l'animation et l'interactivité avec l'action script

Informations générales

Description du programme

Aperçu du programme

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La société contemporaine est caractérisée par le développement des technologies numériques, qui offrent en train de construire des outils faciles à utiliser, car ils sont très intuitifs.


Cela a permis le développement de produits numériques attrayants, mais pas toujours une connaissance suffisante de ce qui est généré. Il est souhaitable que un professionnel expérimenté dans le domaine numérique, qui domine les fondamentaux du design et une nouvelle programmation des médias, y compris interactive résolu par l'animation 2D et de la programmation orientée objet.


Pour cette raison, ICONOS (Institut de Recherche pour la Communication et Culture), développe spécialisés dans l'animation et l'interactivité avec Action Script, dans le but de préparer des spécialistes dans ce domaine de travail en plein essor émergents.


Ce programme de spécialité étudiée 9 sujets d'un an et tenus d'assister à une journée par semaine classes, parce que nous veiller à ce que nos élèves de continuer à travailler, afin qu'ils puissent mettre en pratique les connaissances acquises dans ce troisième cycle.

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Objectif général


Pour former des spécialistes de générer d'animation 2D solutions, compte tenu de la conception de leurs interfaces et de la programmation orientée objet avec Action Script, à la conception de médias numériques interactifs.

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Des objectifs particuliers


• Distinguer les notions de base de l'animation 2D et de l'interactivité pour la conception de médias numériques.


• le lien entre les caractéristiques de l'animation 2D et l'interactivité des ressources audio et vidéo numériques, pour le développement du multimédia numérique.


• Les processus de gestion Select, le développement et la production de médias interactifs pour le développement de projets multimédia simple et complexe.


• Reconnaître les éléments constitutifs des langages de programmation avec Action Script, de composer et de reconstruire documents numériques multimédia.


• Intégrer les principes de la recherche pour appuyer la conception des productions animées et interactives en 2D.


• Identifier les variables et de la communication informative du multimédia numérique, des animations interactives basées sur 2D.


• Appliquer 2D ressources multimédias pour concevoir des interfaces animées, pages web, conception de jeux, la conception des présentations créatives, entre autres possibilités.


• Mise à la terre 2D œuvre multimédia à partir de formulations éthiques, de favoriser le développement du lieu de travail.

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Profil des étudiants


Les diplômés titulaires d'un diplôme en communication ou un nom similaire, design graphique ou un nom similaire, le marketing, les systèmes informatiques ou des noms similaires. Aussi dans les noms de l'ingénierie des systèmes ou similaire. Autres diplômes et de l'ingénierie peut entrer tant qu'ils justifient leur rapport avec le contenu du programme de la spécialité. Il doit démontrer un cours préparatoire pour ceux qui viennent d'autres domaines d'études.

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Résultat profil


Le diplômé de cette spécialité ont la connaissance de l'animation 2D numérique et son langage de programmation Action Script pour le développement des médias interactifs numériques. Autre lien de la vidéo et audio numérique, du développement multimédia encouragée. Du bâtiment a également connu pour avoir développé des scripts pour l'animation n'est pas complexe, que les processus de 2D pré-production et de postproduction d'animations interactives, appliquée dans le développement d'interfaces pour des sites Web, micro-applicateur jeux éducatifs, des présentations d'entreprises, etc


Développer les compétences dans le processus de sélection, la planification et la gestion à la conception de multimédias interactifs animés 2D, compte tenu des besoins des clients, les utilisateurs et le contexte. Aussi pour le choix des outils et d'utiliser leurs langues objet

programmation orientée au sein d'équipes de travail interdisciplinaires et multidisciplinaires.

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Construire une attitude de responsabilité et d'engagement à développer des projets numériques; identification et la compréhension du contexte social dans lequel elle opère et qui conduira ses produits numériques, le leadership afin de cibler les projets de développement multimédia interactif animé en 2D.

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Conditions d'entrée


- Soumettre la demande d'adhésion dans la spécialité.


- Titre du diplôme (original et copie).


- Carte professionnelle ou une preuve de processus (original et copie).


- Certificat d'études à l'appui qui ont été couverts à 100% des crédits du degré (original et copie).


- Certificat de naissance (original et copie).


- Moyenne minimale de 8,0 dans les études de premier cycle. Défaut d'avoir cette moyenne, il peut examiner le cas par le Conseil technique Scholar.


- 6 photos d'identité en noir et blanc.


- Curriculum vitae avec des documents attestant.


- Des motifs pour lesquelles vous voulez entrer dans la spécialité Lettre.


- Entretien avec le coordinateur de la spécialité.


- Lettre de recommandation de l'école, ou le superviseur académique.


Les étudiants étrangers doivent soumettre tous les documents validés par la SEP, dûment traduit et légalisé par le Ministère de l'Éducation, ministère des Affaires étrangères et du Consul du Mexique dans le pays où les études et documents d'immigration.

Mis à jour le Mai 2011

À propos de l'établissement

ICONOS - Institut de Recherche pour la Communication et de la Culture, est un domaine universitaire dédié à la recherche en développement et les programmes d'enseignement dans les domaines de la cultu ... Continuer

ICONOS - Institut de Recherche pour la Communication et de la Culture, est un domaine universitaire dédié à la recherche en développement et les programmes d'enseignement dans les domaines de la culture et de la communication, notamment numériques. Cet espace a beaucoup de respect pour la qualité, c'est pourquoi réunit des spécialistes intéressés à contribuer à la connaissance et la diffusion de la culture dans ces domaines si l'on considère pertinent. &nbsp Ligne directrice Élaborer des processus pour l'enseignement supérieur dans les domaines de la communication, la culture et les sciences humaines, la promotion et la diffusion des connaissances et de l'art universel, et d'enquêter, de créer et de communiquer les connaissances dans notre société à travers des formes diverses et des ressources éducatives. &nbsp&nbsp Objectifs 1. Pour dispenser un enseignement dans l'enseignement supérieur dans le domaine cognitif, et de discipline professionnelle et de la Communication et de la culture. 2. Offrir des cours, des formations diplômantes et des spécialisations dans les domaines de la communication et la formation de la culture pour les personnes technique professionnel moyen ou qualifiées requises dans des domaines spécifiques et de l'intention de développer ses activités avec une grande efficacité, la qualité et l'innovation. 3. Offre des études supérieures dans les domaines de la communication et de la culture de former des professionnels et des chercheurs avec le niveau technologique et universitaire de haut, capable de résoudre des problèmes critiques dans le domaine social et professionnel, Merci à la formation excellente, avec un cadre conceptuel solide et multidisciplinaire. 4. Offrir des programmes de doctorat dans les domaines de la communication et la culture à sensibiliser les chercheurs et les producteurs de connaissances à un niveau supérieur capable de résoudre les problèmes sociaux cruciaux. 5. Développer les activités de recherche dans divers points de vue et dans de multiples modèles et des stratégies méthodologiques, liées par la chaîne commune de rigueur et de qualité. 6. Développer des projets et programmes de recherche fondamentale dans les domaines de la communication et la culture dans ses divers champs disciplinaires et dans leur rapport, multidisciplinaire et interdisciplinaire: de l'anthropologie, esthétique, sémiotique, herméneutique, linguistique, iconologique, etc. , Ainsi qu'une partie des axes de recherche développés par la Faculté des études supérieures, pour les étudiants dans leur processus d'enseignement, ou comme institutionnellement définis formulations. &nbsp&nbsp Principes En ICONOS les principes sont des sens axiologique qui commandent notre façon d'être et qui, dans le même temps, guider nos actions. 1. Idéologique et le pluralisme épistémologique. 2. dialogue argumenté que la fondation de la communauté universitaire. 3. la libre pensée. 4. la pensée critique. 5. L'homme et la responsabilité sociale. 6. La liberté académique. &nbsp&nbsp Stratégies d'enseignement En ICONOS nous savons que la connaissance doit être liée à la pratique dans le sens de contribuer à résoudre les problèmes qui se posent en milieu de travail. Nous nous appuyons sur des modèles d'enseignement qui sont basées sur les connaissances approfondies de nos enseignants à travers la pratique en circulation de la pratique professionnelle et la recherche. Nous utilisons un enseignement fondé sur une attention personnelle, aidée par le travail en petits groupes d'étudiants et de pointe des ressources technologiques. &nbsp&nbsp Les enseignants des plantes Nous avons un personnel de très haute qualité d'enseignement avec une expérience dans le secteur privé et public. Universitaires et chercheurs se sont réunis à ICONOS ont de brillantes carrières dans l'enseignement universitaire à la fois sur les zones post-universitaires, tels que la recherche et la production professionnelle. Tous nos professeurs sont diplômés, et la plupart ont des maîtres ou des médecins dans de prestigieuses institutions au niveau national et international. En ICONOS, nous nous rendons compte que notre société a besoin de clarifier, de systématiser et d'interpréter leurs ressources, les structures et la dynamique culturelle et de la communication, nous soutenons la formation des professionnels de haut niveau. Réduire