MSc Neuropsychologie Cognitive Humaine
The University of Edinburgh - School of Philosophy, Psychology & Language Sciences
Information clé
Emplacement du campus
Edinburgh, Royaume-Uni
Langues
Anglais
Format d'étude
Sur le campus
Durée
1 - 2 an
Rythme
À plein temps, À temps partiel
Frais de scolarité
GBP 26 300 *
Date limite d'inscription
Demande d'info
Date de début au plus tôt
Demande d'info
* temps plein International/UE | 12 500 £ : Écosse à temps plein/reste du Royaume-Uni
introduction
Ce programme offre une opportunité de formation avancée intensive en neurosciences cognitives et en neuropsychologie. Le personnel impliqué dans l'enseignement et la supervision comprend des chercheurs et des cliniciens de renommée internationale de notre groupe de recherche en neurosciences cognitives humaines. L'expertise du personnel couvre une gamme de sujets, y compris la mémoire, la perception visuelle, la prise de décision, les fonctions exécutives, la cognition sociale et le langage, et le personnel utilise une variété de méthodes de recherche pour répondre à leurs intérêts de recherche dans les populations saines et cliniques.
Personnel au sein du * Groupe de recherche en neurosciences cognitives humaines.
Vous suivrez des cours sur les aspects théoriques et méthodologiques des neurosciences cognitives, de la neuropsychologie clinique et de l'imagerie cérébrale, et réaliserez un mémoire de recherche original dans l'un de ces domaines. Vous recevrez également une formation approfondie sur les compétences académiques avancées et les méthodes de recherche en psychologie, y compris une couverture complète de la modélisation statistique et de la conception de la recherche à l'aide du langage statistique R.
Curriculum
Structure du programme
Le programme comprend deux semestres de cours de base enseignés et un cours optionnel, suivis d'un mémoire de recherche mené en étroite collaboration avec l'un de nos superviseurs experts au cours des mois de printemps et d'été. En plus des sujets spécifiques aux neurosciences cognitives et à la neuropsychologie, les cours de base couvrent les compétences académiques avancées et la méthodologie de recherche, y compris la conception de la recherche et la modélisation statistique. Le cours optionnel peut être sélectionné pour adapter le programme à vos intérêts. Si vous le souhaitez, vous pouvez choisir le cours optionnel dans un domaine connexe, tel que les différences individuelles, l'informatique, la psycholinguistique et la psychologie du développement ou sociale.
Des cours de base
- Compétences en recherche psychologique - Méthodologie générale de recherche avancée
- Statistiques univariées et méthodologie utilisant R - Introduction à R et aux modèles statistiques
- Statistiques multivariées et méthodologie utilisant R - Modélisation statistique avancée
- Techniques spécialisées en neurosciences cognitives - Ce cours se concentre sur les principaux aspects méthodologiques de différentes techniques de neurosciences cognitives, telles que l'IRMf, le fNIRS, le TMS, l'EEG, la cartographie des lésions et des symptômes et les études de cas uniques ; les conférences et les discussions sont couplées à des ateliers pratiques qui offrent aux étudiants une expérience pratique.
- Sujets contemporains en neurosciences cognitives - Ce cours se concentre sur la recherche de pointe en neurosciences cognitives, avec des conférences et des séances de discussion couvrant des sujets tels que la vision, la mémoire et le langage.
Le cours optionnel peut comprendre :
- Imagerie cérébrale en neurosciences cognitives (enseigné par le groupe de recherche en neurosciences cognitives humaines)
- Neuropsychologie clinique (enseigné par le groupe de recherche en neurosciences cognitives humaines)
- Neurosciences du Langage
- Développement atypique
- Tests psychologiques appliqués
- Méthodes de recherche qualitative
- Ou tout autre cours ouvert aux étudiants MSc
Thèse
La thèse consiste à mener un projet de recherche empirique en étroite collaboration avec un superviseur expert, parfois aussi en collaboration avec d'autres étudiants diplômés. Vous produirez un rapport écrit, semblable à un article de revue académique; en effet, certaines thèses sont publiées sous forme d'articles de revues. Le travail empirique et la rédaction se déroulent entre avril et août. La thèse peut être basée sur des données collectées par vous ou sur des ensembles de données existants (par exemple, à partir de grandes études de cohorte, de biobanques ou d'autres projets). La thèse est à rendre en août.
Si vous avez un fort intérêt pour les populations cliniques, il peut y avoir des opportunités de rejoindre des projets de recherche clinique en cours, sous réserve de certaines contraintes (par exemple, demande de passeport de recherche NHS).
Résultat du programme
Après avoir réussi ce programme, vous gagnerez :
- connaissances spécialisées dans les domaines des neurosciences cognitives humaines / neuropsychologie et des domaines d'études intégrés, en plus d'une formation aux méthodes de recherche psychologique.
- une compréhension de la recherche en neurosciences cognitives, des techniques d'imagerie cérébrale et de neurostimulation, de la psychologie cognitive, de la neuropsychologie cognitive/clinique.
- une compréhension des principes de base et avancés de la conception et de l'application de la recherche.
- compétence dans l'application d'une gamme de méthodes et d'outils de recherche, y compris les modèles statistiques et la programmation.
- compétences en gestion de la recherche, y compris la gestion des données et la conduite et la diffusion de la recherche de manière conforme à la fois à la pratique professionnelle et aux principes normaux de l'éthique de la recherche.