Master Scientifique (MSc) en Pédagogie en Amérique du Nord

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Le MSc ou master scientifique est une formation académique reconnue partout dans le monde qui indique que l'étudiant a acquis des compétences et des connaissances spécifiques dans un domaine ou un sujet en particulier. La plupart de ces programmes se font en deux ans. Une fois achevé, les diplômés peuvent entrer sur le marché du travail ou continuer leurs études.

Les Etats-Unis d'Amérique communément appelé les Etats-Unis, est une république fédérale composée de cinquante états et un district fédéral. Les 48 états contigus et le district fédéral de Washington, DC sont en première en Amérique du Nord entre le Canada et le Mexique. L'état de l'Alaska est en ouest de l'Amérique du Nord, à l'ouest du Canada et à l'est de la Russie à travers le détroit de Béring, et l'état de Hawaii est un archipel situé dans le Pacifique à mi-Nord. Le pays possède également cinq territoires inhabités peuplées et neuf dans le Pacifique et les Caraïbes.

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Master De La Science Dans La Théorie De La Conception Et De La Pédagogie

SCI-Arc
Campus À temps plein 1 année September 2018 États-Unis d'Amérique Los Angeles

Master de SCI-Arc of Science in Design Théorie et pédagogie programme d'un an prépare les étudiants à un nouveau genre de carrière hybride qui a émergé dans l'architecture: l'architecte-théoricien-éducateur. (Ce programme est en attente d'approbation de WSCUC.) [+]

Master de SCI-Arc of Science in Design Théorie et pédagogie programme d'un an prépare les étudiants à un nouveau genre de carrière hybride qui a émergé dans l'architecture: l'architecte-théoricien-éducateur. (Ce programme est en attente d'approbation de WSCUC.)

Le monde change, et la séparation autrefois stricte entre la pratique architecturale et le milieu universitaire se fane grâce à de nouveaux modèles de recherche dans les universités et les nouvelles formes de pratique fondées sur le savoir. Pourtant, malgré l'importance de ce nouveau rôle, le milieu universitaire n'a pas encore produit un programme de formation de jeunes architectes talentueux pour l'occuper; dans les universités traditionnelles, il existe des programmes distincts pour éduquer les praticiens contre les chercheurs.... [-]