MLitt dans l'histoire moderne ancienne

Informations générales

Description du programme

MLitt in Early Modern History propose une étude approfondie de l’histoire des premiers mondes européen et atlantique, y compris de l’Empire ottoman. Il présente aux étudiants une gamme d'approches du début de l'histoire moderne (1450 à 1750) et propose une formation avancée aux compétences requises pour l'étude de la période.

Le MLitt in Early Modern History est un programme de troisième cycle dispensé par l’École d’histoire.

Points forts

  • Travaillez avec un nombre important de spécialistes du début de l'histoire moderne, qui peuvent fournir un niveau élevé de supervision spécialisée et de formation avancée dans l'histoire des premiers mondes européen et atlantique.
  • Bénéficiez d'une préparation large et approfondie vous offrant la possibilité d'explorer et d'évaluer de manière critique l'historiographie et les sources primaires.
  • Poursuivez votre formation aux compétences de haut niveau afin d’accroître votre thèse et de préparer les étudiants intéressés par une thèse de doctorat ultérieure.

Format d'enseignement

Le cours MLitt dure une année civile; Les modules enseignés sont dispensés de septembre à avril, suivis de recherches de mémoire et d'écriture à la fin du printemps et en été.

Les méthodes d'enseignement comprennent généralement des séminaires bimensuels, des cours pratiques et des travaux dirigés. La taille des classes va de la supervision individuelle à 12 étudiants. Les modules sont évalués par cours seulement; il n'y a pas d'examen final.

La première cohorte moderne est généralement soudée et amicale, mais comprend un groupe international diversifié aux intérêts intellectuels divers. Les étudiants travaillent en étroite collaboration les uns avec les autres, avec le personnel de recherche des débuts de la modernité, ainsi qu'avec des étudiants possédant des diplômes parallèles tels que les études de réforme, l'histoire intellectuelle et l'histoire du livre.

Modules

Les modules de ce programme ont différentes méthodes de livraison et d'évaluation.

Obligatoire

  • Thèmes et débats dans l'histoire moderne ancienne (1 et 2): initie les étudiants à une variété de débats clés dans l'histoire moderne ancienne en étudiant différentes approches de l'érudition à l'époque.

et deux des suivants:

  • Premiers documents et sources modernes: fournit une introduction variée aux types de documents sources que peuvent rencontrer les chercheurs du début de la période moderne.
  • Latin pour la recherche postdoctorale: offre trois niveaux d’enseignement du latin (débutant, intermédiaire et avancé) aux étudiants peu expérimentés ou moins expérimentés.
  • Bibliographie matérielle: couvre l'utilisation du livre en tant que preuve historique et aspects pratiques du catalogage et des collections spéciales.
  • Paléographie et études de manuscrits: apprendre à lire l’écriture ancienne et à comprendre la nature de l’écriture européenne au début de la période moderne.

Optionnel

Les étudiants choisissent un module optionnel parmi les suivants:

  • La création d'un monde atlantique: initie les étudiants au concept du monde atlantique, unité d'analyse utilisée par les historiens pour comprendre les changements survenus dans l'hémisphère occidental à la suite de la découverte et de la colonisation des Amériques par les Britanniques, les Français et les Français, et Commerce d'esclaves de l'Europe avec l'Afrique.
  • Lecture dirigée: offre un cours spécialisé de lecture dirigée basé sur les intérêts individuels de l'élève et est conçue pour encourager le développement des compétences en analyse historique par le biais d'études concentrées.
  • La Renaissance européenne: compare et contraste les renaissances italienne et du nord, en examinant leurs origines médiévales et en explorant des thèmes tels que la religion, l'humanisme, la cour et la vie urbaine, afin de tester cette interprétation traditionnelle.
  • Pensée politique et histoire intellectuelle: introduction à la théorie politique et à l'histoire intellectuelle du début de la période moderne.
  • Religion et identité dans la Grande-Bretagne moderne: explore l’importance de la Réforme pour remodeler l’auto-définition écossaise et anglaise aux XVIe et XVIIe siècles.
  • Société et mutations religieuses dans la France du XVIe siècle: analyse de la manière dont la France a fait face aux deux défis majeurs de son époque: la tendance à la construction d'un État plus centralisé, stimulée en partie par la nature changeante de la guerre au XVIe siècle et par le besoin pressant des monarchies européennes pour créer une nouvelle monarchie; et le défi posé par les divisions de la chrétienté européenne résultant de la Réforme protestante.
  • Guerre, État et société dans l'Europe moderne et les nouveaux mondes: explore les transformations de l'ampleur, de l'ampleur et de la portée de la guerre en Europe entre la fin du XVe et la fin du XVIIIe siècle.

Les modules optionnels sont susceptibles de changer chaque année et nécessitent un nombre minimum de participants. certains n'autorisent qu'un nombre limité d'élèves.

Thèse

Les mémoires des étudiants seront supervisés par des membres du corps enseignant qui donneront des conseils sur le choix du sujet et guideront tout au long du processus de recherche. La thèse achevée ne dépassant pas 15 000 mots doit être soumise à une date spécifiée en août.

Si les étudiants choisissent de ne pas remplir l'exigence de thèse pour le MLitt, il existe une prime de sortie disponible qui permet aux candidats qualifiés de recevoir un diplôme de troisième cycle. En choisissant une prime de sortie, vous terminerez votre diplôme à la fin du deuxième semestre et recevrez un PGDip au lieu d'un MLitt.

Les modules énumérés ici sont donnés à titre indicatif et rien ne garantit qu'ils fonctionneront pour 2019.

Carrières

Les diplômés en histoire poursuivent des carrières dans divers secteurs, dont le journalisme, l'édition, les groupes de réflexion, le gouvernement, le droit et l'enseignement.

Le Centre des carrières offre des conseils personnalisés à tous les étudiants d'un cours de troisième cycle enseigné et propose un programme d'événements pour aider les étudiants à développer leurs compétences relatives à l'employabilité.

Conditions d'entrée

  • Un bon 2.1 Baccalauréat spécialisé dans un domaine lié.
  • Si vous avez étudié votre premier diplôme en dehors du Royaume-Uni, consultez les conditions d'entrée internationales.
  • Maîtrise de l'anglais.

Les qualifications énumérées sont indicatives des exigences minimales pour l'entrée. Certaines écoles universitaires demanderont aux candidats d’obtenir des notes nettement supérieures au minimum. L'obtention des conditions d'entrée énumérées ne vous garantira pas une place, l'Université considérant tous les aspects de chaque candidature, y compris, le cas échéant, l'échantillon écrit, la déclaration personnelle et les pièces justificatives.

Conditions d'application

  • CV,
  • déclaration personnelle (facultatif),
  • un échantillon de travaux écrits académiques (2 000 mots),
  • deux références académiques originales signées,
  • relevés de notes et diplômes universitaires,
  • preuve de maîtrise de la langue anglaise (requise si l'anglais n'est pas votre langue maternelle).

Financement

L’École d’histoire est heureuse de pouvoir offrir un certain nombre de bourses d’études compétitives qui contribuent aux frais de scolarité et au maintien des études de troisième cycle.

  • Bourses de langue: permet aux étudiants de suivre des cours de langue intensifs à l'étranger pendant l'été avant le début de leur programme.
  • Prix MLitt de l'école d'histoire: offre l'équivalent en espèces d'un an de frais de logement et ne peut être cumulé avec d'autres prix offrant des frais complets et un entretien.

Remise récente pour diplômés

L' University of St Andrews offre un rabais de 10% sur les frais de scolarité pour les étudiants de troisième cycle admissibles aux étudiants qui ont le droit d'obtenir leur diplôme ou qui ont obtenu leur diplôme de St Andrews au cours des trois dernières années universitaires et qui commencent un programme de troisième cycle avec l' University of St Andrews .

Mis à jour le Mars 2019

À propos de l'établissement

Founded in the fifteenth century, St Andrews is Scotland's first university and the third oldest in the English speaking world. St Andrews is a unique place to study and live. Nestled on the east coas ... Continuer

Founded in the fifteenth century, St Andrews is Scotland's first university and the third oldest in the English speaking world. St Andrews is a unique place to study and live. Nestled on the east coast of Scotland, students may find themselves crossing golf-courses on their way to class, or jogging along the beach after dinner. Not only does the University have a world-class reputation, but it also offers a diverse range of social activities, including over 140 student societies and 50 sports clubs. Historic buildings are juxtaposed against the modern facilities, and the many student traditions truly make studying at St Andrews an unforgettable experience. Réduire