MA en éducation en plein air et en développement durable

Informations générales

Description du programme

  • Début: août 2021
  • Lieu d'étude: Linköping
  • Niveau: deuxième cycle

Tous les enfants méritent la possibilité d'apprendre et de réaliser leur plein potentiel. Ce programme de maîtrise augmentera vos connaissances sur les processus d'apprentissage en mettant l'accent sur l'apprentissage basé sur l'expérience, en utilisant différents modes et méthodes. Les cours avancés en sciences de l'éducation aideront les enseignants et autres éducateurs à comprendre comment une variété d'environnements extérieurs peuvent être utilisés comme ressources d'apprentissage et de connaissances.

L'éducation en plein air est un domaine de recherche et de pratique diversifié. Ce programme découle de la perspective scandinave de l'éducation en plein air - le concept d '«uteskola», qui signifie littéralement école en plein air.

Apprentissage en plein air pour tous les âges

Vous acquerrez des connaissances théoriques et pratiques sur la façon d'enseigner différentes matières scolaires en plein air, dans des environnements naturels et urbains. Nous explorons la ville, les réserves naturelles et d'autres environnements verts, les terrains de jeux et les terrains de l'école comme environnements d'apprentissage. Des exemples de cadres éducatifs proviennent de l'ensemble du système scolaire, de la maternelle à l'apprentissage des adultes. Vous aurez également la possibilité de vous concentrer sur vos intérêts particuliers et votre domaine de pratique.

En plus des conférences et des séminaires en classe, les étudiants travaillent en binôme ou en groupe avec des missions hebdomadaires dans des paysages naturels et culturels extérieurs. Tous les cours du programme comprennent des devoirs écrits individuellement et vous collecterez vos propres données empiriques pour votre thèse, en utilisant des méthodes de recherche qualitatives, quantitatives ou mixtes.

Fournir aux jeunes des compétences en durabilité

Une question essentielle dans les sociétés du monde entier est de savoir comment maintenir les fonctions et les ressources de notre planète et en même temps améliorer le bien-être d'une population croissante. L'éducation à l'environnement et à la durabilité se concentre sur les moyens possibles de travailler avec les connaissances, les compétences et les valeurs nécessaires pour contribuer et participer à une société durable. De plus, le programme explore ce que la recherche a révélé sur le rôle de la nature et des milieux verts pour l'apprentissage, la santé et le bien-être.

En tant que diplômé, vous serez en mesure de travailler avec le développement pédagogique dans les écoles ou dans d'autres domaines éducatifs de la société. Le programme vous prépare également à un futur doctorat. études et recherches.

Programme

introduction

Le programme forme les étudiants à utiliser des environnements en dehors de la salle de classe traditionnelle pour l'enseignement et l'apprentissage. Le programme s'efforce d'avoir un bon équilibre entre la profondeur théorique et les compétences professionnelles pratiques. Un point de départ pour l'enseignement et l'apprentissage est le paysage naturel et culturel. Ces expériences sont alignées sur la recherche contemporaine à travers des conférences et des séminaires. L'éducation en plein air est liée à l'éducation environnementale et durable et à l'enseignement disciplinaire dans différentes matières.

Objectif

L'objectif est que les étudiants développent une base scientifique pour un travail professionnel qualifié avec un accent sur l'éducation en plein air et l'éducation à l'environnement et à la durabilité. Le programme vise à développer les compétences et les connaissances professionnelles dans les domaines ci-dessus. Le programme doit permettre de jeter les bases du développement des compétences scientifiques et pratiques. Le programme préparera également les étudiants à de futures études et recherches doctorales.

Objectif

L'étudiant doit montrer

Connaissance et compréhension

  • connaissance et compréhension dans les domaines de l'éducation en plein air et de l'éducation environnementale et durable
  • approfondissement de la recherche contemporaine et du travail professionnel dans les domaines de l'éducation en plein air et de l'éducation environnementale et durable
  • approfondissement des connaissances méthodologiques en sciences de l'éducation

Compétences et aptitudes

  • aptitude à intégrer de manière critique et systématique les connaissances théoriques et pratiques et à analyser, évaluer et gérer des questions et des situations complexes
  • compétences pour utiliser le paysage naturel et culturel en tant que ressource dans une profession
  • aptitude à identifier et à formuler de manière critique, indépendante et créative des questions de recherche, à planifier et avec des méthodes appropriées
  • capacité de rendre compte oralement et sous forme écrite et de discuter clairement des conclusions et des connaissances et arguments qui les sous-tendent dans le dialogue avec différents groupes
  • les compétences requises pour participer à des travaux de recherche et de développement ou participer de manière indépendante à des activités pédagogiques et se rapporter à la recherche internationale

Capacité à évaluer et à aborder

  • aptitude à porter des jugements au sein de la discipline conformément aux aspects scientifiques, sociétaux et éthiques pertinents et à faire preuve de conscience des aspects éthiques des travaux de recherche et développement
  • aperçu des potentiels et des barrières de la science, c'est un rôle dans la société et la responsabilité humaine pour la façon dont la science est utilisée
  • aptitude à identifier les besoins en connaissances supplémentaires et à assumer la responsabilité du développement ultérieur des connaissances

Les objectifs ci-dessus sont concrétisés dans les programmes de cours

Opportunités de carrière

Après l'examen final, les étudiants auront acquis des connaissances théoriques et une expérience pratique dans le domaine de l'éducation en plein air pour travailler avec le développement pédagogique dans les écoles ou d'autres domaines éducatifs de la société.

Alternativement, les étudiants peuvent continuer à mener des recherches menant à un doctorat.

Conditions d'entrée

  • Un diplôme d'enseignant ou d'enseignant préscolaire d'au moins 180 crédits ECTS

ou

Baccalauréat, équivalent à un Kandidatexamen suédois, avec une majeure en éducation ou l'équivalent.

  • Anglais, correspondant au niveau d'anglais atteint dans l'enseignement secondaire supérieur suédois (anglais B / anglais 6). (Exemptions du suédois)
Mis à jour le Oct. 2020

À propos de l'établissement

In close collaboration with the business world and society, Linköping University (LiU) conducts world-leading, boundary-crossing research in fields including materials science, IT and hearing. In the ... Continuer

In close collaboration with the business world and society, Linköping University (LiU) conducts world-leading, boundary-crossing research in fields including materials science, IT and hearing. In the same spirit, the university offers many innovative educational programs, many of them with a clear vocational focus, leading to qualification as, for example, doctors, teachers, economists, and engineers. Réduire
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