ESJ Lille : École Supérieure de Journalisme

Introduction

L’ouverture internationale de l’Ecole supérieure de journalisme de Lille date de la création de l’école en 1924. Depuis cette époque l’ESJ Lille a accueilli des étudiants internationaux dans chacune de ses promotions. Plus de 550 étudiants internationaux sont aujourd’hui diplômés de l’ESJ Lille.

Depuis 1992 nous avons choisi de mettre notre expertise dans le domaine du journalisme et des médias au service de nos confrères et partenaires internationaux en créant ESJ International.

Nous mobilisons chaque année notre savoir-faire au profit d’un nombre limité de projets dans le monde entier. Cette démarche nous permet d’aborder chaque partenariat de manière spécifique et de garantir la qualité de nos prestations.

Qui peut bénéficier de notre expertise ? Nous travaillons avec toutes sortes de partenaires : organismes internationaux et de coopération, groupes de presse, cabinets de consultants, agences, collectivités, institutions et ONG.

NOS DOMAINES D’INTERVENTION SONT :

  • La formation initiale et continue des journalistes,
  • Le conseil aux médias et aux organismes en relation avec les médias.
Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais

Voir programmes de master »

Programmes

Cette école propose également:

Master

Master ESJ Lille (Généraliste)

Campus Temps partiel 2 années September 2017 France Lille

C’est le diplôme le plus ancien de l’école. La première promotion de l’ESJ est entrée dans les murs en 1924 [+]

Organisation Les cours sont organisés de la manière suivante : L’année scolaire commence dans la deuxième quinzaine de septembre pour se terminer à la fin du mois de mai. La scolarité est d’environ 35 heures hebdomadaires auxquelles s’ajoute un investissement personnel demandé en dehors des heures de présence à l’école. Les cours sont obligatoires. Les étudiants peuvent travailler les week-end de seconde année dans de nombreuses rédactions, parisiennes majoritairement mais aussi lilloises, partenaires de l’ESJ Lille. Un stage en presse quotidienne régionale (PQR) rémunéré et obligatoire, de deux mois minimum, entre les deux années de scolarité, permet aux étudiants d’avoir un premier contact concret avec la profession. Plusieurs stages sont proposés aux étudiants pendant la seconde année dans les médias de la spécialisation des étudiants. L’évaluation du travail est effectuée de façon continue par des exercices pratiques et des travaux de contrôle des connaissances. L’école recommande à chacun des étudiants d’être en possession d’un ordinateur personnel et du permis de conduire. Le diplôme de l’ESJ Lille est revêtu du visa du ministère de l’Éducation nationale, sous son contrôle, les méthodes pédagogiques font l’objet d’une réflexion commune et constamment menée, en liaison avec les étudiants, par les professeurs de faculté, les journalistes professionnels, les praticiens et les spécialistes qui collaborent au sein du corps professoral. PROGRAMME DE LA 1ÈRE ANNÉE Les enseignements de la première année de scolarité se divisent en trois grandes parties. Un bloc d’enseignements de base dits « généraux et spécialisés », des enseignements techniques et professionnels et un projet annuel de création d’un site d’information et d’un magazine d’actualité. Enseignements généraux et spécialisés En première année, l’étudiant suit, à l’ESJ Lille et à Sciences-Po Lille, un ensemble de cours afin de poser et consolider le socle de ses connaissances : Français et écriture journalistique Etude de l’actualité et discussions sur des sujets d’actualité Faits d’actualité internationale (cours dispensé en anglais) Ethique professionnelle, déontologie, compréhension des enjeux auxquels sont confrontés les médias Histoire des religions Histoire des médias Droit de la presse Economie de la presse Travaux pratiques de création de médias intégrant des données financières, budgétaires, juridiques et marketing Initiation à la recherche Enseignements techniques et professionnels Parallèlement à ces enseignements théoriques, les étudiants sont répartis en petits groupes dans lesquels ils sont formés aux techniques de base du métier de journaliste dans les différents médias : En multimédia : écriture web, réseaux sociaux, outils numériques et vidéo. En Tv et en radio : l’écriture audiovisuelle, le positionnement vocal, le reportage, la présentation. En presse écrite : la collecte de l’information, la construction et la rédaction d’un article, les genres rédactionnels (portrait, interview, enquête…), la mise en page, le secrétariat de rédaction, la photographie. Création d’un magazine et d’un site internet thématique Chaque année, les étudiants réalisent intégralement (textes, maquettes, photos) un magazine en couleur et un site internet thématique. La crise belge en 2008, la Géorgie un an après la crise Russe en 2009, la Turquie en 2010, la montée des extrêmes en Europe en 2011, Sur la route des Utopies, tour d’horizon des rêveurs avant la présidentielle en 2012, les Algériens en France en 2013, autour de la ligne de front de la première guerre mondiale en 2014 et sur la ville polonaise Wroclaw (future capitale européenne de la culture) en 2015. Ce travail qui se mène sur plusieurs mois amène les étudiants à tester en conditions réelles les connaissances acquises tout au long de la première année. Stage d’été Un stage d’été rémunéré de deux mois au minimum (juillet-août), partie intégrante de la formation, prend place entre les deux années d’études. L’école propose à l’étudiant un stage qui se déroule dans une entreprise de la presse quotidienne régionale et fait l’objet d’une convention entre l’École et l’entreprise d’accueil. Dans la perspective de ce stage, il est indispensable que les étudiants possèdent le permis de conduire. PROGRAMME DE LA 2DE ANNÉE À son entrée en seconde année, l’étudiant a déjà tiré bénéfice de la formation professionnelle de base offerte en première année dans les différents secteurs de l’information (presse écrite, agence, radio, télévision, multimédia). En outre, le stage d’été lui a permis de dépasser la simulation pour travailler au moins deux mois dans les conditions réelles du métier. Après une première année généraliste, pendant laquelle l’étudiant a découvert tous les médias et a consolidé son socle de connaissances, il débute la seconde année par une phase de reprise en main de tous les outils techniques puis se spécialise. Enseignements thématiques spécialisés Des grands thèmes d’actualité sont approfondis à la fois sur un plan de connaissances de bases et d’exercices pratiques. Dans les domaines de l’économie, de la politique et de la justice par exemple, l’étudiant reçoit des enseignements académiques de chercheurs et professeurs spécialisés afin de parfaire sa connaissance de ces sujets et des enseignements pratiques de journalistes spécialisés. La complémentarité des ces enseignements assure à l’étudiant une maîtrise du fond et de la forme. Ces enseignements sont préparés conjointement par les équipes pédagogiques de l’ESJ Lille et de l’IEP Lille. Enseignements techniques et professionnels La formation pratique qui lui sera proposée pendant la seconde année d’études aura donc pour premier objet l’approfondissement de l’acquis. Pour satisfaire au mieux la double exigence d’une spécialisation souhaitable et d’une polyvalence nécessaire, les enseignements professionnels de seconde année comportent : un enseignement de tronc commun (web et nouveaux médias, radio, télévision, presse écrite, agence) inscrit au programme de tous les étudiants ; une période intensive de six mois immédiatement préalable à l’entrée dans la profession, majoritairement consacrée à la spécialité dans laquelle l’étudiant aura été reconnu le plus compétent et le plus motivé. Pendant cette longue période, l’étudiant est mis au quotidien dans les conditions d’exercices de la profession, souvent dans des sessions dites « de rédaction constituée » avec production de journaux écoles (dans les différents médias). Insertion professionnelle L’étudiant bénéficie d’un accompagnement individualisé par le responsable de son média. Choix des stages, mise en relation avec les recruteurs, accompagnement des projets et des trajectoires personnelles et professionnelles s’organisent à l’intérieur de cette période dite intensive. Session enquête Tous les étudiants consacrent un mois en début de seconde année à un travail d’enquête pour être confronté à un sujet complexe et à son traitement. Nouveau La seconde année peut-être suivie en apprentissage. En 2015-2016, 14 étudiants de la 90e promo suivent leur formation en alternance avec le JDD, La Voix du Nord, TF1, l’AFP, RMC, RFI, Rue 89, France Télévisions, Huffington Post, Arte et I-Télé. [-]

Master Management des Médias en ligne

En ligne Temps partiel 18 mois September 2017 France Lille

Avec le concours de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), l’École supérieure de journalisme de Lille (ESJ Lille) et l’Institut d’Administration des Entreprises de Lille (IAE de Lille) proposent leur Master 2 international en Management des médias (Mi2M) à distance. [+]

Avec le concours de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), l’École supérieure de journalisme de Lille (ESJ Lille) et l’Institut d’Administration des Entreprises de Lille (IAE de Lille) proposent leur Master 2 international en Management des médias (Mi2M) à distance. Cette formation s’adresse à des cadres dirigeants et intermédiaires des médias (directeur de rédaction, rédacteur en chef, chef de service, secrétaire général de la rédaction, directeur de la communication, directeur du marketing, directeur des programmes, directeur des antennes, directeur de station, etc.) ainsi qu’à des communicants francophones. Afin de postuler, les candidats doivent être titulaires d’un BAC + 4 ou équivalent (BAC + 3 accepté si le candidat dispose d’un minimum de trois années d’expériences dans le domaine des médias ou du management). Ce diplôme vise à développer les compétences managériales des cadres de presse et des communicants francophones, en dispensant un enseignement adapté et utilisable dans leur contexte professionnel respectif. Il permettra également à chaque étudiant d’améliorer concrètement sa propre pratique du management au sein de son milieu professionnel grâce à un projet tutoré individuel. Enfin, la formation sera l’occasion pour les étudiants de présenter et partager leurs expériences et pratiques en management. Ces compétences seront validées par l’obtention d’un diplôme français délivré par l’IAE de Lille. Les étudiants seront sélectionnés par un jury composé des représentants de l’IAE de Lille et de l’ESJ Lille, puis inscrits à l’IAE de Lille. Le Mi2M vise à permettre aux étudiants d’évoluer professionnellement grâce à l’obtention d’un diplôme de Master dispensé par une école publique de management française (IAE Lille), en partenariat avec l’ESJ Lille. Organisation Le Master international en Management des médias (Mi2M) s’étale sur 18 mois et se déroule exclusivement sur la plateforme de formation à distance de l’ESJ Lille. La formation est composée de huit Unités d’Enseignements (UE) correspondantes à 13 modules de formation (deux modules par UE), et d’un projet professionnel tutoré (1 UE). Les frais de scolarité pour l’année 2016 sont de 4 000 EUR. Les modules de formation intègrent les principales facettes du management : ressources humaines, marketing, finance, management de projets, mais aussi développement personnel, éthique, histoire et droit de la presse. Ils sont dispensés par des universitaires et des cadres de médias qui, dans chacun des domaines concernés, feront alterner théorie et pratique. L’évaluation des étudiants sera organisée sous la forme d’un contrôle continu ou d’un examen final. Le mémoire de fin d’études, basé sur le projet professionnel des étudiants, fera l’objet d’une soutenance orale qui se déroulera également à distance. Le jury de délivrance du diplôme est présidé par le responsable du parcours et composé des membres de l’équipe enseignante. Le démarrage des cours se fait en novembre de chaque année. La prochaine session démarrera donc en novembre 2016. Un conseil de perfectionnement, composé des responsables de la filière et de responsables d’entreprises des médias, évaluera le programme en cours et à la fin de chaque promotion pour améliorer la qualité de la formation et en perfectionner les méthodes et les contenus pédagogiques. À la fin de chaque promotion, une évaluation des intervenants ainsi que du dispositif seront réalisées. Programme Les sept Unités d’Enseignements (UE) du Mi2M permettent de valider 60 crédits ECTS. Elles sont décomposées de la manière suivante : UE 1 – Management des équipes – session 1 (6 ECTS) UE 2 – Développement stratégique (6 ECTS) UE 3 – Développement commercial (6 ECTS) UE 4 – Management des équipes – session 2 (6 ECTS) UE 5 – Dynamique des médias (6 ECTS) UE 6 – Management de projets et management stratégique des médias UE 7 – Ingénierie managériale – Management de projet (12 ECTS) UE 8 – Projet (12 ECTS) [-]