Mater Dei Institute of Education

Introduction

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Mater Dei Institut de l'Education est une fondation de la Archidiocèse de Dublin, un Collège de Dublin City University et un établissement d'enseignement supérieur désigné en vertu de la Higher Education Authority. L'Institut a été créé en 1966 comme un troisième niveau Collège catholique de l'éducation spécialisée dans la formation académique et professionnelle des éducateurs et des enseignants religieux pour les écoles post-primaires en Irlande. L'archevêque catholique de Dublin est le patron de l'Institut. En 1999, l'Institut est devenu un Collège de Dublin City University. Dans le cadre de son lien avec l'Université, le plan stratégique de l'Institut - religion, l'éducation et les arts: l'enseignement et l'apprentissage dans une Irlande Changement 2003-2008 a été lancé par An Taoiseach, M. Bertie Ahern TD.

L'Institut est distinctif dans son adoption du modèle simultané de formation des enseignants. Depuis de nombreuses années, l'Institut a développé plusieurs programmes de troisième cycle pour améliorer encore sa contribution à l'éducation, la pastorale et l'aumônerie. Dans les années depuis sa fondation, l'Institut a eu une influence importante et positive sur le développement de l'éducation irlandais - principalement, mais pas exclusivement, dans le domaine de l'éducation religieuse - en termes de travaux en cours de la formation des enseignants, la très importante contribution de ses diplômés et de la recherche et des publications de son personnel. Mater Dei Institute a répondu aux besoins changeants du secteur de l'éducation par l'expérimentation de la formation professionnelle des aumôniers scolaires. Son implication dans ce domaine a conduit à son développement de la formation professionnelle pour les autres formes de la pastorale. De plus, sa prise de conscience des énormes changements survenus dans la société irlandaise dans les 30 dernières années a incité l'Institut afin de promouvoir la réflexion critique et la recherche sur les thèmes de la «religion et de l'éducation» et «Religion et culture». L'Institut, grâce à ses liens avec l'Université de la ville de Dublin, peut aussi accorder la maîtrise et un doctorat pour la recherche.

L'Institut est fier de sa contribution à la profession enseignante irlandaise au cours des trente-cinq dernières années et est un partenaire disposé à chercher à maintenir et à améliorer la qualité de la formation des enseignants. À un moment de difficulté pour la profession, à la fois national et international, l'Institut se engage une fois de plus à la formation des enseignants à valeur ajoutée en termes de recrutement, la formation professionnelle, l'induction et en cours de carrière des enseignants. Il a l'intention de former des enseignants qui sont autonomes, conscients et engagés à toujours améliorer la qualité de l'enseignement et l'apprentissage dans l'enseignement de deuxième niveau en Irlande critique.

Au cours des dernières années, l'Institut a développé le domaine des études irlandaises dans son programme de BA. L'étude de la relation entre identité religieuse et culturelle est particulièrement appropriée dans le contexte irlandais. L'espoir de réconciliation exprimée dans l'Accord du Vendredi besoin de fondations intellectuelles et analytiques. Ce programme d'études sera de produire des diplômés qui peuvent contribuer à l'objectif national de renouveler l'identité irlandaise à travers un dialogue qui est enrichie par la littérature irlandaise, l'histoire et la religion. L'analyse intellectuelle minutieuse de ces zones devrait donner une compréhension fondée sur le respect et la tolérance de la différence. La combinaison des études religieuses et irlandais est particulièrement approprié. Dans quelques pays a l'influence de la religion été tellement omniprésent comme en Irlande. Tant pour le bien et pour le mal, la conscience religieuse a imprégné les esprits des Irlandais à la fois à la maison et dans la diaspora. Ce degré vous donnera un aperçu des diplômés de l'interface de la religion et de la société.

Dans notre plan stratégique nous réfléchissons sur ce que signifie être un collège catholique dans un monde en mutation. "Mater Dei Institute affirme sa position unique en tant que médiateur entre le catholicisme irlandais et la culture irlandaise, plutôt que d'embrasser tout simplement les dernières tendances de la société, qu'ils sont entraînés par le marché ou idéologiquement. L'Institut est un site important où le christianisme peut négocier ouvertement avec une pluralité d'autres cultures, les attitudes et les systèmes de croyance et pas de croyance, et prône la nécessité de cette négociation en invitant les gens de tous bords y participer. "Je souhaite que cette site vous donnera une idée des différents aspects de la vie de l'Institut.

Andrew G. McGrady Directeur

Cet établissement propose des programmes en :
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Programmes

Cette école propose également:

Master Littéraire (MA)

MA Dans La Religion Et De L'éducation

Campus À temps plein Temps partiel 1 - 2 années September 2017 Irlande Dublin + de 1

Ce programme d'études vise principalement à ceux qui se intéressent à l'enseignement de l'éducation religieuse dans les écoles de deuxième niveau. [+]

Spécialisé dans l'un des trois volets: Digital Learning Mentorat et de leadership Éducation Religieuse Introduction Êtes-vous intéressé par l'éducation religieuse dans les écoles post-primaires? Voulez-vous le temps d'examiner les problèmes auxquels sont confrontés la religion et de l'éducation en Irlande contemporaine? Voulez-vous développer de nouvelles ressources et les approches à votre enseignement de la religion? Avez-vous demandé comment aborder meilleure éducation religieuse dans une salle de classe multi-culturelle et multi-foi? Comme un programme d'études supérieures, les participants pourront acquérir des compétences de recherche sur des sujets spécifiques dans la religion et l'éducation. À l'issue de ce programme, le diplômé sera capable de: Démontrer la connaissance et la compréhension des questions d'actualité dans la religion et de l'éducation Démontrer une capacité de recherche en profondeur sur des sujets spécifiques de RE Développer les compétences analytiques et interprétatives complexes dans les domaines de la religion et de l'éducation Assumer la responsabilité pour le travail dans des contextes professionnels et pastorales, avec des individus et des groupes Enquêter et réfléchir sur les valeurs éducatives, religieuses et théologiques et contribuer ainsi efficacement au changement dans la société. Contenu du programme Ce programme d'études vise principalement à ceux qui se intéressent à l'enseignement de l'éducation religieuse dans les écoles de deuxième niveau. Il est d'un intérêt particulier pour ceux qui se intéressent à: Théorie et la pratique de l'éducation religieuse contemporaine Grâce à la technologie numérique dans la salle de classe RE Développement de nouvelles ressources et les approches à l'enseignement de la religion développement de la foi dans l'école Développer l'expertise professionnelle dans le domaine de la religion et de l'éducation Il convient de noter que le programme ne conduit pas à un diplôme d'enseignement en éducation religieuse. SUJETS Les étudiants sont tenus de prendre six modules enseignés. Le programme offre la possibilité d'explorer quelques-uns des thèmes suivants: La salle de classe Divers Le leadership contemporain dans une école de la culture en évolution Tendances internationales en éducation religieuse - recherche, les pratiques Ressourcement RE à l'ère numérique Éthique et la profession enseignante Conception et ressourcement junior et senior RE Cycle Questions contemporaines dans l'éducation et l'enseignement religieux Spiritualité, Adolescence et développement de la foi Environnements d'apprentissage virtuels Religion et de conviction dans un âge séculaire Foi et Culture Christologie dans le dialogue avec les autres religions Evangile et Évangiles Théologie sacramentelle L'Holocauste et moderne Culture En outre, ils doivent remplir un module de recherche, qui comprend une thèse mineure. Prix La réussite du programme mène à l'obtention maîtrise ès arts en religion et l'éducation. Il est également possible de sortir avec un diplôme d'études supérieures en religion et de l'éducation ou d'un certificat d'études supérieures en religion et l'éducation. Il est également possible de vérifier modules individuels sans obtenir un prix. Conditions d'entrée L'exigence normale d'admission à la maîtrise en religion et l'éducation est un degré ou équivalent primaire 2.2. Théologie ou l'éducation religieuse ou études religieuses doivent être un élément majeur du degré primaire. Les candidats doivent être titulaires d'un diplôme d'enseignement professionnel ou avoir une expérience de l'enseignement équivalent. Les étudiants qui ne remplissent pas les critères normaux peuvent être considérés pour une place sur le programme sur la base de leur expérience de travail et d'autres réalisations éducatives pertinentes. Les candidats qui cherchent validation des acquis (Certified) d'apprentissage (APL) pour les fins de l'entrée, des exemptions de modules, ou l'entrée de pointe, ou demandeurs de Validation des Acquis de Experiental (APEL) aux fins d'exemptions d'entrée ou de modules seront également considérés. [-]

MA En éthique

Campus Temps partiel 2 années September 2017 Irlande Dublin

Ce MA en éthique cours offre aux participants les connaissances, aptitudes et compétences pour examiner les questions éthiques, défis et dilemmes de la vie professionnelle et publique à partir d'un large éventail de visions du monde et des théories éthiques. Le cours offre aux participants une mise à la terre dans les fondements de l'éthique, les droits humains et la justice sociale. [+]

La MA en éthique est géré conjointement par le Institut d'éthique à Dublin City University (DCU) et Mater Dei Institute of Education (MDI). Cette MA en éthique cours offre aux participants les connaissances, aptitudes et compétences pour examiner les questions éthiques, défis et dilemmes de la vie professionnelle et publique à partir d'un large éventail de visions du monde et des théories éthiques. Le cours offre aux participants une mise à la terre dans les fondements de l'éthique, les droits humains et la justice sociale. Les participants pourront également développer l'analyse éthique et la prise de décision des compétences nécessaires pour appliquer les perspectives et les principes éthiques à la vie réelle et dilemmes professionnels. Comme tel, le programme vise à «valeur ajoutée» à la formation professionnelle continue. Après avoir réussi le cours d'étude pour ce prix, un diplômé sera capable de: Démontrer une compréhension d'un large éventail de théories éthiques et les principes qui sont à la pointe de l'éthique générale et appliquée. Afficher une conscience critique des questions éthiques publics et professionnels contemporains ainsi que de nouvelles perspectives éthiques développés et éclairées par une variété de philosophiques, théologiques, les droits humains, interculturelles et d'autres perspectives. Analyser les questions éthiques, défis et dilemmes spécifiques découlant du travail contemporain, activité professionnelle et la vie publique. Le cours offre aux participants une base globale en éthique théorique et appliquée et les compétences nécessaires pour évaluer sainement et de faire face avec confiance une série de défis éthiques contemporains importants. Qui est ce pour MA? Le cours est conçu pour les diplômés et les professionnels travaillant dans les domaines de: Education et enseignement gestion Soins de santé Medical Practice Aumônerie AFFAIRES finance bancaire droit ressources humaines Travail Social Autres services de soins Il sera d'un intérêt particulier pour ceux dont le travail implique la participation aux comités et activités éthique relatives à la responsabilité sociale de l'entreprise / la citoyenneté, des règlements ou des droits humains. Dans le même temps, d'autres diplômés sans expérience professionnelle bénéficieront de la connaissance fournie dans ce cours et de développer d'importantes capacités de prise de décision éthique. Modules et descripteurs Tous les participants au cours auront le module de fondation de base, Introduction à l'éthique. Par la suite, les participants au cours choisissent cinq autres modules de la liste suivante: Droits de l'homme et la justice sociale La bioéthique mondiale L'éthique des affaires L'éthique des médias Éthique de l'environnement à travers le film & Media Studies Théologique et perspectives religieuses sur l'éthique Comparative éthique religieuse Lectures en éthique Éthique, le droit et la politique Les participants au cours seront remplir un Module de recherche, Qui comprend une série de séminaires sur les méthodes de recherche et une thèse mineure sur une question d'éthique ou question soit d'une préoccupation générale du public ou d'une pertinence professionnelle. Prix ​​disponibles La MA en éthique est décerné par Dublin City University (niveau 9 du Cadre national de qualifications). Les participants qui ne souhaitent pas remplir toute une MA peuvent quitter le programme avec un Diplôme d'études supérieures en éthique (Après avoir réussi 60 crédits de modules enseignés) ou avec un Certificat d'études supérieures en éthique (Après avoir réussi 30 crédits de modules enseignés). Conditions d'entrée Les critères généraux pour l'entrée à ce programme de troisième cycle enseigné est que les candidats tiennent normalement un baccalauréat primaire et / ou une qualification professionnelle avec une expérience de travail significative. [-]

MA En éthique - La Responsabilité Des Entreprises

Campus Temps partiel 2 années September 2017 Irlande Dublin

La voie est conçu pour fournir aux participants les connaissances conceptuelle et les compétences pratiques qui sont nécessaires pour concevoir et gérer au sein des organisations les aspects éthiques, sociaux et de gouvernance d'entreprise la prise de décision et le fonctionnement. Les participants apprendront comment appliquer l'éthique des affaires concepts et des cadres pour la gestion responsable des organisations. [+]

La MA en éthique (Responsabilité sociale) est une voie spécialisée dans le MA en éthique offert conjointement par l'Université de la ville de Dublin et de Mater Dei Institut de l'éducation en partenariat avec le Association des agents de conformité en Irlande (ACOI). La voie est conçu pour fournir aux participants les connaissances conceptuelle et les compétences pratiques qui sont nécessaires pour concevoir et gérer au sein des organisations les aspects éthiques, sociaux et de gouvernance d'entreprise la prise de décision et le fonctionnement. Les participants apprendront comment appliquer l'éthique des affaires concepts et des cadres pour la gestion responsable des organisations. Le programme est offert sur une base à temps partiel sur deux ans. Elle conduit à l'attribution par Dublin City University de la maîtrise en éthique (Responsabilité sociale). La voie de la responsabilité d'entreprise a été développé comme une réponse à la demande continue de connaissances, aptitudes et compétences en éthique des affaires et responsabilité sociale des entreprises. Conférences sont entraînés par une intégration créative et active entre la théorie et la pratique, ce qui est facilité par l'apprentissage collaboratif de groupe, discussions, le débat et l'analyse des différents scénarios. Le programme est interdisciplinaire, se appuyant sur l'expertise de professeurs de MDI, l'Institut d'éthique DCU, DCU Business School, la Faculté des sciences humaines et sociales et les praticiens DCU dans le domaine de L'éthique des affaires dans les services financiers. Qui est ce pour MA? Le programme fait partie d'un cadre de perfectionnement professionnel pour les membres ACOI et pour les individus au sein de la communauté des affaires en général qui souhaitent développer leurs compétences en leadership pour les affaires Ethique & Responsabilité d'entreprise rôles au sein voie organisations.The a été conçu pour faire appel à des personnes exerçant des rôles ou liés à: Ethics & Compliance Responsabilité d'entreprise / Citoyenneté Relations avec les intervenants Gouvernance organisationnelle ou le conseil ou la gestion des risques Comptabilité sociale / Reporting Investissement Socialement Responsable Éthique, d'audit, des risques ou des comités de conformité Les organismes du secteur public et la réglementation Modules Programme Le programme est d'une conception modulaire. Les participants au programme seront tenus de remplir six 10-crédits modules enseignés, puis terminer une thèse de recherche mineure (30 crédits). modules de base Enseigné Tous les participants au programme doivent remplir les modules suivants: Introduction à l'éthique L'éthique des affaires Éthique dans la finance Gouvernance d'entreprise et la responsabilité des parties prenantes Mettre en œuvre un Programme d'éthique efficace Modules Option Enseigné Les participants au programme doivent aussi remplir un autre module enseigné choisi parmi la série de modules sur l'offre dans la MA générale en éthique. La sélection des modules optionnels dépendra du calendrier. Pour la liste complète des modules descripteurs / résultats d'apprentissage pour les modules proposés sur le MA générale en éthique, se il vous plaît vérifier bientôt de retour. Thèse de recherche Les participants au programme doivent également remplir une thèse de recherche mineur (15 000 mots) sous la direction d'un superviseur ou superviseurs nommés par le Conseil Programme. Pour préparer cette année 1, les participants complètent une série de séminaires sur les compétences en écriture académique et méthodologies de recherche. Ces séminaires sont organisés sur deux samedis. Les participants peuvent terminer une thèse théorique ou se engager dans la recherche qui est directement liée à un projet ou une initiative liée à leur travail professionnel. Sujets abordés Code de déontologie Conception et mise en œuvre Gouvernance d'entreprise et la responsabilité des parties prenantes Prise de décision éthique Leadership éthique Éthiques, sociales et de gouvernance (ESG) Risques Théories et Cadres éthiques Programmes de formation éthique L'éthique dans un contexte mondial Éthique dans la finance Systèmes de gestion de l'éthique Audit éthique interne Environnement réglementaire Responsabilité sociale des entreprises Sortie prix disponibles La MA en éthique (Responsabilité sociale) est décerné par Dublin City University [Niveau 9 du Cadre national de qualifications]. Les participants qui ne souhaitent pas terminer une maîtrise entière peut quitter le programme avec un diplôme d'études supérieures en éthique (Corporate Responsibility) après avoir réussi 60 crédits de modules enseignés ou avec un certificat d'études supérieures en éthique après avoir réussi 30 crédits de modules enseignés. Après avoir réussi le programme, les diplômés seront invités à devenir Fellows de l'Association. Ce est ouvert à ceux qui se engagent à répondre aux exigences en cours continue Progression développement. Un membre peut utiliser après son nom, les initiales FCOI. Conditions d'entrée Applications à la voie sont invités par des personnes qui répondent aux critères académiques habituelles d'entrée dans les Masters. Plus précisément, les candidats doivent normalement tenir une honneurs pertinents degré primaire dans une entreprise ou une discipline juridique au NFQ Niveau 8 avec au moins 3 ans d'expérience de gestion dans une conformité, la gouvernance ou le rôle connexe. Les candidats qui ne détiennent pas un diplôme primaire, mais avoir milieu exceptionnel et une expérience de la haute direction dans un contrôle, conseil, de consultation ou de la fonction de gouvernance (compliance, d'audit, de l'éthique, ou le risque) sont admissibles et seront examinées au cas par cas cas. Les candidats qui ne sont pas actuellement membre de l'ACOI deviendront membres associés dans le cadre de l'inscription. [-]

MA En études De Poésie

Campus À temps plein Temps partiel 1 - 2 années September 2017 Irlande Dublin + de 1

La MA en études Poésie est un cours de poésie d'avant-garde qui offre des étudiants, des enseignants et des praticiens de la poésie avec des compétences spécialisées dans l'appréciation de la forme d'art. Grâce à ce programme, nous tendons la main aux diverses communautés, à la fois professionnels et non-professionnels, qui ont un intérêt dans le développement de leur compréhension de la poésie par l'apprentissage continu. [+]

Travail novateur et passionnant en études Poésie a lieu à MDI, avec son Centre irlandais pour les études poésie et journal électronique POST: Une revue des études Poésie. Le MA en études Poésie est un cours de poésie d'avant-garde qui offre des étudiants, des enseignants et des praticiens de la poésie avec des compétences spécialisées dans l'appréciation de la forme d'art. Grâce à ce programme, nous tendons la main aux diverses communautés, à la fois professionnels et non-professionnels, qui ont un intérêt dans le développement de leur compréhension de la poésie par l'apprentissage continu. MDI a des liens étroits avec l'Université de Coimbra au Portugal, la seule autre institution européenne offre actuellement une maîtrise en études comparables Poésie. Possibilités existent pour les échanges d'étudiants, ou pour les étudiants de MDI à visiter Coimbra et l'expérience de leur internationalement célèbre Réunion des Poètes, qui a lieu tous les deux ans. Centre irlandais pour les études Poésie - Histoire, Mission, Valeurs Depuis sa création en 2007, La Centre irlandais pour les études poésie à Mater Dei a réussi dans ses objectifs fondamentaux, qui devaient assurer une réputation d'excellence et de fournir une base pour savoir dans le domaine de la poésie. Son peer-reviewed journal POST vient de publier son troisième numéro, un quart est proche de l'état de préparation, et il a déjà imposé comme un site unique avec une réputation internationale où la poésie reçoit une analyse interdisciplinaire, voir l'art comme unique forme de diverses la transmission culturelle. Le Centre a également développé avec succès la maîtrise en études poésie à Mater Dei, un programme qui a réussi à attirer au moins 12 étudiants (à la fois à temps partiel et à temps plein) dans toutes les années qu'il a été exécuté, une performance notamment forte par rapport à d'autres programmes MA en sciences humaines proposés actuellement en Irlande avec un accent littéraire. Travail évolue également sur la création d'un réseau international de Poésie études, ce qui confirmerait encore la position du Centre en tant que centre de l'ordre du jour d'établissement pour l'apprentissage créatif. Le Centre est unique en Irlande et au Royaume-Uni, et est re-définir l'étude de la poésie comme un phénomène interdisciplinaire delà de la justesse littéraire, admettant une large communauté de chercheurs et les étudiants d'un large éventail de milieux éducatifs et culturels. Prix La réussite du programme mène à l'obtention maîtrise ès arts en études Poésie. Il est également possible de sortir avec un diplôme d'études supérieures en études Poésie, ou d'un certificat d'études supérieures en études Poésie. Les modules individuels peuvent également être vérifiés sans avoir obtenu un prix. Scheduling Le programme est offert à temps plein (un an) ou à temps partiel (deux ans). Conditions d'entrée Les critères généraux pour l'entrée à cette enseigne programme de troisième cycle est un bon honours degree primaire ou équivalentes. Les étudiants qui ne remplissent pas les critères normaux peuvent être considérés pour une place sur le programme sur la base de leur expérience de travail et d'autres réalisations éducatives pertinentes. Les candidats qui cherchent validation des acquis (Certified) d'apprentissage (APL) pour les fins de l'entrée, des exemptions de modules, ou l'entrée de pointe, ou demandeurs de Validation des Acquis de Experiental (APEL) aux fins d'exemptions d'entrée ou de modules seront également considérés. [-]

Ma Professionnel En Soins De Santé Aumônerie

Campus À temps plein 1 année September 2017 Irlande Dublin

La MA professionnel en soins de santé de l'aumônerie offre aux étudiants une approche multidisciplinaire de soins de santé de l'aumônerie. Il dispense un enseignement académique, pastoral, spirituel, personnel et professionnel pour les personnes qui souhaitent travailler dans des milieux de soins de santé. [+]

La MA professionnel en soins de santé de l'aumônerie offre aux étudiants une approche multidisciplinaire de soins de santé de l'aumônerie. Il dispense un enseignement académique, pastoral, spirituel, personnel et professionnel pour les personnes qui souhaitent travailler dans des milieux de soins de santé. Qui est ce programme de MA pour? Le programme est conçu pour ceux qui souhaitent poursuivre une carrière dans les soins de santé aumônerie dans une variété de contextes de soins de santé approuvés, y compris: Hôpitaux Hospices centres de réadaptation Maisons de retraite et établissements de soins Le cours est offert à temps plein un an, trois par semestre seulement. À l'issue de ce programme, le Graduate sera en mesure de: Démontrer une capacité à se engager d'une manière globale aux besoins d'aumônerie des patients, pensionnaires, les familles, le personnel et la communauté plus large, Exposer la connaissance de soi à un degré qui permet pastorale qui sera offert dans les contextes de son / ses forces et ses limites Soyez conscient de la façon et à articuler leurs sentiments et les attitudes, les valeurs et hypothèses influent sur leur ministère Soyez compétente réflexion théologique et de faciliter ce processus dans d'autres. Donner la preuve de compréhension des questions théologiques, spirituelles et éthiques actuels auxquels sont confrontés les aumôniers Démontrer une capacité à articuler et empathie autour des questions spirituelles, morales et médicales Démontrer une capacité à comprendre et aider les autres à découvrir le sens dans l'expérience de la souffrance, la douleur et la perte Démontrer l'installation d'intégrer la théologie du ministère et de la pratique pastorale Comprendre les systèmes opérationnels dans le cadre des soins de santé Engager sensible dans les initiatives de conversation de la foi et de développement de la foi dans une invitation et de manière inclusive. Pièce compétence en tant que praticien réflexif et l'ouverture à la poursuite du développement spirituel, théologique, professionnelle et personnelle. Démontrer la capacité de gérer sa / son propre travail à titre d'aumônier et de l'intégrer avec le travail d'autres personnes afin de fournir une équipe de l'aumônerie service efficace dans un contexte de soins de santé. Modules enseignés: Spirituel accompagnement et counselling pastoral des compétences (10 crédits) Cultures, Religions & pastorale éthique (10 crédits) Spiritualité & Ritual in Context (10 crédits) Théologie de ministère (10 crédits) Placement pastorale et Thèse Le professionnel, spirituel, du développement personnel et le module de supervision comprend un placement en cours comme aumônier des étudiants, dans des contextes de soins de santé approuvés: - hôpitaux, les hospices, les installations de réadaptation, des foyers de soins et établissements de soins Le placement consiste à 18-20 heures par semaine pendant la 36 semaines (3 séances comprenant chacune 12 semaines) pour une année scolaire et doivent être disposés en collaboration avec MDI avant l'admission au programme. Les Placements pastorale fournir à chaque élève une formation sous la supervision de lui / lui permettre de prendre les responsabilités de santé aumônerie Placement pastorale 1: Contexte et le placement des compétences de base (10 crédits) Placement pastorale 2: stage de recherche (10 crédits) Placement Pastorale 3: Advanced Placement pastorale des compétences (10 crédits) La thèse mineure consistera à rédiger un projet de recherche-action, sur la base de recherches menées dans le deuxième placement pastorale (10 crédits) et écrit dans le troisième semestre (20 crédits) Sessions d'intégration Dans le cadre du module religieux & Développement Personnel et supervision professionnelle, les étudiants seront tenus d'assister à des conférences et participer à des ateliers, séminaires, journées d'intégration et de se retirer comme indiqué, le samedi désigné. Les sujets abordés comprendront, mais ne se limitent pas à: Systèmes et de la gouvernance dans les soins de santé Le ministère de guérison de Jésus Les aspects juridiques du Healthcare aumônerie Bioéthique Conditions d'entrée: Un bon baccalauréat en théologie primaire ou études religieuses (avec un minimum de 80 ECTS en Théologie / études religieuses Il est une exigence de l'âge minimum de 23 ans au moment de la demande Les candidats doivent avoir obtenu un premier placement approprié avant l'application Les candidats doivent réussir à un entretien de pré-admission [-]

Master En études De L'aumônerie Et Le Travail Pastoral

Campus À temps plein Temps partiel 1 - 2 années September 2017 Irlande Dublin + de 1

La maîtrise en études de l'Aumônerie et bien sûr de la pastorale fournit le développement académique, pastoral, spirituel, personnel et professionnel pour ceux qui travaillent déjà ou souhaitent travailler dans les contextes ci-dessus qui cherchent à enrichir leurs compétences dans les domaines de développement de la foi, de l'aumônerie et de l'aumônerie de coordination . [+]

Intéressé par: Écoles primaires Écoles post-primaires Troisième niveau Instituts Prisons / jeunes contrevenants communautés paroissiales Jeunes et les jeunes adultes Groupes Secteur communautaire / bénévole La MA en études d'aumônerie et le travail pastoral cours fournit le développement académique, pastoral, spirituel, personnel et professionnel pour ceux qui travaillent déjà ou souhaitent travailler dans les contextes ci-dessus qui cherchent à enrichir leurs compétences dans les domaines de développement de la foi, de l'aumônerie et de l'aumônerie de coordination. Horaire souple: 1 an à temps plein / 2 Année à temps partiel Ce cours est offert aumônerie à temps plein et à temps partiel. À temps plein: Les cours ont lieu dans une après-midi sur MDI / soir et un jour par semaine et 8 samedis toute l'année scolaire À temps partiel: Les cours ont lieu dans MDI lundi soir et le samedi 8 au long de l'année scolaire. Modules offerts (cyclique) Participants qui souhaitent obtenir le Prix du Maître doit prendre les modules enseignés académiques et professionnelles suivantes: La théologie de ministère (10 crédits ECTS) Cultures, religions et pastorale éthique (10 crédits ECTS) Spiritualité et Rituel in Context (10 crédits ECTS) Accompagnement spirituel et counselling pastoral (10 Crédits ECTS) Professionnelle, spirituelle et pastorale de développement et de surveillance (deux modules, 20 Crédits ECTS) En outre, les participants rempliront un module de recherche (30 crédits ECTS), qui comprend une thèse mineure. Développement professionnel continu et le placement À temps plein: Le module de perfectionnement professionnel comprend un placement en cours comme aumônier des étudiants soit dans une école primaire, une école post-primaire, une prison, un tiers institut de niveau, une communauté de paroisse ou un jeune groupe de jeunes / adultes. Le placement involves18-20 heures par semaine pendant les 24 semaines de l'année scolaire et doit être organisé avant l'admission au programme. À temps partiel: Le module de perfectionnement professionnel comprend un placement en cours comme aumônier des étudiants soit dans une école primaire, une école post-primaire, une prison, un tiers institut de niveau, une communauté de paroisse ou un jeune groupe de jeunes / adultes. Le placement doit être comprise entre 4-6 heures par semaine sur deux années et doit être arrangé avant l'admission au programme. Conditions d'entrée Les critères généraux pour l'entrée à cette enseigne programme de troisième cycle est un bon honours degree primaire ou équivalentes. Les candidats doivent réussir à un entretien de pré-admission. les candidats à temps partiel doivent être en mesure de démontrer une expérience pastorale pertinente. Les candidats doivent avoir complété un minimum de soixante crédits ECTS dans le domaine de la théologie fondamentale ou équivalent. Les candidats doivent avoir obtenu un placement approprié. Les étudiants qui ne remplissent pas les critères normaux peuvent être considérés pour une place sur le programme sur la base de leur expérience de travail et d'autres réalisations éducatives pertinentes. Les candidats qui cherchent validation des acquis (Certified) d'apprentissage (APL) pour les fins de l'entrée, des exemptions de modules, ou l'entrée de pointe, ou demandeurs de Validation des Acquis de Experiental (APEL) aux fins d'exemptions d'entrée ou de modules seront également considérés. [-]

Ma Théologie

Campus À temps plein Temps partiel 1 - 2 années September 2017 Irlande Dublin + de 1

Ce enseigné programme de maîtrise est situé dans une école de théologie dynamique qui offre une variété de possibilités pour l'enseignement et la recherche spécialisée dans un contexte interdisciplinaire. Théologie de MDI est enracinée dans la tradition chrétienne catholique, engagée dans le dialogue œcuménique et interreligieux, avec un engagement pour la justice mondiale et sociale et la promotion des droits humains. [+]

Cette enseigne Programme de maîtrise est situé dans une école de théologie dynamique qui offre une variété de possibilités d'enseignement et de recherche spécialisée dans un contexte interdisciplinaire. Théologie de MDI est enracinée dans la tradition chrétienne catholique, engagée dans le dialogue œcuménique et interreligieux, avec un engagement pour la justice mondiale et sociale et la promotion des droits humains. Programmes d'études en théologie sont ouverts aux étudiants intéressés par la recherche dans les domaines de la théologie systématique, éthique théologique, théologie philosophique, théologie biblique et la théologie pastorale. La MA en théologie cours est d'un intérêt particulier pour ceux qui visent à progresser à la recherche doctorale, mais il attire aussi les enseignants de l'enseignement religieux, les aumôniers, le clergé et les agents pastoraux. Les personnes qui désirent poursuivre des études théologiques dans le contexte de l'apprentissage long de la vie sont également encouragés à se appliquer. Modules Les participants qui souhaitent obtenir le Prix du Maître doit remplir six modules de la liste suivante de modules indicatifs: Christologie en dialogue avec la culture Aujourd'hui Philosophie continentale contemporaine et la question de Dieu Questions contemporaines en ecclésiologie Questions contemporaines dans l'œcuménisme et le dialogue interreligieux Eschatologie: Le déni de la mort et de l'Eclipse de l'espoir La Bible Now and Then: interprétation biblique dans une perspective historique et contemporaine Philosophie et Dieu: Lectures Lecture Augustin: Confessions et la Cité de Dieu Religion et de conviction dans un âge séculaire Théologie sacramentelle L'Eglise dans la ville: premières communautés chrétiennes Anthropologie théologique et théologie politique: L'héritage de Rahner Perspectives théologiques et religieuses sur l'éthique Musulmans et chrétiens Engagement avec Foi et la Raison En outre, ils doivent remplir un module de recherche, qui comprend une thèse mineure. Prix La réussite du programme mène à l'obtention Master of Arts en Théologie. Il est également possible de sortir avec un diplôme d'études supérieures en théologie, ou d'un certificat d'études supérieures en théologie. Les modules individuels peuvent également être vérifiés sans avoir obtenu un prix. Scheduling Le programme est offert à temps plein (un an) ou à temps partiel (deux ans). Conditions d'entrée Les critères généraux pour l'entrée à cette enseigne programme de troisième cycle est un bon honours degree primaire ou équivalentes. Les étudiants qui ne remplissent pas les critères normaux peuvent être considérés pour une place sur le programme sur la base de leur expérience de travail et d'autres réalisations éducatives pertinentes. Les candidats qui cherchent validation des acquis (Certified) d'apprentissage (APL) pour les fins de l'entrée, des exemptions de module ou d'entrée de pointe, ou demandeurs de l'accréditation des acquis de l'expérience (VAE) pour les besoins de exemptions d'entrée ou de modules seront également considérés. [-]