Master en santé publique
UiT The Arctic University of Norway
Information clé
Emplacement du campus
Tromsø, Norvège
Langues
Anglais
Format d'étude
Sur le campus
Durée
2 années
Rythme
À plein temps
Frais de scolarité
Demande d'info
Date limite d'inscription
Demande d'info
Date de début au plus tôt
Demande d'info
* pas de frais de scolarité pour les étudiants internationaux
introduction
Étudiez Master Santé Publique à UiT The Arctic University of Norway .
Le sujet de la santé publique se concentre sur la santé de la communauté dans son ensemble. Son objectif est de fournir des connaissances et une compréhension des principales causes de mauvaise santé et de maladies et d'identifier des interventions efficaces dans le but d'améliorer la santé de la population. Parmi les divers domaines de l'analyse de la santé publique, la biostatistique et l'épidémiologie sont les plus importantes.
Description du programme
- Durée : 2 ans
- Crédits (ECTS) : 120
- Conditions d'admission : Baccalauréat (180 ECTS) ou équivalent. Voir les détails sous "Conditions d'admission"
- Nom du diplôme : Master en santé publique
- Code de candidature :
- Candidats norvégiens et nordiques : 3013
- Candidats internationaux : 2035
La première année du programme se compose de six cours obligatoires (60 crédits ECTS). Au troisième trimestre, les étudiants choisissent trois cours parmi les quatre cours au choix proposés, ou partent en échange à l'étranger. Le quatrième trimestre est consacré à la rédaction de la thèse.
Le mémoire de maîtrise (30 crédits ECTS) doit être rédigé sur un sujet lié aux cours au choix choisis par l'étudiant.
Le but de la thèse est de préparer à planifier, développer et présenter un projet scientifique dans le domaine de la santé publique. La thèse peut être une étude empirique basée sur des données auxquelles l'étudiant a eu accès ou des données que l'étudiant a collectées. Il peut aussi s'agir d'une revue de littérature ou d'un projet à caractère plus théorique.
Veuillez noter que la participation à toutes les conférences et séminaires des cours de Master en santé publique est obligatoire.
Admissions
Curriculum
Structure du programme
Terme | 10 crédits | 10 crédits | 10 crédits |
1 trimestre (automne) | HEL-3005 Société, culture et santé publique | HEL-3006 Introduction à l’épidémiologie et à la biostatistique | HEL-3007 Économie et politiques de la santé |
2 trimestres (printemps) | HEL-3070 Biostatistique II | HEL-3043 Introduction à la santé mondiale | HEL-3055 Évaluation des technologies de la santé et prise de décision médicale |
3 trimestres (automne) | Les étudiants choisissent trois des quatre cours ou partent en échange | HEL-3008 Éthique en santé publique HEL-3060 Épidémiologie II HEL-3034 Santé mondiale Développement de protocole HEL-3066 pour la thèse MPH | HEL-3008 Éthique en santé publique HEL-3060 Épidémiologie II HEL-3034 Santé mondiale Développement de protocole HEL-3066 pour la thèse MPH |
Mémoire de maîtrise de 4 trimestres (printemps) | HEL-3950 Mémoire de maîtrise en santé publique | HEL-3950 Mémoire de maîtrise en santé publique | HEL-3950 Mémoire de maîtrise en santé publique |
Enseignement et évaluation
L’enseignement consistera en des cours sur le campus, normalement d’une durée de deux à trois ou de trois à cinq jours par cours. Le nombre et la durée des cours sur le campus varieront selon les différents cours. La participation à des conférences et à des séminaires est obligatoire dans tous les cours. En outre, l’enseignement sera basé sur l’utilisation d’Internet au moyen des systèmes de gestion de l’apprentissage Canvas et Fronter. Ce Master est un programme intensif. Tous les cours exigent une participation active des étudiants.
Les méthodes d’enseignement et d’évaluation sont décrites dans le plan de cours de chaque cours. Le Département de médecine communautaire utilise principalement les méthodes d’évaluation suivantes : affectation à domicile sur un sujet donné; affectation à domicile sur un sujet choisi par l’étudiant; examen écrit; Évaluation du portfolio sur la base des travaux soumis qui font partie d’un cours.
Accès à d’autres études
Après avoir réussi le programme d’études, les étudiants peuvent être qualifiés pour l’admission à un doctorat. programme dans un certain nombre de domaines académiques à UiT The Arctic University of Norwayou ailleurs.
Échanger
L’échange peut se faire au troisième semestre du programme. Il existe des accords spécifiques au programme avec LMU München, l’Université d’État de Tbilissi et l’Université de Géorgie. En outre, il existe des possibilités dans le cadre des accords d’échange ouverts que l’UIT a avec des institutions à l’étranger. Le conseiller étudiant MPH peut vous aider avec plus d’informations sur l’échange. Page centrale de l’UIT pour les échanges d’étudiants: https://uit.no/utdanning/utveksling.
Résultat du programme
Résultats de l'apprentissage
L’objectif de ce programme d’études est de permettre aux étudiants de comprendre et d’être en mesure d’identifier les déterminants de la santé de la population, c’est-à-dire l’éventail des facteurs biologiques, environnementaux, sociaux et comportementaux qui affectent la santé d’une population. En outre, les élèves devraient être capables d’évaluer différentes mesures susceptibles d’améliorer la santé des personnes.
Après avoir terminé l’étude, on s’attend à ce que les étudiants soient en mesure de:
- Conseiller les décideurs sur les interventions qui ont une incidence sur la santé de la population.
- Évaluer de façon critique l’efficacité de diverses mesures de santé publique.
- Réfléchir de manière critique sur les aspects sociaux et culturels de la santé, de la maladie et des services de santé.
- Appliquer les principes de l’économie de la santé dans la conception des mécanismes de financement des hôpitaux et des prestataires de soins primaires.
- Analyser le rapport coût-efficacité des autres utilisations des ressources en soins de santé et faire des comparaisons systématiques aux fins de l’établissement des priorités.
- Évaluer de manière critique la méthodologie des publications scientifiques en santé publique.
- Identifier et analyser les principaux défis éthiques en santé publique.
- Expliquer les principales causes des inégalités mondiales en matière de santé.
- Appliquer les principes de la médecine factuelle et évaluer de manière indépendante la base de connaissances pour les interventions.
- Utiliser un ensemble de méthodes épidémiologiques dans l’analyse des questions liées à la santé.
- Planifier, mettre en œuvre et présenter un projet de recherche sur la santé publique.
Il est essentiel que les élèves apprennent à appliquer des théories et des méthodes pertinentes pour analyser les questions de santé de base. L’accent est mis sur l’apprentissage de la maîtrise des méthodes de recherche quantitative. Après avoir terminé ce programme, les étudiants devraient être en mesure de cartographier la maladie et la santé dans une population et d’identifier les facteurs sociaux qui affectent la santé. Ils devraient être en mesure d’évaluer et de mettre en œuvre des mesures sanitaires préventives, d’évaluer l’impact des mesures liées à la santé et de rendre compte des solutions adéquates concernant l’allocation des ressources.
Le programme se compose de neuf cours, chacun ayant 10 crédits (ECTS). Six cours sont obligatoires et trois cours au choix, choisis parmi une liste de quatre cours optionnels alternatifs (ou peuvent être suivis en échange à l’étranger). La thèse de maîtrise (30 crédits ECTS) complète la structure du programme à un total de 120 crédits (ECTS).
Opportunités de carrière
Perspectives d’emploi
Une maîtrise en santé publique (MPH) est de plus en plus reconnue internationalement et le Département de médecine communautaire de UiT The Arctic University of Norway est considéré comme un centre d’excellence internationale pour la qualité de ses recherches. Les diplômés du programme trouveront des possibilités de carrière dans des rôles de planification et de réglementation de la santé, des hôpitaux, des soins communautaires et de l’industrie. Un MPH fournira également des connaissances très pertinentes pour le travail de santé international, par exemple dans les organisations humanitaires internationales.
Le service de santé a une demande constante de personnel qualifié. Il existe un besoin particulier d’expertise pour comprendre les causes et la prévention des maladies transmissibles et non transmissibles ainsi que des accidents et des suicides. L’étiologie et la prévention sont des sujets centraux dans ce programme qui met l’accent sur l’épidémiologie, la biostatistique et la santé mondiale.