MSc en informatique
University Of L'Aquila
Information clé
Emplacement du campus
L'Aquila, Italie
Langues
Anglais
Format d'étude
Sur le campus
Durée
2 années
Rythme
À plein temps, À temps partiel
Frais de scolarité
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Date limite d'inscription
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Date de début au plus tôt
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introduction
L'informatique
Département : Ingénierie de l'Information, Informatique et Mathématiques
Niveau : Master
Classe : LM18
Typologie d'admission : Admission ouverte avec évaluation des compétences et aptitudes personnelles
Internationalisation : Formation diplômante internationale
Le programme de master en informatique se caractérise par une activité autonome marquée de l'étudiant, afin de développer sa capacité à résoudre des problèmes.
L'expertise fournie par le programme est principalement consacrée aux systèmes distribués et aux applications mobiles, aux réseaux informatiques, aux algorithmes avancés et à l'intelligence artificielle, ainsi qu'à l'analyse et au développement de systèmes logiciels complexes.
Admissions
Curriculum
Les diplômés doivent avoir des connaissances suffisantes et une compréhension approfondie des mathématiques et des compétences informatiques de base pour l'analyse et la conception de systèmes informatiques complexes. Ces compétences comprennent des algorithmes et des structures de données avancés, des méthodes formelles et la vérification de systèmes logiciels complexes, la conception et l'optimisation de réseaux, de systèmes et d'applications télématiques, l'intelligence artificielle, l'ingénierie logicielle et avancée et l'ingénierie Web.
Les diplômés doivent également avoir une connaissance approfondie de l'informatique et des domaines connexes, ainsi que des méthodes, des plus basiques aux plus innovantes et avancées.
À partir de ces connaissances, les diplômés doivent être capables de comprendre de manière autonome les principes et les solutions liés aux applications et aux technologies de l'information complexes, même s'ils ne sont pas considérés au cours des études car ils sont caractérisés par des développements récents ou liés à des contextes spécifiques.
En résumé, les diplômés auront :
- Connaissance et compréhension des concepts mathématiques et de l'informatique avancée à la base de systèmes d'information complexes ;
- Une connaissance approfondie de l'informatique et une compréhension systématique des concepts clés connexes ;
- La capacité de comprendre de manière autonome et d'influencer les derniers développements du secteur informatique et les applications innovantes et spécifiques.
Dans chaque programme dispensé, ces objectifs sont atteints grâce à des activités didactiques hautement spécialisées totalisant plus de 80 crédits.
Appliquer les connaissances et la compréhension
Les diplômés doivent être capables d'appliquer leurs connaissances et leur compréhension à l'analyse et au développement des technologies de l'information et des systèmes et solutions télématiques avancés.
En particulier, ils doivent être capables d'analyser des problèmes informatiques complexes, d'évaluer les solutions correspondantes et d'en proposer de nouvelles adaptées à leur niveau de connaissance et de compréhension, et qui peuvent nécessiter l'interdisciplinarité et la capacité d'agir en dehors de leur domaine de spécialisation. L'analyse implique l'identification du problème, une définition claire du cahier des charges, l'examen des méthodes de solution possibles, et enfin la sélection des méthodes et technologies les plus appropriées et leur application appropriée.
Les diplômés doivent être capables d'utiliser une variété de méthodes, y compris l'analyse mathématique, la modélisation informatique ou des expériences pratiques, afin de concevoir et de mettre en œuvre des solutions informatiques complexes, à la fois en travaillant indépendamment et en dirigeant ou en travaillant avec des diplômés et des professionnels, pas nécessairement dans l'informatique domaine.
En résumé, les diplômés doivent donc avoir :
- La capacité d'appliquer leurs connaissances et leur compréhension pour identifier, formuler et résoudre des problèmes informatiques complexes à l'aide de méthodes traditionnelles ou avancées ;
- La capacité d'appliquer leurs connaissances et leur compréhension pour analyser des produits d'ingénierie, des processus et des méthodes informatiques, même lorsque ceux-ci sont très complexes ;
- La capacité d'appliquer leurs connaissances et leur compréhension au développement et à la mise en œuvre de solutions complexes et de projets avancés qui répondent à des exigences définies ou partiellement spécifiées ;
- Une compréhension des méthodologies de conception et la capacité de les utiliser.
Ces objectifs sont atteints grâce à un ensemble cohérent de cours avancés, qui permettent de mettre en pratique les connaissances acquises et appellent à la mise en œuvre de projets à la fois de manière autonome ou par la participation à des groupes de travail.
Rendre des jugements
Les diplômés doivent avoir acquis une grande capacité de réflexion critique, une capacité à identifier les méthodes les plus appropriées pour analyser et résoudre des problèmes informatiques complexes et pour concevoir des systèmes avancés, une capacité à comprendre les limites de leurs connaissances et à entreprendre des améliorations appropriées à leur propre niveau de connaissances. et de compréhension. De telles enquêtes peuvent impliquer des recherches bibliographiques, réglementaires et au sein de bases de données spécifiques. Ils peuvent également conduire à la conception et à la mise en œuvre d'expériences, à l'interprétation de données et à la simulation informatique, et, si nécessaire, à générer le développement de solutions et de méthodologies théoriques et pratiques originales, y compris l'extension de la frontière des connaissances dans les domaines d'intérêt.
En ce qui concerne la profession informatique, les diplômés doivent être capables d'appliquer leurs connaissances et leur compréhension pour développer une capacité théorique et pratique à résoudre des problèmes, mener des enquêtes et mettre en œuvre des solutions informatiques complexes, en coordonnant et en dirigeant différents groupes de travail. Ces compétences peuvent inclure la connaissance, l'utilisation et la connaissance des processus, du matériel et des logiciels avancés, les tests, l'utilisation de la littérature scientifique et technique et d'autres sources d'information.
Les diplômés devraient également être en mesure de reconnaître les implications plus larges de la profession informatique, non seulement ses aspects techniques, mais aussi éthiques, commerciaux et industriels.
En résumé, les diplômés doivent avoir :
- La capacité d'utiliser des méthodes appropriées pour mener des recherches à la fois théoriques et applicatives ou d'autres enquêtes détaillées sur des sujets techniques appropriés, en utilisant des références à la littérature scientifique et technique, aux réglementations, aux bases de données et à d'autres sources d'information ;
- La capacité à diriger les groupes de travail pour la réalisation de projets informatiques complexes;
- La capacité de concevoir et de mener des expériences appropriées, d'interpréter les données et de tirer des conclusions ;
- La capacité de choisir et d'utiliser du matériel, des outils et des méthodes appropriés alliant théorie et pratique ;
- Une compréhension des techniques et méthodes applicables et de leurs limites ;
- Une prise de conscience des implications non techniques de la pratique informatique.
Outre les activités d'enseignement et de projet, ces objectifs sont également atteints grâce à un placement direct sur le marché du travail informatique et à travers les activités de formation liées à l'élaboration du mémoire de master.
Compétences en communication
Les diplômés doivent :
- Être capable de travailler efficacement individuellement, en groupe et en tant que coordonnateurs ou gestionnaires de groupes ;
- Savoir utiliser des méthodes pour communiquer efficacement avec la communauté informatique et avec la société en général;
- Avoir les compétences nécessaires pour intégrer et organiser des activités au sein de projets collaboratifs ;
- Posséder les compétences nécessaires pour saisir les exigences de la problématique à travers l'interaction avec les clients, le transfert de connaissances spécifiques à ses employés, et la présentation et la communication efficace des résultats ;
- Être capable d'utiliser efficacement, en plus de l'italien, la langue anglaise à la fois dans le domaine technico-scientifique et pour l'échange d'informations générales.
Ces objectifs sont atteints grâce à des activités d'apprentissage qui impliquent un travail de groupe, la préparation de rapports de projet rédigés en anglais, et enfin grâce à la préparation de la présentation écrite et orale du mémoire de maîtrise.
Compétences d'apprentissage
Les diplômés doivent avoir acquis la capacité d'étudier des matières scientifiques, également en relation avec différents contextes avancés, afin d'intégrer efficacement les notions reçues. Ils doivent également être capables de comprendre les limites de leurs connaissances et doivent être capables d'identifier la littérature scientifique, les manuels, les autres sources et le matériel utile à l'enquête. Ces compétences devraient permettre aux diplômés d'entreprendre efficacement des cours de formation de niveau encore plus élevé, comme un doctorat ou un diplôme de troisième cycle, et des carrières managériales qui nécessitent un degré élevé d'autonomie et une capacité d'auto-actualisation.
Enfin, ils doivent avoir la capacité de lire et d'apprendre en anglais.
La capacité d'apprendre est constamment contrôlée au cours de l'étude à travers des tests de progression et des examens liés à ces notions qui devraient être acquises principalement par l'auto-apprentissage.
L'anglais s'apprend dans des cours spécifiques et par son utilisation progressive dans les classes.
Résultat du programme
Le programme de master en informatique se caractérise par une activité autonome marquée de l'étudiant, afin de développer sa capacité à résoudre des problèmes.
L'expertise fournie par le programme est principalement consacrée aux systèmes distribués et aux applications mobiles, aux réseaux informatiques, aux algorithmes avancés et à l'intelligence artificielle, ainsi qu'à l'analyse et au développement de systèmes logiciels complexes.
Le parcours des études par une action constante d'analyse adaptée, il est proposé de mettre en œuvre mais aussi d'anticiper les exigences des besoins du marché en vigueur. Le programme d'études vise en effet à initier les étudiants aux sujets les plus avancés en informatique, à la fois scientifique et appliquée. Selon la vision du programme d'études, le Master Graduate in Informatics est un candidat pour être un protagoniste de l'innovation technologique sur la scène internationale. En termes pratiques, le cours vise à fournir des compétences théoriques, méthodologiques et professionnelles approfondies dans les domaines pertinents des technologies de l'information: le Master sera capable d'effectuer des tâches d'analyse, de spécification, de développement, de test et de maintenance de systèmes logiciels, de configuration et de gestion. de services réseaux et de systèmes de télécommunications, développement et gestion de systèmes informatiques et d'information complexes.
Le programme de master est particulièrement concerné par tous les aspects liés à l'internationalisation, et à cet effet, tous les cours obligatoires, dans tous les programmes proposés, sont dispensés en anglais. Pour les étudiants intéressés et méritants, il est offert la possibilité de suivre l'un des programmes d'études de deux ans dans une université étrangère à la place des cours offerts par notre Université, dans le cadre d'accords spécifiques avec des universités étrangères. Ces étudiants pourront obtenir, à l'issue de la formation, le diplôme étranger en plus de celui délivré par notre Université. La liste des Universités partenaires et les règles qui régissent l'accès aux programmes de mobilité et les modalités de sélection, figurent chaque année dans notre Programme Diplôme, disponible sur le site Internet de l'École.
En particulier, les cours actuellement prévus sont :
- Domestique, à réaliser entièrement à L'Aquila;
- Consortium International Double Titre avec l'Université de Nice (France), dénommé UBIDIS ;
- Consortium international à double titre avec l'Université de Mälardalen (Suède) et le VU Amsterdam (Pays-Bas), appelé GSEEM.
Nous sommes également en train de concevoir et de mettre en œuvre des cours d'excellence, également en collaboration avec l'Institut des sciences du Gran Sasso.
En ce qui concerne la qualité du processus de formation, nous notons que le cursus a été décerné du soi-disant "Bollino GRIN".
Le Bollino GRIN, décerné chaque année depuis 2004 en collaboration entre le GRIN (Computer Scientists Group - l'association des universitaires en informatique) et l'AICA (Association italienne pour l'informatique et le calcul automatique), certifie la qualité du contenu des diplômes de licence et de master en informatique (classes L-31 et LM-18, dans notre système académique).
Frais de scolarité du programme
Opportunités de carrière
Rôle dans un environnement de travail :
Programmeur : Connaissance des principales méthodes et langages de programmation algorithmique également liés aux applications avancées et innovantes, y compris les applications sur les réseaux, pour les appareils mobiles et les applications impliquant l'intelligence artificielle.
Programmeur Web : Connaissance des principaux langages d'applications Internet et mobiles, et de leur application et évolutions possibles.
Ingénieur système : Connaissance des principaux systèmes d'exploitation. Concepteur de réseaux : connaissance des principaux systèmes, protocoles et applications réseaux. Concepteur logiciel et coordinateur de projet : connaissance des éléments et des méthodes les plus avancées du Génie Logiciel.
Concepteur de bases de données et de SGBD : connaissance des principaux langages et formalismes de définition et d'utilisation des bases de données, connaissance des développements futurs possibles.
Administrateur de systèmes de bases de données : connaissance des principaux SGBD. Formateur technique : connaissances générales acquises en master.
Expert marketing : connaissance des principaux systèmes informatiques et de leur applicabilité industrielle et commerciale.
Chercheur : connaissances avancées acquises dans le programme de master dans le contexte de base et d'application.
Entrepreneur (en particulier en ce qui concerne les start-up innovantes) : capacité à appliquer les compétences qu'il possède de manière innovante pour créer et vendre de nouvelles applications.
Compétences associées à la fonction
Compétences associées au poste :
L'informatique et les technologies de l'information sont désormais omniprésentes et largement appliquées dans presque tous les domaines. A l'avenir, la perspective est celle d'une nouvelle extension des domaines et de leur application. Par conséquent, le diplômé du Master en informatique trouvera des opportunités d'emploi à la fois dans les entreprises et les organisations qui élaborent de nouvelles applications informatiques, et dans ceux qui les appliquent et les gèrent simplement.
De manière générale, les domaines d'emploi et professionnels de référence des diplômés de la promotion sont ceux de la conception, de la conception, de l'organisation, de la mise en œuvre, de la gestion et de la maintenance des systèmes d'information (notamment en ce qui concerne les domaines d'application avancés, les nouveaux développements théoriques et technologiques, avec un soin particulier aux exigences de fiabilité, de performance et de sécurité et, aujourd'hui, même à l'Ethique de l'Informatique).
Les diplômés sont préparés à travailler dans des entreprises produisant des systèmes informatiques, des réseaux et des applications mobiles, à la fois dans les entreprises, les administrations publiques et, plus généralement, dans toutes les organisations utilisant des systèmes informatiques.
Les diplômés pourront accéder aux fonctions de coordination et de gestion, et aux rôles liés à la recherche fondamentale et appliquée à la fois dans l'industrie et dans les instituts de recherche.
Enfin, ils peuvent également être employés dans l'enseignement dans les organismes de formation. De plus, les programmes internationaux GSEEM et UBIDIS fournissent des compétences spécifiques dans les domaines avancés des TIC, qui peuvent être utilisées en Italie ou à l'étranger.
Le statut professionel.
Opportunités de carrière:
Salarié dans une Entreprise Privée d'Informatique, des TIC (Technologies de l'Information et de la Communication) ou d'autres domaines où l'informatique trouvera son application (c'est à dire pratiquement tous les secteurs d'emploi). Employé d'une administration publique avec un rôle de développement ou de gestion de systèmes informatiques ou de domaines connexes. Entrepreneur dans le domaine des TIC. Consultante en TIC.
Enseignant ou Chercheur dans des établissements de formation ou des centres de recherche publics ou privés.
À propos de l'école
Des questions
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