The Open University

Introduction

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La OU est l' Royaume-UniLa plus grande université de et conduit le monde dans la distance qualifications d'apprentissage dans l'enseignement supérieur.

Pourquoi l'Open University?

1) Flexibilité

  • La gamme de l'unité d'organisation des techniques d'apprentissage d'offrir un enseignement souple comme aucune autre université
  • Que vous soyez à la maison, au travail ou en déplacement; innovantes méthodes d'enseignement et du matériel de l'unité d'organisation vous donnent la flexibilité dont vous avez besoin et apporter l'étude de la vie d'une façon jamais vue auparavant.

2) Soutien

  • Support en ligne pas comme les autres universités
  • Régulièrement classé dans le top 5 pour la satisfaction des étudiants.

3) la transformation de carrière

  • Un degré très appréciée des employeurs
  • 80% des plus grandes entreprises du Royaume-Uni envoyer leur personnel à l'UO

4) Réputation

  • Le plus grand établissement d'enseignement supérieur au Royaume-Uni
  • Avec les élèves réaliser leur potentiel à travers le monde
Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais

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Programmes

Cette école propose également:

Master

MEng

En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 4 années Royaume-Uni

Le Meng est un diplôme de maîtrise en ingénierie intégrée qui vous offre une occasion de satisfaire aux exigences de formation pour ingénieur agréé (CEng) statut. Le cours MEng vise à répondre aux besoins de perfectionnement professionnel comme indiqué par le Conseil Ingénierie et écoles d'ingénieurs compétents dans la norme britannique de compétence professionnelle en génie (Royaume-Uni-SPEC). Entrée à cette qualification soit via notre Beng (Hons) (B65 ou Q65) ou un baccalauréat en ingénierie accrédités ... [+]

MEng Le Meng est un diplôme de maîtrise en ingénierie intégrée qui vous offre une occasion de satisfaire aux exigences de formation pour ingénieur agréé (CEng) statut. Le cours MEng vise à répondre aux besoins de perfectionnement professionnel comme indiqué par le Conseil Ingénierie et écoles d'ingénieurs compétents dans la norme britannique de compétence professionnelle en génie (Royaume-Uni-SPEC). Entrée à cette qualification soit via notre Beng (Hons) (B65 ou Q65) ou un organisme accrédité célibataires de génie degré d'une autre institution. Le MEng doit être achevée dans un délai de quatre ans à compter de la date d'obtention du diplôme du baccalauréat. Cette qualification est accrédité pour Chartered statut d'ingénieur par l'Institution des designers de génie (IED) et l'Institut agréé de la Building Services Engineers (CIBSE). Un chemin à travers notre Meng est également accrédité par l'Institution of Mechanical Engineers (IMechE) et l'Institution of Engineering and Technology (IET). Objectifs éducatifs Ce diplôme d'ingénieur s'appuie sur l'étude récente et précédente et vous offre la possibilité de remplir les exigences de formation pour le statut agréé. Le programme MEng vise à répondre aux besoins de perfectionnement professionnel comme indiqué par le Conseil Ingénierie Royaume-Uni et les institutions techniques appropriées dans la norme britannique de compétence professionnelle en génie (Royaume-Uni-SPEC). Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Connaissance et compréhension sont acquises à travers des matériaux d'apprentissage à distance, y compris les matériaux écrits spécialement de l'étude, les guides de module, missions et guides de projet; grâce à une gamme d'activités informatiques; sur CD-ROM, le Web et documents de référence à base de texte; et grâce à la rétroaction de tuteur sur les affectations. Installations ordinateur-conférence offrent un environnement où vous pouvez approfondir votre compréhension grâce à des discussions avec d'autres étudiants et les tuteurs. Dans les limites fixées, vous pouvez choisir les modules que vous étudiez, développant ainsi la connaissance et la compréhension dans un éventail de sujets (ou «flux») en fonction de vos besoins et intérêts personnels. Les compétences cognitives sont développées à travers une gamme d'activités, notamment des exercices d'auto-évaluation, les tâches multimédia et des enquêtes sur ordinateur. Ils sont complétés par des discussions et des activités sur le tutorat conduit à des tutoriels régionaux et les écoles de jour ou en ligne et par le retour de tuteur sur les affectations. Les trois premiers des compétences pratiques et professionnelles (ci-dessus) se réfèrent à la pertinence professionnelle du diplôme. Toutes les stratégies d'enseignement et d'évaluation vous aideront à développer des compétences qui sont transférables au milieu de travail, quelle que soit la combinaison de modules que vous prenez. Les niveaux 3 et M projets obligatoires sont conçus pour consolider ces compétences. La compétence finale est le fruit d'une approche pratique sur l'utilisation de logiciels appropriés et des stratégies d'évaluation associés. Les compétences clés sont enseignées et développées dans les matières d'enseignement. Ils sont explicitement évalués tout au long du degré et sont pris en charge par les commentaires de tuteur sur les affectations. Ils sont spécifiquement traités dans les deux modules obligatoires T191 personnels et le développement de carrière dans l'ingénierie et T397 compétences clés pour les ingénieurs. Il augmentent progressivement attentes de vos compétences clés que vous vous déplacez à partir du niveau 1 à niveau 2 au niveau 3. Les compétences clés également une grande importance professionnelle et peuvent transférer directement au lieu de travail. L'enseignement et l'apprentissage seront par des matériaux d'étude (y compris les guides d'étude, des manuels, des livres ensemble, audio et de matériel vidéo, des trousses d'activités à la maison, et des logiciels supplémentaires du module), option face-à-face ou des tutoriels en ligne, au moins deux de semaine obligatoire longues pensionnats, plus individualisée des commentaires de tuteur. L'évaluation continue sera par, missions de tutorat marqué écrites et / ou missions marqué par ordinateur; fin de module évaluation par examen ou d'un projet écrit. Suite à la réussite des modules requis, vous pouvez être attribué un Master of Engineering vous autorisant à utiliser les lettres MEng (ouvert) après votre nom. Frais et temps Le MEng doit être achevée dans un délai de quatre ans à compter de la date d'obtention du diplôme du baccalauréat. Cette qualification se compose de 120 crédits d'études PG (plus un 15 crédits supplémentaires de l'étude de UG si votre qualification UG n'est pas de l'unité d'organisation). Pour l'étude de troisième cycle le coût total dépend des modules étudiés. Comme un guide des honoraires pour 2012/13 ont varié de £ 5865 à £ 6690. Les frais 2013/14 pour le volet études de premier cycle (360 crédits) sont £ 5,124 par 120 crédits. NB: Dans le cadre du baccalauréat en génie vous besoin d'assister à deux écoles basées au Royaume-Uni résidentiels (T176 et T276) et le coût de l'hébergement, de la nourriture et Voyage n'est pas inclus dans le prix du module. Meng a également un module obligatoire des pensionnats basés au Royaume-Uni. Cela ne comprennent l'hébergement et la nourriture, mais le coût de Voyage ne sont pas inclus dans les frais de module. L'impact de carrière Les employeurs apprécient l'UO MEng. Avec cette qualification, vous pourrez: améliorer vos compétences de résolution de problèmes créative améliorer votre capacité à transformer des concepts en une réalité améliorer la gestion de votre projet et de travailler en équipe compétences être bien placés pour tirer parti des possibilités d'emploi à la fois à la maison et à l'étranger. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master Scientifique (MSc)

Ingénierie MSc

En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 4 années Royaume-Uni

sa maîtrise en génie cours s'appuie sur l'étude précédente de diplôme de troisième cycle en génie ou notre Meng, et vous offre la possibilité de rechercher un sujet d'ingénierie en profondeur. Notre maîtrise en génie est accrédité pour Chartered statut d'ingénieur par l'Institution des designers de génie (IED) et l'Institut agréé de la Building Services Engineers (CIBSE) ... [+]

Ingénierie MSc sa maîtrise en génie cours s'appuie sur l'étude précédente de diplôme de troisième cycle en génie ou notre Meng, et vous offre la possibilité de rechercher un sujet d'ingénierie en profondeur. Notre maîtrise en génie est accrédité pour Chartered statut d'ingénieur par l'Institution des designers de génie (IED) et l'Institut agréé de la Building Services Engineers (CIBSE). Une voie grâce à notre maîtrise est également accrédité par l'Institution of Mechanical Engineers (IMechE) et l'Institution et de l'ingénierie et de la technologie (IET). Objectifs éducatifs Ce niveau d'étude de maîtres vous offre la possibilité de progresser vers la réalisation des exigences de formation pour ingénieur agréé (CEng) statut et vous aidera à répondre aux besoins de perfectionnement professionnel comme indiqué par le Conseil britannique d'ingénierie (ECUK) et les institutions techniques appropriées. En particulier, il fournira la preuve de développement professionnel initial et continu. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Enseignement sur le programme de maîtrise est essentiellement limitée à ce qui est nécessaire pour guider les étudiants à travers le processus de réalisation d'une pièce vaste travail de recherche personnelle. Stratégie d'évaluation Compétences, de connaissances et de compréhension pertinente pour le sujet objet de recherches sont développés par l'étudiant sous la direction d'un tuteur / superviseur et évalués à travers une série de rapports d'étape et une thèse finale. Suite à la réussite des modules requis, vous pouvez être attribué un Master of Science en génie qui vous donne droit d'utiliser les lettres de maîtrise (Eng) (Ouvert) après votre nom. Frais et temps Pour atteindre le génie MSc vous devez réussir à gagner de 195 crédits. La qualification de maîtrise en génie prend généralement entre trois et quatre ans pour terminer sur la base de 12-16 heures d'étude par semaine. Vous devez compléter votre maîtrise dans les cinq ans suivant la date de votre diplôme de troisième cycle en génie ou Meng a été attribué. Le coût total de la qualification dépend des modules étudiés (s'il vous plaît voir l'onglet "Prêt à Créer»). En tant que guide le total des frais pour l'année scolaire 2012/13 était de £ 10 205 à £ 13 270. L'impact de carrière Les employeurs apprécient l'UO MSc Ingénierie. Avec cette qualification, vous pourrez: améliorer vos compétences de résolution de problèmes créative améliorer votre capacité à transformer des concepts en une réalité améliorer la gestion de votre projet et de travailler en équipe compétences être bien placés pour tirer parti des possibilités d'emploi à la fois à la maison et à l'étranger. Les conditions d'entrée Entrée à la maîtrise nécessite que vous détenez notre diplôme de troisième cycle en génie (E22) ou notre MEng (M03). Vous devez vous inscrire sur T802 dans les quatre ans suivant la fin de l'ingénierie de l'équipe (de T885), le dernier module du diplôme de troisième cycle en génie et Meng. Vous aurez aussi besoin d'être compétent en anglais, à un niveau IELTS de 6,0. Si vous n'êtes pas sûr, vous serez en mesure de prendre un test d'anglais gratuit dans le cadre du processus d'inscription. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master En Gestion De La Technologie

En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 8 années Royaume-Uni

Cette qualification offre à la fois un parcours «recherche» et un parcours «professionnel» à la maîtrise en gestion de la technologie. Si vous avez besoin d'une qualification plus à caractère professionnel, vous pouvez suivre le projet de maîtrise professionnelle (T847) (30 crédits). Si vous préférez une maîtrise plus axée sur la recherche, vous pouvez prendre le projet de recherche de 60 crédits (T802). Les deux offrent une approche rigoureuse de la résolution de problèmes complexes du monde réel et offrent des compétences essentielles pour traiter systématiquement et avec succès ... [+]

Maîtrise en gestion de la technologie Cette qualification offre à la fois un parcours «recherche» et un parcours «professionnel» à la maîtrise en gestion de la technologie. Si vous avez besoin d'une qualification plus à caractère professionnel, vous pouvez suivre le projet de maîtrise professionnelle (T847) (30 crédits). Si vous préférez une maîtrise plus axée sur la recherche, vous pouvez prendre le projet de recherche de 60 crédits (T802). Les deux offrent une approche rigoureuse de la résolution de problèmes complexes du monde réel et offrent des compétences essentielles pour systématiquement et avec succès des questions de gestion de la technologie dans votre propre organisation et des contextes plus larges. Le projet de recherche à long permet d'étudier plus en profondeur et développe vos compétences en recherche universitaire. Les deux modules offrent une excellente plate-forme pour d'autres études de recherche. La gestion efficace de la technologie est essentielle si tous les avantages potentiels pour les individus et les organisations doivent être réalisés. La technologie a la capacité de transformer les produits et les processus et peut faire une énorme contribution à la performance organisationnelle et même au bien-être national. gestionnaires de la technologie ont besoin pour prendre des décisions complexes associés à l'identification et l'évaluation des technologies, le développement de produits nouveaux ou améliorés et des processus et intégration de la technologie à d'autres processus d'affaires, et de gérer le changement requis par la mise en œuvre de la technologie. Il ya une demande croissante dans tous les secteurs publics, privés et sans but lucratif pour les personnes atteintes de la vision et de la capacité opérationnelle et stratégique pour planifier, élaborer et gérer efficacement la technologie. Cette maîtrise vous fournira les connaissances et les compétences essentielles à prendre les bonnes décisions au sujet de l'acquisition de technologies, l'exploitation et la mise en œuvre, et pour vraiment faire une différence dans votre organisation, et votre propre développement professionnel. Les modules étudiés dans le cadre de votre certificat et diplôme d'études supérieures sont conçus pour développer progressivement vos connaissances et compétences. étude de certificat se concentre sur les aspects opérationnels de la gestion des changements technologiques et l'accent mis par le diplôme est sur la gestion stratégique de la technologie. Le MSc implique une enquête approfondie sur un sujet de gestion de la technologie ou d'un problème de votre choix. Tout au long de vos études, vous avez la possibilité d'appliquer votre apprentissage à votre propre contexte technologique particulier et ainsi ajouter de la valeur à votre carrière et de votre lieu de travail pendant que vous étudiez. Les modules sont conçus pour être pertinente quelle que soit votre expérience personnelle et l'expérience - les connaissances et les compétences acquises peuvent être appliquées à tous les types de technologie et tous les secteurs économiques. Si la technologie est un facteur de succès important dans votre organisation ou rôle alors la gestion de la technologie est pertinent pour vous. Nos étudiants proviennent d'un très large éventail de milieux, y compris l'informatique, de la fabrication, de la santé, de la défense, les services financiers, des services locaux et des gouvernements nationaux. Objectifs éducatifs Le certificat d'études supérieures, diplôme et une maîtrise en gestion de la technologie forment un programme de développement de carrière spécialiste. Il s'adresse aux spécialistes techniques ou ceux ayant une expérience de la gestion de la technologie. Ce programme est également adapté pour ceux qui ont la direction générale ou de l'expérience de l'administration où vous avez pris un intérêt particulier dans les dimensions technologiques de l'organisation et de la gestion. L'accent principal du programme est sur l'étude de niveau master dans le domaine de la gestion de la technologie. Il se concentre en particulier sur l'innovation, l'entrepreneuriat et la gestion stratégique et l'utilisation de la technologie dans un large éventail de secteurs, du public au privé, des services de fabrication. Alors que le niveau scolaire est clairement maîtres, il ya une forte orientation pratique et professionnelle au programme et donc le programme est également susceptible de répondre aux besoins de développement professionnel continu (DPC) de beaucoup de ceux qui s'engagent ce programme d'études. diplômés en gestion de la technologie devraient être en mesure de fonder leur nouveau savoir dans la base de leur expérience professionnelle. Vous serez invités à réfléchir et à apprendre de votre expérience antérieure, intégrer avec votre nouvelles connaissances et les appliquer à de nouvelles situations. Le programme vous offre d'importantes possibilités de contester les idées préconçues concernant la gestion et l'utilisation stratégique de la technologie, ainsi que de nombreuses idées génériques de gestion, et à supprimer les frontières en question et fonctionnels afin d'évaluer et de répondre aux situations complexes de manière holistique. Vous devez également développer les points forts de l'analyse, la synthèse et la résolution de problèmes complexes, organisation non structurées, en particulier lorsque ceux-ci ont une dimension technologique. En plus d'être en mesure de communiquer vos résultats, vous devez développer les compétences nécessaires pour mettre en œuvre des solutions concertées efficace et efficiente. Ceci, à son tour, nécessite que vous développez de bonnes compétences interpersonnelles pour vous permettre d'interagir efficacement avec une gamme de personnel technique et non technique. Le programme de gestion de la technologie, par conséquent, est dirigée à la fois à l'acquisition et la compréhension critique d'un ensemble de connaissances et à l'acquisition d'une gamme de capacités personnelles. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Vous apprendrez à travers deux méthodes inter-reliés. Tout d'abord, en utilisant une gamme de matériaux spécialement écrites de l'étude, des études de cas, des textes originaux, des guides et des missions études, et à travers une gamme de matériel multimédia. Deuxièmement, vous est attribué un tuteur qui est votre première et principale point de contact. Votre tuteur répond aux questions sur les matériaux de l'étude, les notes et les commentaires sur votre travail, et, selon le module que vous étudiez, peut organiser des sessions soit en face-à-face groupe ou des tutoriels en ligne. Vous êtes également invités à participer à des conférences en ligne pour le module (s) que vous étudiez. Cela vous donne une chance de partager et résoudre les problèmes avec les autres étudiants, ainsi que des tuteurs et l'équipe du module. L'évaluation formative sous la forme de questions d'auto-évaluation (SAQ) informelles vous permet d'évaluer vos progrès et de la compréhension. L'évaluation formelle des connaissances et la compréhension des composantes du programme est réalisée par une série de missions de tutorat marqué (TMA) - habituellement de trois pour chaque module de 30 crédits. Ces affectations sont marqués et évalués par votre tuteur. Ils sont au cœur de l'enseignement du module, car ils vous permettent une occasion de montrer vos connaissances et votre compréhension. Cela permettra aux tuteurs à identifier les questions concernant soit et transmettre les informations appropriées. Dans certains cas, les affectations sont formative (par exemple au début d'un module pour vous permettre de développer votre confiance), mais en général ils sont sommative. Bien que les attributions sont habituellement effectuées sur une base individuelle, certains modules ont des missions basées sur des groupes qui utilisent le système informatique de conférence. Les modules peuvent également inclure des missions marqué par ordinateur ou des documents d'examen. Actuellement, la plupart des modules dans le programme de gestion de la technologie comprennent également un examen écrit de trois heures. Les compétences cognitives dans le programme sont développées à travers une série d'activités au sein des modules du programme. Des études de cas et d'autres comptes de la façon dont la technologie est géré vous permettra d'engager avec les problèmes autour de la gestion de la technologie et de développer approprié analyse, l'évaluation et les compétences de résolution de problèmes. Les modules seront formellement décrire une gamme de méthodes et techniques utilisées dans la gestion de la technologie et vous seront encouragés à faire usage d'entre eux et de réfléchir sur leur utilisation. Lors de la réalisation du module final de la maîtrise (cours de recherche T802 MSc - une thèse de niveau master sur la base d'un projet de recherche de votre choix), il ya une grande latitude pour développer une approche critique de la gestion de la technologie. Preuve de niveaux de compétences sera également évident dans toutes les affectations et les tuteurs, les commentaires sur la preuve de compétences, ainsi que sur les niveaux de preuve des connaissances et de la compréhension. Les compétences cognitives seront évalués dans chaque trois heures de l'examen de fin de module. En entrant dans le programme de gestion de la technologie que vous censés avoir une expérience de gestion de la technologie, une spécialité technique ou de gestion générale et / ou de l'administration où vous avez pris un intérêt particulier dans les dimensions technologiques de l'organisation et de la gestion. En tant que tel, vous devriez déjà avoir acquis de nombreuses compétences clés. Le programme vous permettra alors de démontrer cela et les développer davantage. Les matériels d'étude et le soutien de votre tuteur aideront à développer vos compétences dans la gestion de votre propre apprentissage. Par exemple, la plupart des modules exiger que vous travailliez en grande partie sous votre propre direction et l'initiative. Vous êtes attendus à réfléchir sur vos performances, identifier vos besoins d'apprentissage et d'élaborer des stratégies d'apprentissage appropriées. Les compétences pratiques et professionnelles sont développés et évalués implicitement dans la plupart des modules du programme. Preuve d'entre eux sera évident dans tous les TMA et les tuteurs, les commentaires sur la preuve de ces compétences, ainsi que sur les niveaux preuve de la connaissance et de la compréhension. L'Université tient à souligner que, bien que tous les efforts sont faits pour mettre à jour régulièrement ce site, le matériel sur elle est sujette à modification ou amendement à la lumière de l'évolution des réglementations ou de la politique ou de la nécessité financière ou autre. L'impact de carrière Le programme de gestion de la technologie développe des compétences analytiques et fournit des connaissances pertinentes dans la pratique qui vous équiper et pour une variété de rôles de gestion et de leadership. Le gestionnaire de la technologie compétent est un professionnel hautement valorisés, capable d'assurer que l'organisation tire tous les bénéfices potentiels de son investissement dans la technologie de n'importe quel type. Vous allez développer une gamme de compétences professionnelles et transférables comme la pensée critique, résolution créative de problèmes, et la capacité à faire face aux changements technologiques rapides. Les capacités de recherche et la résolution de problèmes au point peuvent être exploitées dans toutes les situations professionnelles à tous les niveaux de gestion. Les employeurs sont également impressionnés par l'engagement et la détermination qu'il faut pour réussir avec l'unité d'organisation tout en maintenant les engagements familiaux et professionnels. Ces avantages, ainsi que les possibilités d'ajouter de la valeur en appliquant votre apprentissage en milieu de travail que vous étudiez, faites des programmes de gestion de la technologie des véhicules très attractifs vers le succès dans des rôles de direction. Les conditions d'entrée Pour obtenir la maîtrise, vous devez d'abord obtenir le diplôme de troisième cycle en gestion des technologies (E08). Les modules seront pris en compte pour ce degré pour un maximum de huit ans après, nous avons cessé de les présenter. Il faut noter que la règle unique de l'étude de l'Université s'applique à cette qualification. Cela signifie que vous devez inclure au moins 60 crédits de modules OU qui n'ont pas été comptés dans toute autre qualification OU qui a déjà été attribuée. Vous aurez aussi besoin d'être compétent en anglais, à un niveau IELTS de 6,0. Si vous n'êtes pas sûr, vous serez en mesure de prendre un test d'anglais gratuit dans le cadre du processus d'inscription. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master En Gestion Environnementale

En ligne À temps plein Temps partiel 1 année Royaume-Uni

Avec ce cours de maîtrise, vous pouvez élargir votre connaissance de la gestion de l'environnement et de développer les compétences nécessaires pour participer de façon plus efficace, décision éclairée et créative en matière d'environnement. Il est le plus haut niveau de qualification dans le programme de gestion de l'environnement et vous permet de miser sur vos études au certificat et de diplôme aux cycles supérieurs. Cette maîtrise vous offre le choix d'un itinéraire «recherche» ou un itinéraire «professionnel». Les deux routes offrent un rigoureux ... [+]

Maîtrise en gestion environnementale Avec ce cours de maîtrise, vous pouvez élargir votre connaissance de la gestion de l'environnement et de développer les compétences nécessaires pour participer de façon plus efficace, décision éclairée et créative en matière d'environnement. Il est le plus haut niveau de qualification dans le programme de gestion de l'environnement et vous permet de miser sur vos études au certificat et de diplôme aux cycles supérieurs. Cette maîtrise vous offre le choix d'un itinéraire «recherche» ou un itinéraire «professionnel». Les deux routes offrent une approche rigoureuse pour résoudre des problèmes complexes du monde réel et de développer les compétences essentielles pour aborder avec succès les questions environnementales. De se conformer à la législation environnementale à l'amélioration de l'avantage concurrentiel d'une entreprise et relever les défis mondiaux du changement climatique et la conservation de l'énergie, gestion de l'environnement est de plus en plus important de tout le monde. Notre programme de troisième cycle de gestion de l'environnement a été créé pour répondre aux défis de la prise de décision environnementale dans le contexte d'un monde en mutation. Il est conçu pour répondre aux besoins des spécialistes, des gestionnaires et du public pour l'éducation environnementale de niveau post-universitaire. Les préoccupations quotidiennes de protection de l'environnement, gestion des ressources naturelles et l'évolution rapide législation et de la politique de l'environnement sont pris en compte dans les contextes locaux et mondiaux. Les modules enseignent les compétences dont vous avez besoin pour décompresser les questions et de participer de façon créative dans le processus d'amélioration de la performance environnementale dans tous les secteurs de la société. Notre programme de gestion de l'environnement propose un certificat d'études supérieures, un diplôme de troisième cycle et d'une maîtrise. Quel que soit votre fond ces qualifications seront élargir votre connaissance de l'environnement et de développer vos compétences en prise de décisions éclairées sur les questions environnementales, que ce soit au travail, dans votre communauté ou à la maison. Objectifs éducatifs Ce programme vise à: fournir des études de niveau master de gestion de l'environnement et des questions connexes fournir carrière et de développement personnel pour les spécialistes professionnels de l'environnement actuels et potentiels, ainsi que pour ceux qui cherchent à développer leur compréhension générale des questions environnementales vous permettra de développer des compétences en gestion de l'environnement qui peuvent être appliquées dans les entreprises, le commerce, le gouvernement, les communautés et les autres domaines de votre vie vous permettra de développer les compétences académiques nécessaires pour études de troisième cycle indépendant des questions environnementales. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Connaissance et compréhension sont obtenus à partir des textes du module, des lectures associées, des DVD, des ressources sur le Web, les affectations et les forums informatiques. Module de base imprimé et textes mis en ligne sont conçus pour vous guider à travers des concepts et des exemples pratiques. Vous pouvez évaluer vos progrès et de la compréhension en utilisant les questions en texte et des exercices au sein de chaque module. L'évaluation formelle des modules enseignés est par le biais de l'évaluation continue de la forme des missions (qui sont soumis par voie électronique) et d'un examen ou d'un projet de fin de module. Compétences et les processus cognitifs sont évalués dans les missions des différents modules. Missions de développer vos compétences dans l'interprétation des données, la résolution de problèmes et la formulation de solutions. Ils mettront à l'épreuve votre capacité à analyser et évaluer les situations et de démontrer vos connaissances et votre compréhension de la prise de décision environnementale. Votre compréhension et les compétences sont renforcées par le soutien de tuteurs dans le formulaire de rétroaction en fonction de vos réponses affectation. Vos tuteurs sont sélectionnés pour leur connaissance des domaines et de l'expérience dans son application pratique. Ils soutiennent votre apprentissage par téléphone, e-mail, courrier, fax, ou un forum en ligne. L'impact de carrière Notre programme de gestion de l'environnement est pour les gens qui sont intéressés dans la conception, la gestion et la participation à des processus plus efficaces de prise de décisions environnementales. Par exemple, si vous êtes impliqué dans la mise en place ou de répondre à des systèmes de gestion de l'environnement ou intégrés, la planification de nouveaux projets de développement ou qui tentent de comprendre ou de gérer la durabilité. Des étudiants de notre programme de gestion de l'environnement sont issus de l'industrie, le commerce, les gouvernements locaux et nationaux, des consultants, des organisations non gouvernementales et les communautés. Elles incluent les personnes déjà impliquées dans la gestion de l'environnement et ceux qui souhaitent être - à la fois personnellement et professionnellement. Vous pouvez sélectionner les modules qui sont les plus pertinentes à vos intérêts et les aspirations de carrière en tant que votre étude s'appuie de certificat d'études supérieures par un diplôme de maîtrise. Le parcours «professionnel», où vous prenez le projet professionnel MSc que votre dernier module est particulièrement adapté si vous souhaitez développer votre carrière dans l'industrie, le commerce, le secteur public ou le secteur tertiaire. Le parcours «recherche» est plus applicable si vous avez l'intention de développer une carrière dans la recherche ou aller à entreprendre des études menant à un doctorat ou d'un autre diplôme de recherche. Quelle que soit la route que vous suivez, cette qualification vous permettra d'acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour travailler dans ce secteur en pleine expansion. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master En Sciences De La Terre

En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 10 années Royaume-Uni

Ce cours MSc explore les aspects actuels de sciences de la Terre, étudient comment la lithosphère, l'hydrosphère, la cryosphère, l'atmosphère et la biosphère de la Terre sont dépendants les uns des autres, d'interagir à travers une large gamme d'échelles spatiales et temporelles. Vous apprendrez à évaluer de manière critique des compétences de recherche et de gain de courant qui vous permettent de mettre à jour votre ... [+]

Master en sciences de la Terre Ce cours MSc explore les aspects actuels de sciences de la Terre, étudient comment la lithosphère, l'hydrosphère, la cryosphère, l'atmosphère et la biosphère de la Terre sont dépendants les uns des autres, d'interagir à travers une large gamme d'échelles spatiales et temporelles. Vous apprendrez à évaluer de manière critique des compétences de recherche et de gain de courant qui vous permettent de mettre à jour vos connaissances des sciences de la Terre. Vous étudierez comment faire face à l'interaction des systèmes terrestres complexes, comment quanitify flux au sein du système Terre et comprennent les conséquences climatiques de modifier l'équilibre entre les différentes composantes. Vous allez apprendre à communiquer de l'information scientifique à des spécialistes et non-spécialistes. Objectifs éducatifs L'objectif global de la qualification est de développer la connaissance et la compréhension, les aptitudes cognitives, les compétences clés et les compétences pratiques et professionnelles dans l'étude des sciences de la Terre, en utilisant une approche systémique. En résumé, les objectifs de la qualification sont pour vous permettre de: développer une compréhension des principes scientifiques et les enjeux actuels qui sous-tendent les principaux domaines de sciences de la Terre une réflexion critique sur la façon dont ces processus fonctionnant sur une gamme d'échelles temporelles et spatiales impact sur les systèmes socio-économiques actuelles et futures développer les compétences et une compréhension critique des approches méthodologiques essentielles pour études de troisième cycle en sciences. Après avoir terminé la qualification que vous devriez être capable de: utiliser des moyens électroniques de communication, la recherche d'information et la recherche évaluer de façon critique la littérature en sciences de la Terre préparer une pièce longue de l'écriture, des revues scientifiques, et une présentation en ligne qui engagent critique des problèmes théoriques, méthodologiques et / ou pratiques en cours en sciences de la Terre. Compétences génériques développés dans les affectations suivantes: utilisation de texte et des ressources électroniques, la réflexion sur le développement de la compréhension des grands thèmes de la qualification, lecture critique, la compréhension, la communication de spécialistes et non-spécialistes, la synthèse de l'information, la compréhension critique des questions scientifiques complexes. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Connaissance et compréhension sont acquis à partir de matériaux pédagogiques spécialement préparés en utilisant une variété de méthodes d'apprentissage, qui peuvent inclure des questions d'auto-évaluation, en collaboration avec matériel audio et d'apprentissage visuel, la référence des textes électroniques, des lectures dirigées, revues électroniques, les conférences par ordinateur et des ressources sur le Web . Vous travaillerez de façon autonome avec le matériel d'enseignement, mais peut former des groupes d'entraide avec d'autres étudiants, la communication en ligne dans les forums de module ou groupe de travail individuel, par courriel, par téléphone ou en face-à-face. Tuteurs soutenir votre apprentissage individuel et au sein des groupes, par voie électronique. Compétences sont développées tout au long du programme en parallèle avec la connaissance et la compréhension. L'impact de carrière La réalisation de ce cours de maîtrise vous permettra d'acquérir un ensemble de compétences clés transférables, qui seront pertinents pour sciences de la Terre, ainsi que vous fournir une base de compétences scientifiques de niveau post-universitaire. Vous apprendrez à évaluer de manière critique les recherches en cours et bourse de pointe dans votre domaine d'étude ainsi que l'évaluation des méthodes de recherche. Vous découvrirez comment faire face à des questions complexes et de porter des jugements et des décisions éclairées dans des situations complexes et imprévisibles. Vous apprendrez à communiquer des informations et des conclusions de spécialistes et non-spécialistes, y compris des spécialistes, démontrer l'autonomie et l'originalité dans l'analyse et la résolution de problèmes et agir de manière autonome dans la planification et des tâches d'exécution à un niveau post-universitaire. La nature de cette qualification sera de développer vos compétences d'apprentissage autonome et d'améliorer vos compétences en TIC dans la recherche d'informations et de communiquer avec les autres dans des contextes professionnels et universitaires. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MSc Dans La Gestion Des Ressources Humaines

En ligne À temps plein Temps partiel 2 - 7 années Royaume-Uni

Le MSc en gestion des ressources humaines offre une compréhension en profondeur des ressources humaines (RH) combinée à une meilleure compréhension du contexte organisationnel et de la gestion au sein de laquelle les spécialistes de la gestion des ressources humaines doivent fonctionner. Il combine un accent sur le développement de stratégies de gestion des ressources humaines la possibilité de développer des compétences spécialisées ... [+]

msc dans la gestion des ressources humaines Le MSc en gestion des ressources humaines offre une compréhension en profondeur des ressources humaines (RH) combinée à une meilleure compréhension du contexte organisationnel et de la gestion au sein de laquelle les spécialistes de la gestion des ressources humaines doivent fonctionner. Il combine un accent sur le développement de stratégies de gestion des ressources humaines la possibilité de développer des compétences spécialisées essentielles pour les praticiens. Il est adapté pour ceux qui sont au début de leur carrière en tant que professionnel des ressources humaines ou qui aspirent à entrer dans la profession des ressources humaines et il est également pertinent pour les professionnels avec un degré qui veut gagner un diplôme de troisième cycle gestionnaire expérimenté / HR. La qualification est destiné à fournir un itinéraire à une association professionnelle de la Chartered Institute of Personnel et le développement CIPD (approbation provisoire de la qualification a été obtenue à partir CIPD). Tout au long de la maîtrise, vous serez invités à explorer les choix stratégiques disponibles pour les organisations en matière de gestion des ressources humaines et le développement. Vous pourrez également envisager des exemples internationaux de gestion des ressources humaines et certains aspects de la pratique comparative des RH qui vous aideront à vous préparer à travailler dans l'économie mondiale. Il y aura un fort accent sur l'apprentissage basé sur la pratique afin que vous serez invité à évaluer la recherche et de la théorie et examiner sa pertinence à la pratique. Formation est également dispensée dans les compétences universitaires et de recherche, en tant que préparation pour une étude plus approfondie et la recherche dans le domaine de la gestion des ressources humaines. Cette qualification est offert en ligne et vous offre donc la possibilité d'étudier à votre propre rythme et en fonction de votre étude autour de vos engagements familiaux et professionnels. Vous prendrez part à des discussions en ligne et travailler en collaboration avec des étudiants provenant d'un large éventail de milieux organisationnels, y compris ceux qui travaillent dans d'autres pays. Vous devrez être en mesure de s'appuyer sur l'expérience de travailler dans ou avec des organisations, mais cette expérience ne peut être tirée à partir d'un large éventail de situations telles que l'emploi dans les organisations des secteurs public et privé et dans des rôles indépendants ou volontaires. À travers l'étude de la maîtrise en gestion des ressources humaines en mesure de: comprendre le rôle des professionnels des ressources humaines, la nature du professionnalisme et des approches pour faire face aux dilemmes éthiques obtenir une mise à jour point de vue sur la théorie organisationnelle et le comportement évaluer l'impact du contexte externe sur les choix faits sur la stratégie de gestion des ressources humaines; cela comprend la mondialisation et les forces internationales, le changement social et technologique et des politiques gouvernementales et de la réglementation développer des stratégies organisationnelles en matière de questions de ressources humaines, y compris les relations avec les employés et l'engagement des employés; l'apprentissage et le développement, et l'employé des ressources et la gestion des talents l'accès et évaluer la recherche et de l'information pertinente publiée dans un éventail de domaines liés à la gestion et au développement des personnes dans les organisations développer les compétences nécessaires pour évaluer la pertinence de la théorie à la pratique et à l'appliquer le cas échéant pour améliorer la pratique mener des recherches sur les questions de commerce et de gestion dans une perspective de gestion des ressources humaines développer les compétences essentielles pour le travail des ressources humaines tels que: la direction et le travail en équipe, la prise de décisions, la gestion de l'information financière, de communiquer efficacement et d'aider les autres à apprendre. Objectifs éducatifs Le MSc en gestion des ressources humaines vous offre une expérience éducative de niveau master dans le domaine spécialisé de la gestion des ressources humaines. Les principaux objectifs de la qualification sont les suivants: vous permettra de comprendre le rôle des professionnels des ressources humaines, la nature du professionnalisme et des approches pour faire face aux dilemmes éthiques vous fournir les compétences et les connaissances nécessaires pour aborder les questions de commerce et de gestion du changement et de travailler à un niveau stratégique dans l'organisation vous fournir les compétences et les connaissances nécessaires pour élaborer des stratégies organisationnelles spécifiques en rapport avec les questions de ressources humaines, comme les relations de travail, l'engagement des employés, l'apprentissage et le développement, aux ressources des employés et la gestion des talents vous fournir les compétences nécessaires pour mener des recherches sur les questions de commerce et de gestion dans une perspective de gestion des ressources humaines vous fournir les compétences nécessaires pour évaluer la pertinence de la théorie à la pratique et à l'appliquer le cas échéant pour améliorer la pratique développer les compétences essentielles des personnes pour les travaux de RH de gestion tels que: entrevue de sélection; évaluation des entrevues; entrevue disciplinaire; prestation de la formation; faire des présentations; gestion de projet et la performance de la gestion. Les compétences pratiques et / ou professionnels À l'issue de ce diplôme, vous serez en mesure de: diriger et influencer les autres de manière efficace apprendre par la réflexion sur la pratique et l'expérience reconnaître les problèmes éthiques et utiliser des valeurs éthiques et professionnelles pour répondre à ces mener des recherches sur les questions de commerce et de gestion dans une perspective de gestion des ressources humaines, l'utilisation des technologies de l'information numériques tels qu'ils sont énoncés dans le Cadre de l'information numérique niveaux d'alphabétisation. démontrer gens compétences essentielles pour le travail de RH de gestion tels que: entrevue de sélection; évaluation des entrevues; entrevue disciplinaire; prestation de la formation; faire des présentations; gestion de projet et gestion de la performance interpréter l'information financière et la gestion des ressources financières gérer et communiquer des informations en utilisant les applications informatiques et des logiciels, conformément aux exigences du cadre de l'information numérique niveaux d'alphabétisation. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation L'enseignement général sur la qualification sera d'offrir une expérience d'apprentissage intégré. Cela comprendra l'étude des matériaux fournis par l'unité d'organisation, les frais de scolarité en ligne fourni par le tuteur, les activités, y compris la pratique réflexive, exercices pratiques, revue de la littérature et la critique et des collaborations avec d'autres étudiants et, enfin, continue et de l'évaluation de fin de module. Les matériaux de l'étude comprendront une gamme de matériaux spécialement écrites, études de cas, des textes originaux, des guides d'étude et des travaux et du matériel multimédia. Vous serez appelé à participer à diverses activités, notamment la lecture de textes, résolution de problèmes et des scénarios numériques, la recherche et l'utilisation de la documentation pertinente sur les enjeux contemporains et l'application de théories à des situations pratiques Votre tuteur est votre premier point de contact et ils communiquera avec vous via un Forum du groupe de tuteur. Ils répondront aux questions sur les matériaux et marque missions. Il vous sera attribué un tuteur spécialiste des RH qui présentera des tutoriels en ligne et des activités en ligne, donner des conseils et de l'orientation et l'évaluation des missions. jours du programme seront fournis en tant que ressource en outre-prix, et seront obligatoires si vous cherchez CIPD accréditation. C'est donc l'occasion de pratiquer leurs compétences professionnelles et de travailler en collaboration sur les activités d'études de cas avec d'autres étudiants. Elles intègrent en outre un enseignement en face-à-face. Connaissance et compréhension seront évalués par des examens, des travaux évalués et les activités de collaboration en ligne. Chaque module de 30 crédits aura deux missions de tutorat marqué (TMA) et d'un examen ou d'évaluation de fin de module (EMA). Le module de mémoire de 60 crédits offrira une formation aux techniques de recherche et sera évaluée par un 10-15,000 thèse de mot. La thèse sera une pièce indépendante de la recherche académique ou appliquée qui fournira l'occasion pour vous de développer et démontrer des compétences de recherche, et de développer une meilleure compréhension d'un ou de plusieurs parties du programme. Aptitudes cognitives et pratiques sont développées à travers une série d'activités dans chaque module. Les études de cas permettent de travailler sur des questions de gestion des ressources humaines dans une variété de contextes, et ceux-ci comprendront des études de cas internationales. Vous serez invité à travers les modules de rechercher et de récupérer des informations dans un environnement numérique, et donnera des conseils sur l'utilisation des bases de données. Les discussions en ligne et des activités d'évaluation vous aideront à développer et à faire preuve d'esprit critique à propos de l'application de la théorie à la pratique. La conscience de soi, l'apprentissage réflectif et le développement professionnel continu seront introduits dans les modules obligatoires de B863 et B864 et vous seront appelés à maintenir un portefeuille qui permettra de justifier de votre développement de ces compétences. Le développement de ces compétences sera un thème récurrent tout au long du programme. D'orientation sur les compétences de communication seront fournis dans le matériel d'étude, et ils sera développé par des évaluations écrites et des forums de discussion en ligne. Vous travaillerez en collaboration avec des collègues en ligne à des activités qui contribueront au module évaluations. L'Université tient à souligner que, bien que tous les efforts sont faits pour mettre à jour régulièrement ce site, le matériel sur elle est sujette à modification ou amendement à la lumière de l'évolution des réglementations ou de la politique ou de la nécessité financière ou autre. Honoraires Pour l'année scolaire 2014/15 les frais de scolarité pour les étudiants basés à l'extérieur du Royaume-Uni et République d'Irlande est £ 12,030. Contrairement à beaucoup d'écoles, les frais OU comprend le coût des livres et du matériel pédagogique, l'accès à un environnement d'e-learning sur mesure et la supervision du projet. Temps nécessaire Le MSc peut être atteint en trois ans sur la base approximiately de 12 heures de travail par semaine. Vous pouvez compléter la maîtrise en un temps plus court, mais il faut compter 12-13 heures d'étude par semaine pour chaque module 30 de crédit que vous étudiez. De Novembre 2014, vous aurez la possibilité de compléter votre maîtrise en deux ans, mais vous aurez un choix complet de modules optionnels si vous prenez votre premier module en Novembre plutôt que de mai. Vous devez remplir cette qualification dans les sept ans. L'impact de carrière Cette qualification est destiné à fournir un itinéraire à une association professionnelle de la CIPD si vous souhaitez développer une carrière en gestion des ressources humaines. Il fournira également une formation aux techniques de recherche et d'enseignement si vous souhaitez développer une carrière universitaire dans le domaine de la gestion des ressources humaines. Plus généralement, en étudiant une qualification d'entreprise de troisième cycle, vous pouvez vous attendre de votre salaire pour augmenter et pour qu'elle ait un impact positif sur la progression de votre carrière, tout en apportant des améliorations à leur organisation. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MSc Dans La Gestion Du Développement

En ligne À temps plein Temps partiel Royaume-Uni

Cette maîtrise est pour toute personne ayant un intérêt professionnel et / ou personnel dans le développement et le désir de parvenir à bon changement. Il répond aux besoins à la fois de ceux qui se étiqueter les gestionnaires de développement, et ceux qui, comme les ingénieurs, les travailleurs de la santé, des éducateurs, des agriculteurs, des banquiers, des scientifiques, qui ont besoin de la capacité à gérer le développement si elles sont à faire leur travail efficacement. Il s'engage dans le développement à tous les niveaux, du local au ... [+]

Master en gestion du développement Cette maîtrise est pour toute personne ayant un intérêt professionnel et / ou personnel dans le développement et le désir de parvenir à bon changement. Il répond aux besoins à la fois de ceux qui se étiqueter les gestionnaires de développement, et ceux qui, comme les ingénieurs, les travailleurs de la santé, des éducateurs, des agriculteurs, des banquiers, des scientifiques, qui ont besoin de la capacité à gérer le développement si elles sont à faire leur travail efficacement. Il s'engage dans le développement à tous les niveaux, du local au global, et est aussi pertinent en milieu rural qu'en milieu urbain. Il aborde le développement dans divers domaines, notamment la santé et le bien-être, les moyens de subsistance, l'éducation, l'environnement, la guerre et la réinstallation, les infrastructures, les questions de pauvreté et d'inégalité en cours d'exécution par le biais de tous. Il prend au sérieux la théorie; consciemment et constamment le reliant à la pratique et de la politique, qui cherchent à améliorer les compétences des individus et la capacité des organismes à entreprendre avec succès le développement. Cette maîtrise est la principale qualification de notre programme de gestion du développement. Il est conçu pour tous ceux qui dans le gouvernement, les organisations non gouvernementales, les organismes internationaux et inter-gouvernementales et des entreprises publiques et privées, qui ont la responsabilité des interventions de développement, des programmes et des politiques. Il est également de la valeur pour tous ceux qui souhaitent se déplacer dans ces zones, ou qui, pour des raisons personnelles et / ou professionnelles, s'il veut bâtir une meilleure compréhension des processus complexes étiquetés «développement», en vue de la gestion de ces processus mieux. Il relie délibérément la théorie de la gestion du développement avec les réalités de la politique et la pratique du développement, et vise à doter ceux qui entreprennent à être de meilleurs agents de développement. Elle offre une gamme de possibilités pour vous de: construire la connaissance et la compréhension de la façon dont le développement théorie, la politique et la pratique se sont développées, et une appréciation critique de la manière dont le développement est géré explorer les questions clés du développement, notamment la pauvreté, les inégalités, les situations d'urgence complexes, la migration, la santé, l'emploi et les moyens de subsistance, l'éducation, la gouvernance et les relations entre les organismes qui entreprennent une formation examiner et mettre en pratique l'utilisation d'outils qui contribuent à l'analyse de la situation et des parties prenantes, la participation, le projet et la planification des programmes, la mise en œuvre et l'évaluation développer les compétences clés nécessaires à la gestion du développement, en particulier les aptitudes à la réflexion stratégique et la planification, l'établissement de relations, la cartographie et la modélisation, la négociation et le courtage, et la recherche et les compétences associées nécessaires pour construire une compréhension factuelle des problèmes de gestion du développement et de faire un cas pour le changement partager les connaissances avec des étudiants provenant de plus de 100 pays et travaillant dans divers domaines du développement une réflexion critique sur la gestion du développement théorie, la politique et la pratique, pas moins votre propre. Tout au long de la maîtrise, vous êtes encouragés à faire des connexions entre votre apprentissage sur la maîtrise et votre implication dans le développement. Le MSc est le plus haut niveau de qualification de notre programme de gestion du développement, qui offre également un diplôme de troisième cycle en gestion du développement (C48), Certificat d'études supérieures dans les conflits et le développement (C67), Certificat d'études supérieures en droits de l'homme et le développement (C96) et diplôme d'études supérieures dans la gestion du développement (D37). Tous ces éléments peuvent servir de blocs de construction pour le MSc. Objectifs éducatifs Le MSc vise à: améliorer la connaissance de l'évolution dynamique de la politique et de la gestion du développement élargir les compétences théoriques et pratiques pour adopter une perspective internationale sur la gestion combiner l'étude de la gestion du développement des zones spéciales de gestion de l'organisation, de l'environnement et de la politique sociale faciliter la réflexion critique et créative sur le développement multi-organisationnel et institutionnel. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Connaissance et compréhension sont obtenus à partir de prises en charge apprentissage ouvert textes de cours de base, des lectures associées, des CD audio et des DVD. Textes de modules de base sont conçus pour vous guider progressivement à travers des concepts et des exemples pratiques. Vous aurez l'occasion de participer à des activités d'apprentissage régulières qui vous permettront d'évaluer vos progrès et de la compréhension. Les compétences cognitives (ou pensée) et essentielles sont développées dans les textes du module, des lectures associées et dans deux manuels publiés écrites pour le programme. Ces compétences sont encore améliorées grâce à l'examen critique des études de cas et d'exemples et par les activités dans le texte. Les compétences professionnelles / pratiques sont renforcées par les activités et les questions d'évaluation qui nécessitent une réflexion personnelle. Tuteurs qui sont choisis pour leur connaissance des domaines et de l'expérience dans son application pratique en charge votre apprentissage par téléphone, courrier, fax, e-mail, ou de la conférence e-mail en cas de besoin. Les modules de base dans le diplôme et aussi de nombreux modules optionnels font un usage intensif de travail électronique dans la livraison, l'évaluation, le soutien tuteur-élève et le soutien entre étudiants. Les étudiants du Royaume-Uni et dans le monde sont donc en mesure d'étudier ce programme, tout en restant dans l'emploi à temps plein. La connaissance ci-dessus, la compréhension et les compétences sont évaluées officiellement à travers les missions régulières et une composante à examen à la fin de chaque module. Votre compréhension et les compétences sont renforcées par le soutien de tuteurs dans le formulaire de rétroaction en fonction de vos réponses affectation. Le composant à examen est un examen invisible ou un essai / rapport de fin de module. Le module de gestion de projet de développement que vous prenez normalement pour compléter votre maîtrise exige que vous développez une proposition de projet sur un sujet de votre choix, d'étudier en profondeur dans le domaine de la gestion du développement. Vous êtes pris en charge par un superviseur de projet et de produire quatre rapports continuellement évalués qui conduisent à un rapport final du projet de 10 000 mots. Le projet, obligatoire pour l'attribution du MSc, offre une occasion prolongée pour vous, travailler sur votre propre initiative, afin de pouvoir démontrer et évaluer les connaissances ci-dessus, la compréhension et les compétences qui ont été développées tout au long du programme. L'Université tient à souligner que, bien que tous les efforts sont faits pour mettre à jour régulièrement ce site, le matériel sur elle est sujette à modification ou amendement à la lumière de l'évolution des réglementations ou de la politique ou de la nécessité financière ou autre. L'impact de carrière Le MSc facilite la construction d'un éventail de compétences qui sont essentielles pour les personnes engagées dans le développement et pour les agences, dans tous les secteurs, qui les emploient. Ces compétences, qui couvrent l'ensemble des processus de gestion du développement, de l'identification du problème, à travers l'élaboration de politiques, la conception des projets et programmes, la planification et la mise en œuvre, à l'évaluation et à l'évaluation critique, sont de divers ordres. Ils comprennent: connaissance et la compréhension de certains problèmes de développement - le plus évident de la pauvreté et de l'inégalité - et de façons de penser et de faire face à ces problèmes réflexion stratégique, y compris la cartographie et de modélisation des compétences, à la fois sur les problèmes de développement et sur les relations entre les organisations, en particulier, qui sont nécessaires pour gérer ces problèmes et apporter des solutions négociation et de courtage compétences qui permettent une action combinée dans des contextes caractérisés par des différences, les conflits souvent, des intérêts, des valeurs, des significations et des programmes compétences pratiques pour créer, établir et évaluer la politique de développement, les projets et programmes compétences de recherche qui sont fondamentales pour établir des politiques et des pratiques fondées sur des données probantes. Aussi tout au long de la maîtrise que vous serez encouragés à développer la réflexion critique qui est essentiel si la politique et la pratique doivent être améliorées. Compte tenu de cela, vous pouvez être sûr de la valeur de votre maîtrise de toute organisation visant à rapprocher sur bon changement. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MSc Dans La Pensée Systémique Dans La Pratique

En ligne À temps plein Temps partiel 1 année Royaume-Uni

Ce cours MSc s'appuie sur vos études menant à un diplôme et vous offre la possibilité de procéder à une enquête sur un aspect de la pensée systémique qui est de l'intérêt personnel ou professionnel pour vous ou mener un projet plus académique des recherches approfondies. Les deux itinéraires vous permettront d'étendre vos connaissances de la recherche récente dans la zone choisie et devenir compétents dans les méthodes de recherche pertinents. Il va également développer votre capacité à planifier, organiser et mener une longue ... [+]

MSc dans la pensée systémique dans la pratique Ce cours MSc s'appuie sur vos études menant à un diplôme et vous offre la possibilité de procéder à une enquête sur un aspect de la pensée systémique qui est de l'intérêt personnel ou professionnel pour vous ou mener un projet plus académique des recherches approfondies. Les deux itinéraires vous permettront d'étendre vos connaissances de la recherche récente dans la zone choisie et devenir compétents dans les méthodes de recherche pertinents. Il va également développer votre capacité à planifier, organiser et mener une étude indépendante étendue au niveau de maîtrise. Ce cours de maîtrise porte sur la façon dont vous pensez et approchez naturellement une tâche ou d'une situation. Chaque personne apporte avec eux leur propre point de vue, ce qui signifie que nous voyons tous les choses de différentes manières. La discipline de la pensée systémique dans la pratique vous donnera les outils nécessaires pour contester votre approche des situations complexes; d'examiner les rôles d'autres personnes jouent; à évaluer la façon dont les différents composants dans cette situation sont liées; et de vous fournir les compétences nécessaires pour penser de manière plus globale et à collaborer davantage afin d'éviter les défaillances systémiques. Objectifs éducatifs Dans ce MSc, nous visons à: introduire des méthodes de systèmes, concepts et théories, et de les appliquer dans des contextes de votre choix définir la nature éthique distinctif de la pratique des systèmes et le relier à de nombreux domaines différents vous permettra de comprendre comment les idées de systèmes peuvent être utilisés dans un domaine de votre choix vous équiper avec les compétences nécessaires pour concevoir et réaliser des enquêtes systémiques à améliorer la situation dans les domaines de votre choix offrir des possibilités pour vous de gagner de l'expérience dans la pratique des systèmes à travers un projet de votre choix qui peuvent contribuer au développement professionnel vous permettra de gagner l'indépendance et la confiance dans l'utilisation des techniques de systèmes dans des situations du monde réel afin que vous puissiez travailler à la fois avec et sans orientation. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Vous acquerrez des connaissances et de la compréhension principalement des textes de l'étude, avec le matériel fourni par les textes de référence, des forums et des ressources en ligne de soutien. Vous serez en mesure d'évaluer vos progrès et de la compréhension en utilisant les problèmes en texte et des exercices au sein de chaque unité. Professeurs associés (__gVirt_NP_NNS_NNPS [-]

MSc Dans La Science

En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 7 années August 2017 Royaume-Uni Buckingham + de 1

Ce cours MSc offre l'occasion d'examiner certains des problèmes les plus urgents de la science contemporaine et de développer un large éventail de compétences liées à l'étude de niveau master. Vous pouvez choisir un des modules actuels dans le programme de sciences de troisième cycle, ce qui signifie que vous pouvez adapter ce MSc en fonction de vos propres intérêts. Nos modules comprennent des domaines tels que les sciences de la Terre, la chimie médicinale, la physique médicale, la science et la société. La plupart des modules sont enseignés, mais il ya aussi ... [+]

msc dans la science Ce cours MSc offre l'occasion d'examiner certains des problèmes les plus urgents de la science contemporaine et de développer un large éventail de compétences liées à l'étude de niveau master. Vous pouvez choisir un des modules actuels dans le programme de sciences de troisième cycle, ce qui signifie que vous pouvez adapter ce MSc en fonction de vos propres intérêts. Nos modules comprennent des domaines tels que les sciences de la Terre, la chimie médicinale, la physique médicale, la science et la société. La plupart des modules sont enseignés, mais il ya aussi un module de projet, vous permettant de réaliser une pièce importante de la recherche indépendante. Vous pouvez également inclure des options dans d'autres disciplines. Objectifs éducatifs Il s'agit d'un des maîtres ès sciences enseignées à base élargie qui vise à vous fournir: l'occasion d'étudier en profondeur, au niveau de la maîtrise, les domaines spécifiques de la science sur la base des brins, les frontières de la science médicale et d'études en sciences une compréhension des connaissances actuelles dans les domaines de brins et de grands débats à la pointe de leurs connaissances une compréhension des principes et des méthodes qui informent les recherches en cours dans les domaines de brins les outils pour vous permettre d'obtenir et d'enregistrer des informations, puis de synthétiser ce que vous avez appris dans une pièce cohérente de l'écriture comme un essai, examen, poster ou une conférence contribution prolongée soutien et des conseils à se développer comme un apprenant autonome. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Connaissance et compréhension sont acquis à partir de matériaux pédagogiques spécialement préparés en utilisant une variété de méthodes d'apprentissage qui peuvent inclure l'auto-évaluation et des questions dans le texte, CD-ROM, DVD, textes de référence, des modules d'apprentissage assisté par ordinateur, lecture dirigée, revues électroniques, ordinateur conférences et des ressources en ligne ainsi que l'enseignement en face-à-face. Vous travaillerez de façon autonome avec le matériel d'enseignement, mais peut former des groupes d'entraide avec d'autres étudiants, la communication en face-à-face, par téléphone, par courriel et conférence par ordinateur. Tuteurs soutenir votre apprentissage électronique et dans les écoles à la journée organisée à l'échelle nationale. Compétences sont développées tout au long du programme en parallèle avec la connaissance et la compréhension. L'évaluation est par une combinaison de missions de tutorat marqué nécessitant des réponses allant du court au longue durée de l'essai, des avis écrits courts sur le thème choisi, des affiches, et participation à la conférence électronique. En outre, vous aurez de nombreuses occasions d'auto-évaluation, dans les textes du module, sur CD-ROM ou DVD. L'Université tient à souligner que, bien que tous les efforts sont faits pour mettre à jour régulièrement ce site, le matériel sur elle est sujette à modification ou amendement à la lumière de l'évolution des réglementations ou de la politique ou de la nécessité financière ou autre. L'impact de carrière Fin de cette qualification vous permettra d'acquérir une base de connaissances de niveau post-universitaire et la compréhension de la science ainsi que vous fournir un ensemble de compétences transférables clés qui auront une incidence sur votre carrière. Vous apprendrez à évaluer de manière critique les recherches en cours et bourse de pointe dans votre domaine d'étude ainsi que l'évaluation des méthodes de recherche. Vous découvrirez comment faire face à des questions complexes et de porter des jugements et des décisions éclairées dans des situations complexes et imprévisibles. Vous apprendrez à communiquer des informations et des conclusions de spécialistes et non-spécialistes, y compris des spécialistes, démontrer l'autonomie et l'originalité dans l'analyse et la résolution de problèmes et agir de manière autonome dans la planification et des tâches d'exécution à un niveau post-universitaire. La nature de ce cours de maîtrise sera de développer vos compétences d'apprentissage autonome et d'améliorer vos compétences en TIC dans la recherche d'informations et de communiquer avec les autres dans des contextes professionnels et universitaires. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MSc En Finance

En ligne À temps plein Temps partiel 3 - 7 années Royaume-Uni

Le MSc in Finance est destiné aux personnes qui veulent développer en tant que professionnels de la finance. Le champ d'application des connaissances, des compétences et des applications couvertes par cette qualification permet le développement et la pratique professionnelle dans de vastes rôles dans la finance tels que l'investissement et la gestion de portefeuille, la finance d'entreprise et de la trésorerie, de conseil et de banque d'investissement ... [+]

msc en finance Le MSc in Finance est destiné aux personnes qui veulent développer en tant que professionnels de la finance. Le champ d'application des connaissances, des compétences et des applications couvertes par cette qualification permet le développement et la pratique professionnelle dans de vastes rôles dans la finance tels que l'investissement et la gestion de portefeuille, la finance d'entreprise et de la trésorerie, de conseil et de services bancaires d'investissement. Les deux professionnels de la petite financement de carrière et ceux qui aspirent à entrer dans une profession de la finance va trouver notre maîtrise en finance une expérience professionnelle enrichissante et intellectuellement stimulant. Il offre également la possibilité d'acquérir et de développer des compétences de recherche et les techniques pertinentes à qualifications supérieures en finance. Il s'agit d'une maîtrise rigoureuse exigeant des aptitudes pour les méthodes analytiques et quantitatives de s'engager avec les théories de la finance et de leurs applications. Il fournira une mise à la terre dans les zones de discipline de la finance tels que la finance d'entreprise, la prise de décision financière, gestion de portefeuille, la gestion financière et des risques, l'information financière, la gouvernance et une introduction à la finance islamique et la finance comportementale. À travers l'étude de notre MSc en Finance être en mesure de: d'obtenir une vue mise à jour à la fois la théorie et la pratique dans des contextes nationaux et internationaux estimer le coût du capital, pour évaluer l'entreprise et de projet évaluations appliquer la connaissance des techniques de gestion des risques financiers apprécier l'importance de la gouvernance d'entreprise et les questions éthiques dans la finance et vous familiariser avec les caractéristiques essentielles de la finance islamique apprendre et appliquer les outils les plus importants pour l'analyse financière et aide à la décision dans les entreprises, les institutions financières et d'autres organisations apprendre à évaluer de manière critique la rigueur et la validité des recherches publiées et d'évaluer sa pertinence à des situations nouvelles apprendre à appliquer certaines des techniques de recherche pour former vos propres points de vue sur la théorie et son application dans la pratique développer professionnel de la finance et de la pratique de gestion de placements. Objectifs éducatifs Le champ d'application des connaissances, des compétences et des applications couvertes par ce Master vise à vous fournir une expérience éducative de niveau master dans le domaine spécialisé de la finance. Les principaux objectifs de la qualification sont pour vous permettre de: développer un point de vue mise à jour à la fois la théorie et la pratique dans des contextes nationaux et internationaux renforcer votre capacité à suivre le rythme de l'évolution future de la gestion financière, y compris la connaissance des marchés, des acteurs et des instruments apprendre et appliquer les outils utilisés pour l'analyse financière et aide à la décision dans les entreprises, les institutions financières et d'autres organisations développer la recherche appropriée de l'information, la recherche et les compétences analytiques dans l'environnement numérique évaluer de façon critique la rigueur et la validité des recherches publiées et d'évaluer sa pertinence à des situations nouvelles démontrer la capacité d'appliquer certaines des techniques de recherche pour former leurs propres points de vue sur la théorie et son application dans la pratique. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation L'enseignement général offrira une expérience d'apprentissage intégré en utilisant un large éventail de ressources d'enseignement et d'apprentissage et les méthodes d'évaluation. Cela comprendra l'étude des matériaux fournis par les hydrocarbures, les frais de scolarité en ligne fourni par un tuteur, les activités, y compris la pratique réflexive, exercices pratiques, revue de la littérature, la critique et la collaboration avec d'autres étudiants et, enfin, continue et des évaluations de fin de module. Les matériaux de l'étude comprendront une gamme de matériaux de modules spécialement écrites, études de cas, des textes originaux, des guides d'étude des missions et multimédia matériau. Un tuteur communiquera avec vous via un forum de groupe de tuteur. Le tuteur est votre premier point de contact. Ils répondront aux questions sur les matières ,, marquer missions et exécuter des tutoriels en ligne. Vous serez appelé à participer à diverses activités, notamment la lecture de textes, résolution de problèmes et des scénarios numériques, la recherche et l'utilisation de la documentation pertinente sur les enjeux contemporains de la finance et de l'application des théories à des situations concrètes. Aptitudes cognitives et pratiques sont développées à travers une série d'activités dans les modules y compris incité et la recherche et la récupération de l'information, de la littérature et des bases de données Vous travaillerez sur des études de cas basées autour comptes financiers guider. Études de cas, des rapports et des activités seront fournis pour vous permettre de pratiquer des calculs financiers et l'évaluation des entreprises. Les matériaux et le soutien d'un tuteur vous aidera à développer vos compétences dans la gestion de la charge de travail. Vous passerez une grande partie du temps de travail sous votre propre direction et l'initiative. Tout au long de la maîtrise de vos progrès et de l'apprentissage est mesurée par devoirs et les examens tuteur marqué. Chaque module de 30 crédits aura deux missions de tutorat marqué (TMA) et un examen de fin de module. Devoirs et les examens seront démontrer votre compréhension des principes et des théories pertinentes et leur application à des situations de résolution de problèmes. En plus ceux-ci de démontrer votre capacité à lire de façon critique et commenter sur les travaux universitaires dans des domaines connexes. Ils auront également besoin d'une preuve de compétences pratiques et professionnelles ainsi que les niveaux preuve de la connaissance et de la compréhension. Le module de mémoire de fin sera une pièce indépendante de recherche académique ou appliquée de la recherche qui vous donnera l'occasion d'apprendre et de démontrer des compétences de recherche et de développer une compréhension plus profonde d'une ou plusieurs parties du programme de qualification. Honoraires Pour l'année scolaire 2014/15 les frais de scolarité pour les étudiants basés à l'extérieur du Royaume-Uni et République d'Irlande est £ 12,030. Contrairement à beaucoup d'écoles, les frais OU comprend le coût des livres et du matériel pédagogique, l'accès à un environnement d'e-learning sur mesure et la supervision du projet. Temps nécessaire Le MSc peut être atteint en trois ans sur la base approximiately de 12 heures de travail par semaine. Vous pouvez compléter la maîtrise en un temps plus court, mais il faut compter 12-13 heures d'étude par semaine pour chaque module 30 de crédit que vous étudiez. De Novembre 2014, vous aurez la possibilité de compléter votre maîtrise en deux ans, mais vous aurez un choix complet de modules optionnels si vous prenez votre premier module en Novembre plutôt que de mai. Vous devez remplir cette qualification dans les sept ans. L'impact de carrière Cette formation propose des connaissances dans un large éventail de domaines de la finance qui incluent une fonction d'entreprise de la finance, des investissements, des banques et des institutions financières et de la gestion des risques. Vous allez acquérir les connaissances théoriques et pratiques dans le fonctionnement des marchés financiers, l'évaluation des titres, la compréhension des états financiers, la gestion des risques et de gestion de portefeuille. Vous développerez les compétences et les capacités requises par les analystes d'investissement, les gestionnaires des finances, les directeurs financiers et les directeurs financiers. Explorer les questions liées à l'éthique et la gouvernance d'entreprise, les rapports et la communication, le financement et l'investissement dans des environnements d'affaires incertaines et mondiaux vous équiper pour soutenir la prise de décision aux niveaux supérieurs des organisations. La prudence de la finance est pertinente dans tous les secteurs - public, privé et bénévole. Cette qualification sera donc vous préparer à travailler dans le secteur des entreprises, les services financiers, l'industrie bancaire, les organisations multinationales et d'autres secteurs où les outils d'analyse et de décision en trésorerie, d'investissement et les décisions de financement sont nécessaires. À travers une thèse soigneusement choisi soit davantage en mesure d'analyser les questions financières dans un contexte particulier. Cette qualification permettra également de former son dans la recherche et les compétences académiques pour ceux qui souhaitent développer une carrière universitaire en finance. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MSc En Informatique

En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 3 années Royaume-Uni

Avec la possibilité de réaliser un projet basé sur la recherche indépendante, soutenue par une large gamme de modules pertinents de l'industrie, la maîtrise ès sciences en informatique vous permet de présenter vos capacités. Vous commencez par étudier les modules enseignés, soit en prenant un itinéraire souple de sorte que vous pouvez choisir parmi notre large choix de modules pertinents de l'industrie ou de suivre une route plus ciblée dans un domaine spécialisé. Vous pouvez ensuite réaliser la maîtrise avec un module de recherche qui vous permet de démontrer vos connaissances et ... [+]

MSc en informatique Avec la possibilité de réaliser un projet basé sur la recherche indépendante, soutenue par une large gamme de modules pertinents de l'industrie, la maîtrise ès sciences en informatique vous permet de présenter vos capacités. Vous commencez par étudier les modules enseignés, soit en prenant un itinéraire souple de sorte que vous pouvez choisir parmi notre large choix de modules pertinents de l'industrie ou de suivre une route plus ciblée dans un domaine spécialisé. Vous pouvez ensuite réaliser la maîtrise avec un module de recherche qui vous permet de démontrer vos connaissances et compétences dans le domaine de l'informatique. Cela vous donne une excellente plate-forme pour d'autres études de recherche. Conçu pour ceux qui ont un baccalauréat en informatique ou dans une discipline connexe, ou qui ont une vaste expérience industrielle dans ce domaine, cette qualification réunit théorie et la pratique et vous permet de dessiner sur votre propre fond d'écran et de l'expérience. Dans le but de développer une approche professionnelle à l'étude et l'application de calcul de cette qualification intègre étude et des compétences transférables qui s'appliquent à votre emploi et la formation professionnelle continue. Ce MSc Computing vous offre également la possibilité de se spécialiser soit en sécurité de l'information et de la médecine légale, ou en génie logiciel. Le titre de votre qualification sera le reflet: MSc en informatique (génie logiciel) ou Master en Informatique (sécurité de l'information et Forensics). Quelle que soit la voie que vous choisissez étude, vous commencez par étudier un composant du module enseigné, suivi d'un projet de recherche. Pour les itinéraires spécialisés vous devez étudier un sujet de projet dans le domaine de spécialisation. La composante des modules enseignés de la route flexible vous permet de choisir quatre modules de 30 crédits de notre informatique et les programmes connexes. Conçu pour répondre aux besoins variés de l'industrie, cet itinéraire vous permet de choisir les modules pertinents pour vos besoins professionnels spécifiques. Si vous suivez l'un des itinéraires spécialisés, vous devez remplir deux modules obligatoires et deux modules optionnels de l'informatique restant et le curriculum connexe. Les modules obligatoires sont destinées à vous donner en profondeur, des connaissances spécialisées dans ces domaines, tandis que les modules optionnels permettent de vous concentrer sur la connaissance et des compétences supplémentaires pour votre choix de carrière. Objectifs éducatifs Le MSc en informatique est un programme d'étude intensif spécialement conçu pour les diplômés des disciplines informatiques et connexes, et pour ceux ayant une expérience industrielle appropriée. La qualification vous permet de développer vos connaissances et compétences en informatique et à promouvoir une attitude professionnelle à l'application de ces compétences. La qualification sera: vous donner les connaissances et les compétences nécessaires pour devenir un professionnel efficace dans l'industrie informatique. développer vos capacités dans l'évaluation critique des théories, des pratiques et des systèmes utilisés dans une gamme de domaines de l'informatique. vous fournir des domaines spécialisés d'études sélectionnés de sorte que vous pourrez découvrir et développer les frontières de la pratique et de la recherche dans les aspects de l'informatique ont porté et son application. vous encourager, à travers la mise à disposition d'activités éducatives appropriées, de développer l'étude et des compétences transférables applicable à votre emploi et votre développement professionnel continu. En outre, si vous suivez un parcours de qualification sera votre spécialiste: vous permettra de développer une meilleure compréhension d'un domaine spécialisé de l'informatique vous permettra de contribuer aux développements futurs dans le domaine fournir l'occasion pour vous de développer et d'appliquer des compétences de recherche, axé sur un projet pratique importante. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Vous allez apprendre de façon autonome, à partir de textes d'enseignement en ligne; multimédia paquets sur CD DVD et le Web; lecture dirigée de manuels et de documents universitaires et de l'industrie et des outils logiciels spécialisés. Nous allons soutenir votre apprentissage avec: questions et des exercices d'auto-évaluation enquêtes sur ordinateur, les tâches et activités, et ouverte travail de projet rétroaction et des conseils de professeurs et autres spécialistes de l'objet conférences informatiques et autres forums en ligne guides d'étude, d'information et d'orientation des packs. Nous allons évaluer votre apprentissage en utilisant tout ou partie de ce qui suit: informatiques marqué devoirs interactifs (iCMAs) évaluations par les tuteurs marqué (TMA) examens officiels fin de l'évaluation du module (EMA) rapports d'activité et des projets. Il sera possible pour vous de: appliquer vos connaissances dans des contextes pratiques, par exemple par une réflexion sur votre propre engagement avec les systèmes informatiques dans une maison, au travail ou milieu social engager avec les autres étudiants, les tuteurs, les praticiens en question et des universitaires spécialistes groupe en ligne et les petits événements de groupe s'engager avec les documents de recherche et les livres blancs de l'industrie à la pointe de la discipline obtenir une exposition à des discussions professionnelles et d'employabilité qui façonnent la profession informatique. Les compétences cognitives sont développés par une gamme d'activités, notamment des exercices d'auto-évaluation, les tâches multi-média, des discussions de tutorat menée, et l'exploration de problèmes ouverts et complexes. Activités en ligne Tutor médiation et des salles de conférence étudiants et tuteurs offrent un environnement de discussion critique et l'interaction entre pairs. rétroaction de Tuteur sur exercices formels facilite le développement de ces compétences. Les compétences cognitives seront évalués par des problèmes d'adressage qui nécessitent une enquête, d'analyse et de synthèse. Elles seront examinées dans les TMA et les examens, et les TMA et le projet offrira des occasions de démontrer l'intégration des connaissances et des compétences d'un éventail de sujets. Les compétences clés sont enseignées et développées tout au long du matériel didactique; soutenu par des commentaires de tuteur et de l'orientation vers les activités formelles et exercices évalués. Vous engagez lecture directe et l'auto-sélectionné, et il ya le développement progressif de votre engagement et de l'utilisation de ces matériaux. Différents types de questions d'évaluation, des rapports de projets et des rapports d'étape activités ouvertes seront utilisées pour évaluer formellement les compétences enseignées. Les compétences pratiques et professionnelles seront enseignés et développés tout au long de la qualification, avec l'appui de tuteurs et les spécialistes. TMA, l'EMA et l'avancement du projet et les rapports finaux seront inclus points d'évaluation liés aux compétences pratiques et professionnelles. Vous serez pris en charge en développant un style d'apprentissage indépendant et pratique réflexive qui encourage un engagement professionnel à la discipline de l'informatique, englobant les codes de déontologie et les questions juridiques, sociales et éthiques. Certains aspects de la pratique professionnelle seront enseignés et développés, mais ne peuvent pas être évalués. L'Université tient à souligner que, bien que tous les efforts sont faits pour mettre à jour régulièrement ce site, le matériel sur elle est sujette à modification ou amendement à la lumière de l'évolution des réglementations ou de la politique ou de la nécessité financière ou autre. L'impact de carrière Les modules du programme de calcul de troisième cycle sont des informaticiens, des ingénieurs, des gestionnaires et des scientifiques techniques professionnels qui ont besoin de mettre à jour leurs compétences et leurs connaissances dans des domaines spécifiques, et le gain reconnu qualifications à développer leur carrière. Ils ont été développés pour combiner les aspects théoriques et pratiques de l'informatique, afin de vous permettre de devenir un professionnel efficace dans l'industrie informatique. En outre, ils visent à vous encourager, à travers l'organisation d'activités éducatives appropriées, de développer l'étude et des compétences transférables applicable à votre emploi et votre développement professionnel continu. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MSc En Mathématiques

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Le MSc en cours de Mathématiques a été conçu pour les étudiants qui veulent poursuivre leurs études de mathématiques en creusant plus profondément dans les aspects particuliers de mathématiques pures et appliquées. Les modules peuvent bien être d'intérêt pour les scientifiques et les ingénieurs esprit mathématique ainsi que de mathématiciens ... [+]

msc en mathématiques Le MSc en cours de Mathématiques a été conçu pour les étudiants qui veulent poursuivre leurs études de mathématiques en creusant plus profondément dans les aspects particuliers de mathématiques pures et appliquées. Les modules peuvent bien être d'intérêt pour les scientifiques et les ingénieurs esprit mathématique ainsi que de mathématiciens. Objectifs éducatifs La maîtrise en mathématiques est conçu pour vous si vous souhaitez poursuivre vos études en creusant plus profondément dans les aspects particuliers de mathématiques pures et appliquées. La gamme de modules proposés est suffisamment variée pour intéresser les scientifiques et les ingénieurs esprit mathématique ainsi que des mathématiciens. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Tous les documents pertinents est fourni et enseigné dans les textes du module et par l'étude des livres ensemble. Vous allez construire vos connaissances progressivement, avec des exemples dans le texte suffisantes pour soutenir votre compréhension. Vous serez en mesure d'évaluer vos progrès et de la compréhension en utilisant des problèmes et des exercices en texte à la fin de chaque unité. Occasion de discuter avec ce qui est enseigné est assurée au moyen de questions d'affectation et votre compréhension sera renforcée par des commentaires personnels de votre tuteur, sous la forme de commentaires sur la base des réponses à vos missions. Votre compréhension des principes, des concepts et des techniques sera évaluée au moyen tuteur marqué affectations questions et l'examen final de trois heures sur chaque module (sauf M840). L'impact de carrière Les mathématiques sont au cœur du progrès de la science, de l'ingénierie et de la technologie, tout en étant un outil indispensable de résolution de problèmes et la prise de décision dans de nombreux autres domaines de la vie. Il n'est donc pas surprenant que les étudiants de troisième cycle de mathématiques peuvent être trouvés dans l'industrie, les affaires et le commerce, dans les secteurs public et privé. Les employeurs apprécient la rigueur et les capacités de raisonnement intellectuel que les mathématiques les élèves peuvent acquérir, leur familiarité avec la pensée numérique et symbolique et l'approche analytique à la résolution de problèmes qui est leur marque de fabrique. Il existe une variété de raisons pour l'étude des mathématiques au niveau post-universitaire. Vous voudrez peut-être un diplôme de troisième cycle afin de se distinguer d'une plus grande population de diplômés. Vous pouvez trouver, surtout si vous êtes un programmeur professionnel ou travailler dans la finance, que votre premier cycle connaissances mathématiques devient insuffisante pour vos besoins de carrière, surtout si vous êtes l'espoir de se spécialiser dans un des domaines les plus mathématiques, qui sont de plus en plus recherchés par les employeurs. L'étendue des possibilités est vaste et mathématiques de troisième cycle sont équipés avec des compétences et des connaissances requises pour les emplois dans des domaines tels que la finance, l'éducation, l'ingénierie, la science et les affaires, ainsi que les mathématiques et la recherche de la science mathématique. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MSc En Réseau Avancée

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Ce cours de maîtrise se compose d'un diplôme de troisième cycle en réseau avancée et une thèse de maîtrise. Le dernier module maîtrise de thèse rassemble les connaissances et les compétences que vous avez acquises, dans un projet basé sur la recherche. Les professionnels de l'informatique et des domaines connexes bénéficieront de la réalisation d'une thèse, en les aidant à développer les compétences requises pour traiter systématiquement les problèmes dans leurs propres organisations. Le MSc est également pertinent en tant que ... [+]

MSc en réseau avancée Ce cours de maîtrise se compose d'un diplôme de troisième cycle en réseau avancée et une thèse de maîtrise. Le dernier module maîtrise de thèse rassemble les connaissances et les compétences que vous avez acquises, dans un projet basé sur la recherche. Les professionnels de l'informatique et des domaines connexes bénéficieront de la réalisation d'une thèse, en les aidant à développer les compétences requises pour traiter systématiquement les problèmes dans leurs propres organisations. Le MSc est également pertinente comme base pour d'autres études au niveau doctoral ou pour tous ceux qui travaillent professionnellement nécessitant des connaissances et de l'expérience des méthodes de réseautage et de recherche de pointe. Le diplôme de troisième cycle se compose de quatre modules de formation professionnelle professionnels, qui comprennent les matériaux Cisco Certified Professional Network (CCNP). Il vous fournira les connaissances, la compréhension et les compétences nécessaires pour installer, configurer et maintenir des réseaux locaux et étendus. Il vous sera fourni avec l'expérience de la configuration des réseaux dans les écoles de jour et en utilisant des outils en ligne pratique. Si vous remplissez le diplôme que vous serez en mesure de continuer et obtenir la certification reconnu de l'industrie en prenant les examens CCNP. Objectifs éducatifs Le diplôme de troisième cycle et d'une maîtrise en réseau avancée forment un programme de développement de carrière spécialiste. Le diplôme est destiné aux professionnels en exercice et des gestionnaires dans les domaines de l'ingénierie de réseau, d'informatique ou de fabrication, dans les industries de services connexes, le secteur public ou les organisations éducatives, et leur permet d'acquérir les compétences nécessaires pour poursuivre leur carrière dans l'ingénierie réseau. Il vise à: Vous équiper avec les connaissances, la compréhension et les compétences professionnelles, de participer à la conception, la construction, l'évaluation ou la gestion des avancées des réseaux de communication de données. Développez votre capacité à analyser et à évaluer les problèmes et tirer parti des connaissances théoriques et techniques pour développer des solutions et des systèmes. Développer votre conscience de la recherche actuelle dans les réseaux de communication de données, les compétences analytiques et techniques de recherche pour leur évaluation critique et indépendante et leur application à de nouveaux problèmes. Il ya une forte orientation pratique et professionnelle au programme. Si vous remplissez la partie Diplôme d'études supérieures du programme, vous aurez également la possibilité d'acquérir la certification CCNP reconnu par l'industrie en prenant les examens Cisco nécessaires. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Vous allez acquérir les connaissances et la compréhension dans le diplôme de troisième cycle essentiellement des matières d'étude en ligne de Cisco, avec du matériel fourni par des textes de référence, des ressources sur le site Open University et les forums de discussion en ligne à l'appui. L'évaluation formelle des modules est par le biais de l'évaluation continue de la forme des missions de tutorat marqué (soumis à des points fixes dans le module) et un examen pour chaque module. Évaluation du module finale du projet de recherche est basé sur la production d'un 10.000-15.000 mot dissertation sur un sujet de votre choix dans le domaine des réseaux. Soutien et des conseils sont donnés à toutes les étapes du parcours de thèse par le personnel de l'Université. Les compétences cognitives sont également évaluées dans les devoirs et les examens des différents modules. Vous recevrez également des activités pratiques pour développer les compétences cognitives, en utilisant des outils spécialisés le cas échéant. Le projet de recherche et de doctorat, obligatoire pour l'attribution du MSc, offre une occasion prolongée pour vous de développer davantage et d'être évalué sur ces compétences. Les compétences clés (dont certains que vous serez peut-être déjà acquises dans votre lieu de travail) peuvent encore être démontrées et développées par ce programme à travers les missions d'intérim et le projet de recherche et thèse. Les compétences professionnelles sont couverts spécifiquement dans les quatre modules du diplôme, et implicitement dans le cadre de l'évaluation continue de chaque module. Ils sont étudiés et évalués spécifiquement dans le projet de recherche et thèse. Toutes les stratégies d'enseignement et d'évaluation vous aidera à développer les connaissances et les compétences qui sont transférables à votre lieu de travail, et le programme encourage une approche de résolution de problèmes à des tâches professionnelles dans les missions. L'Université tient à souligner que, bien que tous les efforts sont faits pour mettre à jour régulièrement ce site, le matériel sur elle est sujette à modification ou amendement à la lumière de l'évolution des réglementations ou de la politique ou de la nécessité financière ou autre. L'impact de carrière Cisco Systems sont le leader du marché dans la fourniture d'équipements réseaux pour Internet. Ils ont aussi un programme de l'Académie bien établie visant à sensibiliser les professionnels du réseau. Qualifications Cisco sont très appréciés dans le secteur des réseaux et leur position à la pointe du développement du réseau signifie que leur programme de l'Académie est à jour. Si vous remplissez ce Master vous serez en mesure de continuer et obtenir la certification reconnu de l'industrie en prenant l'examen de CCNP. Les conditions d'entrée Pour obtenir la maîtrise, vous devez d'abord obtenir le diplôme de troisième cycle en réseau avancée (E51). Vous pouvez alors effectuer la recherche et l'étude dans un sujet spécialiste en prenant le module de recherche de 60 crédits. Vous aurez besoin de choisir un sujet de recherche qui est dans le domaine des réseaux de pointe. Vous devez compléter votre maîtrise dans les sept ans à compter du premier module pour le diplôme. Vous aurez aussi besoin d'être compétent en anglais, à un niveau IELTS de 6,0. Si vous n'êtes pas sûr, vous serez en mesure de prendre un test d'anglais gratuit dans le cadre du processus d'inscription. Il faut noter que la règle unique de l'étude de l'Université s'applique à cette qualification. Cela signifie que vous devez inclure au moins 60 crédits de modules OU qui n'ont pas été comptés dans toute autre qualification OU qui a déjà été attribuée. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master Littéraire (MA)

MA Dans L'enfance Et La Jeunesse

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Ce cours de maîtrise offre une approche interdisciplinaire à l'étude de l'enfance et de la jeunesse soutenue par un engagement à la pratique intégrée. Cette qualification est conçu pour les diplômés ayant une formation en études de l'enfance et de la jeunesse, de la sociologie, de la santé et des services sociaux, de l'anthropologie, de la psychologie ou l'éducation. Il conviendra à ceux qui travaillent déjà avec des enfants et des jeunes et qui souhaitent améliorer leurs connaissances ainsi que ceux qui souhaitent entrer dans ce domaine. Vous étudiez deux ... [+]

MA dans l'enfance et la jeunesse Ce cours de maîtrise offre une approche interdisciplinaire à l'étude de l'enfance et de la jeunesse soutenue par un engagement à la pratique intégrée. Cette qualification est conçu pour les diplômés ayant une formation en études de l'enfance et de la jeunesse, de la sociologie, de la santé et des services sociaux, de l'anthropologie, de la psychologie ou l'éducation. Il conviendra à ceux qui travaillent déjà avec des enfants et des jeunes et qui souhaitent améliorer leurs connaissances ainsi que ceux qui souhaitent entrer dans ce domaine. Vous étudiez deux modules de 60 crédits obligatoires et gagnez les 60 derniers crédits, soit de transfert de crédit approprié ou en prenant 60 crédits d'un choix de modules optionnels. Objectifs éducatifs Cette qualification vise à développer la pratique des connaissances théoriques et intégrée de pointe sur les enfants et les jeunes. Il est conçu pour ceux qui travaillent avec ou pour les enfants et les jeunes dans un large éventail de paramètres, et pour ceux qui ont un intérêt général dans l'étude de l'enfance et de la jeunesse. Les objectifs et les résultats sont les suivants: développer des compétences avancées d'analyse critique pertinentes à la pratique intégrée fournir les concepts, les théories, les connaissances et les compétences de base nécessaires pour comprendre la vie des enfants et des jeunes et la façon dont cela a un impact sur la pratique intégrée développer approprié d'analyse, de recherche et de compétences conceptuelles nécessaires pour lier la théorie, la pratique et l'expérience. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation sont liés à la base commun des compétences et des connaissances pour l'effectif de l'enfance. Ils sont orientés vers le développement des compétences professionnelles à travers un engagement critique avec la politique, l'analyse des structures organisationnelles et de réflexion sur la pratique personnelle. Travail multi-agences et la pratique interprofessionnelle a un point central. Connaissance et compréhension est enseigné à travers des matériaux d'étude divers, y compris le multimédia. Vous développerez vos connaissances et votre compréhension avancée par critique, l'engagement avec le matériel fourni pour les lecteurs et de réflexion animés par des activités dans les guides d'apprentissage en ligne. Vous vous engagez une quantité importante de votre propre apprentissage basé sur l'enquête, approprié à ce niveau d'études, y compris un morceau d'écriture longue. L'évaluation sommative est par TMA et EMA. Il ya la possibilité, sur certaines parties de la qualification, de l'apprentissage collaboratif à travers le partage de vos expériences avec d'autres étudiants. Face-à-face des tutoriels, des communautés virtuelles d'apprentissage (dans les groupes de tuteurs) et les commentaires d'affectation sont conçus pour renforcer vos compétences d'études universitaires sur la durée du cours. Vous aurez la possibilité de développer votre analyse critique de la politique et de la pratique. La clé de cette aura une capacité en développement de tirer les bonnes pratiques de cadres théoriques. Vous pourrez développer vos compétences cognitives grâce à l'analyse critique des documents d'étude divers, qui couvrent divers aspects des expériences de l'enfant aux niveaux local et mondial. Vous analyserez et de critiquer les idées qui influencent la pratique actuelle, analyser les dernières évolutions dans l'organisation des services, se déplace en particulier vers une plus grande intégration, et d'explorer ce que cela signifie d'être un praticien réflexif critique. Vous apprendrez également, dans certaines parties de la qualification, de comparer les connaissances et les concepts familiers à des expériences moins familiers des enfants dans d'autres parties du monde. Cette qualification est conçu pour les personnes travaillant avec des enfants ou des jeunes, ainsi que ceux qui ont un intérêt plus théorique sur le sujet et les étudiants n'ont pas accès à un milieu de pratique ne sera pas désavantagé en aucune façon et sera en mesure d'utiliser des exemples de documents de l'étude pour des tâches d'évaluation. L'impact de carrière Le cours de MA sera attrayant pour les professionnels qui travaillent avec les enfants et les jeunes qui sont diplômés et qui cherchent à faire progresser académiquement et professionnellement, ainsi que ceux ayant un diplôme connexe, mais pas de travail actuellement avec des enfants et des jeunes qui cherchent à entrer dans la profession , et qui envisagent de se déplacer entre les professions dans le secteur. Il devrait également être d'intérêt pour les gens dans un rôle de gestion ou de surveillance, aux membres supérieurs de la main-d'œuvre, et ceux qui cherchent à accéder à des postes supérieurs ou de direction. Ce MA dans l'enfance et la jeunesse aura un fort attrait pour les étudiants qui ont terminé le BA (Hons) en Enfance et études sur la jeunesse ou la BA / BSc (Hons) en matière de santé et de protection sociale. Le contenu de la qualification sera pertinent pour diplômés travaillant dans les années disposition enfance, l'éducation, le travail social, les soins infirmiers, les soins de santé, le travail de jeunesse, justice pour les jeunes ou du secteur bénévole. Vous devez vous assurer que vous vérifiez les exigences d'entrée pour les domaines professionnels spécifiques avant de se lancer sur l'étude. Des études de cas chez les enfants et les jeunes des mondes populaires: cadres pour la pratique intégrée (E807) sont tirées de contenu dans le monde entier et donc ce module est très approprié si vous êtes basé dans l'un de nos quatre États-nations ou au-delà. Les thèmes couverts par la pratique critique avec les enfants et les jeunes (K802) sont pertinentes pour la politique et la pratique dans le monde entier, mais vous devez être conscient que la plupart des exemples dans les documents d'étude sont tirées du contexte Royaume-Uni. Les conditions d'entrée Pour vous inscrire à ce cours, vous aurez besoin d'un baccalauréat (ou équivalent) dans une discipline pertinente pour les enfants et les jeunes. Les candidats n'ayant pas cette qualification, mais qui ont une expérience professionnelle d'au moins trois ans peuvent être pris en considération. Vous devez inclure une preuve de cette expérience dans les informations complémentaires, nous vous demandons de fournir lorsque vous réservez une place. L'option de projet de recherche dans E807 n'est disponible que si vous êtes un résident du Royaume-Uni que vous aurez besoin d'avoir réussi à obtenir une transparence renforcée et service d'interdiction (DBS) chèque de jeu (ou l'équivalent en Ecosse, au Pays de Galles et Irlande du Nord). Les étudiants en Écosse devront également veiller à ce qu'ils répondent aux exigences de la protection des personnes vulnérables régime Groupes. La vérification du casier judiciaire doit être appropriée pour le contexte dans lequel vous souhaitez effectuer votre recherche. La DBS (ou équivalent) doivent porter le même nom que fournies dans l'acte de l'accord post-enregistrement. Vous devez également l'autorisation de votre employeur pour entreprendre ce travail. Si ces conditions ne peuvent être remplies, alors vous devez choisir l'option E807 revue de la littérature. S'il vous plaît noter: il s'agit d'un droit, plutôt qu'une exigence Open University, que vous devez obtenir l'autorisation DBS amélioré afin de travailler avec les enfants. C'est la responsabilité de vous et votre employeur et non l'Open University. Si vous êtes dans le doute au sujet de votre admissibilité ou d'en savoir plus, vous devriez communiquer avec l'organisme compétent dans votre pays pour plus d'informations. Vous aurez aussi besoin d'être compétent en anglais, à un niveau IELTS de 6,0. Si vous n'êtes pas sûr, vous serez en mesure de prendre un test d'anglais gratuit dans le cadre du processus d'inscription. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MA En Ligne Et à Distance

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Cette maîtrise est partie d'un programme qui comprend un certificat d'études supérieures et un diplôme de troisième cycle. Ces qualifications sont présentés par l'Institut de l'Université ouverte de technologie de l'éducation et sont ouverts aux étudiants de tous les pays du monde. Ils vous offrent la possibilité unique d'étudier la théorie et la pratique de l'enseignement en ligne et à distance grâce à des modules conçus par des experts de l'Institut qui utilisent maintenant la technologie de l'information pour réinventer ouvert ... [+]

MA en ligne et à distance Cette maîtrise est partie d'un programme qui comprend un certificat d'études supérieures et un diplôme de troisième cycle. Ces qualifications sont présentés par l'Institut de l'Université ouverte de technologie de l'éducation et sont ouverts aux étudiants de tous les pays du monde. Ils vous offrent la possibilité unique d'étudier la théorie et la pratique de l'enseignement en ligne et à distance grâce à des modules conçus par des experts de l'Institut qui utilisent maintenant la technologie de l'information pour réinventer l'apprentissage ouvert et à distance. Travailler avec eux, en collaboration avec des collègues du monde entier, vous serez à la pointe des derniers développements à mesure qu'ils surviennent. Objectifs éducatifs Le programme est conçu pour fournir des études de niveau troisième cycle pour les praticiens de l'enseignement supérieur et l'enseignement post-obligatoire et qui sont concernés par ligne, à distance, la distribution et l'apprentissage flexible. Il vise à répondre aux besoins des praticiens professionnels du monde entier qui utilisent les nouvelles technologies dans leur apprentissage et l'enseignement contexte. Le programme prévoit le développement professionnel de troisième cycle pour les enseignants, les enseignants, les formateurs, l'apprentissage des spécialistes des médias, la bibliothèque et le personnel de soutien qui souhaitent en apprendre davantage sur l'enseignement et l'apprentissage à distance et l'apprentissage en ligne distribué à la fois en face-à-face et l'enseignement à distance. Il n'est pas nécessaire d'être basé dans un établissement d'enseignement cependant, et les étudiants d'un large éventail de contextes de travail ont étudié ces modules avec succès. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Vous êtes placé dans des groupes de tutorat électronique où vous pourrez participer à l'apprentissage collaboratif avec d'autres étudiants, avec l'appui de votre tuteur. Vous contribuerez également au module à l'échelle conférences par ordinateur dans les zones plénières. Vous serez pris en charge à la fois votre groupe et les activités d'études individuelles par un tuteur en ligne. Il n'y a pas d'activités en face-à-face programmés dans cette mesure, mais le soutien est fourni pour vous par le biais d'autres médias, y compris les courriels et les conférences en ligne, en plus de vastes documents en ligne. L'enseignement et l'apprentissage sont à la fois guidées et basée sur les ressources avec un mélange de médias, y compris Internet et les conférences par ordinateur, l'utilisation d'articles de revues et d'autres ressources accessibles via la bibliothèque UO. Les missions de tutorat marqué sont conçus pour soutenir les résultats du programme comme prévu. L'évaluation est large, allant de textes traditionnels à des tâches basées sur le Web pratiques et écriture réflexive. Pour le projet final (composant à examen) de chaque module que vous allez entreprendre un travail approprié à la fois pour le module spécifique plus à l'étude. L'Université tient à souligner que, bien que tous les efforts sont faits pour mettre à jour régulièrement ce site, le matériel sur elle est sujette à modification ou amendement à la lumière de l'évolution des réglementations ou de la politique ou de la nécessité financière ou autre. L'impact de carrière Les lieux de travail et les rôles de travail impliquent de plus en plus les formes de médias riches et les technologies avancées de l'apprentissage, la pratique professionnelle et le développement personnel, souvent résumées dans le terme «e-learning». En conséquence, l'expérience de la réalisation de ce master a prouvé professionnelle pertinente dans un large éventail de professions et de lieux, de gestionnaires dans les organisations professionnelles, les enseignants de langues, des consultants, des formateurs et des enseignants à tous les niveaux du secteur de l'éducation. Chaque module de la MA en ligne et à distance nécessite une étude utilisant une gamme d'outils et d'environnements d'apprentissage. Par conséquent, vous pourrez améliorer vos compétences personnelles en utilisant ces outils, ce qui rend un impact positif sur votre propre pratique. Vous allez explorer en profondeur la recherche et la documentation de la pratique de la technologie aide à l'apprentissage, et découvrir les enjeux de l'apprentissage des choix technologiques effectués dans un large éventail de contextes et organisations, à la fois formelles et informelles. Vous avancerez non seulement vos compétences de sélection et la conception de la technologie, mais aussi votre compréhension de la façon dont les technologies invitent les apprenants et comment ils peuvent être évalués et développés sur une base continue. Selon votre choix de l'étude de module, la qualification vous permettra de démontrer en outre, une expertise dans des domaines particuliers: Ouvrez ressources éducatives et des approches pour l'apprentissage sein de l'université, un collège, la gestion ou d'autres contextes, si vous incluez ouverture et l'innovation dans l'apprentissage en ligne (H817) Le développement de l'éducation inclusive en ce qui concerne l'accessibilité des contextes d'apprentissage en ligne pour tous les élèves, y compris les besoins d'aide des personnes ayant un handicap, si vous incluez accessible l'apprentissage en ligne: aider les étudiants handicapés (H810). La recherche basée sur la pratique Si vous souhaitez spécialiser dans le domaine de la recherche et de l'évaluation, vous pouvez également créer une fondation en termes d'engagement avec la littérature de recherche et des méthodes de recherche, qui fournit une excellente plate-forme pour de plus amples études de troisième cycle, si vous incluez dans la technologie éducative (H809). La pertinence professionnelle de la MA en ligne et à distance va bien au-delà de la catégorie évidente de l'enseignant et de formateur, et les anciens précédents ont inclus les bibliothécaires, les professionnels des médias, chefs de projets, consultants, entrepreneurs, éducateurs de pratique en soins infirmiers, et les développeurs web. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MA En Musique

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Ce diplôme est destiné à ceux qui veulent développer leurs compétences en recherche et d'analyse et d'améliorer leurs qualifications. Il conviendra à toute personne ayant les qualifications appropriées d'entrée qui a une passion pour la musique et est à la recherche d'un défi intellectuel. [+]

MA en musique Ce diplôme est destiné à ceux qui veulent développer leurs compétences en recherche et d'analyse et d'améliorer leurs qualifications. Il conviendra à toute personne ayant les qualifications appropriées d'entrée qui a une passion pour la musique et est à la recherche d'un défi intellectuel. Objectifs éducatifs Ce programme de troisième cycle enseigné la musique (qui comprend le module de troisième cycle de fondation (A870), le module de sujet (A871) et le module de mémoire (de A877) sera: vous fournir une formation universitaire de pointe dans les techniques d'études de troisième cycle en musique augmenter votre connaissance et la compréhension d'une gamme de thèmes clés, y compris la façon dont la recherche est menée, utilisant à la fois des méthodes traditionnelles et ceux qui emploient des nouvelles technologies, et comment savant discours sur la musique sont transmises par écrit vous permettra de découvrir les façons dont la recherche et l'érudition informent discours sur, et les pratiques associées avec la performance musicale. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Connaissance et compréhension sont acquises et développées à travers les matériaux d'étude dans un module de troisième cycle de fondation, un module de sujet, et un module de mémoire de fin. Matériel pédagogique soutenant le deux premiers comprennent des guides d'étude et tirés à part, un supplément de partitions, des CD audio, des livrets d'affectation, et l'accès à un grand nombre de ressources en ligne sur le site Web d'études supérieures de musique. Les résultats d'apprentissage sont évalués principalement par le biais de missions de tutorat marqué (TMA). Le module de base dispose également d'un examen, qui vous donne l'occasion de démontrer votre compréhension des grands thèmes méthodologiques du module, et le module de sujet comprend une affectation finale longue, ou «projet», qui vous prépare pour le travail indépendant de la thèse. Pour la dissertation vous pourrez choisir un sujet concernant les thèmes étudiés plus tôt dans le programme, et écrire ce dans 16,000-18,000 mots. Tuteurs fournissent une rétroaction non classés sur les projets de chapitres, mais la thèse elle-même constitue la composante évaluation de ce module final. Les compétences cognitives: les études de cas contenues dans les deux premiers modules du programme sont conçues pour vous offrir la possibilité d'apprendre à travers l'analyse et la comparaison des sources secondaires dans divers médias (par exemple, des enregistrements sonores, des documents et des notes), et d'encourager l'indépendance de plus en plus dans la recherche. L'utilisation des TIC est un élément inhérent à la technique de l'apprentissage, qui est développé en modules à la fois la fondation et l'objet comme une aide à l'apprentissage (plutôt que comme une compétence qui est enseigné et testé dans son propre droit). Des services en ligne du programme forment une extension des techniques qui sont enseignées, par exemple, à l'égard de la recherche en bibliothèque, et l'évaluation de ces compétences est manifeste tout au long de la TMA. Les compétences pratiques et professionnelles: la formation d'arguments et de l'emploi des compétences essentielles et d'évaluation sont enseignées dans les modules de base et soumis, et évalués dans ceux-ci et le module de mémoire. L'utilisation de bibliothèques de recherche est enseigné dans le module de base et mis au point à chaque étape du programme. De même, l'utilisation des services en ligne est enseigné dans le matériel d'étude au niveau de la fondation et développé par le programme. Ces compétences sont évaluées tout au long du programme. Les compétences clés: le module de fondation met en place l'approche axée sur l'apprentissage pour l'ensemble du programme, en utilisant une durée de quatre semaines motif récurrent dans lequel vous aurez normalement passer deux semaines à apprendre à partir des matériaux de module, une semaine application et le développement de ces connaissances en travaillant sur l'affaire études pertinentes à une prochaine TMA, et une semaine de travail sur la TMA lui-même. Les compétences clés développées au sein de cette structure et dans les modules suivants sont testés, explicitement ou implicitement, dans toutes les composantes de l'évaluation dans le programme. L'impact de carrière Si vous souhaitez poursuivre une carrière dans le monde universitaire ou de la recherche, cette qualification sera fournir une voie vers un diplôme de recherche de niveau supérieur (par exemple de doctorat), qui est une condition essentielle pour une telle carrière. Une maîtrise peut aider à améliorer vos perspectives de carrière en tant que professeur dans l'enseignement secondaire et supérieur. Si votre objectif est d'entrer dans les professions liées aux médias, de la culture ou de connaissances industries, ou si vous avez déjà une carrière dans l'un de ces domaines et vous cherchez une nouvelle qualification en tant que moyen de développement de carrière, puis une maîtrise, complété par pertinent compétences et l'expérience, peuvent être utiles. Faculté La Faculté des arts a été évaluée par un sondage du Times Higher Education comme l'un des 100 meilleurs établissements au monde pour l'étude des arts. Remarqué pour la force de nos approches interdisciplinaires, nos savants de réputation internationale et enseignent également des recherches sur un très large éventail de sujets et de thèmes dans des domaines spécifiques. Il s'agit notamment de l'histoire de l'art; études classiques; écriture créative; Anglais; l'histoire; musique; philosophie; et études religieuses. La Faculté a également validé des partenariats avec plusieurs institutions importantes du Royaume-Uni et d'autres parties du monde. Le chef de la Faculté est le doyen, le professeur David Rowland. Les conditions d'entrée Vous devez être titulaire d'un baccalauréat spécialisé ou son équivalent à étudier pour notre maîtrise en cours de musique. Votre diplôme ne doit pas être dans la musique, mais vous devez avoir les compétences de base attendues d'un diplômé dans ce domaine. Le module partie 1 vous mettre à jour avec les dernières idées et approches en la matière, mais n'offre pas de formation de premier cycle de rattrapage pour ceux qui ont un baccalauréat inapproprié et le manque d'expérience. Avant de vous lancer dans la MA, vous devez être en mesure de: écrire de la prose claire, concise, grammaticalement correcte et épeautre précision lire de grandes quantités de texte rapidement, avec précision et de façon critique classer preuve de précision et d'évaluer sa valeur et la fiabilité argumentation logique, cohérente et scepticisme maréchal différentes sortes de preuves pour soutenir un argument logique lire et écrire dans la musique, dans la mesure où vous pouvez suivre une partition d'orchestre et de savoir quel instrument joue. Si vous désirez de l'aide pour évaluer votre préparation, vous pouvez contacter notre inscription de l'élève et service de renseignements pour obtenir des conseils. Pour les étudiants à partir de 2014, vous devez commencez vos études vers la maîtrise en musique avec le module partie 1 et le module final doit être la partie de module 2. Vous devez remplir cette qualification dans les dix ans. Il faut noter que la règle unique de l'étude de l'Université s'applique à cette qualification. Cela signifie que vous devez inclure au moins 60 crédits de modules OU qui n'ont pas été comptés dans toute autre qualification OU qui a déjà été attribuée. Vous aurez aussi besoin d'être compétent en anglais, à un niveau IELTS de 7,0. Si vous n'êtes pas sûr, vous serez en mesure de prendre un test d'anglais gratuit dans le cadre du processus d'inscription. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MA En Philosophie

En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 10 années Royaume-Uni

Ce diplôme est destiné à ceux qui veulent développer leurs compétences en recherche et d'analyse et d'améliorer leurs qualifications. Il conviendra à toute personne ayant les qualifications appropriées d'entrée qui a une passion pour la philosophie et est à la recherche d'un défi intellectuel ... [+]

ma philosophie Ce diplôme est destiné à ceux qui veulent développer leurs compétences en recherche et d'analyse et d'améliorer leurs qualifications. Il conviendra à toute personne ayant les qualifications appropriées d'entrée qui a une passion pour la philosophie et est à la recherche d'un défi intellectuel. Objectifs éducatifs Ce programme de troisième cycle enseigné la philosophie sera: vous permettent d'étudier une série de questions philosophiques de profondeur enseigner les compétences de recherche de trouver des sources appropriées et les utiliser efficacement vous apprendre à lire de façon critique, extraire arguments et comparer des vues différentes sur la même question vous apprendre à écrire des essais qui sont efficaces dans l'exposition et de l'argumentation. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Bien que certains aspects des méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation changent au cours des trois années de la qualification, il ya des éléments communs. Dans la première année, vous aurez besoin de lire le matériel qui sera envoyé à vous, et à faire les exercices énoncés dans le texte. En outre, vous êtes invité à remplir cinq missions d'écriture. Vous les envoyez à votre tuteur, qui les annoter et de les retourner avec une page de couverture de commentaires écrits. En outre, vous aurez accès à un certain nombre de conférences par ordinateur, mais la participation à celles-ci est volontaire. Celles-ci comprendront une conférence ouverte uniquement pour vous et les autres membres de votre groupe tutoriel, et une conférence nationale ouverte à tous ceux sur le module. La deuxième année suit le même schéma, sauf que vous êtes envoyé moins de matériel, et on s'attend à en savoir plus à la fois de quelques livres dont vous aurez besoin pour vous acheter et de les nombreuses ressources en ligne fournis par la bibliothèque. Dans la troisième année, vous n'êtes pas envoyé n'importe quelle matière à lire. Au lieu de cela, vous êtes invité à travailler sur une thèse, dont le titre vous vous décider, en collaboration avec votre tuteur. Vous aurez à trouver le matériel dont vous avez besoin pour écrire cette thèse vous-même, même si votre tuteur sera là pour donner des conseils. Vous allez acquérir les connaissances et la compréhension en travaillant avec le matériel que vous avez envoyé, et le matériel que vous vous acquérez. Vos compétences cognitives et vos compétences pratiques et professionnelles seront acquises à un niveau simple dans la première année, et seront développés dans la deuxième et troisième. La façon dont le module est enseigné (rétroaction sur le travail écrit que vous allez utiliser pour informer votre écriture ultérieure) vous encourage à écrire efficacement et d'améliorer votre apprentissage et la performance. Par la pratique, vous pourrez également acquérir les compétences nécessaires pour utiliser à la fois dans la recherche de matériel de recherche, et en tant que moyen de communication. Vous êtes évalué dans la première année sur la base de votre travail écrit et un examen final (compter, respectivement, 75% et 25% de la note finale). Dans la deuxième année, vous êtes évalué uniquement sur la base de votre travail écrit (votre mission finale, qui est deux fois plus longue que les autres, compte pour 50% de votre marque et vous avez besoin d'obtenir au moins 40% sur pour passer le Module). Dans la dernière année, vous êtes évalué uniquement sur la qualité de la thèse. L'impact de carrière Etudier la philosophie sera parfaire votre capacité à penser clairement, de raisonner logiquement, et mettre en avant et évaluer des arguments. Ainsi que le développement des compétences en lecture et en compréhension de textes de philosophie, vous serez en mesure de dialoguer avec certains domaines de recherche philosophique contemporaine. Avec une maîtrise en philosophie, vous aurez une excellente base pour poursuivre des études ou recherches au niveau doctoral, ainsi que d'une qualification respecté et des compétences transférables précieuses telles que la pensée critique, les compétences de recherche, la gestion du temps, et la résolution des problèmes qui sont en demande dans nombreux domaines des affaires, du gouvernement et les médias. Les conditions d'entrée Vous devez être titulaire d'un baccalauréat spécialisé à étudier pour notre maîtrise en philosophie bien sûr. Votre diplôme ne doit pas être explicitement dans la philosophie, mais vous devez avoir les compétences de base attendues d'un diplômé dans ce domaine. Le module de base vous mettre à jour avec les dernières idées et approches, mais n'offre pas de formation de premier cycle de rattrapage pour ceux qui ont un baccalauréat inapproprié ou le manque d'expérience. Avant d'entrer dans le degré que vous devez être capable de: écrire de la prose claire, concise, grammaticalement correcte et épeautre précision lire de grandes quantités de texte rapidement, avec précision et de façon critique classer preuve de précision et d'évaluer sa valeur et la fiabilité argumentation logique, cohérente et scepticisme maréchal différentes sortes de preuves pour soutenir un argument logique. Si vous avez le moindre doute quant à savoir si vous possédez ces compétences, vous devriez envisager de prendre un ou deux de nos plus élevés modules de premier niveau dans la philosophie première. Notre 60 crédits de niveau 2 Module Explorer philosophie (A222), en particulier, est conçu pour présenter les techniques classiques de l'analyse et des arguments, dont certains seront suppose au niveau de la MA. Si vous désirez de l'aide pour évaluer votre préparation, vous pouvez contacter notre inscription de l'élève et service de renseignements en cliquant sur les boutons orange en haut de la page. Vous devez commencez vos études vers la maîtrise en philosophie avec le module de troisième cycle de base en philosophie et votre module final doit être la thèse de philosophie. Vous devez remplir cette qualification dans les dix ans. Il faut noter que la règle unique de l'étude de l'Université s'applique à cette qualification. Cela signifie que vous devez inclure au moins 60 crédits de modules OU qui n'ont pas été comptés dans toute autre qualification OU qui a déjà été attribuée. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

MA En études Classiques

En ligne À temps plein Temps partiel 2 années Royaume-Uni

Ce MA est conçu pour vous aider à acquérir et à développer des compétences de recherche qui permettront d'améliorer vos connaissances de l'ancien monde gréco-romain et vous préparer pour une étude indépendante a abouti à une thèse. Il étudie études classiques comme un domaine multidisciplinaire et vous met en contact direct avec des textes, des artefacts et autres éléments de preuve survivant de ... [+]

MA en études classiques Ce MA est conçu pour vous aider à acquérir et à développer des compétences de recherche qui permettront d'améliorer vos connaissances de l'ancien monde gréco-romain et vous préparer pour une étude indépendante a abouti à une thèse. Il étudie études classiques comme un domaine multidisciplinaire et vous met en contact direct avec des textes, des artefacts et autres éléments de preuve survivant de l'antiquité classique. Cette preuve fragmentaire est examiné à partir d'un éventail de perspectives théoriques et méthodologiques, y compris les options en archéologie classique, la langue et la réception, et un module de base de l'objet autour du corps dans l'Antiquité classique. Objectifs éducatifs Ce programme de troisième cycle enseigné en études classiques seront: consolider et développer vos connaissances et de l'intérêt dans le sujet des études classiques vous fournir une formation académique de pointe pour la pratique des études classiques au niveau des études supérieures vous offrir une expérience de recherche indépendante et la présentation dans leurs études classiques. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Vous aurez l'occasion d'acquérir toutes les compétences ci-dessus qui seront enseignées, apprises et évalués en même temps que dans le cadre de l'étude de la mesure. Vous serez appelé à montrer une approche de plus en plus indépendant et sophistiqué que les compétences et les techniques d'étude avancée de plus en plus familier, aboutissant à la thèse, qui sera une pièce importante et largement indépendante du travail. Enseignement sera coordonné par votre tuteur, qui saura vous conseiller, commenter et marquer vos missions, généralement fournir de la rétroaction et vous aider à acquérir les compétences de l'étude indépendante de pointe. La communication sera via des sessions en face-à-face et (plus souvent) écrits, téléphone et, le cas échéant, IT contacter. L'apprentissage se fera par blocs d'enseignement, qui se concentreront sur leur fournissant les outils pour une étude indépendante, proposant des axes d'enquête, méthodes d'analyse et d'aide bibiographical. Votre acquisition des compétences, les connaissances, etc sera régulièrement testé dans les évaluations. Évaluation: vous régulièrement tenu de présenter le travail (missions de tutorat marqué) sous la forme d'essais et d'analyses plus courtes; pour le module de base vous allez écrire cinq missions et en plus être nécessaire de passer un examen de trois heures à la fin du module; le module de l'objet se compose de quatre missions et une «composante à examen» (un mot-3000 mini-dissertation qui comptera pour 50% de la note finale pour ce module). Le dernier module sera composé de votre thèse (16,000-18,000 mots) qui sera le point culminant de la mesure. Les exercices d'évaluation sont soigneusement conçus pour refléter la courbe d'apprentissage de la mesure, prise dans son ensemble. L'impact de carrière L'étude d'une maîtrise en études classiques à l'unité d'organisation est difficile, mais amusant. Vous apprendrez à connaître les différents aspects de mondes grecs et romains - leur littérature, l'histoire, la philosophie et les cultures matérielles - et les diverses façons dont on peut les approcher à travers une tradition savante à la fois en mouvement rapide et de longue date. Ainsi que de vous donner l'occasion d'explorer une zone de ce monde qui vous intéresse particulièrement, par les moyens de développer votre capacité critique et indépendante de penser la maîtrise en études classiques peuvent aider à profiter de votre carrière et même être la première étape vers un doctorat. Surtout, cela conduira à une meilleure compréhension de l'endroit où nous venons et qui nous sommes aujourd'hui. Faculté La Faculté des arts a été évaluée par un sondage du Times Higher Education comme l'un des 100 meilleurs établissements au monde pour l'étude des arts. Remarqué pour la force de nos approches interdisciplinaires, nos savants de réputation internationale et enseignent également des recherches sur un très large éventail de sujets et de thèmes dans des domaines spécifiques. Il s'agit notamment de l'histoire de l'art; études classiques; écriture créative; Anglais; l'histoire; musique; philosophie; et études religieuses. La Faculté a également validé des partenariats avec plusieurs institutions importantes du Royaume-Uni et d'autres parties du monde. Le chef de la Faculté est le doyen, le professeur David Rowland. Les conditions d'entrée Vous devez être titulaire d'un baccalauréat spécialisé à étudier pour notre maîtrise en études classiques bien sûr. Votre diplôme ne doit pas être dans le domaine, mais vous devez avoir les compétences de base attendues d'un diplômé dans ce domaine et montrer une certaine connaissance des études classiques. Le module partie 1, vous met à jour avec les dernières idées et approches en études classiques, mais n'offre pas de formation de premier cycle de rattrapage pour ceux qui ont un baccalauréat inapproprié ou le manque d'expérience. Avant de commencer la MA, vous devez être en mesure de: écrire de la prose claire, concise, grammaticalement correcte et épeautre précision lire de grandes quantités de texte rapidement, avec précision et de façon critique classer preuve de précision et d'évaluer sa valeur et la fiabilité argumentation logique, cohérente et scepticisme maréchal différentes sortes de preuves pour soutenir un argument logique. Si vous désirez de l'aide pour évaluer votre préparation, vous pouvez contacter notre inscription de l'élève et service de renseignements pour obtenir des conseils. Vous devez commencez vos études vers la maîtrise en études classiques avec le module partie 1 et le module final doit être la partie de module 2. Vous devez remplir cette qualification dans les dix ans. Il faut noter que la règle unique de l'étude de l'Université s'applique à cette qualification. Cela signifie que vous devez inclure au moins 60 crédits de modules OU qui n'ont pas été comptés dans toute autre qualification OU qui a déjà été attribuée. Vous aurez aussi besoin d'être compétent en anglais, à un niveau IELTS de 7,0. Si vous n'êtes pas sûr, vous serez en mesure de prendre un test d'anglais gratuit dans le cadre du processus d'inscription. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master En Anglais

En ligne À temps plein Temps partiel 2 années August 2017 Royaume-Uni Milton Keynes + de 1

La maîtrise en anglais offre une expérience riche et passionnante de plus l'étude littéraire de niveau tandis que dans le même temps de développer vos compétences indépendantes dans la recherche littéraire. Vous devez compétences appropriées et devrait avoir une passion pour la littérature ... [+]

maîtrise en anglais La maîtrise en anglais offre une expérience riche et passionnante de plus l'étude littéraire de niveau tandis que dans le même temps de développer vos compétences indépendantes dans la recherche littéraire. Vous devez compétences appropriées et devrait avoir une passion pour la littérature. Objectifs éducatifs Le but académique de la MA est de vous équiper de prendre des études de niveau supérieur en anglais, en s'appuyant sur vos connaissances et de l'intérêt dans l'étude de la littérature. Il vous fournira une formation appropriée sur les méthodes de recherche dans la littérature au niveau post-universitaire. Il vous donnera l'occasion de réaliser une pièce importante de la recherche indépendante et écrire ce à l'aide de l'appareil scientifique approprié. Le MA fonctionner à la fois comme un diplôme de troisième cycle autonome et que la formation préparatoire dans les méthodes de recherche nécessaires pour des études de doctorat. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Connaissance et compréhension sont évalués dans le module 120 de crédit d'étude MA au moyen du tuteur écrite marqué missions (TMA) et une évaluation de fin de module (EMA). Les TMA sera structuré de manière à mettre en évidence des résultats d'apprentissage à des étapes appropriées du module. Par exemple, TMA 01 met l'accent sur le développement d'une compréhension des perspectives critiques et théoriques dans le cadre d'une étroite analyse textuelle, tout en TMA 02 et 03 en outre vous encourager à développer un sens de l'évolution historique de la discipline en apportant une vision plus large de la réception et interprétation en vue. L'EMA se concentre sur le développement d'une compréhension de l'histoire littéraire et le livre, intérêt, en particulier des résultats d'apprentissage 1 et 2. Résultats d'apprentissage 3-5 sont évalués tout au long de ce module en cours de préparation pour le module de mémoire de 60 crédits qui suit. Dans ce dernier, le travail sur un thème choisi dans un domaine spécialisé est évaluée au moyen d'un mémoire. Les compétences cognitives sont évaluées dans les TMA et une EMA à travers le module de 120 crédits. La capacité de reconnaître un domaine potentiel de recherche devient de plus en plus important pour les TMA 04 et 05 et l'EMA, où le module construit vers la recherche de la mémoire dans le module de 60 crédits suivant. Une capacité à reconnaître indépendamment un domaine potentiel de recherche dans la littérature est donc une compétence élaborés et évalués sur les deux modules de la MA, et est particulièrement important pour l'évaluation de la thèse finale. Grâce à des frais de scolarité et le marquage des évaluations, des tuteurs avec l'objet et de l'expertise de l'enseignement vous guider vers l'acquisition de compétences d'évaluation et d'analyse correspondant au niveau de MA. L'impact de carrière Si vous souhaitez poursuivre une carrière académique dans l'enseignement supérieur ou de recherche ce degré fournira une voie vers un diplôme de recherche de niveau supérieur (par exemple, Ph.D.), ce qui est essentiel pour une telle carrière. Une maîtrise peut être utile dans la poursuite d'une carrière d'enseignant dans les écoles. Si vous vous attendez à poursuivre une carrière dans les médias, de la culture ou de connaissances industries - ou êtes déjà employé dans ces industries et de chercher de nouvelles qualifications pour améliorer la progression de carrière - une maîtrise, aux côtés de compétences et l'expérience pertinentes, peut être utile. Ce degré est pertinent pour ces carrières qui font appel directement à la connaissance de la littérature et de la culture anglaise. Il peut aussi être utile pour les carrières qui exigent des compétences dans l'utilisation créative et l'analyse des textes de toutes sortes, la pensée critique et l'organisation, et la compréhension de la culture au sens large. Faculté La Faculté des arts a été évaluée par un sondage du Times Higher Education comme l'un des 100 meilleurs établissements au monde pour l'étude des arts. Remarqué pour la force de nos approches interdisciplinaires, nos savants de réputation internationale et enseignent également des recherches sur un très large éventail de sujets et de thèmes dans des domaines spécifiques. Il s'agit notamment de l'histoire de l'art; études classiques; écriture créative; Anglais; l'histoire; musique; philosophie; et études religieuses. La Faculté a également validé des partenariats avec plusieurs institutions importantes du Royaume-Uni et d'autres parties du monde. Le chef de la Faculté est le doyen, le professeur David Rowland. Les conditions d'entrée Vous devez être titulaire d'un baccalauréat spécialisé à étudier pour notre maîtrise en cours d'anglais. Votre diplôme ne doit pas être en anglais, mais vous devez avoir les compétences de base attendues d'un diplômé dans ce domaine. Le premier module, vous met à jour avec les dernières idées et approches en anglais, mais n'offre pas de formation de premier cycle de rattrapage pour ceux qui ont un baccalauréat inapproprié ou le manque d'expérience. Pour avoir une idée de savoir si le niveau de travail nécessaire et l'approche adoptée sur ce MA est approprié pour vous, nous vous conseillons de lire certaines sections de matériau dans la liste Définir les livres pour MA anglais partie 1 (A815). En particulier, nous vous suggérons de lire l'introduction au manuel de recherche littéraire. Chapitre 2 du Manuel vous fournit également une indication des compétences dont vous aurez besoin pour être prêt à développer afin de compléter la MA. D'autres chapitres du Manuel de l'vous donner une idée de certaines des approches de la recherche littéraire avec lequel vous aurez la possibilité de participer à la MA. Avant d'entrer dans le degré que vous devez être capable de: écrire de la prose claire, concise, grammaticalement correcte et épeautre précision lire de grandes quantités de texte rapidement, avec précision et de façon critique classer preuve de précision et d'évaluer sa valeur et la fiabilité argumentation logique, cohérente et scepticisme maréchal différentes sortes de preuves pour soutenir un argument logique. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master En Histoire

En ligne À temps plein Temps partiel 2 années Royaume-Uni

Ce diplôme est basé sur l'étude de l'histoire locale et régionale britannique et irlandais entre 1750 et 1950. Grâce à notre collection de classe mondiale de matériaux de sources primaires en ligne, vous serez invités à produire un projet de recherche indépendant sur un sujet de votre choix. Elle vous conviendra si vous avez les compétences appropriées, une passion pour l'histoire et cherchez un défi intellectuel ... [+]

Maîtrise en histoire Ce diplôme est basé sur l'étude de l'histoire locale et régionale britannique et irlandais entre 1750 et 1950. Grâce à notre collection de classe mondiale de matériaux de sources primaires en ligne, vous serez invités à produire un projet de recherche indépendant sur un sujet de votre choix. Elle vous conviendra si vous avez les compétences appropriées, une passion pour l'histoire et cherchez un défi intellectuel. Objectifs éducatifs Ce programme de troisième cycle enseigné dans l'histoire: consolider et développer vos connaissances et de l'intérêt dans l'histoire vous fournir une formation appropriée dans les techniques d'études de troisième cycle en histoire vous permettra de développer votre recherche et d'analyse et améliorer vos qualifications. Les compétences clés Lorsque vous avez terminé ce diplôme, vous serez en mesure de: communiquer efficacement des idées par écrit utiliser les TIC dans le but de localiser et récupérer des ressources apprendre à appliquer des méthodes et des approches dans l'étude de l'auto-prise en charge dans les affectations et un projet. L'impact de carrière Ce degré vous donnera les fondements théoriques de l'histoire locale et les compétences pratiques dans l'utilisation des imprimés et du matériel source en ligne primaire. Il vous donnera également l'expérience de la planification du projet, les méthodes de recherche et de rédaction d'un mémoire. Il sera utile si vous êtes, ou que vous planifiez une carrière, un enseignant, bibliothécaire, un musée ou patrimoine professionnel, ou avoir un intérêt pour l'histoire locale et que vous souhaitez développer vos compétences de recherche historique. Carrières où l'histoire serait utile comprennent le journalisme, l'écriture, la fonction publique ou de l'administration publique. L'histoire peut ouvrir des options à un large éventail de carrières. Faculté La Faculté des arts a été évaluée par un sondage du Times Higher Education comme l'un des 100 meilleurs établissements au monde pour l'étude des arts. Remarqué pour la force de nos approches interdisciplinaires, nos savants de réputation internationale et enseignent également des recherches sur un très large éventail de sujets et de thèmes dans des domaines spécifiques. Il s'agit notamment de l'histoire de l'art; études classiques; écriture créative; Anglais; l'histoire; musique; philosophie; et études religieuses. La Faculté a également validé des partenariats avec plusieurs institutions importantes du Royaume-Uni et d'autres parties du monde. Le chef de la Faculté est le doyen, le professeur David Rowland. Les conditions d'entrée Vous devez être titulaire d'un baccalauréat spécialisé à étudier pour notre maîtrise en histoire bien sûr. Votre diplôme ne doit pas être dans l'histoire, mais vous devez avoir les compétences de base attendues d'un diplômé dans ce domaine. Le premier module, vous met à jour avec les dernières idées et approches dans l'histoire, mais n'offre pas de formation de premier cycle de rattrapage pour ceux qui n'ont pas un diplôme de baccalauréat liés à l'histoire ou le manque d'expérience. Avant d'entrer dans le degré que vous devez être capable de: écrire de la prose claire, concise, grammaticalement correcte et épeautre précision lire de grandes quantités de texte rapidement, avec précision et de façon critique classer preuve de précision et d'évaluer sa valeur et la fiabilité argumentation logique, cohérente et scepticisme assembler et synthétiser toutes sortes de preuves pour appuyer une argumentation logique. Vous aurez besoin de maîtriser l'anglais, à un niveau IELTS de 7,0. Si vous n'êtes pas sûr, vous serez en mesure de prendre un test d'anglais gratuit dans le cadre du processus d'inscription. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master En Histoire De L'art

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Ce degré de maîtrise s'appuiera sur vos connaissances de l'histoire de l'art pour vous équiper avec les compétences essentielles nécessaires pour la recherche indépendante dans le domaine. Vous commencez vos études par l'exploration de concepts de base et les préoccupations actuelles de l'histoire de l'art. Vous examinerez ensuite des débats critiques à la fois au sein de la discipline de l'histoire de l'art et dans des contextes le «monde réel» du patrimoine, le commissariat et les musées. La composante enseignement du degré vous offre une formation en recherche qui permettra ... [+]

Maîtrise en histoire de l'art Ce degré de maîtrise s'appuiera sur vos connaissances de l'histoire de l'art pour vous équiper avec les compétences essentielles nécessaires pour la recherche indépendante dans le domaine. Vous commencez vos études par l'exploration de concepts de base et les préoccupations actuelles de l'histoire de l'art. Vous examinerez ensuite des débats critiques à la fois au sein de la discipline de l'histoire de l'art et dans des contextes le «monde réel» du patrimoine, le commissariat et les musées. La composante enseignement du degré vous offre une formation en recherche qui vous permettra de réaliser une pièce plus importante de la recherche indépendante sur un sujet de votre choix pour le module de mémoire de fin. Vous avez besoin d'un fond important dans l'histoire de l'art au niveau du premier cycle de réussir à obtenir cette qualification. Objectifs éducatifs Ce programme de troisième cycle enseigné en histoire de l'art (qui comprend le module de troisième cycle de fondation (A840), le module de sujet (A841) et le module de mémoire (A847)) sera: vous encourager à développer vos connaissances de premier cycle et de la compréhension de l'histoire de l'art dans le niveau supérieur et le travail plus ciblé vous présenter une série de débats scientifiques importants parmi les historiens de l'art et de l'architecture vous fournir une formation universitaire de pointe dans les méthodes de recherche, à l'égard de différents médias et des périodes, en utilisant les deux méthodes traditionnelles et ceux qui emploient des nouvelles technologies vous permettra de faire une utilisation efficace des sources primaires, à la fois artistiques et des archives, à l'élaboration et réalisation d'un projet de recherche. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Connaissance et compréhension sont acquises et développées à travers l'étude des matériaux de l'étude publiée dans le module de troisième cycle de fondation (A840) et un module de sujet (A841). Enseigner documents à l'appui les deux premiers de ces livres comprennent fixés, guides d'étude et tirés à part, illustrations supplémentaires, des livrets d'affectation, et l'accès à un grand nombre de ressources en ligne sur le site Web Histoire de l'art MA. Les résultats d'apprentissage sont évalués principalement par le biais de missions de tutorat marqué (TMA). Le module de base dispose également d'un examen, qui vous donne l'occasion de démontrer votre capacité à comparer les différentes approches déployées dans l'ensemble des livres. Dans A841, il s'agit d'une affectation définitive de long, ou «projet», qui vous permet de développer la connaissance et la compréhension d'un sujet de votre choix et vous prépare à la thèse (A847). Pour la dissertation vous pourrez choisir un sujet concernant les thèmes étudiés plus tôt dans le programme, et écrire ce dans 16,000-18,000 mots. Tuteurs fournissent des informations sur les projets de chapitres, mais la thèse elle-même constitue la composante évaluation de ce module final. L'impact de carrière Études d'histoire de l'art au niveau post-universitaire permettra d'approfondir votre compréhension de l'art, l'architecture et la culture visuelle. À travers un engagement critique avec certaines des théories et approches développées pour interpréter et expliquer des œuvres d'art de la Renaissance à nos jours apprendre à étudier de façon indépendante et entreprendre des recherches appropriées. D'une maîtrise en histoire de l'art vous fournira un éventail de compétences, y compris l'analyse visuelle et textuelle et la pensée critique et de l'écriture, qui peut être transférée avec succès à une variété de carrières dans les secteurs professionnels et éducatifs. Faculté La Faculté des arts a été évaluée par un sondage du Times Higher Education comme l'un des 100 meilleurs établissements au monde pour l'étude des arts. Remarqué pour la force de nos approches interdisciplinaires, nos savants de réputation internationale et enseignent également des recherches sur un très large éventail de sujets et de thèmes dans des domaines spécifiques. Il s'agit notamment de l'histoire de l'art; études classiques; écriture créative; Anglais; l'histoire; musique; philosophie; et études religieuses. La Faculté a également validé des partenariats avec plusieurs institutions importantes du Royaume-Uni et d'autres parties du monde. Le chef de la Faculté est le doyen, le professeur David Rowland. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

Master En éducation

En ligne À temps plein Temps partiel 1 - 6 années Royaume-Uni

Ce cours maîtres de degré enseigné est une qualification flexible et modulaire avec une grande diversité de modules vous permettant de choisir les plus appropriés à votre propre contexte et intérêts. Les modules prennent en charge votre développement professionnel par une enquête de questions actuellement importantes dans le contexte de votre propre expérience et de la littérature appropriée. Pour cette qualification professionnelle, vous aurez besoin d'une expérience de travail avec les apprenants, soit dans l'enseignement, de l'éducation ... [+]

Maîtrise en éducation Ce cours maîtres de degré enseigné est une qualification flexible et modulaire avec une grande diversité de modules vous permettant de choisir les plus appropriés à votre propre contexte et intérêts. Les modules prennent en charge votre développement professionnel par une enquête de questions actuellement importantes dans le contexte de votre propre expérience et de la littérature appropriée. Pour cette qualification professionnelle, vous aurez besoin d'une expérience de travail avec les apprenants, soit dans l'enseignement, le service consultatif sur l'éducation, l'administration scolaire ou un domaine allié - ce qui peut inclure des paramètres d'apprentissage informel. Vous rejoignez une communauté d'apprentissage de plus de 2500 étudiants de divers contextes éducatifs dans le monde entier. Objectifs éducatifs Ce programme contribue à l'épanouissement personnel des personnes concernées par l'éducation formelle et informelle dans un large éventail de réglages et les emplacements. De cours vous encourage à mettre en place votre compréhension personnelle de questions relatives à des aspects spécifiques de l'éducation avec le corps durable et actuelle des publications de recherche académiques et professionnelles pertinentes à votre agenda professionnel / personnel. Bourse indépendante avancée est favorisée par l'étude des disciplines particulières au sein de l'éducation et grâce à des projets de recherche à petite échelle étudiants-déterminé. Ces projets sont l'occasion pour vous d'intégrer l'apprentissage guidé par le programme avec vos intérêts personnels en matière d'éducation et, le cas échéant, vos connaissances professionnelles pratiques. La structure modulaire du programme vous permet d'élargir progressivement la connaissance et la compréhension de vos aspects choisis de l'éducation. Il prévoit également le développement et la consolidation des bourses avancée par la pratique et le raffinement de l'indépendance inhérente apprentissage dans l'alphabétisation et les conventions de l'écriture académique requis pour la réussite des études au niveau de la maîtrise universitaire. Méthodes d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation Chaque module utilise une gamme de techniques d'étude pour vous aider à engager avec la littérature académique et à réfléchir sur vos propres connaissances pratiques et professionnelles. Une variété de tâches d'évaluation formelles et informelles sont intégrés dans le cours. Celles-ci varient d'un module à. Au sein de chaque cursus du module est conçu pour vous préparer à une étude indépendante dans une discipline d'enseignement en particulier. Les évaluations tutorat et examinateur marqué formelles pour chaque module sont résumés dans le prospectus et détaillée dans les documents d'étude pour chaque module. Pour chaque module, vous êtes pris en charge à réfléchir sur votre propre apprentissage et à choisir un sujet approprié pour un projet personnel de recherche à petite échelle. Grâce à des évaluations liées à ce projet de recherche, vous devez démontrer une intégration des résultats d'apprentissage spécifiques et génériques discipline pour ce diplôme de troisième cycle. L'impact de carrière Partout dans le monde il ya une demande croissante de professionnels de l'éducation créatives et innovantes qui ont des compétences très développées et une profonde compréhension de l'apprentissage; dans de nombreux pays une maîtrise devient indispensable pour l'avancement de carrière dans l'enseignement et les carrières connexes. Cette qualification offre aux enseignants et autres professionnels de l'éducation travaillant avec des apprenants de tous âges la possibilité de se développer professionnellement et intellectuellement. Il est adapté pour les diplômés travaillant dans des cadres formels d'éducation (crèches, écoles, collèges et universités), ceux qui soutiennent l'apprentissage non formel ainsi que des responsables de l'éducation et les décideurs politiques. Les modules de cette qualification sont conçus pour vous permettre de mettre à jour vos connaissances et compétences et vous donner l'occasion de réfléchir sur votre pratique professionnelle tout en développant votre compréhension des modèles théoriques et les débats actuels. Des études de cas et des exemples sont d'un contexte mondial et cette qualification seront pertinents pour les éducateurs à travers le monde. Cette qualification ne vous qualifie pas pour l'enregistrement des enseignants, s'il vous plaît voir notre qualification PGCE Postgraduate Certificate in Education (PGCE) (K20) si vous êtes intéressé à obtenir un diplôme d'enseignement. En savoir plus sur ce programme sur le site de l'Université ouverte ici [-]

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