MSc en planification et développement

Informations générales

Description du programme

Aperçu

Devenir un planificateur agréé en un an de n'importe quel diplôme de premier cycle

Le contenu des cours

L'objectif principal du cours est d'obtenir une qualification professionnelle.

Il est conçu pour tirer parti de votre connaissance approfondie de la planification et vous fournir les détails qui vous donneront les compétences professionnelles et l'expérience dont vous aurez besoin pour faire carrière dans ce domaine.

Votre thèse peut être un projet basé sur le travail, travaillant pour une organisation cliente sur un brief qu'ils commanditent.

Vous apprendrez à utiliser des techniques (SIG, logiciel de conception, analyse statistique) mais, plus important encore, à les appliquer pour résoudre des problèmes, créer de nouvelles solutions pour l'environnement bâti et comprendre la complexité de la gestion de l'environnement.

L'environnement

Vous travaillerez dans un environnement appliqué de résolution de problèmes, affronterez de véritables défis sur le terrain et apporterez une réelle contribution aux environnements durables.

Nous mettons l'accent sur des projets concernant des problèmes de planification réels, tels qu'un exercice de plan de développement pour un client (autorité locale), sur le travail en studio et appliqués pour apprendre en dehors de la classe, y compris la résolution de problèmes avec des propositions controversées, telles que les applications de fracturation et d'éoliennes.

Vous travaillerez en équipe avec vos camarades pour trouver des approches pratiques à la gestion et au développement de l'environnement bâti.

Points saillants de la planification et du développement

Accréditations professionnelles

Cette maîtrise est agréée professionnellement par le RTPI et la RICS et insiste beaucoup sur les compétences et les connaissances pratiques nécessaires à une pratique fondée sur une théorie.

Expérience étudiante

Le diplôme comprend une visite d'étude d'une semaine dans un lieu situé en dehors de l'Irlande du Nord au cours du semestre 2 et une expérience de travail parallèle en Irlande du Nord sur le processus d'appel en matière de planification après les examens de fin du semestre 2. En outre, une visite d'étude de deux jours sur les pratiques de planification sera effectuée au Royaume-Uni ou en Irlande au cours du deuxième semestre. Les étudiants sont censés contribuer aux coûts de ces visites d’étude.

Le programme offre des possibilités de renforcer les compétences dans des compétences clés telles que le calcul, la littératie, les TIC, la résolution de problèmes, le travail d'équipe et certains aspects de la conception urbaine; il développe la conscience des responsabilités éthiques des personnes impliquées dans la planification et le développement et améliore la capacité d'entreprendre une recherche substantielle indépendante indépendante.

Dr Stephen McKay

Structure du cours

Modules du semestre 1

  • Introduction Théorie et pratique de la planification
  • Planification environnementale
  • Planification des compétences
  • Etudes de planification internationale
  • SIG

Semestre 2 Modules

  • Conception dans l'environnement bâti
  • Développement de la propriété
  • Projet de pratique professionnelle
  • Planification communautaire
  • Planification du droit et de la pratique

Module semestre 3

  • Projet de recherche de spécialiste indépendant

Temps passé en cours, tutoriels / séminaires / laboratoires et études privées au cours d'un semestre d'enseignement

Environ 10 heures par semaine de cours magistraux, 4 heures de travaux pratiques et 4 heures de travaux pratiques.

Les perspectives de carrière

Nos diplômés occupent des postes de responsabilité dans les administrations centrale et locales, ainsi que dans la planification de consultations dans le secteur privé. Certains d’entre eux ont par la suite mené d’importantes campagnes environnementales telles que l’opposition à la fracturation hydraulique; travailler avec des ONG telles que les Amis de la Terre; et travailler avec les communautés pour améliorer leurs quartiers, par exemple avec les groupes défavorisés.

Les diplômés de Queen's bénéficient d'avantages exceptionnels. Des initiatives uniques, telles que Degree Plus et Researcher Plus, renforcent notre engagement en faveur de l'employabilité, tandis que des programmes innovants de leadership et de direction, combinés à une intégration poussée avec des experts métiers, aident nos étudiants à obtenir des postes de leadership clés aux niveaux national et international.

Apprentissage et enseignement

Ce programme implique des études de terrain et de travail en équipe basées sur des projets en dehors des heures de cours allouées officiellement. L'enseignement à plein temps est réparti sur 5 jours (du lundi au vendredi) et le travail à temps partiel est conçu pour faciliter la libération de jour avec un enseignement d'une journée par semaine.

Heures d'enseignement par contact (par semaine): 18 heures à plein temps et 9 heures à temps partiel.

Évaluation

Les évaluations associées au cours sont décrites ci-dessous:

  • Examen de forme
  • Soumission de projets individuels et en groupe
  • 60 crédits 20 000 thèses individuelles combinant une présentation orale et une soumission écrite

Exigences d'entrée

Diplômé

  • Normalement, un diplôme spécialisé ou supérieur ou égal à 2,2 ou une qualification équivalente jugée acceptable par l’Université.
  • En règle générale, les participants au programme ont des antécédents en géographie, en sociologie, en gestion de patrimoine, en sciences de l'environnement, en architecture et en économie, bien que les nouveaux arrivants incluent des personnes ayant des antécédents en arts et en sciences humaines.
  • Les candidats dont les qualifications sont inférieures à 2.2. La norme menant au diplôme spécialisé (ou une qualification équivalente jugée acceptable par l’Université) sera examinée au cas par cas s’ils peuvent démontrer une expérience acceptable et appropriée. La politique de l'Université en matière de reconnaissance des acquis de l'apprentissage fournit des indications sur l'évaluation de l'apprentissage par l'expérience (RPEL).

Étudiants internationaux

Pour plus d'informations sur les équivalences de qualification internationales, veuillez consulter les informations spécifiques à votre pays.

Exigences linguistiques en anglais

La preuve d'un score IELTS * de 6,5, ne comportant pas moins de 5,5 dans l'un des composants, ou une qualification équivalente jugée acceptable par l'université est requise. * prises au cours des 2 dernières années

Les étudiants internationaux souhaitant postuler à l'université Queen's de Belfast (et pour lesquels l'anglais n'est pas leur langue maternelle) doivent être en mesure de démontrer leur maîtrise de l'anglais pour pouvoir tirer pleinement parti de leurs études ou de leurs recherches. Les ressortissants de pays non membres de l'EEE doivent également satisfaire aux exigences en matière d'immigration applicables à l'anglais au Royaume-Uni visas et immigration (UKVI) aux fins de l'obtention d'un visa.

Si vous avez besoin d'améliorer vos compétences linguistiques en anglais avant de vous inscrire à ce programme, INTO Queen's University de Belfast propose une gamme de cours d'anglais. Ces cours intensifs et flexibles sont conçus pour améliorer vos compétences en anglais lors de votre admission à ce degré.

  • Anglais académique: un cours intensif d'anglais et d'études pour réussir ses études universitaires au niveau du diplôme
  • Anglais pré-session: un court cours intensif d'anglais académique destiné aux étudiants débutant un programme menant à un diplôme de l'université Queen's à Belfast et souhaitant améliorer leur anglais.
Mis à jour le Juillet 2019

À propos de l'établissement

The Faculty of Engineering and Physical Sciences spans disciplines that impact lives today and will shape our future. Our international mix of staff and students make up a vibrant community that is ho ... Continuer

The Faculty of Engineering and Physical Sciences spans disciplines that impact lives today and will shape our future. Our international mix of staff and students make up a vibrant community that is home to some of the most innovative and globally significant research and teaching. It works where industry and research meet, providing the platform to spin out research into commercial opportunities and engage with industry on cutting-edge research with real-world projects such as the work with Wrightbus to produce the cleanest hybrid bus technology that powers the London Routemaster, or the pioneering work in The Institute of Electronics, Communications and Information Technology, securing our digital future through their Centre for Secure Information Technologies. Réduire