La master de la santé dans la psychologie générale

Universidad de La Laguna

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La master de la santé dans la psychologie générale

Universidad de La Laguna

Diplôme en psychologie est le niveau de formation de base qui leur permet de pratiquer en tant que psychologue en Espagne, et a lui-même reconnu comme une profession de la santé, par conséquent, ses diplômés peuvent légalement développer toutes les compétences psychologiques, sauf celles qui impliquent l'évaluation et intervention de la santé dans le domaine de la santé. Ces compétitions ont déjà été élaborées dans la Loi sur la santé publique générale (Journal officiel 33/2011) qui stipule l'obligation de poursuivre une formation post-universitaire en psychologie générale de la santé à être reconnu comme psychologue général de la santé.

La septième disposition additionnelle de la loi du 4 Octobre, fait la profession de psychologue générale de la santé comme une profession réglementée, l'exercice exige la possession d'un diplôme de maître fonctionnaire compétent, obtenu dans ce cas, conformément aux dispositions du l'article 15.4 du décret royal précité 1393/2007, du 29 Octobre, dans les conditions prévues dans l'accord du Conseil des ministres du 31 mai 2013, publié au « Journal officiel » du 4 Juin 2013.

Titre de Justification

Diplôme en psychologie est le niveau de formation de base qui leur permet de pratiquer en tant que psychologue en Espagne, et a lui-même reconnu comme une profession de la santé, par conséquent, ses diplômés peuvent légalement développer toutes les compétences psychologiques, sauf celles qui impliquent l'évaluation et intervention de la santé dans le domaine de la santé. Ces compétitions ont déjà été élaborées dans la Loi sur la santé publique générale (Journal officiel 33/2011) qui stipule l'obligation de poursuivre une formation post-universitaire en psychologie générale de la santé à être reconnu comme psychologue général de la santé.

La septième disposition additionnelle de la loi du 4 Octobre, fait la profession de psychologue générale de la santé comme une profession réglementée, l'exercice exige la possession d'un diplôme de maître fonctionnaire compétent, obtenu dans ce cas, conformément aux dispositions du l'article 15.4 du décret royal précité 1393/2007, du 29 Octobre, dans les conditions prévues dans l'accord du Conseil des ministres du 31 mai 2013, publié au « Journal officiel » du 4 Juin 2013.

L'arrêté ministériel fixant les exigences de vérification du maître (BOE DPE / 1070/2013) en vertu des accords conclus par les différents acteurs de la psychologie espagnole (Conférence des doyens de psychologie, Conseil des collèges d'établir psychologues de l'Espagne, le Ministère de l'Education et le ministère de la santé, gouvernement de l'Espagne) fournit les caractéristiques de base qui doivent être contenus dans ledit maître, pour développer l'activité professionnelle psychologique ou travailleur indépendant dans le secteur de la santé, la recherche, les évaluations ou interventions sur tous les aspects du comportement liés à la santé dans le cadre des dispositions de la Loi.

Dans les dernières décennies, de plus en plus nombreux professionnels et chercheurs qui se concentrent leur travail ne sont plus aux scénarios de santé traditionnels, mais à d'autres qui pourraient être considérés comme émergents. Loi générale de la santé publique ne fait que répondre à la santé augmentation spectaculaire des services psychologiques ont connu, ce qui permet à une demande croissante risque de ces professionnels et, par conséquent, une demande aussi de plus en plus d'une formation spécialisée et de qualité qui comprend de nouveaux contextes intervention de la santé, ainsi que des contextes traditionnels et bien établis.

Des études montrent que la psychologie de la santé occupe la place la plus importante de l'importance sociale comme une activité professionnelle des psychologues (Santolaya, Berdullas et Fernandez, 2002). construction D'autre part, il existe des preuves de compétences académiques et professionnelles intégrées incomplètes dans diplôme de premier cycle de l'ordre et la pratique professionnelle (Roe, 2004). Dans ce contexte, la loi sur la santé publique générale encadrant une nouvelle réglementation professionnelle en psychologie qui rend obligatoire de prendre des études de base pour l'accréditation professionnelle en tant que psychologue de la santé Généraliste.

Fouiller dans les champs ou les contextes d'action psychologue général de la santé, il a noté que les fonctions professionnelles de ces derniers sont liés à un grand nombre d'activités liées à des propositions de prévention et d'intervention dans des contextes très différents, aussi bien ceux dans lesquels les différents éléments contextuels (agents, le contenu, l'interaction de format, l'espace d'organisation, du temps et des matériaux) sont disposés intentionnellement et en priorité, pour atteindre certains objectifs de santé, et ceux qui, sans avoir un point central de leur activité fin la santé, fournir certains services et programmes complémentaires si elles répondent à cette fin. La liste suivante comprend les contextes dans lesquels peuvent actuellement produire une intervention professionnelle de nature psicosanitaria:

Domaine de la santé et la qualité de vie:

  • premiers centres et les soins hospitaliers généralement pas concertés.
  • Centres et services qui se concentrent leur activité chez les personnes âgées.
  • Cabinets cliniques-psychologiques

Champ d'application de la réinsertion sociale:

  • pénitenciers.
  • Centres et services qui concentrent leurs activités sur les jeunes à risque et d'impuissance.
  • Les installations et services qui répondent à des groupes de migrants et des personnes appartenant à des minorités ethniques.
  • Centres et services traitant des personnes en situation de marginalisation sociale.
  • Centres et services juridiques: les tribunaux pour enfants, adoption et familles d'accueil, violence faite aux enfants et la violence de genre, la médiation familiale, etc.

Domaine des loisirs et de la culture:

  • Services et centres de loisirs caractère: terrains de jeux, parcs à thème, etc.

Portée des travaux et de rénovation professionnelle:

  • Et les centres dédiés à des services de formation professionnelle et la prévention des accidents.
  • reconnaissance des centres.
  • Et les centres dédiés à la conception, la production et le développement de programmes d'éducation virtuelle des services (e-learning).
  • Centres et axée sur les services de placement.

Champ d'application des médias sociaux:

  • Centres et services d'édition.
  • Et les centres dédiés à la conception, la production et le développement des ressources en psicosanitarios au format numérique des services: programmes multimédias, ressources Internet (Internet), etc ..
  • Et les centres dédiés à la conception, la production et le développement des services de programmes de radio.
  • Et les centres dédiés à la conception, la production et le développement des services de programmes de télévision.

On peut donc voir que la demande d'orientation, de conseil et d'intervention de ces professionnels ne sont plus limitées au secteur de la santé plus formel (dans ses différentes étapes) et étend ces derniers temps à d'autres contextes, secteurs si professionnels qui développera leur travail d'élargir les psychologues de la santé tous les jours. Cela exige que la psychologie de la santé générale attendent une formation de deuxième cycle formel qui permettra de répondre aux différents besoins et exigences.

Ainsi, et comme cela est la tradition dans les pays de l'Union européenne et États-Unis, il semble à la fois des raisons justifiées et nécessaires, la recherche académique et professionnelle et de proposer une spécialisation par un diplôme de maîtrise en psychologie de la santé générale.

l'entrée et la sortie d'un profil

Profil de l'élève idéal

  • Diplôme universitaire en psychologie officielle Intitulée ou tout autre équivalent expressément indiqué.
  • Université de diplôme officiel intitulé en psychologie obtenu dans les systèmes précédents de l'enseignement supérieur.
  • diplôme d'enseignement supérieur à l'étranger approuvé ou équivalent aux diplômes de premier cycle espagnol officiels correspondants en psychologie, sans l'approbation de ce titre, après vérification qui autorise le pays qui délivre la qualification pour l'admission aux études supérieures. Dans ce cas, l'autorisation est requise par la résolution du Recteur / a.

Profil Diplômé

Selon la loi sur la santé publique générale (BOE 33/2011) Psychologie de la santé générale consiste à évaluer et intervenir sur la santé psychologique dans le secteur privé de la santé. Selon la septième disposition additionnelle de la loi du 4 Octobre, la profession de psychologue générale de la santé est formé comme une profession réglementée, l'exercice exige la possession d'un diplôme de maître fonctionnaire compétent, obtenu dans ce cas, conformément à conformément à l'article 15.4 de l'arrêté royal précité 1393/2007, du 29 Octobre, dans les conditions prévues dans l'accord du Conseil des ministres du 31 mai 2013, publié au « Journal officiel » du 4 Juin 2013.

Objectifs

  • Connaissant la multiplicité des déterminants qui justifient scientifiquement les différents modèles de la santé
  • Connaître les différents facteurs psychosociaux et processus impliqués dans les problèmes de santé et la maladie physique et mentale
  • Connaître les déterminants de l'action psychologique de la santé définissant à différents niveaux d'évaluation, de diagnostic ou d'une intervention
  • Identifier les facteurs analytiques fonctionnels et psychopathologiques de conduite des procédures psychologiques et à la prise de décision dans le diagnostic et l'évaluation
  • Identifier les différents types d'interactions entre les facteurs biologiques, psychologiques et sociaux qui sont impliqués dans la planification de l'intervention psychologique
  • Répondre aux obligations éthiques de la psychologie en tant que profession
  • Afficher les capacités de recherche, le développement et l'innovation dans la science

Compétences

  • Acquérir, développer et mettre en œuvre un concept global de la santé, un lieu où les éléments biopsychosociaux de celui-ci conformément aux lignes directrices établies par l'OMS
  • Savoir communiquer et communiquer avec d'autres professionnels, et maîtriser les compétences nécessaires pour le travail d'équipe et les compétences en groupes multidisciplinaires.
  • La connaissance des fonctions et des responsabilités des travailleurs de la santé en ce qui concerne la confidentialité des informations et la protection des données personnelles des patients
  • En savoir plus sur la nature psychologique du comportement humain et les facteurs sociaux et biologiques qui peuvent l'affecter
  • En savoir plus sur la nature psychologique des troubles du comportement humain
  • En savoir plus sur les facteurs psychosociaux associés aux problèmes de santé et les maladies.
  • Appliquer les principes fondamentaux de la bioéthique et la méthode de délibération dans la pratique professionnelle, en ajustant son mandat en tant que professionnels de la santé aux dispositions de la loi 44/2003 du 21 Novembre, la réglementation des professions de la santé
  • Montrer les compétences de communication interpersonnelle et la gestion appropriée des émotions pour une interaction efficace avec les patients, les familles et les aidants naturels dans le processus d'identification des problèmes, l'évaluation, la communication et le diagnostic psychologique et le suivi des interventions.
  • Analyse critique et utiliser des sources d'information clinique.
  • En utilisant l'information et des communications dans la performance professionnelle
  • Rédiger des rapports psychologiques de façon appropriée aux bénéficiaires
  • Formuler des hypothèses de travail dans la recherche et la collecte d'informations et d'évaluer de façon critique pour la résolution de problèmes, l'application de la méthode scientifique.
  • Connaissant le cadre de la politique du psychologue de santé général et les connaissances professionnelles spécialisées dérivées correspondantes
  • Développer leur travail du point de vue de la qualité et l'amélioration continue, avec la capacité nécessaire pour l'auto-critique responsable des performances professionnelles
  • En savoir plus sur les différents modèles d'évaluation et d'intervention dans le domaine de la psychologie générale de la santé et les techniques et les procédures qui en découlent pour traiter les troubles du comportement et les facteurs psychologiques liés à des problèmes de santé.
  • Concevoir, élaborer et suivre et évaluer les plans et les programmes appropriés d'intervention psychologique, en fonction de l'évaluation psychologique et des variables individuelles et sociales concurrentes dans chaque cas.
  • Plan, mettre en œuvre et, le cas échéant, suivre le processus d'évaluation psychologique du comportement humain et des facteurs psychologiques liés à des problèmes de santé pour établir l'évaluation de leur
  • En savoir plus sur les facteurs biologiques et psychosociaux associés aux problèmes de santé et les maladies, en particulier ceux liés à la santé mentale
  • Connaître les activités nécessaires à la mise en place, la mise en œuvre et la gestion d'une entreprise, ses différentes formes juridiques et juridiques, les obligations comptables et fiscales associées
  • La connaissance de la législation en vigueur dans le secteur de la santé espagnol
  • Les activités de promotion et d'éducation pour la santé individuelle et communautaire psychologique

Orientation et soutien scolaire

maître académique Comsión est responsable de guider les élèves dans le développement de l'enseignement du maître. Didacticiels complètent la formation dans les cours théoriques et pratiques, et de fournir à l'étudiant / a les outils nécessaires pour faire avancer leur formation.

Les tutoriels seront adaptés aux caractéristiques spécifiques des élèves pour obtenir une meilleure disposition de leurs aptitudes et compétences dans chaque matière. En outre, selon le règlement officiel de Maîtrises Enseignements du ULL (BOC du 9 mai 2012), le Comité académique attribuera le travail de master final, le tutorat et le tribunal doit juger le travail. De même affecter les pratiques externes, selon les accords signés avec les différentes institutions, organisations et entreprises. Coordinateur / a du sujet Les sujets dont la responsabilité incombe à l'enseignement plus d'un enseignant / d'avoir la figure d'un coordinateur / a qui, ainsi que les caractéristiques de la coordination entre collègues travail, doit agir comme référence face aux étudiants de tous les les questions qui comptent.

Des études de la diffusion de maîtrise en psychopédagogie de l'Université de La Laguna seront à travers les différents médias avec lesquels il compte l'université. L'Université dispose d'un site à partir duquel des informations sur les caractéristiques du maître et de toute autre information fournie à l'étudiant. Il a également accès spécifique au master en psychologie générale de la santé. Les étudiants se sont inscrits dans les classes virtuelles de maître pour chacun des sujets, ainsi que l'un de coordination, à partir de laquelle vous pouvez accéder à des informations détaillées à ce sujet.

De plus, la période d'enregistrement une fois ouvert plusieurs procédures, telles que le partage des brochures d'information, ils sont déployés afin de communiquer et de fournir toutes les informations nécessaires.

sur le site vous trouverez des informations détaillées sur la structure de l'Université (facultés, écoles, départements, instituts ...), des services à la communauté universitaire (bibliothèques, salles d'étude, des archives universitaires, salles informatiques, les sports, les collèges, salle de séjour, l'aide aux étudiants, le transport universitaire, le bénévolat, la culture, la carte universitaire, etc.).

L'Université dispose également d'un service d'information et orientation (SIO) sous le vice-président pour les étudiants, qui a un siège dans le bâtiment central, campus central et un quartier général décentralisé du Campus Guajara. WIS correspondent statutairement travail d'information et l'orientation, l'organisation de ses travaux autour de trois grands domaines: l'information, la documentation et de consultation: éducatif et juridique.

information scolaire et administrative met l'accent sur la fourniture d'étudiants pré-universitaires (baccalauréat, la formation professionnelle de niveau supérieur [SGFC] et plus 25s) les routes d'accès au collège, les exigences minimales et les notes, les procédures d'enregistrement, programme , le transfert de dossier scolaire, des études simultanées, les règles de séjour, ainsi que des informations générales sur l'organisation de l'Université: les centres, les services, la gestion et la participation.

Le SIO a un fonds de documentation universitaire de consultation: guides des collèges, des guides diplômés et post-universitaire, des cours d'orientation et des bourses d'études à l'étranger, dossier informatif du Ministère des administrations publiques sur l'emploi public, les subventions, les subventions, les magazines les universités et les associations professionnelles.

De plus, ce service d'information a son siège dans le bâtiment central de l'Université de La Laguna avec une section Rappel automatique bibliographique informatisé, permettant l'accès à Internet via cinq ordinateurs exclusivement pour les utilisateurs du service. Les informations disponibles sont régulièrement mis à jour par le personnel administratif du SIO.

pratiques externes

Selon l'arrêté ministériel BOE DPE / 1070/2013 du 14 Juin centres ou services de santé qui peuvent se développer des pratiques extérieures du Master doivent être autorisés et enregistrés en tant que centres de santé dans les centres enregistrements correspondants, des services et établissements de la communauté autonome correspondante. Ces centres de santé doivent avoir par rapport à leurs ressources humaines un minimum de deux psychologues avec un diplôme de maîtrise en psychologie de santé général, spécialiste en psychologie clinique ou psychologues transitoirement inscrits pour les activités de santé, conformément aux dispositions du paragraphe 2 de la disposition 6 supplémentaire de la loi 5/2011 du 29 Mars, sur l'économie sociale.

Thèse de maîtrise

Le travail consistera en la conception, la mise en œuvre, la présentation publique et la défense d'un rapport de recherche ou d'intervention Design Review de travail sur un sujet pertinent en psychologie générale de la santé, selon l'offre disponible.

Les activités de formation prévues pour les étudiants à effectuer un tel travail sont les suivantes:

travail indépendant des étudiants (75% des crédits ECTS), des tutoriels (20% de l'ECTS), les activités d'évaluation (5% des crédits ETCS).

Le but des activités de mentorat est de soutenir l'apprentissage des élèves / a, examen du contenu et des matériaux, évaluer leurs progrès et en se concentrant sur les difficultés qui peuvent survenir.

Cet établissement propose des programmes en :
  • Espanol
Durée et prix
Ce cours est Sur le campus
Start Date
Début
Septembre 2019
Duration
Durée
3 semestres
À temps plein
Information
Deadline
Locations
Espagne - Santa Cruz de Tenerife, Îles Canaries
Début : Septembre 2019
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Date de fin Se renseigner
Dates
Septembre 2019
Espagne - Santa Cruz de Tenerife, Îles Canaries
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Date de fin Se renseigner