MA théologie, leadership et ministère

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Les programmes de troisième cycle du Christ Rédempteur dotent les étudiants d'un niveau avancé de connaissances systématiques, théoriques et théologiques pour leur permettre de développer leurs propres perspectives théologiques et leur pratique professionnelle en matière de leadership et de ministère (à la fois dans des contextes religieux et communautaires). Le programme comprend six modules enseignés de 20 crédits et une thèse de 60 crédits. Le programme peut être suivi selon un mode d'études à temps plein ou à temps partiel. Grâce à ce programme, les étudiants s'engagent de manière critique avec des cadres théoriques et des idées théologiques liées à la pratique professionnelle, au leadership et au ministère. Tous les étudiants entreprennent un module de méthodes de recherche en préparation pour entreprendre le module de thèse. Les étudiants ont la possibilité de s'engager dans l'étude indépendante à la fois par le biais de la thèse et par le biais d'un module d'étude indépendant facultatif de 20 crédits. Grâce au module de thèse, les étudiants développent un domaine d'intérêt en entreprenant une recherche indépendante, guidée par un programme de tutorat qui équipe les étudiants à un niveau avancé avec des connaissances systématiques, théoriques et théologiques comme base pour développer leurs propres perspectives théologiques et leur pratique professionnelle. dans le leadership et le ministère (à la fois dans des contextes religieux et communautaires). Le programme comprend six modules enseignés de 20 crédits et une thèse de 60 crédits. Le programme peut être suivi selon un mode d'études à temps plein ou à temps partiel. À la fin du programme, les étudiants auront développé des compétences de pensée critique améliorées, y compris l'évaluation critique de points de vue complexes et parfois contradictoires. Ils auront développé la capacité de penser de manière imaginative et originale et seront aptes à résoudre des problèmes. Ils seront capables d'aborder les textes et les idées théologiques avec des compétences de réflexion théologique bien développées et d'être conscients de leurs propres hypothèses théologiques. Ils seront motivés et capables de travailler et d'apprendre de manière autonome et auront d'excellentes compétences en communication orale et écrite. Le programme vise à permettre aux étudiants de: Développer une approche systématique de la connaissance et une conscience critique des problèmes à la pointe de la recherche et du débat théologiques contemporains. Développer la connaissance de la diversité des diverses écoles de pensée théologique, à la fois à l'intérieur et à l'extérieur des traditions pentecôtistes et charismatiques, plus en profondeur que celle acquise lors d'études ou d'expériences antérieures. Évaluer de manière critique les recherches théologiques actuelles à la lumière de leur expérience académique et professionnelle. S'engager de manière critique dans une réflexion théologique, y compris une auto-réflexion sur leur propre tradition théologique, leur méthodologie et leurs hypothèses herméneutiques et dans le contexte de leur pratique professionnelle, de leur leadership et de leur ministère. Développer la capacité d'apprentissage autonome et des compétences avancées d'autogestion, de relations interpersonnelles, de pensée créative, de résolution de problèmes, de communication écrite et orale et d'utilisation de la technologie. Développer des compétences de recherche, y compris entreprendre à la fois une analyse approfondie de la littérature et des recherches primaires dans un domaine d'intérêt théologique et en les reliant à la pratique professionnelle, au leadership et au ministère.

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