Masters Scientifiques (MScs) en Enseignement

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Enseignement

Pour beaucoup, l'expérience d'aller à l'université sert à inculquer en eux une grande appréciation de la valeur de l'éducation. Cette appréciation les conduit souvent à vouloir construire ces mêmes sentiments dans les générations futures à travers l'enseignement. Si vous êtes l'espoir de faire de l'éducation tout au long de votre carrière, un Master of Science (MSc) en éducation peut aider à compléter les compétences que vous avez acquises lors de l'obtention de votre diplôme de baccalauréat.

Ceux qui se demandent ce qui est d'une maîtrise en éducation et exactement pourquoi il est nécessaire pour enseigner ne parviennent pas à reconnaître les complexités qui viennent avec l'exécution d'un environnement de classe. Un cours d'études supérieures en éducation approfondit correctement la gestion des environnements de classe à tous les niveaux. Des cours sont également enseignées qui mettent l'accent sur ​​l'administration et la gestion, les communications, la technologie, et de la bibliothéconomie.Applications pratiques dans la salle de classe constituent également une partie importante de la plupart des programmes d'études supérieures d'enseignement.

La plupart des écoles primaires et secondaires ne nécessitent un diplôme de baccalauréat. Cependant, une maîtrise en sciences de l'éducation pourrait certainement aider à vous démarquer dans une foule de candidats pour un de ces postes. Emplois éducatifs nécessitant spécifiquement le degré de maîtrise comprennent:

L'éducation spéciale

Études postsecondaires

L'éducation des adultes

Le coût d'un programme d'études supérieures en éducation peut varier d'une école à l'.Pour certains, la dépense supplémentaire de frais de scolarité et pour études supérieures peut sembler prohibitif. Pourtant, l'aide financière peut être disponible si vous avez besoin afin de poursuivre vos études.

De nombreux éducateurs constatent qu'ils peuvent avoir un impact encore plus important sur ​​la vie des élèves en travaillant comme directeur de l'école ou de l'administrateur. Travailler dans une telle position peut vous aider à appliquer des politiques qui régissent l'environnement d'apprentissage local. Votre diplôme de maîtrise en éducation peut vous aider à mettre en position de tenir de tels emplois.

 

Si vous êtes en train de travailler dans le domaine de l'éducation mais veulent prendre votre carrière en enseignement encore plus loin, un programme d'études supérieures en ligne peut vous aider à le faire. De cours peut être complété à votre propre rythme, vous permettant d'être créatif avec votre travail et horaire scolaire.Pour demander votre programme Master of Science, il suffit de chercher votre programme et communiquer directement avec le bureau d'admission de l'école de votre choix en remplissant le formulaire de plomb. 

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Ms, La Conception Et La Technologie éducative

Concordia University Chicago
Campus À temps plein 1 - 2 années October 2017 États-Unis d'Amérique Chicago

Ce degré de MS va vous apprendre comment concevoir et améliorer les technologies d'enseignement, en aidant un éventail d'organisations à améliorer leurs systèmes d'apprentissage et les expériences des étudiants ou des participants. [+]

Programmes de Master Scientifique en Enseignement. MS, la conception pédagogique et de la technologie Ce degré de MS va vous apprendre comment concevoir et améliorer les technologies d'enseignement, en aidant un éventail d'organisations à améliorer leurs systèmes d'apprentissage et les expériences des étudiants ou des participants. Vous allez acquérir une compréhension de la façon dont différentes personnes apprennent et comment faciliter toutes les formes d'apprentissage. Ces compétences vous aideront à avoir un impact sur le monde; vous pourriez concevoir des technologies qui affectent tout de la formation médicale aux applications éducatives pour enfants. Comme la technologie continue de progresser rapidement, les diplômés de ce cours seront plongés dans les dernières théories et techniques. Avec cette qualification, vous serez en mesure de changer le paysage de l'éducation et de la formation traditionnelle. cheminements de carrière typiques pour les diplômés comprennent: formateur en entreprise coordonnateur de l'amélioration de la performance spécialiste de la technologie éducative Directeur des technologies de conception pédagogique concepteur de programmes d'études Curriculum et directeur pédagogique Exigences de cours Academic Conditions d'entrée: Baccalauréat d'un équivalent américain, institution accréditée au niveau régional GPA a obtenu 2,85 ou au-dessus Maîtrise de l'anglais: IELTS: minimum 6.0 ou TOEFL: minimum 72 (basé sur Internet) * ou IELTS: minimum 5,5 en plus du programme Pathway CUC * ou TOEFL: minimum 60 (basé sur Internet) plus Programme Pathway CUC ** ou l'équivalent. * Pour plus de précisions, s'il vous plaît communiquer avec votre conseiller pédagogique dédié. ** Après avoir réussi le programme Pathway CUC, les... [-]

Ms Dans La Conception Et La Technologie Pédagogique

University of Tampa - Sykes College of Business
Campus À temps plein Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Tampa

Le MS dans le programme Technologie de conception pédagogique et à l'Université de Tampa aborde un domaine en pleine expansion dans l'apprentissage et la performance humaine, et offre un espace inter et transdisciplinaire d'étude qui attire des étudiants de nombreuses disciplines et [+]

MS en conception pédagogique et de la technologie

Le MS dans le programme Technologie de conception pédagogique et à l'Université de Tampa aborde un domaine en pleine expansion dans l'apprentissage et la performance humaine, et offre un espace inter et transdisciplinaire d'étude qui attire des étudiants de nombreuses disciplines et d'horizons. La technologie est devenue une partie intégrante de l'enseignement et de l'apprentissage qui est fortement souligné par les organismes fédéraux tels que le ministère de l'Éducation et de la National Science Foundation ainsi que l'état de Floride. Technologues pédagogiques comprendre et technologies de levier à la fois comme produit (par exemple, des cours basés sur le Web) et le processus (par exemple, itératif et approches de formation à Learner évaluation). membres du corps professoral sont titulaires de diplômes de doctorat et possèdent des connaissances de première main et d'expertise dans le domaine. Les diplômés du programme sont bien préparés à exercer leur, profession multidisciplinaire unique dans une variété de paramètres, y compris l'industrie, écoles K-12, l'enseignement supérieur et de gouvernement, ou pour poursuivre des études doctorales.... [-]


MSc En Mathématiques Et L'enseignement Des Sciences Et De La Communication

University of Groningen
Campus À temps plein 24 mois September 2017 Pays-Bas Groningen Leeuwarden + de 1

Le programme d'études de maîtrise en mathématiques et en sciences éducation et la communication est un programme flexible, de deux ans, avec deux spécialisations vous pouvez choisir parmi: Education et Communication [+]

Programmes de Master Scientifique en Enseignement. Introduction Comment le monde de la science se connecter avec les mondes de l'éducation et de la société? Comment faire de la science et de l'éducation des enseignants pont? Comment est la science et ses processus communiqués dans les médias? Quel est le rôle des institutions informelles dans l'élaboration de la compréhension du public de la science? Si vous êtes intéressés par ces questions, alors ce programme est pour vous! Nous visons à combler le fossé entre ceux qui connaissent la science, ceux qui enseignent la science, et ceux qui communiquent la science. Le programme se fonde sur un réseau international de liens institutionnels existants, l'enseignement et la recherche, l'expérience et un programme de diplôme de maîtrise bien établie offert en néerlandais pour les 14 dernières années. Le programme international vous fournira une base solide dans la science, la théorie et la pratique de l'enseignement innovant et une communication efficace dans les sciences et les mathématiques. Le programme d'études de maîtrise en enseignement des mathématiques et des sciences et de la communication est un programme flexible, de deux ans, avec deux spécialisations vous pouvez choisir: l'éducation et de la communication. Les deux spécialisations sont basées sur un programme mondial hautement interactive et interdisciplinaire qui intègre la théorie, la recherche et la pratique à travers une série de cours et de stages contemporains. vous Grâce à cette expérience transformatrice gagner compréhensions scientifiques profondes et développer la recherche, l'enseignement et les compétences de communication nécessaires pour... [-]

Université De Leicester MSC Dans Le Leadership En éducation

Stafford
En ligne Temps partiel 30 mois September 2017 Émirats arabes unis Émirats arabes unis en ligne Arabie saoudite Arabie Saoudite en ligne Qatar Qatar en ligne Oman Oman en ligne Liban Liban en ligne Koweït Koweït en ligne Jordanie Jordanie en ligne Iran Iran en ligne Bahreïn Bahrain Online Syrie Syrie en ligne + de 18

Classé dans le top 10 par The Guardian University Guide 2015 (catégorie Éducation) .Un puissant vecteur de développement personnel et professionnel. [+]

Classé dans le top 10 par The Guardian University Guide 2015 (catégorie éducation). Un véhicule puissant pour le développement personnel et professionnel. Avantages Le Educational Leadership MSc par l'apprentissage à distance est un programme passionnant et innovant. Le Educational Leadership MSc est conçu pour répondre aux besoins et intérêts d'un large éventail de praticiens, y compris les enseignants, les directeurs d'établissements scolaires et professionnels de l'éducation au sein des deux secteurs éducatifs formels et informels. En plus des modules sur l'éducation apprentissage leadership et le changement et les méthodes de recherche, vous pourrez avoir un aperçu influences externes sur le leadership en éducation et efficacité organisationnelle, l'amélioration et la transformation. Le Educational Leadership MSc est une qualification rigoureuse qui repose sur vos connaissances et votre expertise professionnelle. Le programme a été développé avec le professionnel à l'esprit et vous offre de nombreuses possibilités pour l'amélioration de la carrière. Sa qualité est assurée par le strict respect des procédures de qualité de l'université qui sont, eux, liés aux processus nationaux de suivi. Conditions d'entrée Les candidats doivent normalement être des enseignants ou travaillant dans le (ELT) Champ enseignement de l'anglais, avec au moins un second degré d'honneurs de la classe ou l'équivalent d'une université non-UK (AMP 3.0 ou supérieur) plus à temps plein l'expérience de l'enseignement de la langue anglaise deux ans » . Ceux qui ne sont pas de langue maternelle anglaise ont besoin d'avoir un niveau de compétence équivalent à GCSE grade C, IELTS 6.5 (minimum de 6,0 dans... [-]

Ms Dans L'enseignement Secondaire Des élèves Qui Sont Sourds Ou Malentendants

Rochester Institute of Technology (RIT)
Campus À temps plein Temps partiel 2 années September 2017 États-Unis d'Amérique Rochester + de 1

L'Institut technique national pour MS enseignement secondaire Sourds des élèves sourds ou malentendants est un programme unique, qui prépare des professionnels pour répondre aux besoins nationaux d'excellents enseignants des élèves qui sont sourds ou malentendants. [+]

NTID offre un programme d'études supérieures menant à la maîtrise en sciences dans l' enseignement secondaire des élèves qui sont sourds ou malentendants. Ce programme unique prépare les étudiants à répondre au besoin national pour les enseignants des élèves du secondaire qui sont sourds ou malentendants. Le but du programme comprend la préparation des enseignants non seulement en tant que praticiens efficaces et éthiques mais aussi des universitaires et des leaders de la profession.

membres du corps professoral dans ce programme sont des leaders internationaux dans la recherche et sont hautement qualifiés dans l'éducation des personnes sourdes. Un système conçu avec soin du corps professoral délibéré est une caractéristique importante de ce programme. Les installations sur le campus, la technologie state-of-the-art, et un système bien établi de services d'accès à l'éducation se combinent pour faire de ce programme vital pour les étudiants sourds et entendants qui désirent carrière en tant que professionnels de l'éducation des élèves sourds. Les diplômés de ce programme ont un taux de réussite de 96 pour cent sur les examens de certification État de New York Maître.... [-]


Technologies éducatives, éducateurs, Ms

NYIT- Abu Dhabi
Campus À temps plein September 2017 Émirats arabes unis Abu Dhabi

Après avoir réussi le programme NYIT reconnu au niveau national et NYSED approuvé, vous serez admissible à la certification État de New York en tant que spécialiste de la technologie de l'éducation et de la certification permanente ou professionnel dans votre région de certification initiale. Une option pour les éducateurs non certifiés et d'autres intéressés par la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage est également disponible. [+]

Technologie de l'enseignement, des éducateurs, MS Comme le développement de la technologie se déplace à une vitesse vertigineuse, vous devez être habile à choisir, à l'aide, et l'application de la technologie dans vos programmes scolaires élémentaires et secondaires. Notre programme vous donne les connaissances et l'expérience pratique pour devenir un maître enseignant, l'école ou le chef de la technologie d'enseignement de district, coach, développeur professionnel ou concepteur pédagogique. Vous apprendrez à adapter et d'appliquer la technologie pour améliorer l'enseignement du curriculum P-12 pour la diversité des apprenants. Vous pourrez également acquérir des perspectives théoriques de connaissances et de leadership pour fournir du leadership pour guider les stratégies à long terme pour la conception et la mise en œuvre de l'adoption de la technologie. Après avoir réussi le programme NYIT reconnu au niveau national et NYSED approuvé, vous serez admissible à la certification État de New York en tant que spécialiste de la technologie de l'éducation et de la certification permanente ou professionnel dans votre région de certification initiale. Une option pour les éducateurs non certifiés et d'autres intéressés par la technologie dans l'enseignement et l'apprentissage est également disponible. Options de carrière Un diplôme NYIT est votre passeport pour un avenir prometteur dans un domaine en demande. opportunités de carrière possibles pour les diplômés avec ce degré comprennent: professeur de Master, P-12 spécialiste multimédia développeur professionnel mentor de la technologie et de l'entraîneur Technologie plomb éducateur [-]

MSc En Sciences Pédagogiques

Radboud University
Campus À temps plein 1 année September 2017 Pays-Bas Nimègue

Les étudiants de ce programme peuvent se concentrer sur la science pédagogique dans l'un des deux domaines: la diversité dans les soins de la jeunesse, l'éducation ou doué. [+]

Programmes de Master Scientifique en Enseignement. Un programme, deux spécialisations Si vous êtes intéressé par les sciences pédagogiques, Université Radboud offre un programme de maîtrise complète et rigoureuse qui va vous préparer pour une grande variété de positions sur le marché du travail actuel. Si vous voulez être un poste de superviseur clinique, conseiller politique, professeur formateur, développeur, responsable de la politique, chercheur, formateur, tuteur, ou l'entraîneur, la maîtrise en sciences pédagogiques peuvent vous aider à acquérir les connaissances et l'expérience nécessaires pour le faire. Selon vos intérêts, vous pouvez choisir de se spécialiser dans l'un des deux domaines: la diversité dans les soins de la jeunesse, ou Gifted Education. Lire la suite pour plus d'informations sur ces spécialisations! Spécialisation 1: La diversité dans la protection de la jeunesse Dans le programme de ce master, vous apprendrez comment diversités comme l'origine ethnique, la religion, le sexe, l'orientation sexuelle ou la classe socio-économique peuvent influencer les types de problèmes que les enfants et les jeunes gens d'expérience. Vous allez apprendre comment ils s'expriment sur ces questions, et de quelle manière vous avez besoin de prendre en compte ces diversités comme un pédagogue professionnel. Dans ce programme, vous pouvez vous concentrer sur la politique, la recherche et / ou de conseil. En outre, vous pouvez choisir un groupe cible spécifique ou un thème (par exemple, les minorités ethniques, le sexe, la sexualité) et suivre des cours comme «Genre et diversités dans les organisations», «la pauvreté, le bien-être et la justice sociale», «Migratie... [-]

Master Of Science En Troubles De La Communication (MS)

William Paterson University of New Jersey
Campus À temps plein September 2017 États-Unis d'Amérique Wayne

Master of Science en Communication Disorders (MS) Le MS dans les troubles de la communication est un programme d'études de 54 crédits qui est accrédité par le Conseil sur accréditation académique de l'American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). Les étudiants sont prêts à poursuivre la certification ASHA l'obtention du diplôme. Le programme répond également aux exigences universitaires et cliniques formation pour New Jersey état permis d'exercice et qualifie les étudiants pour la certification de spécialiste en orthophonie du ministère de l'Éducation du New Jersey. Le programme du master offre une formation universitaire et clinique qui développe les compétences nécessaires pour évaluer et traiter les personnes ayant une déficience communicative couvrant toutes les tranches d'âge. La clinique sur le campus offre une formation intensive avec de jeunes enfants et les adultes tout en une liste exhaustive des sites hors campus offre des expériences avec une plus grande variété de populations. Ceux-ci comprennent les adultes et les enfants atteints de troubles du développement, des troubles neurogènes acquis, congénitales et acquises perte auditive, troubles de la voix, des problèmes de fluidité, et limitée de l'anglais. [+]

Master of Science en troubles de la communication (MS) Le MS en troubles de la communication est un programme d'études de 54 crédits qui est accrédité par le Conseil d'accréditation académique de l'American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). Les étudiants sont prêts à poursuivre la certification ASHA l'obtention du diplôme. Le programme répond également aux exigences universitaires et cliniques formation pour New Jersey état permis d'exercice et qualifie les étudiants pour la certification de spécialiste en orthophonie du ministère de l'Éducation du New Jersey. Le programme du master offre une formation universitaire et clinique qui développe les compétences nécessaires pour évaluer et traiter les personnes ayant une déficience communicative couvrant toutes les tranches d'âge. La clinique sur le campus offre une formation intensive avec de jeunes enfants et les adultes tout en une liste exhaustive des sites hors campus offre des expériences avec une plus grande variété de populations. Ceux-ci comprennent les adultes et les enfants atteints de troubles du développement, des troubles neurogènes acquis, congénitales et acquises perte auditive, troubles de la voix, des problèmes de fluidité, et limitée de l'anglais. Les étudiants du programme des troubles de la communication doivent compléter un minimum de 375 heures de stage clinique, en plus de 25 heures d'observation surveillée. Un examen approfondi est nécessaire de tous les étudiants avant l'obtention du diplôme. Les diplômés du programme ont des carrières très réussies dans une variété de paramètres, y compris la pratique privée, centres de réadaptation, écoles publiques et privées, les centres d'intervention précoce, et... [-]

Sciences Biologiques

International University Alliance
Campus À temps plein Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Boston

Nous offrons à la fois la recherche et les diplômes non basés sur la recherche. Notre objectif principal est vers la formation en recherche; les étudiants poursuivant un chemin de recherche basé gagnent soit Ph.D. ou degrés MS. Les étudiants obtenant un doctorat degrés continuent généralement en tant que boursiers postdoctoraux sur une piste de carrière orientée vers la recherche universitaire et de l'enseignement ou de la recherche industrielle. [+]

Programmes de Master Scientifique en Enseignement. Sciences Biologiques Programme d'études supérieures Nous offrons à la fois la recherche et les diplômes non basés sur la recherche. Notre objectif principal est vers la formation en recherche; les étudiants poursuivant un chemin de recherche basé gagnent soit Ph.D. ou degrés MS. Les étudiants obtenant un doctorat degrés continuent généralement en tant que boursiers postdoctoraux sur une piste de carrière orientée vers la recherche universitaire et de l'enseignement ou de la recherche industrielle. Vue d'ensemble du programme d'études supérieures Les élèves atteignant degrés MS continuent généralement en tant Ph.D. étudiants ici ou ailleurs, ou de trouver des positions appropriées dans l'éducation, les affaires, ou le gouvernement. Nous vous proposons trois non-recherche de maîtrise professionnels degrés. Les diplômes professionnels des sciences de maîtrise en bioinformatique et en biotechnologie sont tous deux destinés à la formation des étudiants à travailler avec les entreprises dans les contextes scientifiques des disciplines. La maîtrise professionnelle en enseignement (MAT) vise à développer des professeurs de sciences de haute qualité dans l'enseignement secondaire. MS et Ph.D. Le ministère a des atouts de recherche dans les domaines de l'écologie, de l'évolution et de physiologie (biologie intégrative) y compris l'écologie, la biologie évolutive, la microbiologie environnementale, la physiologie et la biologie computationnelle (modélisation et de la bioinformatique); Moléculaire, biologie cellulaire et du développement (BDSM), y compris la génétique, la biologie du cancer, la biologie cellulaire et la biologie du développement; Sciences végétales, y compris la biologie moléculaire et de la génétique, la... [-]

Master En éducation Et En Psychologie De L'éducation (MSC)

University of Nicosia
Campus À temps plein 18 - 30 mois September 2017 Autriche Vienne Chypre Nicosie Grèce Athènes + de 4

Après que les élèves ont acquis 60 ECTS dans le programme, une spécialisation en psychologie de l'éducation (de degré global: 90 ECTS, durée minimum de 1,5 ans) ou en psychologie scolaire (montant total: 150 ECTS, durée minimum de 2,5 ans). Les modules communs sont: [+]

Après que les élèves ont acquis 60 ECTS dans le programme, une spécialisation en psychologie de l'éducation (de degré global: 90 ECTS, durée minimum de 1,5 ans) ou en psychologie scolaire (montant total: 150 ECTS, durée minimum de 2,5 ans). Les modules communs sont: Psychologie de l'enseignement et l'apprentissage Developmental Psychology: Theory, les diagnostics et les applications Troubles d'apprentissage Les méthodes d'intervention dans la psychologie de l'éducation et de l'école Théorie et application de test Méthodes de recherche Psychopathologie enfance et l'adolescence Neuropsychologie Le développement du langage Pour la spécialisation en psychologie scolaire zones doivent également être respectées à la suite: Orientation scolaire Éthique Stage en éducation Notes de financement Si vous avez les qualifications correctes et l'accès à votre propre financement, soit à partir de votre pays d'origine ou de vos finances, votre demande sera considérée. [-]

Master Of Science En Leadership éducationnel

Cardinal Stritch University
Campus ou en ligne Temps partiel 18 - 20 mois September 2017 États-Unis d'Amérique Milwaukee

Le Master of Science (MS) dans le programme de leadership en éducation est conçu pour les éducateurs qui veulent étendre leurs connaissances et compétences de leadership pour servir dans des rôles de leadership formels ou informels dans les écoles. [+]

Programmes de Master Scientifique en Enseignement. Le Master of Science (MS) dans le programme de leadership en éducation est conçu pour les éducateurs qui veulent étendre leurs connaissances et compétences de leadership pour servir dans des rôles de leadership formels ou informels dans les écoles. Le diplôme de master conduit à la certification Wisconsin en tant que principal (# 51) et directeur de l'instruction (n ° 10). Les éducateurs ne sont pas intéressés à des postes administratifs officiels, mais qui sont intéressés à élargir leur capacité de leadership pour des rôles tels que membre du conseil du site, coordonnateur de niveau scolaire ou directeur de département, bénéficieront également du programme. Le format de la MS dans le programme de leadership en éducation est un modèle de cohorte accélérée avec des cours qui dure généralement de six à huit semaines. Le programme est offert toute l'année dans un format face-à-face à des emplacements partout dans le Wisconsin, ainsi qu'en ligne. Le contenu du cours met l'accent sur les connaissances, les compétences et les dispositions qui sont compatibles avec le leadership scolaire efficace au 21e siècle, tel que défini dans le principal Wisconsin et directeur des normes d'instruction de contenu. Au cours du programme de 31 crédits, les étudiants accumulent heures de stage qui sont alignés avec les normes Administrateur du Wisconsin. Le stage contribue à l'élaboration du plan d'amélioration de l'école qui est complétée par chaque étudiant sous la supervision du superviseur en milieu scolaire et le superviseur de l'Université. Les... [-]

Master Of Science En Educare - Le Modèle Préscolaire Suédois

Jönköping University
Campus À temps plein 1 année September 2017 Suède Jönköping

Comme son nom l'indique, l'approche suédoise à l'éducation préscolaire (EDUCARE), intègre la pratique éducative et soignante pour soutenir l'apprentissage et le développement des enfants âgés de un à six. [+]

Comme son nom l'indique, l'approche suédoise à l'éducation préscolaire (EDUCARE), intègre la pratique éducative et soignante pour soutenir l'apprentissage et le développement des enfants âgés de un à six. Le programme du Master International en EDUCARE combine enseignement basé Salle de classe- avec le travail de terrain dans les écoles maternelles, les centres suédois de la famille et d'autres lieux d'éducation de la petite enfance. Le programme accueille des étudiants suédois et internationaux. Instruction de programme est en anglais. Les étudiants qui terminent le programme auront une expertise dans la pédagogie et les politiques de EDUCARE. Compte tenu de la position de la Suède comme un chef de file mondial dans l'éducation de la petite enfance, les diplômés du programme seront bien placés pour l'emploi d'éducateurs préscolaires, les chercheurs et les dirigeants, qu'ils choisissent de pincer leur carrière au niveau international ou en Suède. Dans le même temps, les étudiants vont quitter le programme prêt à poursuivre des études de doctorat en éducation de la petite enfance ou dans des domaines connexes, comme le programme offre une combinaison de la recherche et sur le terrain un travail rigoureux, enseignés par des professeurs de doctorat de l'éducation préscolaire et de la recherche de groupe à Jönköping Université de École d'éducation et de communication, ainsi que par des conférenciers invités par des experts nationaux et internationaux dans le domaine. Cours dans le programme NB Liste préliminaire des cours Année 1 La croissance et le développement de l'éducation préscolaire suédoise: de la politique... [-]

MSc Dans La Science Et De L'éducation Pédagogique; Les Enfants, Les Familles Et Les écoles

Erasmus University Rotterdam - Faculty of Social Sciences
Campus À temps plein 1 année September 2017 Pays-Bas Rotterdam

Plus d'infos sur les jeunes, les familles et les écoles avec les problèmes urbains multiples et complexes? Devenir décideur, consultant ou chercheur en vous inscrivant au programme de maîtrise en pédagogie et de l'éducation. [+]

Programmes de Master Scientifique en Enseignement. Pédagogie et de l'éducation: les enfants, les familles et les écoles Master of Science (MSc) en pédagogie et de l'éducation Plus d'infos sur les jeunes, les familles et les écoles avec les problèmes urbains multiples et complexes? Devenir décideur, consultant ou chercheur en vous inscrivant au programme de maîtrise en pédagogie et de l'éducation. Êtes-vous intéressé à savoir quelles méthodes travail pour lequel les enfants dans les écoles urbaines et dans les salles de classe avec diverses populations étudiantes? Vous demandez-vous de l'impact de la parentalité, de soins de jour, ou les médias sociaux sur le développement de l'enfant? La spécialisation des sciences de l'éducation comprend des modules qui concernent les théories scientifiques actuelles sur l'efficacité des deux méthodes d'enseignement et les écoles, tandis que la spécialisation de l'enfance et à la famille des études se concentre sur Parenting dans la société contemporaine. Il comprend l'impact des changements sociaux sur le fonctionnement de la famille, comme les médias sociaux et le rôle des pères. Pourquoi étudier une maîtrise en pédagogie et de l'éducation à Rotterdam? Meilleur programme de maîtrise en pédagogie et de l'éducation aux Pays-Bas selon la Keuzegids 2016 (guide de choix d'étude néerlandais). La structure du programme et le système d'apprentissage de problème Basé permet aux étudiants de mettre en pratique la théorie tout en étudiant. interaction intensive entre les enseignants et les étudiants, les petites classes, et les enseignants accessibles. Choisissez votre spécialisation Le programme de maîtrise en pédagogie et de... [-]

Master De La Science Dans L'élaboration Des Programmes - Enseignement Supérieur

Academy of Leadership Sciences Switzerland
Campus ou en ligne Temps partiel Inscription libre Suisse Zurich

Le Master of Science en programme d'éducation au développement-supérieur (MSCDHE) est conçu pour développer le leadership dans les milieux éducatifs tels que l'enseignement, la théorie du curriculum, le développement de programmes d'études, et les domaines de recherche pour les paramètres université publique et privée, secondaire et collégial lié. [+]

La Master of Science en développement curriculaire-enseignement supérieur (MSCDHE) est conçu pour développer le leadership dans les milieux éducatifs tels que l'enseignement, la théorie du curriculum, le développement de programmes d'études, et les domaines de recherche pour les paramètres université publique et privée, secondaire et collégial lié. Travail au niveau des études supérieures s'appuie sur d'autres divisions de l'Université, permettant ainsi à l'université, l'école et l'université pour développer de solides programmes de formation professionnelle, qui comprennent des offres universitaires dans les différents domaines de l'enseignement dans l'enseignement supérieur. Le programme fournit également MSCDHE personnes actuellement en recherche ou des postes de direction avec les compétences conceptuelles et analytiques nécessaires pour l'élaboration des programmes de succès dans l'enseignement supérieur. Ce programme reflète notre engagement à promouvoir le service communautaire, la croissance personnelle, la recherche et fondée sur des preuves des possibilités de formation pour les étudiants. Méthodes d'études Ligne 100% ou mélangé en ligne et en face-à-face, une semaine à Zurich-Suisse, Dubaï aux Émirats arabes unis ou San Diego-USA " [-]

Master De La Science: La Carrière Et L'enseignement Technique

Eastern Kentucky University
Campus À temps plein 2 années September 2017 États-Unis d'Amérique Richmond

Ce programme est pour les enseignants des matières technologiques dans les collèges communautaires et les écoles secondaires [+]

Programmes de Master Scientifique en Enseignement. Options de degré: Ingénierie / Education Technology Enseignement technique administration Formation et développement professionnel Education Agriculture Qui serait intéressé par ce programme? Les enseignants de matières technologiques dans les collèges communautaires et les écoles secondaires Ceux qui veulent devenir des formateurs dans le milieu de travail Les enseignants de l'agriculture et l'horticulture dans les collèges communautaires et les écoles secondaires Quelles sont les exigences pour être admis au programme? Les candidats sont tenus de présenter un enseignement technique de premier cycle majeur appropriée et fournir une preuve d'aptitude professionnelle et scientifique et acceptable. Un premier cycle moyenne cumulative de 2,5 et individuels scores verbale et quantitative de 144 ou plus sur le Graduate Record Examination sont attendus. Les candidats ayant cumulatifs de premier cycle de l'AMP de 3.0 ou supérieur, ou 3,25 ou plus dans leurs 60 dernières heures de travail de premier cycle sont dispensés de l'obligation GRE / GMAT / MAT. Les candidats peuvent soumettre les résultats sur le GMAT ou le MAT comme un substitut pour la GRE. GMAT scores de 420 ou plus sont attendus. MAT scores de 380 ou plus sont attendus. Où sont des diplômés récents du programme indépendant? Les écoles secondaires et le système communautaire Kentucky et Technical College. Ministère de la Justice pénale formation (DOCJT) Toyota Sonic Corporation et d'autres centres de formation en entreprise. [-]