Dun Laoghaire Institute of Art, Design and Technology [IADT]

Introduction

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Dun Laoghaire Institute of Art, Design & Technology (IADT) a été établi comme une institution d'enseignement supérieur autonome au sein des Instituts de secteur de la technologie, le 1er Avril 1997. Ce jour-là, Dun Laoghaire College of Art and Design, avec ses 450 élèves, a été incorporée dans le nouvel institut et s'est développée depuis que notre école de Creative Arts. Deux écoles ont été créées ab initio. L'École de Creative Technologies et la School of Business & Humanities inscrit leurs premiers étudiants en Octobre 1998. En 2012, les trois écoles universitaires ont été amgimated en deux facultés: Faculté des Entreprises et de sciences humaines et de la Faculté de Film, Art et Creative Technology. Aujourd'hui, IADT a 2300 étudiants à temps plein, 800 étudiants à temps partiel et est appelé à croître à 3000 + places à temps plein. IADT a acquis une réputation internationale dans les secteurs des médias créatifs, culturels et numériques et est également un partenaire éducatif et l'entreprise d'une valeur Dun Laoghaire / Rathdown et dans la région de Dublin et la côte Est.

IADT - origines

Les origines de la Laoghaire College Dun of Art and Design peuvent être attribués à une réponse par ce qui était alors intitulé l'arrondissement de Dun Laoghaire Vocational Education Committee (VEC) à un besoin local de jeunes quittant l'école pour un cours de portefeuille pour se préparer à l'entrée dans les collèges de l'art et du design. De ces débuts modestes du Collège a grandi dans la réputation de devenir l'un des art, de conception et de films grandes écoles dans le pays. Un stage de pré-diplôme d'un an dans l'art et le design a été créé à l'Institut technique de Dun Laoghaire, dans la fin des années 1960 et a été développé pour devenir le premier cours de base de l'art en Irlande.

En 1970-1971 Dun Laoghaire CVE accordé l'autorisation pour une nouvelle durée de trois ans menant à un diplôme en art et de design.

En Août 1979, le ministre de l'Education a décidé de créer «Dun Laoghaire College of Art and Design '[DLCAD] comme une entité séparée à partir du 1er Septembre 1979. Le 1er Août 1980, le ministre de l'Éducation a rendu une ordonnance désignant le 'de Dun Laoghaire College of Art and Design' en tant qu'institution reconnue CNEE. Le CVE a entrepris un plan de développement pour améliorer les installations prévues pour les étudiants à l'école et un bâtiment supplémentaire à York Road est devenu disponible à partir de Janvier 1981. Avec effet à partir du 1er Octobre 1981, un principal a été nommé à l'école.

Dans un développement séparé, le ministère de l'Éducation a acquis le Christian Brothers "séminaire de Carriglea parc en 1982, sur l'apprentissage des Frères de l'intention de vendre la propriété et de consolider leurs activités à Marino. Il est intéressant de noter que le prix d'achat pour le campus en 1982 était de 2 millions £! Le ministère de l'Éducation envisage la possibilité d'établir un «Regional Technical College» sur le site - pour plusieurs raisons, ce n'est pas devenu une réalité jusqu'en 1997. Cependant, les terres et les bâtiments scolaires vacants à Carriglea, l'occasion s'est présentée pour répondre aux besoins d'hébergement d'urgence de DLCAD et arrangements ont été faits avec la CVE pour permettre à l'université de localiser de la ville de Dun Laoghaire au campus de Carriglea.

La séance académique de 1983 à 1984 a vu la rénovation complète des bâtiments du campus en préparation pour le déménagement de l'École d'art et de design. Cette possibilité a été prise avec enthousiasme par le personnel en consultation avec l'équipe de conception et un collège bien conçu, fonctionnel et équipé de façon appropriée a pris forme sur le campus, dont des studios, des ateliers et des bureaux. De nouveaux cours de troisième niveau au niveau Diplôme National Certificate, diplôme national et ont été conçus, validés par le CNEE, et mis en œuvre. Alors que le nombre d'étudiants a augmenté progressivement, il n'était pas jusqu'au 1er Septembre 1988, que la structure du personnel du collège a été amélioré pour tenir compte de l'état de troisième niveau du personnel. Le collège a augmenté progressivement et en 1997, en comptait 450 étudiants inscrits.

IADT - mise en place au sein des Instituts de secteur de la technologie en 1997

La création de l'Institut de Dun Laoghaire d'art, design et technologie dans les Actes du RTC au 1er Avril 1997 a réalisé l'ambition de longue date de Dun Laoghaire CVE, le personnel de DLCAD et la communauté plus large de créer un collège de troisième niveau à part entière basée à Dun Laoghaire. Un groupe de travail a finalisé la planification et établi IADT avec une vision que le nouveau collège augmenterait la fondation créée et sa réputation dans l'art, du design et des médias grâce à de nouvelles disciplines, embrassant les sciences humaines, de la technologie et des affaires. Cela a été en outre reconnu dans le nom unique de l'université et l'intégration de l'art, le design et la technologie dans le nom et la mission.

Le campus a considérablement augmenté au cours de la période depuis 1997, avec l'ajout de l'immeuble Atrium [1998], Carriglea bâtiment [2002], la Mediacube [Digital Media Centre d'incubation] en 2007, le Backlot [2012] et la National Film School bâtiment [ 2013]. Le nombre d'étudiants est passé de 450 à 2300 avec la croissance à + 3000 étudiants et un nouveau programme de construction prévu.

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Programmes

Cette école propose également:

Master

Ma Collaboration En Matière De Recherche De Pointe

Campus À temps plein 2 années October 2017 Irlande Dublin

Le programme ARC MA est ouvert aux artistes, écrivains et conservateurs ou ceux dont l'objectif recherche identifie art pensée et les pratiques comme un élément important. [+]

MA en collaboration Art Research (anciennement intitulé Arts visuels pratique) IADT développe actuellement ce deux années enseigné Maître du programme Arts, intitulé Collaboration MA Art Research (ARC), pour débuter en Septembre 2014. Ce programme remplace la maîtrise en arts visuels pratiques (2004-2014). Dirigé par le Dr Maeve Connolly et le Dr Sinead Hogan, la nouvelle ARC MA est un programme de master enseignés de recherche axée livré plus de deux ans, allant de Septembre à Juin, avec un apport prévue d'environ 10-12 élèves par an. Le programme comprendra des groupes de recherche développés en collaboration avec les partenaires du projet tels que le Musée d'Art Moderne Irlandais (IMMA) et l'Institut du film irlandais (IFI). Le programme ARC MA est ouvert aux artistes, écrivains et conservateurs ou ceux dont l'objectif recherche identifie art pensée et les pratiques comme un élément important. Le cours vise à soutenir une enquête fortement interdisciplinaire dans des domaines qui par la recherche pourraient être liées et / ou être appliquées à l'art, comme la philosophie, la psychologie, la production de médias, le cinéma, l'éducation, l'histoire, la littérature, l'archéologie, la géographie, l'édition, la conception et architecture. Les modules seront enseignés principalement hors campus, mais les étudiants auront également accès à des ateliers d'art de production et les installations étendues sur le campus principal IADT. Objectifs d'apprentissage Quels sont les modules vais-je étudier? La première année, les élèves remplissent une série de modules d'enseignement, en participant à des tutoriels et des critiques visant à soutenir le développement de leurs projets de recherche choisis, et travaillent également en petits groupes vers la réalisation de projets publics-orienté. En deux ans, ils peuvent soit travailler de façon autonome, soutenue par des réunions régulières, ou dans le cadre des groupes de recherche développés en collaboration avec l'IMMA et IFI. Quelles sont les conditions d'entrée? La collaboration MA Art de recherche est ouvert aux jeunes diplômés de tous les domaines de la discipline dont les recherches actuelles a identifié art pensée et les pratiques comme un élément important et ceux qui ont un palmarès établi de recherche et / ou de la pratique artistique. Les candidats doivent démontrer un engagement éclairé à la recherche de l'art, et identifier une zone potentielle pour une étude plus approfondie en soumettant soit: 1. Une proposition de projet composée de 4 pages de format A4 comprenant des plans et des images d'un projet de travail axée sur la pratique et le texte explicatif, si la recherche est envisagé principalement fournis par l'enquête de la pratique dirigée. Si le projet implique la production d'oeuvres d'art, les candidats doivent également présenter des documents d'illustration précédente (max. 10 images, sur DVD ou lecteur flash USB / clé USB). Si la pratique consiste en la production de textes écrits, les candidats doivent aussi soumettre des échantillons de l'écriture précédente. OU 2. Une proposition de projet de 3000 mots, Si le projet de recherche est envisagée principalement fournis par la théorie et de la recherche textuelle écrite. Toutes les propositions de projets doivent comporter les éléments suivants: - Aperçu des principales préoccupations ou des questions à explorer dans votre projet (ce qui pourrait conduire à la production d'œuvres d'art, des publications et / ou l'organisation de projections, expositions, discussions, textes de recherche et / ou d'événements) - Discussion de tous les aspects de votre expérience de la pratique de l'art et / ou de recherche pertinents pour votre projet. - Exploration du contexte de votre projet, y compris les stratégies et les approches développées par d'autres praticiens et / ou chercheurs, à l'intérieur et / ou au-delà du champ de l'art. - collaborateurs potentiels sur votre projet, tels que les praticiens de l'art (artistes, écrivains, conservateurs), des chercheurs et / ou les organisations et les institutions à l'intérieur ou au-delà du champ de l'art. - Liste des sources de recherche (publications) les plus pertinents pour votre projet (max 10). [-]

Ma Production De Diffusion Pour La Radio Et La Télévision

Campus À temps plein 1 année September 2017 Irlande Dublin

Ce programme de production centrée intéressera diplômés de toute discipline qui souhaitent acquérir des compétences de rédaction et de production en matière de radiodiffusion et de télévision, et ceux qui veulent des compétences spécialisées dans des domaines tels que la recherche de programme et le financement de la production à la diffusion. [+]

Quelle est la production de diffusion de la radio et de la télévision? Ce programme de production centrée intéressera diplômés de toute discipline qui souhaitent acquérir des compétences de rédaction et de production en matière de radiodiffusion et de télévision, et ceux qui veulent des compétences spécialisées dans des domaines tels que la recherche de programme et le financement de la production à la diffusion. Le programme offre aux étudiants les pratiques de production essentiels pour poursuivre une carrière dans la production de radio et de télévision. Le MA comprend des techniques de production de studio; rédaction et scénarisation compétences; unique et le fonctionnement multi-caméras; microphone et compétences de l'enregistrement sonore; gestion de la production; radio et la télévision présentation, la production et la direction; édition pour la radio et la télévision. Vous pourrez également en apprendre davantage sur le contenu éditorial de genres de programmes, de nouvelles à la culture et les arts, les sports, d'actualité, de divertissement lumière au documentaire, le chat montre l'analyse politique. À l'issue de ce programme, vous aurez acquis: - les compétences de production créatifs et techniques spécifiques à la radiodiffusion et à la télévision - un portefeuille de projets de production (comme les nouvelles, les actualités, magazines et émissions de divertissement) - un savoir des rôles de production professionnelles spécifiques à la radio et à la télévision - un réseau étendu de professionnels contacts à la radio et à la télévision - une compréhension des nouveaux contextes de production - une gamme de compétences transférables dans des domaines tels que la gestion de projet et le travail d'équipe. La fréquentation est de quatre jours par semaine. Cependant, depuis quelques semaines vous seront organisés pour assister sur toute la semaine. Objectifs d'apprentissage Que vais-je être capable de faire quand j'aurai obtenu mon diplôme? Il peut exister dans l'industrie de la radio et la télévision, en tant que chercheurs du programme, les journalistes et les scénaristes. Avec l'expérience appropriée, une carrière dans la production, la direction et la présentation sont également possibles. Quels sont les modules vais-je étudier? Radio et Télévision Programme Genres, production & Studio Techniques, médias en contexte, de l'industrie de placement, des grands projets (un dans la production télévisuelle et un radio Production) Quelles sont les exigences d'entrée? - Diplôme de premier cycle de 2e Class Honours ou plus au niveau du diplôme Honours - Dans des cas exceptionnels, les candidats seront considérés à condition qu'ils puissent démontrer Honours Degree équivalence qui peut être vérifié par la VAE (ACCRÉDITATIO de pré-apprentissage par l'expérience) processus - présentation du portefeuille, dans le cadre de l'application - Deux références doit également appuyer votre demande Applications, y compris le portefeuille, sont sélectionnés et présélectionnés. Les candidats présélectionnés seront tenus d'assister à une entrevue. [-]

Master En études De La Culture Publique

Campus À temps plein 1 année September 2017 Irlande Dublin

Ce programme offre une approche interdisciplinaire des cultures publics en Irlande et à l'étranger. Il est idéal pour les jeunes diplômés d'un éventail de disciplines des sciences humaines qui souhaitent construire leurs connaissances. Il offre également ceux dans les médias, les nouveaux médias, le secteur public et la promotion des arts l'occasion d'acquérir un diplôme de troisième cycle. [+]

Ce qui est public études sur la culture? «Culture publique» fait référence aux politiques publiques, les idées, la communication et le comportement dans la société. Il traite également de la relation entre les individus et l'État. Les principaux domaines d'intérêt de la culture publique / privée et la vie publique, la citoyenneté, les mécanismes de gouvernements, les médias, les arts et le domaine public. Public études sur la culture est aussi un domaine émergent dans les arts, et plus particulièrement dans le domaine des arts, l'activisme des arts, des arts et des critiques, et la politique culturelle. Ce programme offre une approche interdisciplinaire des cultures publics en Irlande et à l'étranger. Il est idéal pour les jeunes diplômés d'un éventail de disciplines des sciences humaines qui souhaitent construire leurs connaissances. Il offre également ceux dans les médias, les nouveaux médias, le secteur public et la promotion des arts l'occasion d'acquérir un diplôme de troisième cycle. Notre MA s'exécute le vendredi et un soir 16 heures-18 heures. À la fin du programme, vous serez en mesure de: - Construire vos propres voies intellectuelles d'une gamme de cours spécialisés, mettant en vedette différents domaines d'étude dans le contexte de la culture publique - Explorer et évaluer l'impact de la politique de l'Etat sur les pratiques culturelles - Lire, interpréter et évaluer des documents publics - Participer avec le complexe et questions imprévisibles et les problèmes qui se posent dans le domaine de la culture publique, et réfléchir et de développer des solutions responsables. Objectifs d'apprentissage Que vais-je être capable de faire quand j'aurai obtenu mon diplôme? L'appréciation du caractère public de la production de connaissances, la formation de politiques et la prise de décision ouvre la porte à un large éventail de carrières possibles. Vous pouvez poursuivre une carrière en tant que leaders d'arts communautaires, les planificateurs culturels, les conseillers et les promoteurs de la politique publique, les défenseurs des arts et des chercheurs ou, en tant que militant du public, vous serez dédié à renforcer les collectivités, promouvoir l'identité civique et de faire progresser le domaine de la culture publique. Ce MA est reconnu comme la norme d'entrée de gamme des programmes de doctorat de recherche sur la base, qui fournissent des voies de plus en plus importantes pour les professionnels de la sphère publique et dans les arts. Quels sont les modules vais-je étudier? Théorie critique de la culture publique, les méthodes de recherche, les modes de rédaction professionnelle, approches critiques des textes culturels, cultures publics et critiques, politiques et pratiques culturelles Quelles sont les exigences d'entrée? - Diplôme de premier cycle de 2e Class Honours ou supérieur au niveau Honours Degree - Dans des cas exceptionnels, les candidats seront considérés à condition qu'ils puissent démontrer Honours Degree équivalence, qui peut être vérifié par la VAE (validation des acquis de l'apprentissage expérientiel) processus - Les candidats sélectionnés peuvent être convoqués - Deux références doivent également appuyer votre demande [-]

MSc En Cyberpsychologie

Campus Temps partiel 2 années September 2017 Irlande Dublin

Cyberpsychologie est l'étude de l'esprit humain et le comportement dans le cadre de l'interaction homme-technologie. Il englobe tous les phénomènes psychologiques qui sont associés avec ou touchées par les technologies émergentes. [+]

Quelle est Cyberpsychologie? Cyberpsychologie est l'étude de l'esprit humain et le comportement dans le cadre de l'interaction homme-technologie. Il englobe tous les phénomènes psychologiques qui sont associés avec ou touchées par les technologies émergentes. Cette maîtrise étudie les interactions humaines avec d'autres technologies, notamment l'Internet, l'informatique mobile, les téléphones portables, consoles de jeux, la réalité virtuelle, les médias numériques et toute autre technologie, qui a démontré sa capacité à modifier les comportements humains. Il examine l'impact de l'évolution des tendances, telles que la convergence technologique, sur les individus. Cyberpsychologie examine également les interactions humaines avec des technologies moins omniprésents, comme cyborgs et intelligence artificielle. Le programme vise à offrir aux diplômés une compréhension approfondie de la façon dont les humains interagissent avec la technologie et dans des environnements en ligne. À la fin du programme, vous serez en mesure de: - Identifier les concepts psychologiques clés pertinents pour le monde virtuel - recherche comment les gens utilisent les technologies actuelles - analyser l'évolution des modes d'utilisation de la technologie - prévoir les tendances futures dans l'utilisation des nouvelles technologies et - conseiller sur l'utilisation des technologies actuelles - critiquer le domaine de la cyberpsychologie - s'applique approprié méthodes de recherche en psychologie à l'Internet - d'appliquer leurs compétences et leurs connaissances dans des contextes pratiques - compléter un travail de recherche en cyberpsychologie - travail au sein d'une communauté en ligne - évaluer leur apprentissage en cyberpsychologie et planifier leurs besoins d'apprentissage futurs - réfléchir sur l'impact de la cybermonde sur la vie humaine - identifier les différences ou divergences entre en ligne et hors ligne comportements. Objectifs d'apprentissage Que vais-je être capable de faire quand j'aurai obtenu mon diplôme? Les connaissances et les compétences que vous avez acquises seront très précieux dans un large éventail de carrières et des activités, et peut donc être appliquée à n'importe quel effort lié à la technologie. Les diplômés ont trouvé un emploi avec des sites de réseautage social ou comme experts en utilisabilité et spécialistes des enquêtes en ligne. D'autres ont terminé le programme à améliorer leurs performances dans leur emploi actuel comme les journalistes, les spécialistes du marketing, des éducateurs ou des professionnels de l'informatique. Cette maîtrise sera très utile pour les personnes: - Dont l'employeur / organisation a une présence en ligne - qui cherchent à exploiter le potentiel des TIC pour évaluer / aider les personnes et les groupes - qui travaillent avec les jeunes et de la technologie - qui travaillent dans les organisations de soins en développement une présence en ligne - qui cherchent à intégrer TIC dans l'emploi ou l'éducation. Quels sont les modules vais-je étudier? Année 1 Principes de psychologie en ligne, les méthodes de recherche Internet (SPA) Psychologie de la réalité virtuelle et de l'intelligence artificielle Année 2 Projet de recherche en psychologie sociale de l'Internet et communication médiatisée par ordinateur, Human Computer Interaction, la consommation de cyberpsychologie. Cette maîtrise sera livré par un mélange de face à face et blended learning (en ligne complété par face à face). Certains modules peuvent être enseignés comme un bloc, d'autres peuvent fonctionner pendant toute l'année. Quelles sont les conditions d'entrée? - Diplôme de premier cycle de 2e Class Honours ou supérieur au niveau Honours Degree - Les candidats peuvent également être envisagée à condition qu'ils puissent démontrer Honours Degree équivalence, qui peut être vérifié par la VAE (validation des acquis de l'apprentissage expérientiel) processus - étude psychologique Précédent pas indispensable - Finaliste les candidats peuvent être convoqués pour un entretien - Deux références doivent également appuyer votre demande. [-]

Master Littéraire (MA)

Ma Dans L'écriture De Scénarios Pour Le Cinéma Et La Télévision

Campus À temps plein Temps partiel 1 - 2 années September 2017 Irlande Dublin + de 1

Ce MA donne écrivains l'occasion d'explorer, d'expérimenter et apprendre le métier de l'écriture de scénarios, en liaison avec le développement et l'écriture d'un scénario complet. [+]

Qu'est-ce que l'écriture de scénarios?

Ce MA donne écrivains l'occasion d'explorer, d'expérimenter et apprendre le métier de l'écriture de scénarios, en liaison avec le développement et l'écriture d'un scénario complet. Screenwriting ne est pas un métier à part, il se appuie sur les métiers et les techniques de la rhétorique et de la narration que les écrivains ont été rodage et en développement depuis Homère. Les positions de programme de scénarios dans les traditions de la littérature dramatique et vous donne les moyens et les compétences pour exprimer vos visions cinématographiques individuelles et uniques. Le but premier du MA est de nourrir et développer les talents. Notre programme vise à vous inciter à développer l'art et l'artisanat de l'écriture de scénarios et des compétences auxiliaires connexes à un niveau élevé. Vous avez déjà fait preuve d'une aptitude à écrire (à travers vos études de premier cycle ou de votre travail de portefeuille), et par la fin du programme, vous avez écrit un script de long métrage ou un épisode pilote d'une série télévisée. Vous pourrez également acquérir une connaissance approfondie et la compréhension de l'art de l'écriture de scénarios, et vous avez acquis une compréhension claire des étapes de la rédaction de l'idée au projet final. Il ya un certain nombre de modules universitaires en études cinématographiques et de théâtre, et vous seront rapidement apprécier les possibilités qui existent dans les industries du film et de télévision, ainsi que les questions relatives au droit d'auteur et des contrats. ... [-]