École des Mines d'Alès

Introduction

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Fondée en 1843 à Alès, École des Mines d'Alès a développé et adapté à l'évolution de l'industrie et de la société. Fondée à former des cadres pour l'industrie minière, il est maintenant une grande école d'ingénieurs multidisciplinaires ayant une influence internationale. L'école est un membre de l'Institut Mines-Télécom, l'Institut Carnot MINES, la Conférence des Grandes Ecoles et membre associé de l'COMUE Languedoc-Roussillon.

Suite aux différents avis de SIC (commission à titre d'ingénieur), l'Ecole des Mines d'Alès est autorisé à accorder un degré (général) ainsi que la formation d'appoint en cours, et de l'ingénierie pour offrir trois degrés d'ingénierie avec les spécialisations suivantes: les ordinateurs et les réseaux , la conception et la gestion de la construction et de la mécatronique.

L'école propose également deux Mastères Spécialisés «Sécurité industrielle et de l'environnement» et «environnement d'exploitation et des mines»; et trois Masters: "Bioengineering en partenariat avec l'Université de Montpellier"; "Bioingénierie en partenariat avec l'Université"; «La communication et la technologie numérique accrédités conjointement avec le Celsa» et diplômes par la VAE.

Mission de l'École des Mines d'Alès

Créé en 1843 pour soutenir les besoins de l'industrie minière, l'Ecole des Mines d'Alès est maintenant une Grande Ecole des ingénieurs généralistes, avec 203 ingénieurs de diplôme en 2011.

Avec une méthode d'enseignement novatrice et une formation scientifique et technique très forte, l'école met l'accent sur les compétences entrepreneuriales et de gestion qui aident les élèves à devenir «entrepreneurs-ingénieurs." L'école offre également une formation spécialisée dans les domaines des technologies de l'information et de la communication et de l'environnement; il dispose d'un total de 870 étudiants.

Dans les trois centres de recherche, la faculté de recherche axée sur 110 mène des projets de grande recherche scientifique, de contrats industriels dans les domaines de l'usage du public et de l'environnement des matériaux sur son site d'Alès, et la gestion de systèmes complexes sur le site Nîmes.

Fondée sous le ministère de l'Economie, des Finances et de l'Industrie, l'école vise à être un acteur dynamique dans le développement économique de son industrie. Son incubateur d'entreprises de technologie est la première de la France; il est un partenaire actif au sein de Technopolis Ales (Ales MYRIAPOLIS) et Nîmes (NRCT).

Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais
  • Français

Voir Master Scientifique (MSc) »

Programmes

Cette école propose également:

Master Scientifique (MSc)

Dommages Master International: La Gestion Des Catastrophes De L'impact Environnemental

Campus À temps plein 24 mois September 2017 France Nîmes Pau Alès + de 2

Le DOMMAGE Master International vise à former des cadres capables d'anticiper et de gérer les crises majeures qui peuvent avoir des conséquences sur la santé et l'environnement pour les pays touchés. Il permettra aux étudiants d'approfondir leurs connaissances de base en intégrant une dimension internationale sur les crises à grande échelle. Il intègre également le concept humanitaire d'urgence qui est organisé dans des situations de crise, généralement des conflits ou des catastrophes naturelles. [+]

La Dommages Master est co géré par l'Ecole des Mines d'Alès et Université de Nîmes: Ecole des Mines d'Alès (partie de l'Institut Mines-Télécom) est un établissement public dédié à l'enseignement supérieur, la recherche et l'innovation dans l'ingénierie, des matériaux et de l'environnement L'institution est sous l'autorité du ministre de l'Industrie et de la communication électronique. Toujours à l'écoute du monde économique, il combine une forte légitimité académique, relations avec les entreprises à proximité et un accent unique sur 4 transformations clés du 21ème siècle dans les technologies de l'information, de l'énergie, de l'écologie et de la production. Ses activités sont menées dans dix Mines et Télécom écoles supérieures. Les écoles de l'Institut Mines-Télécom sont répertoriés parmi les principaux Grandes Ecoles en France. Orienté vers les acteurs économiques, les activités de l'établissement comprennent la recherche, l'innovation et l'éducation pour les ingénieurs, gestionnaires, des spécialistes et des professeurs, et sont reconnus pour leur excellence tant au niveau national et international. Chaque année, environ une centaine d'entreprises de démarrage sont formés à partir des incubateurs des écoles. Université de Nîmes, A une vocation professionnelle. Avec l'adoption de ses statuts et règles de procédure, les instances Unimes (conseils d'université, des conseils, des commissions de recherche, de l'éducation ...) gère trois départements de formation - Sciences & Arts; Psychologie, Littérature, Langues et Histoire; Droit, Economie et Gestion AIMS DE COURS La DOMMAGE Master International vise à former des cadres capables d'anticiper et de gérer les crises majeures qui peuvent avoir des conséquences sur la santé et l'environnement pour les pays touchés. Il permettra aux étudiants d'approfondir leurs connaissances de base en intégrant une dimension internationale sur les crises à grande échelle. Il intègre également le concept humanitaire d'urgence qui est organisé dans des situations de crise, généralement des conflits ou des catastrophes naturelles. Le DOMMAGE Master International repose sur deux piliers (soins humanitaire et protection civile) et est définie à l'interface de ces deux domaines d'application. Les étudiants incorportate compétences et aptitudes permettant d'évaluer les risques sur place (méthodes d'analyse des risques) mise à jour, de proposer des solutions pour la réduction des risques et de planification de la préparation, et d'évaluer la vulnérabilité. A la fin du cursus, les étudiants seront en mesure d'analyser de façon critique les différents types de risques et de leurs conséquences potentielles. les vulnérabilités techniques, humaines et organisationnelles qui affectent (par exemple, les particuliers et les entreprises la possibilité de revenir à une situation normale) la perception humaine qui influence l'évaluation des risques PROGRAMME Plus de deux années universitaires (trois semestres), le maître est de 120 crédits ECTS. Cours de formation pratique (offerts par professionalists) représentent 90 crédits. L'année M1 est constitué par le module 1 au module 6, année M2 se compose du module 7 au module 10. Un stage de Master (6 mois) représente 30 crédits. Modules Méthodes d'évaluation des risques Gestion des situations d'urgence humanitaire Sciences sociales module de développement personnel Urgences sanitaires Communication Science et technologie technologie de l'information Module de développement personnel Gestion de projet stage Master CONDITIONS D'ADMISSION Admission Les participants doivent être titulaires d'un baccalauréat de 4 ans ès sciences dans le domaine de l'ingénierie (environnement sciences, de la logistique et de la gestion, etc ...) ou en sciences (chimie, mécanique, etc ..) ou sciences sociales (humanitaires, etc ...). Les participants détenant une expérience forte et justifiée sur une activité professionnelle sont également les bienvenus. LA LANGUE Anglais Langue maternelle ou Baccalauréat enseigné en anglais ou test d'anglais comme le TOEFL IBT 105, IELTS 6.5, TOEIC 800, Cambridge CAE. Aucun pré-requis en français, mais TEF II ou un niveau équivalent peuvent être nécessaires pour obtenir un visa. En outre, il est recommandé que les candidats commencent à préparer la qualification en langue anglaise requis le plus tôt possible afin de faciliter les processus d'acquisition d'admission et de visa Certains coûts peuvent être financés par certaines ambassades de France ou dans le cadre des accords conclus entre certaines institutions internationales et l'Ecole des Mines d'Alès LIEUX Deux semestres (Y1 et Y2) auront lieu sur le campus principal de l'Ecole des Mines à Alès, dans la région de l'Occitanie française. La région est Occitanie mondialement connu pour ses entreprises et pôles de recherche dans les secteurs aéronautiques et spatiales à Toulouse (avec le siège d'Airbus, Montpellier (la plus ancienne université de médecine dans le monde), Nîmes (célèbre pour son patrimoine culturel) POINTS FORTS DE L'ÉCOLE / PROGRAMME Mines Alès est accrédité par le ministère français de l'Industrie Université de Nîmes est accrédité par le Ministère français de l'Enseignement supérieur et de la recherche Étudier à Alès et Nîmes, dans la région sud-est de la France, faculté internationale Maîtres enseigné entièrement en anglais et en petits groupes 6 mois de master dans des conditions professionnelles ou dans un laboratoire de recherche Séminaires interculturels Cours gratuits de langue française Un programme MSc stimulé par les services de recherche de renom Une équipe internationale pour les étudiants internationaux Un "Bienvenue à International Students" de qualité affrété par paquet COMPÉTENCES ACQUIS connaissances en sciences de l'ingénieur avec une attention particulière pour la recherche appliquée à la gestion des catastrophes, l'impact environnemental et les sciences sociales dans le domaine spécifique de la gestion des catastrophes avec un objectif d'amélioration de la gestion des urgences. compréhension des opérations du secteur et d'intervention de gestion des catastrophes dans toutes ses dimensions organisationnelles, techniques, économiques et les questions réglementaires. compréhension des stratégies et des méthodologies spécifiques pour l'évaluation, d'atténuation et de gestion de la réduction des risques techniques, l'éthique, la communication, la gestion des déchets, impact environnemental, gestion de projet, la géo-information, de la santé en cas d'urgence, les méthodes d'analyse des risques capacité à mener un projet complexe dans le respect des procédures de qualité, de prendre en compte les normes et la réglementation; à développer un sens de la responsabilité et de la prise de décision; et une capacité à agir efficacement. une bonne capacité à intégrer dans la vie professionnelle réelle, dans une organisation, d'animer et d'évoluer en elle: la gestion de projet, la communication ... une forte capacité à travailler dans un contexte international: maîtrise de l'anglais, la sensibilisation culturelle et internationale, connaissance de la culture et de langue française de bonnes compétences en communication écrite et orale, de présenter de manière convaincante et plaider une cause derrière un public, rédiger et présenter un document de synthèse, de communiquer et expliquer les décisions EMPLOIS TYPES spécialiste de la gestion d'urgence répartiteur d'urgence Chef de projet junior Technicien médical d'urgence (EMT) [-]

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