Maîtrise en études hindoues (Sanātana)

Au cours des millénaires, les anciens voyants et saints qui vivaient de l'autre côté de la rivière Sindhu ont réalisé intuitivement la vérité spirituelle éternelle (Satya). Ils ont visualisé les principes fondamentaux qui régissent le monde et qui sont à l'origine du progrès matériel et spirituel de chaque être vivant, connus sous le nom de dharma.

Les principes fondamentaux et éternels connus sous le nom de Sanātana dharma, le puissant édifice de la civilisation indienne, se manifestent et se transmettent à la fois oralement et textuellement au sein d'une variété de traditions et de pratiques de connaissance. L'étude de ces riches traditions et pratiques orales et textuelles est au cœur de l'étude de l'hindouisme. Les différents courants d'études hindoues sont comme les branches d'un seul arbre vivant de la culture, de la pensée, des rituels et de la spiritualité de l'Inde.

Le cours est conçu de manière unique pour appréhender le riche système spirituel et intellectuel des Hindous - - un système interdisciplinaire distinctif où le textuel et l'oral, le verbal et le visuel, le scientifique et le métaphysique, le transcendantal et le fonctionnel sont imbriqués en tant que parties d'un tout. (Kapila Vatsyayana dans Kalātattvakośa).

École d'études bouddhistes, de philosophie et de religion comparée

La School of Buddhist Studies, Philosophy & Comparative Religion propose un M.A. en études bouddhistes, philosophie & religion comparée (SBSPCR) et un M.A. en études hindoues (Sanātana). Le programme d'études bouddhistes met l'accent sur une étude approfondie et spécifique des idées et des valeurs bouddhistes et replace ces idées dans leur contexte historique par rapport à d'autres traditions philosophiques et religieuses proches, telles que les traditions védique, sankhya, yoga et tantra. Le programme d'études hindoues est conçu pour permettre aux étudiants d'appréhender le riche système spirituel et intellectuel de l'hindouisme - - un système interdisciplinaire distinctif où le textuel et l'oral, le verbal et le visuel, le scientifique et le métaphysique, le transcendantal et le fonctionnel sont imbriqués en tant que parties d'un tout. Grâce à un programme interdisciplinaire et comparatif, l'école examine les contextes socio-historico-culturels plus larges du développement des traditions hindoues et bouddhistes et des systèmes philosophiques concomitants de l'Asie en général et de l'Asie du Sud et du Sud-Est en particulier.

Semestre – I (Cours fondamentaux) : 16 crédits

4 cours de base : (3 crédits chacun)

Des cours de base:

• Introduction aux Vedas : Ṛgveda, Yajurveda, Sāmaveda et Atharvaveda
• Introduction aux Upaniṣads majeures et mineures
• Introduction à Itihāsa : Le Rāmāyaṇa et le Mahābhārata
• Introduction aux textes Purāṇa : Viṣṇu Purāṇa, Agni Purāṇa et Bhāgavata-purāṇa

1 cours au choix (3 crédits chacun) (les étudiants peuvent choisir l'un des cours suivants

• Langue sanscrite-1 (obligatoire)
• L'éthique dans la philosophie hindoue : Puruṣārthas, Varṇas et Āśramas
• Principes de la philosophie indienne : hindouisme, jaïnisme et bouddhisme
• SHS/SLLH/SMS/SEES (Cours d'autres écoles sur le modèle cafétéria)
• Pensée critique (cours avec crédit supplémentaire)

Séminaire-I (1 crédit)

Semestre – II (cours relais) : 16 crédits

3 cours de base : (3 crédits chacun)

• Fondements de la philosophie hindoue : six Darśanas Sāṁkhya, Yoga, Nyāya, Vaiśeṣika, Mīmāṁsā et Vedānta
• La Bhagavadgītā : le concept du Dharma, la voie de la Connaissance, la dévotion et l'idée de sthitaprajña
• Vālmīki Rāmāyaṇa : étude textuelle et thématique

2 cours au choix : (3 crédits chacun) (les étudiants peuvent choisir deux des éléments suivants)

• Maîtriser la langue sanskrite (niveau 2)
• Le Yogasūtra de Patañjali : théorie et pratique
• Étudier le Nāṭyaśāstra de Bharata : la tradition indienne des arts du spectacle

1 séminaire (1 crédit)

Semestre – III (Cours avancés) : 16 crédits

2 cours de base : (3 crédits chacun)

Des cours de base

• Principes des Upaniṣads majeures : Chāndogya Upaniṣad et Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad
• Sources de la tradition du savoir indien : Sūtra, Vārtika et Bhāṣya (Commentaires)

3 cours au choix (3 crédits chacun) (les étudiants peuvent choisir trois des cours suivants

• Maîtriser la langue sanskrite (niveau 2)
• Étude du Vedānta : Śaṅkarācārya, Rāmānujacārya, Madhvācārya
• Étude du Pañcatantra : capsules de leçons de vie
• Esthétique indienne - Théorie Rasa
• Philosophie indienne du langage : introduction au Mahābhāṣya de Patañjali et au Vākyapadīya de Bhartṛhari
• Cosmologie et astronomie hindoues
• SHS/SLLH/SMS/SEES (Cours d'autres écoles sur le modèle cafétéria)
• Pensée critique (cours avec crédit supplémentaire)

1 séminaire (1 crédit)

Semestre – IV (Cours spécialisés) : 16 crédits

1 cours de base (3 crédits)

Cours de base

• Introduction au Dharmaśāstra : portions sélectionnées de Gautama, Manu et Yājñavalkya

1 cours au choix (3 crédits) (les étudiants peuvent choisir l'un des cours suivants

• Sélection de penseurs majeurs de l'Inde ancienne : Brahmagupta, Āryabhaṭṭa, Varāhamihira Bhāskara, Bāṇabhaṭṭa et Abhinavagupta
• Nāgārjuna et le concept de Śūnyatā
• L'Arthaśāstra de Kauṭilya
• Langue sanskrite - 4
• SHS/SLLH/SMS/SEES (Cours d'autres écoles sur le modèle cafétéria)

1 séminaire (1 crédit)

1 thèse (9 crédits)

Un étudiant titulaire d'une maîtrise en études hindoues (Sanātana Dharma) doit : Développer une bonne compréhension des principes fondamentaux qui sous-tendent les traditions et la culture spirituelles hindoues.

La formation en études religieuses, en yoga et en philosophie confère des compétences interdisciplinaires transférables, permettant aux diplômés de poursuivre des carrières dans des domaines variés tels que l'indologie, la philologie, la linguistique et la philosophie, ainsi que des filières professionnelles en tant qu'archivistes/bibliothécaires, commentateurs du tantra et du yoga, militants pour la paix, Professeurs de yoga, administrateur culturel, conservateurs d'art, etc.

Domaines d'étude prioritaires :

• L'étude des idées et des valeurs indologiques et de leur développement historique par rapport à d'autres traditions philosophiques et religieuses.
• Dynamique de l'agencement du bouddhisme et des traditions spirituelles hindoues, des textes et pratiques méditatives ;
• Étude des textes primaires, des inscriptions et de l'iconographie, de l'art et d'autres artefacts hindous et bouddhistes ;
• Comparaison et interactions entre diverses traditions religieuses et philosophiques d'Asie, en mettant l'accent sur les traditions bouddhistes, jaïns et hindoues et leurs différentes branches ainsi que leurs contextes régionaux et culturels ;
• Archéologie de sites clés en Asie liés aux traditions hindoues et bouddhistes ;
• Manifestations modernes du bouddhisme et des traditions hindoues et leur pertinence contemporaine.

Initiative de recherche

L'école met l'accent sur la recherche individuelle et collaborative, une approche interdisciplinaire de la littérature religieuse des traditions bouddhistes et hindoues et sur l'étude des idées et des valeurs religieuses concernant d'autres traditions philosophiques et culturelles proximales.