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Programmes master fournit le même titre pour le degré - le Maître. Études post-universitaires tels que Master of Science MSc sont raccourcies. Le Master of Science in Management ou le Master of Science de Gestion de l'éducation sont des programmes de troisième cycle en gestion commune. Cela signifie que les étudiants reçoivent une formation académique avec la profondeur de réflexion… En savoir plus

Programmes master fournit le même titre pour le degré - le Maître. Études post-universitaires tels que Master of Science MSc sont raccourcies. Le Master of Science in Management ou le Master of Science de Gestion de l'éducation sont des programmes de troisième cycle en gestion commune. Cela signifie que les étudiants reçoivent une formation académique avec la profondeur de réflexion et d'abstraction. Maîtres peuvent généralement être classés comme Master of Science (MSc) ou le Maître populaire des Arts (MA). Le Master of Science (MSc) est généralement accordée pour la réalisation avec succès des programmes de troisième cycle avec une science ou un point technique de convergence.

Les essais mathématiques reposent souvent sur la méthode des séries chronologiques pour effectuer des mesures dans un temps limité. Grâce à cette méthode, les mesures peuvent être prises successivement. Les résultats peuvent ensuite être utilisés pour des estimations et prévisions.

Taiwan (chinois traditionnel: 台湾 ou 台湾, chinois simplifié: 台湾 Tai Wan) est une nation qui est le foyer de plus de 23 millions de personnes et est l'un des endroits les plus peuplés du monde. L'université la plus prestigieuse est la National Taiwan University.

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National University Of Tainan
Taipei, Taiwan

Le département a été créé en juillet 1987. Dans la première étape (de 1987 à 1998), il s'agit du département d'enseignement des mathématiques et des sciences naturelles et il ... +

Le département a été créé en juillet 1987. Dans la première étape (de 1987 à 1998), il s'agit du département d'enseignement des mathématiques et des sciences naturelles et il existe deux matières principales, l'enseignement des mathématiques dans le groupe A et l'enseignement des sciences naturelles dans le groupe B dans le département. . En juillet 1998, le département a été séparé en deux parties : le groupe A était indépendant en tant que département d'enseignement des mathématiques et le groupe B était le département d'enseignement des sciences naturelles. Il a duré 12 ans (de 1998 à 2010) et c'est la deuxième étape du département. Passons maintenant à la troisième étape : le Département de Mathématiques Appliquées depuis août 2010. Nous restons l'objectif initial : former les enseignants, et élargir l'objectif aux mathématiques appliquées (utiliser l'algèbre ou les mathématiques discrètes pour faire du calcul scientifique). Nous espérons que notre nouveau département élargi pourra consacrer plus d'efforts et donner plus d'influence sur les mathématiques et l'éducation. Les objectifs pédagogiques du Département de Mathématiques Appliquées sont : A . Développer la pensée mathématique, l'éducation et la capacité de résolution de problèmes de l'élève. B. Développer les élèves à utiliser l'algèbre, les mathématiques discrètes ou les mathématiques analytiques comme outil pour faire du calcul scientifique. C. Développer les élèves pour qu'ils deviennent de bons professeurs de mathématiques. -
Master Scientifique (MSc)
Chinois
École/université