MASTER DE L'ÉDUCATION EN ENSEIGNEMENT DES STEM

Transition vers l'enseignement avec un MEd en enseignement STEM

Le College of Education de l'Université Marquette et l'Opus College of Engineering ont reçu une bourse de la National Science Foundation Robert Noyce Teacher Scholarship pour développer et mettre en œuvre un programme de maîtrise de 14 mois pour les nouveaux enseignants en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM).

Les candidats à ce programme accéléré, qui a débuté à l'été 2018, doivent être titulaires d'un baccalauréat dans une discipline STEM. Les demandes de renseignements peuvent être adressées à Jennifer Gaul-Stout, la coordonnatrice du programme Noyce Scholar.

En tant que programme de 30 crédits, les étudiants suivront des cours en cohorte sur quatre sessions: un semestre d'été, d'automne et de printemps et un deuxième été. Pendant ce temps, ils participeront à des expériences d'enseignement basées sur le modèle de stage d'enseignement coopératif utilisé en génie. Cela leur permettra d'appliquer leurs cours et leur théorie directement aux expériences d'enseignement en classe. À la fin du programme, les étudiants obtiendront un diplôme de maîtrise en éducation et un permis d'enseignant dans l'État du Wisconsin.