ELISAVA Barcelona School of Design and Engineering

Introduction

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Mission

ELISAVA promeut la connaissance, la recherche, le développement et l'innovation dans tous les domaines gravitant autour de la conception, de l'ingénierie et de la communication. Ceci est réalisé au moyen d'une formation académique qui prépare les étudiants à relever les défis professionnels au niveau international, la promotion de la relation de notre communauté avec le secteur des affaires, ainsi qu'avec les institutions et la société d'aujourd'hui. De cette façon, l'école assure la viabilité de l'étudiant à se transformer et se développer dans un environnement mondial et le changement.

Vision

ELISAVA veut devenir un centre universitaire avec le statut de modèle international, contribuant à la transformation de l'environnement humain et la création de nouvelles réalités; combinant le développement de la conception, de l'ingénierie, et la communication avec la créativité et la qualité.

Valeurs

Au ELISAVA, les possibilités d'éducation et de recherche que nous fournissons sont innovante, flexible, créative, pluridisciplinaire, et fortement axée sur le secteur professionnel. Avec cet objectif, l'École collabore largement avec les entreprises locales, nationales et internationales, les institutions et les universités.

Ses directives méthodologiques ont été mis en œuvre comme modèle dans d'autres écoles de design.

L'école est un catalyseur pour la formation et recherche multi-ligne, flexible et créatif, versé dans le monde professionnel et en étroite collaboration avec les entreprises et les universités internationales.

ELISAVA Ecole de Barcelone de design et d'ingénierie est un centre universitaire fondée en 1961 et est la plus ancienne école de design en Espagne. ELISAVA est parmi les 100 meilleures écoles de design et d'architecture en Europe selon le magazine Domus.

ELISAVA est rattaché à l'Université Pompeu Fabra (UPF) et 2,000 étudiants de partout dans le mot qui prennent les études officielles de la Licence en design et de la Maîtrise en Ingénierie en design industriel et un large éventail de programmes de maîtrise et de troisième cycle liés à différents domaines: conception graphique et de la Communication, Produit Design, Design espace et l'architecture, et la stratégie de conception et de gestion.

ELISAVA est une plate-forme pour l'échange de connaissances et d'expériences qui favorise les études qui combinent le processus créatif avec le développement technique des projets pour la formation des professionnels compétitifs. ELISAVA méthodologie est basée dans un enseignement supérieur offerts par plus de 700 professionnels hautement qualifiés. L'école est située dans le coeur de Barcelone et a 11.000 m2 d'installations modernes.

Méthodologie ELISAVA est dirigé vers le monde professionnel, et il stimule les collaborations avec les entreprises, institutions et universités de partout dans le monde. Il a une philosophie qui depuis 1961 a contribué à la formation des entrepreneurs professionnels dans les domaines de la conception et de l'ingénierie.

Cet établissement propose des programmes en :
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Programmes

Cette école propose également:

Master

La Master De L'espace De Vente Au Détail: La Conception De Détail

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

La Ce master est conçu pour les professionnels qui souhaitent acquérir les connaissances essentielles pour travailler sur la conception et les espaces commerciaux. Toutefois, au sein de détail, il ya beaucoup de disciplines, nous allons vous apprendre à qui vous pouvez développer avec le plus grand professionnalisme. [+]

Le Master en Retail Space: Retail Design Diplôme délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA Ecole de Barcelone de Design et Ingénierie La Ce master est conçu pour les professionnels qui souhaitent acquérir les connaissances essentielles pour travailler sur la conception et les espaces commerciaux. Toutefois, au sein de détail, il ya beaucoup de disciplines, nous allons vous apprendre à qui vous pouvez développer avec le plus grand professionnalisme. De petite échelle à la conception à grande échelle, de boutiques de grandes marques multinationales, nous allons vous expliquer quelles sont les différences appliquer dans chaque cas. Tous les sujets seront traités dans la théorie et la pratique. Importance est accordée à l'analyse et l'étude des tendances et de l'innovation sur le marché et de la société pour obtenir une vue rapprochée des éléments dans la conception d'un espace de vente (espace, communication, flux, exposition, aspects virtuels, les perceptions sensorielles, etc) . Art et l'analyse sont la base de tout projet et le concept et la projection de l'espace. Nous faisons tous les efforts afin que les élèves sortent avec les normes les plus élevées et la capacité de travailler avec des entreprises les plus exigeantes du marché. Buts Analyser le rôle que joue le secteur de vente au détail dans la stratégie commerciale à tous les niveaux. Explorez types de détail, leurs différentes fonctions, comment faire face à la demande pour eux, le rôle qu'ils jouent dans l'activité économique et sociale, et les défis futurs de ce secteur fait face. Démontrer et analyser le processus de conception pour le développement d'un espace de vente au détail. Identifier et appliquer des études sociales et du marché, et d'apprendre à interpréter et à travailler avec cette information pour obtenir une conception idéale. Créer un projet complet pour la conception d'un espace de vente majeur avec tous les aspects qui doivent être pris en compte pour l'amener à une bonne conclusion. Destiné à Les diplômés en design. Les diplômés en beaux-arts. Diplômés en communication. Professionnels ayant une expérience avérée dans ce domaine. À partir de données Deux éditions par an à partir de Septembre et Février [-]

La Master En Scénographie

Campus À temps plein 1 année September 2017 Espagne Barcelone

Bon nombre des innovations dans la région pittoresque au niveau international au cours des dernières années ont vu le jour depuis le développement théâtral. La contribution de la conception est la clé et ouvre un champ d'exploration artistique et technique axée sur la production de spectacles de première ligne. [+]

MA en Scénographie Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone. Bon nombre des innovations dans la région pittoresque au niveau international au cours des dernières années ont vu le jour depuis le développement théâtral. La contribution de la conception est la clé et ouvre un champ d'exploration artistique et technique axée sur la production de spectacles de première ligne. La maîtrise en scénographie est un programme de professionnalisation qui favorise la découverte d'un lié à la discipline de spectacle et des arts visuels dans laquelle les participants seront introduits dans la conception d'environnements immersifs environnementaux, abordant la création scénique multiples facettes dans une perspective contemporaine par la complémentarité des deux modules qui la composent. D'une part, le module Scénographie explore le paysage depuis les aspects artistiques et conceptuelles. D'autre part, le module Techniques scénographique explore les techniques et les technologies associées à la création scénique. Cet aspect est d'une valeur de complément indispensable qui permet une formation complète et sans précédent dans le domaine de paysages. Du point de vue du concepteur et à l'approche à la fois technique et artistique, le maître comprend le théâtre, le cinéma, la publicité, la musique et dans les zones générales, ces événements qui nécessitent du matériel ou tout autre dispositif pour la fiction. Ainsi, le contenu du troisième cycle soulignent surtout le côté plus technique, littéraire et poétique fourni approfondir et formes de médias et la scène test. Le Master explore les arts de la scène, de la conception fournis acquérir les connaissances nécessaires pour diriger et produire un projet théâtral pour le théâtre, le cinéma, la télévision, les publicités, d'opéra ou de grands événements. Le programme fournit des conventions de stage avec les entreprises, les concepteurs et les producteurs de participants de haut niveau Les étudiants qui réussissent la solvabilité du programme. Objectifs L'objectif principal du programme est d'approfondir le paysage comme une conception de spécialité lié aux arts de la scène et visuels, aborder la création d'espaces médias pour le théâtre, l'opéra, cirque, concerts, danse, événements majeurs, la télévision et le cinéma, à partir d'un point de vue artistique et technique. Acquérir la capacité de développer et de diriger un projet théâtral: de l'interprétation du texte dramatique, scénario, livret d'opéra, un script pour un spectacle, à la conceptualisation de l'espace. Connaître la principale plastique scénographique qui rendent possible le transfert du script dans l'espace de la main de professionnels scène contemporaine. Explorez l'application de ces connaissances à la fois dans la zone de la scène pour des spectacles comme dans les spectacles enregistrés. Ce module correspond à l'actuel programme d'études supérieures Scénographie de ELISAVA- IDEC. Assimiler le fonctionnement technique de divers types d'espaces de performance pour connaître les caractéristiques et le potentiel des zones où les ensembles sont insérés. Plongez dans les techniques et les technologies associées à la conception du jeu, en mettant l'accent sur les différences entre les formats en direct et enregistrées. Connaissant les paramètres de production construction, l'installation et l'étape qui influent sur la conception d'un étage. CIBLE Le programme est destiné aux professionnels dans le domaine du design, de l'art, l'architecture, le théâtre, la communication et, en général, toute personne intéressée dans la capacité évocatrice et communicative des objets spatiaux. Destiné aux jeunes diplômés ou diplômés avec diplôme d'études collégiales lui-même. Le programme vise à: Diplômé en Design, Art Graduate, diplômé de design d'intérieur, audiovisuel Graduate, supérieures d'art dramatique, architectes, diplômés en arts et lettres, diplômé en Ingénierie et multimédia. Ils seront également considérés comme des professionnels dans le domaine du théâtre, acteurs, réalisateurs, chorégraphes, artistes, designers et artistes visuels en général. DATE DE DÉBUT Numéro de septembre a lieu chaque année en Juillet [-]

Le Diplôme En Design De Pointe Et De L'architecture Numérique De Master. Mentionner Dans La Recherche

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

Nous considérons que de nos jours, de nouvelles propositions de projet sont plus proches à une méthodologie empirique que d'un système rationaliste structuré à l'avance. Les manifestes théoriques ont une incidence -ou apparemment relative, à tout le moins, imprécision sur l'architecture avant-grade et d'autres domaines de la conception. [+]

Le Master en Design et architecture numérique avancée. Mention dans la recherche Diplôme délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA Ecole de Barcelone de Design et Ingénierie Nous considérons que de nos jours, de nouvelles propositions de projet sont plus proches à une méthodologie empirique que d'un système rationaliste structuré à l'avance. Les manifestes théoriques ont une incidence -ou apparemment relative, à tout le moins, imprécision sur l'architecture avant-grade et d'autres domaines de la conception. Il semble être nourrissante par les effets causés par un système économique et social de plus en plus de façon permanente, par l'émergence virale et inaliénable d'un environnement numérique, et par une inquiétude croissante sur la durabilité et l'efficacité énergétique pour tout ce que nous devrions produire à partir de maintenant. Ces nouveaux dans le monde entier surgissant et disparaissant marchés et la transformation du tissu social, avec les nouveaux outils qui permettent le retour à la pratique architecturale avec renouvelés possibilités pour projeter. Ils ont tous nous permettent de développer des projets à partir d'une méthodologie "de penser que l'expérimentation", ce qui nous ramène à la notion deleuzienne de «penser que faire". Voilà pourquoi, une fois terme 1 et durée 2 de Master en Design Avancé et architecture -presque exclusivement axé sur la recherche et les nouvelles méthodologies de conception exploration- ont terminé numérique, nous conseillons terme 3, où nous consacrons nos efforts sur la consolidation de la théorie partie par l'élaboration rigoureuse d'un document (mémoire). L'étudiant devra compter sur l'aide des médecins et des enseignants de connaissances élevées en publicité. Dans le même temps, nous vous proposons la conception et la construction d'un pavillon qui permet l'approche de chaque processus exécuté dans la clause 1 et 2 à terme un objet architectural échelle 1: 1. Buts OBJECTIF 1: MÉMOIRE Après avoir terminé les 12 mois de recherche et de conception expérimentale à ADDA (durée 1 et durée 2), la mention dans la recherche (terme 3) permet à l'étudiant de développer une dissertation structurée de l'ensemble, à la fois de la recherche et de la conception, précédemment générée tout au long le cours. Le cours aidera les étudiants à mettre en place correctement les fondements théoriques des nouvelles stratégies de conception de l'architecture, qui ont été appliquées au cours des 12 mois précédents, le dialogue avec la logique de l'émergence appliquée à la conception, les théories génétiques, et de nouveaux paradigmes de l'environnement numérique . Ce cours sera une grande opportunité pour les étudiants de mettre en place un sujet très bien structuré en cas d'être intéressés sur le développement de leur doctorat. OBJECTIF 2: ADDA GROUPE PAVILLON SENSIBLE L'objectif est de concevoir et la fabrication d'un véritable prototype à l'échelle chaque année avec les élèves de la mention dans la recherche. Par conséquent, atelier intensif à la première semaine de cours définira les bases pour le système matière à être développé. Plus tard, pendant le reste des cinq mois tout groupe d'étudiants va développer la conception d'un système physique (phénotype) et la conception d'un processus numérique (génotype). Tous les étudiants, comme une grande équipe vont conclure le terme 3 avec la fabrication et l'assemblage d'un pavillon sensibles à la cour de ELISAVA. Le but est d'apprendre à penser dessins à produire comme un des systèmes vivants capables de réagir à un environnement vivant, à s'y adapter. De cette façon, il sera possible d'imaginer et de concevoir des systèmes qui se sentent, observer, écouter, réagir, apprendre ou interagissent. Destiné à Les diplômés en architecture, les diplômés en design de produit, les diplômés en génie industriel, les diplômés en génie du bâtiment, les diplômés en biotechnologie, les diplômés en arts. À partir de données Une édition par an à partir de Septembre [-]

MA Dans La Conception Et La Gestion De Projet Pour Internet

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

Internet est maintenant l'endroit où nous avons le plus informés, acheter et interagir, il est donc essentiel de former des professionnels à comprendre la transformation totale que ce volume d'informations se comporte et à exploiter son potentiel de croissance économique et sociale. [+]

Maîtres dans la conception et la gestion de projet pour Internet Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone Internet est maintenant l'endroit où nous avons le plus informés, acheter et interagir, il est donc essentiel de former des professionnels à comprendre la transformation totale que ce volume d'informations se comporte et à exploiter son potentiel de croissance économique et sociale. Dans ce programme, nous proposons une gamme de la formation appliquée couvrant tous les aspects nécessaires à l'étudiant d'acquérir les compétences et les connaissances pour lui permettre d'entreprendre, de gérer, la conception et la mise en œuvre des projets, des services et applications Internet. Par des enseignants spécialisés dans chacun des domaines thématiques du programme, des études de cas et la réalisation pratique d'un projet, l'étudiant obtiendra une formation multidisciplinaire. Grâce à cette formation l'étudiant aura un aperçu détaillé de l'ensemble du processus de création d'un projet interactif où la vision de l'entreprise, l'expérience utilisateur (UX) la technologie et la conception d'interface sont au centre. Le Master offre la possibilité de stages dans les grandes entreprises (par exemple BeRepublic, Optimyzet, multiplier ou Ogilvy), mais aussi des start-ups ou des entreprises dans d'autres domaines tels Ulabox et Diari Ara. Après avoir terminé ce maître, un nombre important d'anciens élèves ont incoporado certaines des principales entreprises en Espagne et à l'étranger. Beaucoup des Maîtres Projets finales ont également été récompensé par de prestigieux prix internationaux et le financement et les bourses. Objectifs Les principaux objectifs de ce programme sont: Connaissant la philosophie, les mécanismes et la dynamique d'Internet pour comprendre cet espace de création et de la technologie comme sa propre langue. Comprendre l'importance de l'expérience utilisateur comme une discipline qui donne sens à toute la technologie, la conception et l'interaction travail. Fournir la connaissance interdisciplinaire nécessaire pour être en mesure de concevoir et de mettre en œuvre des sites fonctionnels et applications Web centrées sur les utilisateurs et leurs besoins. Connaître les stratégies de positionnement de la marque et d'établir des processus d'intelligence collective dans le développement de projets. Comprendre les caractéristiques des technologies de l'Internet par rapport aux différentes plates-formes, en particulier les appareils mobiles d'exploiter son potentiel dans les fonctionnalités de création de services. Introduire de nouveaux modèles d'entreprise, la promotion de l'esprit d'entreprise de l'environnement et d'établir de nouvelles opportunités professionnelles. Être en mesure de gérer, la conception et la mise en œuvre d'un projet pour Internet autonome et être en mesure de participer à une équipe spécialisée. CIBLE Les diplômés en design. Les diplômés en sciences de la communication. Les diplômés en génie des télécommunications et / ou informatique. Les professionnels agréés dans le domaine de l'expérience de conception. Professionnelle ou universitaire ayant une expérience avérée. DATE DE DÉBUT Deux éditions sont effectués annuellement à partir de Septembre et Février [-]

MA Dans La Conception Et Le Développement De Produits

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

Le développement initial du concept du produit final à travers les différentes phases de conception et d'ingénierie. Ce est le chemin de l'offre de formation Master en conception et développement de produits. [+]

Maîtrise en conception et développement de produits Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone Le développement initial du concept du produit final à travers les différentes phases de conception et d'ingénierie. Ce est le chemin de l'offre de formation Master en conception et développement de produits. Le diplôme d'études supérieures dans le Concept de produit est incisé sur le renforcement de la phase initiale du projet de conception avec des méthodes et des ressources pour obtenir des concepts innovants. Dans le DESS en développement de produits est incisée à fournir une solide connaissance des dernières technologies de fabrication offerts par l'industrie et les différents matériaux disponibles sur le marché, pour développer le produit de la manière la plus simple, efficace et économique. Les Maîtres est orienté spécialisation et la mise à jour des professionnels et des étudiants de troisième cycle de différents secteurs, en particulier les professionnels dans le domaine de la conception technique et le développement de produits. La plupart des professionnels qui collaborent dans l'enseignement du Maître proviennent de ces zones. Un des points clés de la réussite du Master en design de produit est la relation avec les entreprises qui collaborent avec le cours, car ils surveillent constamment les briefings des projets proposés. Visites de centres de technologie et les entreprises permettent un contact étroit avec la réalité professionnelle actuelle. Certaines des entreprises, qui ont leur propre conception et la production, et qui a travaillé depuis sa création et collabore actuellement sont: Lecture, Hewlett Packard, cosmique, Roca Santa & Cole, Simon, Figueras, Valira, lampe d'éclairage, Educa Borras, Laken, El Naturalista, Tech-Rock, Zobele Groupe, Esportiva Aksa et Pando. Objectifs Fournir des ressources pour faciliter le développement de nouveaux concepts de produits innovants. Connaître l'état actuel de la pratique de la conception du produit et de ses perspectives d'avenir. Lier les activités du projet avec la discussion et l'analyse des aspects sociaux et culturels de la production contemporaine. Fournir de solides connaissances sur les dernières technologies de l'industrie et les différents matériaux disponibles sur le marché, afin de développer le produit dans le plus simple, efficace et économique que possible. Connaître la faisabilité et les coûts de production technologiques d'un projet visant à prendre les meilleures décisions dans le cours de son développement. Étudier et évaluer les décisions spécifiques qui sont prises dans un projet de développement de produits en présentant et discutant de vrais projets entrepris par les sociétés. Apprendre à utiliser différents outils de CAO (Conception Assistée par Ordinateur) / CAE (ingénierie assistée par ordinateur) pour déterminer et analyser correctement le produit et l'échange d'informations de manière agile et dynamique. CIBLE Les diplômés en design. Ingénieurs en design industriel. Diplômés dans les domaines de l'ingénierie, de la technologie, de la production ou de la conception. Architectes. Les universitaires des domaines de l'ingénierie, de la technologie, la production et la conception. Profils des professionnels ayant une expérience dans ce domaine. DATE DE DÉBUT Deux éditions sont effectués annuellement à partir de Septembre et Février [-]

Master En Architecture éphémère Et De La Conception D'espaces Temporaires

Campus À temps plein 1 année September 2017 Espagne Barcelone

Architecture éphémère et de la conception d'espaces temporaires augmentent maintenant des activités qui englobent un large éventail de formats consolidées dans le domaine culturel, et émergentes dans le domaine commercial. [+]

Master en Architecture et Design éphémère espaces temporaires Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone. Architecture éphémère et de la conception d'espaces temporaires augmentent maintenant des activités qui englobent un large éventail de formats consolidées dans le domaine culturel, et émergentes dans le domaine commercial. Les interventions dans l'espace public, des expositions, des événements ou des dispositifs de pop-up sont traitées indépendamment des différents domaines de la conception sans être considérée comme un organe disciplinaire cohérent. Le Master en Architecture éphémère et Design espaces temporaires propose un approfondissement globale dans le monde des formats éphémères afin de fournir un outils conceptuels et instrumentales communes. Temps, la lumière, le son ou narrative sont des éléments clés à prendre en compte dans le projet de courte durée, les facteurs qui sont, par contraste, les bâtiments secondaires dans l'architecture ou de design d'intérieur. La nature éphémère signifie également que le matériau des solutions constructives et doivent répondre à d'autres paradigmes. Fermeté et la durabilité, piliers classiques de l'architecture ne sont pas les principes fondamentaux de l'architecture éphémère, qui est basé, cependant, sur le chemin, la vitesse de l'ensemble, l'économie des ressources, la capacité à réagir aux changements dans en temps réel ou la capacité à créer des atmosphères et des environnements. Voilà pourquoi nous avons besoin d'avoir un programme de maîtrise axé sur la conception d'espaces temporaires dans son intégralité, un programme où vous plonger dans les aspects essentiels de cette discipline spécifique et les principaux formats travaillent du concept à béton et la résolution détaillée. Objectifs L'objectif principal du Master en Design d'architecture éphémère et espaces temporaires ELISAVA 2015-2016 est la formation complète des concepteurs et les planificateurs dans le domaine des espaces temporaires. Cette formation vise l'acquisition des capacités suivantes: Développer la capacité de recherche Développer la capacité de réflexion stratégique Développer la capacité de travail multidisciplinaire et de négociation avec les autres parties prenantes dans le processus de projet Développer la capacité des matériaux de résolution proposé Développer la capacité de communication et de présentation des propositions Structure thématique et méthodologique organisé afin de répondre à cet objectif principal, qui terminent avec succès le Master censé acquérir un profil professionnel spécialisé à forte valeur ajoutée dans la conception d'espaces temporaires, tant dans le domaine commercial et culturel. Au-delà de la formation postdoctorale universitaire, les Maîtres vise à donner une formation spécialisée pour permettre aux étudiants d'être bien positionnés sur le marché du travail de la conception d'espaces temporaires. CIBLE Architectes. Designers d'intérieur. Les concepteurs de produits. Graphistes. Beaux-Arts diplômés. Des professionnels avec une expérience avérée dans les domaines connexes. DATE DE DÉBUT Numéro de septembre a lieu chaque année en Juillet [-]

Master En Branding

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

Toute entreprise ou institution qui offre un produit ou service a une marque qui fonctionne dans votre environnement. La dimension de cette marque et sa projection peut être variable, mais dans tous les cas, la gestion de la marque mondiale est un facteur clé du succès dans un environnement de plus en plus mondialisé et compétitif. [+]

Master en Branding Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone Toute entreprise ou institution qui offre un produit ou service a une marque qui fonctionne dans votre environnement. La dimension de cette marque et sa projection peut être variable, mais dans tous les cas, la gestion de la marque mondiale est un facteur clé du succès dans un environnement de plus en plus mondialisé et compétitif. À une époque où la qualité des produits et services et leurs coûts ne sont pas une raison suffisante pour la différenciation, la marque devient un élément clé des entreprises et des institutions dans le développement d'une stratégie puissante de faire la distinction. Les principaux objectifs d'une marque gagnent la reconnaissance et la position. Que ce soit du secteur public ou le secteur privé, bien gérer une marque est essentiel pour ceux qui veulent se développer et d'acquérir la force, mais aussi pour ceux qui, à partir d'une position plus forte, en cherchant à maintenir le leadership dans son secteur. Branding se réfère au processus complexe de construction de la marque à travers arrangement stratégique d'un ensemble d'actifs liées directement ou indirectement à l'engagement, de l'identité et de l'expérience d'une organisation. Objectifs Atteindre une vision globale et stratégique du monde de la marque sur la base de cas réels de différents secteurs d'activité, présentés par leurs auteurs et / ou les entreprises elles-mêmes. Offrir des outils théoriques et conceptuels pour développer un processus complet de construction de marque et l'innovation grâce à la marque. Mettre en œuvre les connaissances acquises grâce à l'approche et le développement de projet spécifique de l'innovation micro et mondial grâce à la marque. Disposer de ressources pour répondre à la complexité et l'environnement dans lequel un produit ou service de déployer un projet stratégique pour mettre en œuvre la conception d'une marque opère. CIBLE Diplômé en design. Diplômés dans la publicité. Diplômé en marketing. Les diplômés en administration des affaires (diplôme en stratégie). Professionnelle ou universitaire ayant une expérience avérée. DATE DE DÉBUT Deux éditions sont effectués annuellement à partir de Septembre et Février [-]

Master En Conception Et Direction Artistique

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

À une époque où les idées sont véhiculées à travers des images, directeur artistique devient le principal créateur des messages. Le Master en Design et Art Direction est articulé par deux diplômes d'études supérieures, le diplôme d'études supérieures dans la conception et les stratégies de communication, et le diplôme de troisième cycle en Direction Artistique. [+]

Master en Conception et direction artistique Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone À une époque où les idées sont véhiculées à travers des images, directeur artistique devient le principal créateur des messages. Différentes disciplines telles que les langues typographiques, de la vidéo, des illustrations, l'art, la photographie et la musique fusionnent en un seul corps, l'expansion des pratiques actuelles de conception graphique et de fournir la création visuelle de l'efficacité nécessaire de communiquer dans le complexe marché actuel. Dans un très proche avenir, toutes les entreprises ont besoin d'un directeur artistique, responsable de la stratégie esthétique, combinant les messages de l'entreprise et permet à l'entreprise de se connecter avec votre client dans le plus sensible et le plus direct possible. Le Master en Design et Art Direction est articulé par deux diplômes d'études supérieures, le diplôme d'études supérieures dans la conception et les stratégies de communication, et le diplôme de troisième cycle en Direction Artistique. Son objectif principal est de former des professionnels de prendre une vue d'ensemble stratégique de la communication et de la maîtrise des compétences et des fonctions de directeur artistique pour créer et gérer des projets dans le domaine de messages visuels. Objectifs Souligner le rôle central de la communication stratégique, l'analyse factorielle, différenciation et de positionnement pour les deux organisations dans le secteur privé et le secteur public. Former de nouveaux professionnels avec une vision et la pensée stratégique de la communication et de la conception, de parvenir à des solutions concrètes et efficaces aux problèmes. Stimuler les compétences des étudiants et de leur donner des outils afin que vous pouvez concevoir une des activités stratégiques mondiaux, multicanaux. Présentez les dernières pratiques et tendances en matière de communication et de design. Former les professionnels à niveau théorique et pratique au sein de la création et la gestion de projets dans le champ visuel, afin de maîtriser les compétences et les fonctions de directeur artistique. Encourager l'immersion dans la culture visuelle, la promotion multidisciplinaire et l'interrelation des langues et des plates-formes de création (musique, théâtre, cinéma, photographie, cartographie, performance, etc.). Établir différentes lignes de travail théorique et pratique pour l'analyse et le contrôle de l'efficacité du message persuasif audiovisuel. Encourager la réflexion sur les changements et les tendances que les nouveaux médias sont incorporés dans la communication et le design. CIBLE Diplôme supérieur en design. Les diplômés en communication et publicité. Beaux-Arts diplômés. Professionnelle ou universitaire ayant une expérience avérée. DATE DE DÉBUT Deux éditions sont effectués annuellement à partir de Septembre et Février [-]

Master En Design De L'emballage

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

L'emballage actuel doit aux professionnels la capacité de communiquer, de façon formelle et graphique, les attributs d'un produit. [+]

Master en Design de l'emballage Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone L'emballage actuel doit aux professionnels la capacité de communiquer, de façon formelle et graphique, les attributs d'un produit. Dans le but de former des professionnels pour concevoir une conscience sociale et écologique, ce maître fournit approprié pour conceptualiser et développer des projets d'outils d'emballage intégrés. Cette formation utilise le design graphique comme un outil de communication. Le but ultime est de fournir un professionnel de participants de haut niveau à travers des ateliers et des connaissances théoriques et pratiques sur l'image de marque, la typographie, l'histoire de l'emballage ...; comment il est créé et un produit est développé à partir du point de vue de la stratégie et de la marque; approche, l'analyse, la conception et la mise en œuvre d'un projet d'emballage; la détection des besoins des clients, en particulier lors de l'élaboration conception d'emballage; et la connaissance des lignes suivie par différentes équipes de conception d'un produit à succès. Le Master se concentre également sur la conception structurelle de l'emballage comme un outil de communication dans le paquet, mais pas d'un point de vue technique, mais de manière et de la communication. Il plonge dans l'éco-conception pour créer un emballage plus efficace et durable, qui favorisent la bonne conception et l'utilisation optimale des matériaux. L'objectif est de comprendre les facteurs qui influent sur la production et la sélection d'un conteneur pour un produit particulier et de ses possibilités et de matériaux. Objectifs Approfondir la discipline de l'emballage, son histoire et les conditions sociales actuelles. Acquérir une base théorique solide de la marque. Savoir comment créer et comment un produit est développé à partir du point de vue du marketing. Apprenez à relever et analyser, concevoir et mettre en œuvre un projet d'emballage. Identifier les besoins des clients et ce que vous appréciez au moment de l'élaboration d'une conception de l'emballage. Connaître les lignes les stratèges et les designers suivants pour obtenir un produit réussi. Connaître les facteurs qui influent sur la production et la sélection d'un conteneur pour un produit particulier. Identifier les différents types d'emballage et les possibilités qui existent. Connaissant le rôle que la sélection d'un type particulier d'emballage peut avoir sur un produit. Sachant comment influencer les tendances de la société et de l'emballage des consommateurs. Fournir aux élèves des connaissances spécifiques des matériaux utilisés dans l'industrie de l'emballage, la création de systèmes d'emballage, de prépresse et d'impression, et le contrôle de la qualité. Apprenez à créer des emballages plus efficace et durable pour promouvoir la bonne conception et l'utilisation optimale des matériaux. CIBLE Diplôme supérieur en design. Professionnels et universitaires avec accrédité dans divers domaines de ces études, l'expérience. DATE DE DÉBUT Deux éditions sont effectués annuellement à partir de Septembre et Février [-]

Master En Design De Meubles

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

Dans le Master en design de meubles développé spécifiquement ces stages qui font un métier, celui de "fabricant de meubles» ou designer de meubles. Cette discipline a quelques particularités qui le distinguent des autres spécialités dans la conception. [+]

Master en design de meubles Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone Dans le Master en design de meubles développé spécifiquement ces stages qui font un métier, celui de "fabricant de meubles» ou designer de meubles. Cette discipline a quelques particularités qui le distinguent des autres spécialités dans la conception. Parmi d'autres, exige une connaissance d'une langue et un propres références qui ont été développées et mises au point dans le cours du temps et nous a permis de résoudre des objets de solvabilité qui composent notre environnement domestique ou de travail. Cette immersion dans la réalité de meubles, le présent et le passé, ouvre les portes à la réalité industrielle d'un secteur qui est aujourd'hui l'un des leaders dans la production d'objets d'art avec propres modes et des tendances, de nouveaux matériaux et technologies qui nous permettent d'aller de l'avant et d'innover, en offrant des produits qui améliorent la qualité de notre environnement. Les maîtres identifie et se connecte avec les différents profils professionnels du secteur. Les tâches et les projets de développement réaliste match de propositions. Les enseignants dans le conseil et le suivi des projets sont des professionnels, et les diverses enceintes et les visites prévues répondent à cet esprit. Le Master est structuré en deux programmes d'études supérieures qui nous permettent d'avoir un aperçu des différentes réalités du secteur. D'un côté, le côté qui est plus proche de nous, comme le mobilier ou le ménage, et d'autre part, abri plus industrielle, celle du «contrat» de meubles pour les installations et les communautés. Objectifs Le développement de ce Master se concentre sur le travail intensif sur divers projets pour atteindre les objectifs suivants: Permettre aux étudiants de travailler en groupes ou en collaboration avec les bureaux techniques, l'adaptation à de nouvelles situations et d'évaluer les besoins spécifiques d'un client à partir de l'analyse de son catalogue et le produit. Incorporer différentes techniques et méthodologies pour projeter sans différenciation ou la déviation se produit entre les aspects conceptuels et constructives, en élaborant tourner pratiques spécifiques qui font le commerce. Les habitudes d'achat de l'expert observant les attributs du passé et du présent, qui déterminent les caractéristiques des codes qui nous permettent d'identifier des objets ou des solutions innovantes. Atteindre une connaissance approfondie du secteur d'identifier les fabricants et concepteurs de référence et les lignes ou les tendances actuelles, anticipant des scénarios et des applications futures. Apprendre et maîtriser le langage formel spécifique du secteur à établir un dialogue fluide et cohérente avec l'utilisateur, incorporant le désiré attributs les projets correctement. Connaître les procédés, des technologies et des matériaux, ainsi que les industries auxiliaires impliqués pour générer une réelle innovation dans le secteur, fournissant des solutions techniquement réalisables et commercialement réalistes. CIBLE Les diplômés en design. Ingénieurs Industriels. Ingénieurs en design industriel. Architectes. Beaux-Arts diplômés. Professionnels ayant une expérience avérée dans ce domaine. DATE DE DÉBUT Deux éditions sont effectués annuellement à partir de Septembre et Février [-]

Master En Design Et Communication Publicité

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

Dans le contexte complexe du marché mondial actuel, les compétences et les compétences communicateur et concepteur exigent un professionnel hautement qualifié pour les tâches de définition de stratégies et des messages efficaces. En termes de communication qui ne est pas là. [+]

Maîtrise en design publicitaire et de la Communication Certificat délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone Dans le contexte complexe du marché mondial actuel, les compétences et les compétences communicateur et concepteur exigent un professionnel hautement qualifié pour les tâches de définition de stratégies et des messages efficaces. En termes de communication qui ne est pas là. Le programme forme des professionnels nécessaires pour élaborer un plan stratégique de la communication, de la définition des objectifs à la mise en œuvre des mesures qui en découlent, dans un 360 degrés, en mettant l'accent sur les nouveaux médias et des outils notion PAYE, GAGNÉ, détenue. L'objectif principal de ce programme est de former des professionnels de prendre une vue d'ensemble stratégique de la communication et de la maîtrise des compétences et des fonctions de la publicité créative pour concevoir des messages persuasifs avec la volonté de convaincre et de vendre. Objectifs Souligner le rôle central de la communication stratégique et la créativité comme l'analyse factorielle, différenciation et de positionnement pour les deux organisations dans le secteur privé et le secteur public. Donner aux élèves un profil professionnel compétitif inclure dans leurs praxis connaissent les dernières tendances en matière de communication et de marketing intégré. Former de nouveaux professionnels avec une vision et la pensée stratégique de la communication et de la conception, de parvenir à des solutions concrètes et efficaces aux problèmes. Former les compétences des étudiants et de les doter d'outils de sorte que vous pouvez concevoir une action stratégique de 360 ​​degrés, global et multicanal. Offrez les concepteurs et les professionnels de la communication de la capacité à intégrer les connaissances acquises dans la pratique professionnelle du point de vue de la conception. Présentez les dernières pratiques et tendances en matière de communication et de design. Fournir aux participants les bases théoriques et pratiques pour l'acquisition d'une compétence professionnelle solide, dans le cadre des nouveaux médias, la publicité, le contenu et Internet marque. Créer un cadre de formation qui intègre la recherche la plus récente sur la conception centrée sur l'utilisateur à la pratique actuelle de la publicité. L'histoire et la narration à l'appui de messages persuasifs. Développer des méthodes créatives pour mener des campagnes efficaces. CIBLE Diplôme supérieur en design. Les diplômés en communication et publicité. Beaux-Arts diplômés. Professionnelle ou universitaire ayant une expérience avérée. DATE DE DÉBUT Deux éditions sont effectués annuellement à partir de Septembre et Février [-]

Un Diplôme De Master En études Interdisciplinaires Dans La Conception Et De La Communication (MUDIC)

Campus À temps plein 1 année September 2017 Espagne Barcelone

La nécessité d'optimiser la conception et de la communication est imposée sur toute proposition professionnelle individuelle, toute entreprise et dans tous les domaines de la communication culturelle ou institutionnelle. [+]

Master en études interdisciplinaires en Design & Communication (MUDIC) Certificat délivré par l'Fabra et ELISAVA University School of Design Pompeu La nécessité d'optimiser la conception et de la communication est imposée sur toute proposition professionnelle individuelle, toute entreprise et dans tous les domaines de la communication culturelle ou institutionnelle. Dans tous les MUDIC, Master en études interdisciplinaires en matière de conception et de la Communication, est une formation avancée de la nature spécialisée et multidisciplinaire qui vise à la spécialisation professionnelle et l'introduction aux activités de recherche. Le diplôme de master forme des professionnels et des chercheurs avec les compétences de développement d'applications de la plate-forme nécessaires, habilitándoles pour concevoir des stratégies de communication et des messages efficaces. Il est un titre décerné par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone. Le MUDIC est opérationnel à partir de l'année académique 2008-2009. Objectifs La communication est devenue l'un des facteurs stratégiques clés pour les entreprises et les institutions d'innovation et de positionnement. Dans le concepteur a la responsabilité de formaliser les politiques stratégiques des organisations. Parmi les principaux objectifs de MUDIC ils sont: Fournir des connaissances et des compétences dans les stratégies et / ou des processus de projet de conception de la communication. Fournir aux étudiants des outils de réflexion théorique et l'innovation pratique pour développer la capacité créative, la séduction et la persuasion; les rendant responsables de l'analyse critique et la gestion de l'équipe. Intégrer profil éducatif des élèves éléments liés dimension de recherche, typiques des études supérieures, leur permettant de poursuivre des études de troisième cycle à. Expérience grâce à de nouvelles langues, les médias et canaux avec l'intention d'approfondir les scénarios existants et la conception d'applications de communication. CIBLE Le MUDIC est une formation multidisciplinaire de pointe qui vise à la spécialisation professionnelle et l'introduction aux activités de recherche. Il vise, par conséquent, un groupe multidisciplinaire. et, en général, des professionnels du design, publicité, multimédia, Photographie et médias numériques, l'ingénierie, communication, relations publiques, Architecture, beaux-arts, sciences sociales, sciences humaines, de l'information: Il est principalement destiné aux profils académiques la science ou de la technologie qui souhaitent explorer les aspects de la conception et de la communication pour transférer des projets de recherche technologiques et commerciales. DATE DE DÉBUT Une édition annuelle a lieu Septembre to Juin [-]

Une Master Dans La Conception Avancée Et De L'architecture Numérique

Campus À temps plein 1 année September 2017 Espagne Barcelone

Il ya un intérêt croissant dans la recherche de lignes directrices dans les systèmes vivants nous aider à comprendre les nouvelles formes de conception. À l'occasion, cet intérêt fait l'erreur de vouloir inculquer des conceptions avec un placage de nouvelles manières organiques, imitant les formes naturelles. [+]

Le Master en Design et architecture avancée numérique Diplôme délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA Ecole de Barcelone de Design et Ingénierie Il ya un intérêt croissant dans la recherche de lignes directrices dans les systèmes vivants nous aider à comprendre les nouvelles formes de conception. À l'occasion, cet intérêt fait l'erreur de vouloir inculquer des conceptions avec un placage de nouveaux moyens organiques, en imitant les formes naturelles, peut-être inconsciemment aidé par les ressources de modélisation numériques incroyables que nous sommes de plus en plus en mesure de maîtriser. Cela ne pouvait pas être plus éloigné de nos intentions au laboratoire de BioDesign (ADDA). Nous concentrons notre intérêt sur l'observation de la façon dont les organismes biologiques atteindre structures émergentes complexes à partir de composants simples. Les structures et les formes générées par les systèmes naturels sont analysés et compris que les organisations hiérarchiques de composants très simples (du plus petit au plus grand), dans lequel les propriétés résultant de façon émergente sont un peu plus que la somme des parties. Dans notre société en constante évolution, avec son marché exigeant, l'utilisation de nouvelles technologies de production dans des domaines tels que l'ingénierie est de plus en plus fréquentes, et des recherches sont menées pour créer des matériaux à la pointe de la technologie, tels que les composites, qui ouvrent de nouvelles possibilités d'utilisation et de performance, et contiennent la logique de matières vivantes. Peut-être tout cela nous amène à réfléchir sur les questions à traiter par l'architecture contemporaine. Si un bâtiment est un objet statique - rigide et étanche - avec divers gadgets pour commander la lumière, le son et la température? Ou devrait-il plutôt être un système articulé, capable d'interagir en permanence avec son environnement et d'une certaine manière à recevoir des informations dont il retravaille ensuite à répondre à ce stimulus dans un processus d'auto-ajustement? En d'autres termes, si un bâtiment est un système ouvert, dynamique, «vivant» à la place? Et aussi, si l'acte de conception basée sur une idée statique ou plutôt devrait être un processus de calcul itératif par méthode inductive peut mesurer et produire de nombreuses réponses différentes formelles et programmatiques au même problème, la sélection à la fin le meilleur du multiple variations. Nous allons plonger dans toutes ces questions pour apprendre, se développer et d'innover dans une nouvelle façon de faire de l'architecture. Buts Dans le domaine de l'architecture, encore plus, à juste titre, nous sommes obligés de reprendre cette sensibilité à l'observation et de la recherche, et d'apprendre la leçon de la nature sur l'acte de formalisation et métabolisme. Notre objectif est d'apprendre et d'explorer ces connaissances pour ensuite les transférer et de les appliquer à la conception de l'architecture et des espaces. Destiné à Architectes. Ingénieurs. Designers industriels. Designers d'intérieur. Les concepteurs de produits. Les artistes qui travaillent dans divers milieux. Paysagistes. À partir de données Une édition par an de Septembre à Juillet [-]

Une Master Dans La Recherche Pour La Conception Et L'innovation

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

Le diplôme de maître combine deux disciplines puissants dans le processus de pré-conception: les techniques de recherche et de co-création tendance. Il est axé sur la fourniture d'outils actuels liés à la recherche qualitative et ethnographique, l'interdisciplinarité et la pensée de conception orientée vers les processus d'innovation. [+]

Master de recherche pour la conception et l'innovation Diplôme délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA Ecole de Barcelone de Design et Ingénierie Le diplôme de maître combine deux disciplines puissants dans le processus de pré-conception: les techniques de recherche et de co-création tendance. Il est axé sur la fourniture d'outils actuels liés à la recherche qualitative et ethnographique, l'interdisciplinarité et le design thinking orientée vers les processus d'innovation applicables à la société et de l'industrie. Nous voyons l'innovation comme un processus visant constamment les besoins réels et l'évolution des utilisateurs afin d'améliorer la qualité de vie grâce à des produits, des services, des expériences et de nouveaux outils. Vieilles habitudes sont réexaminées et réévaluées et prototypes sont hardiment conçu exclusivement fondées sur des recherches approfondies. Pendant le cours, nous réalisons des projets de recherche dans les secteurs public et privé, comme à rtemide, Lékué, Telefónica, le Cirque du Soleil ou de la ville de Barcelone, entre autres. Nous collaborons avec plusieurs entités, groupes, institutions et universités impliqués dans l'innovation en Europe et en Amérique latine, à renforcer les réseaux et faciliter les partenariats. Les étudiants dans chaque cours vont sur deux excursions vers les villes européennes à explorer les tendances, les modes de travail et des avis d'utilisateurs. Ils reviennent avec un large éventail d'options liées à l'innovation. Nous organisons des ateliers et des événements qui aident à augmenter la participation sur des questions telles que la conception, l'évolution, l'innovation et le design thinking. Buts Pour former des chercheurs avec la création et de la capacité de la participation dans les processus d'innovation et de développement. Pour fournir les professionnels qui ne sont pas liés à la conception d'outils qui pourraient compléter leur formation dans les domaines scientifiques, techniques et humanistes, afin d'améliorer leur profil professionnel et de leurs possibilités. Pour offrir aux professionnels liés à la conception d'un espace d'interaction avec d'autres agents des processus d'innovation avec l'objectif de travailler en équipes multidisciplinaires. Pour aborder l'innovation au sens large, y compris leurs aspects technologiques, sociales, créatives, productives et de modèle d'affaires. Pour favoriser la création d'échanges et de collaboration espaces et d'événements parmi tous les agents liés aux processus d'innovation. Pour fournir les organisations, les entreprises et les gouvernements à l'exploration de nouveaux systèmes, produits, services et expériences à travers des projets scolaires liés à l'innovation. Destiné à Tous les professionnels de la création intéressés à compléter leur formation professionnelle avec des outils de recherche et d'innovation. Les hommes d'affaires et les entrepreneurs intéressés à explorer et de créer de nouveaux modèles d'affaires et de collaboration. Ingénieurs, technologues et techniciens intéressés à développer la création et de l'innovation abilities.Professionals d'autres zones intéressées à innover dans leur secteur. À partir de données Deux éditions par an à partir de Septembre et Février [-]

Une Master En Design D'intérieur

Campus À temps plein 1 année September 2017 Espagne Barcelone

Le diplôme de Master en espace intérieur est un programme d'un an visant à acquérir des connaissances de pointe sur la théorie et la pratique des espaces intérieurs à travers les programmes de troisième cycle. [+]

Le Master en Design d'intérieur Diplôme délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA Ecole de Barcelone de Design et Ingénierie Le diplôme de Master en espace intérieur est un programme d'un an visant à acquérir des connaissances de pointe sur la théorie et la pratique des espaces intérieurs à travers les programmes de troisième cycle. Tant le diplôme d'études supérieures dans l'espace intérieur: périmètres privés et diplôme de troisième cycle dans les espaces de travail sont axées sur les conditions sociales, économiques, technologiques et environnementales changeantes qui ont un effet sur les espaces domestiques et de travail. Le diplôme de Master en espace intérieur est destiné aux étudiants qui veulent se spécialiser dans la conception de l'architecture d'intérieur, en leur offrant la possibilité de développer la capacité d'analyse, l'identification et la création de solutions utilisant la pensée critique et la compréhension spatiale pour la solution des problèmes de conception dans le environnement construit. Le programme prépare les futurs professionnels de la conception pour améliorer la qualité spatiale et fonctionnelle des espaces intérieurs, d'assurer le bien-être de ses utilisateurs et d'être respectueux de l'environnement. ELISAVA encourage et soutient l'application de l'innovation technologique comme une méthode avancée de concevoir des espaces intérieurs et des meubles. Le diplôme d'études supérieures dans l'espace intérieur, privé programme de périmètres est basée sur la conception d'un espace intérieur domestique et il propose l'exploration de nouvelles possibilités de conception à l'intérieur des espaces architecturaux singuliers qui existent déjà. Le programme met l'accent sur l'importance de donner un caractère distinctif et une importance appropriée à un espace, mettant l'accent sur l'utilisation d'éléments sensibles comme la lumière, la couleur, les matériaux et textures, en dehors de la création de conditions appropriées pour l'utilisateur et de nouvelles façons de vivre. Le diplôme d'études supérieures dans la conception des espaces de travail programme insiste sur la rationalisation de l'espace, la notion physique et psychologique de confort, sur la gestion des flux d'énergie entraînée par la durabilité, la fonctionnalité et adaptabilité critères et d'aider les utilisateurs à être en contact avec les objectifs et les entreprises et de marques demandes. Les programmes de troisième cycle sont organisées en différents modules qui permettent aux étudiants de comprendre et d'évaluer de façon critique les principales questions théoriques et pratiques qui affectent la conception intérieure. Les étudiants sont encouragés à développer d'une manière ouverte de la pensée du design d'intérieur et de l'École fournit les outils pour commettre critique aux approches de design contemporain. Grâce à des méthodes actives et éprouvées, l'objectif de la ce Master consiste à préparer les concepteurs à faire face aux défis du monde professionnel avec succès. Buts Étude en profondeur les caractéristiques spécifiques de production de diverses méthodes de conception dans le cadre de l'espace de travail. Découvrez les exigences de personnes morales. Évaluer l'impact des nouvelles technologies sur l'aménagement de l'espace physique. Assimiler émergents valeurs sociales et culturelles, qui forment la base de critères de mise en œuvre, par l'étude des disciplines qui les composent: l'ergonomie, l'écologie, l'économie, la sociologie, l'anthropologie et de leur impact sur le processus de conception. Utiliser les connaissances de manière créative, comme il sied à la notion même de design. Destiné à Les diplômés en design. Architectes. Les techniciens en architecture, ingénieurs du bâtiment. Les diplômés en beaux-arts. Professionnels ou des universitaires ayant une expérience avérée dans les domaines Ce cours couvre. À partir de données Deux éditions par an à partir de Septembre et Février [-]

Une Master En Design Graphique

Campus À temps plein September 2017 Espagne Barcelone

Les deux programmes sont conçus pour fournir du contenu à travers la dynamique de résolution de problèmes très proches de l'expérience du monde professionnel de la vie réelle. Le diplôme d'études supérieures en Design graphique appliquée à la communication est le programme qui équipe le design avec une vision plus holistique et multidisciplinaire. [+]

Le Master en design graphique Diplôme délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA Ecole de Barcelone de Design et Ingénierie Les deux programmes sont conçus pour fournir du contenu à travers la dynamique de résolution de problèmes très proches de l'expérience du monde professionnel de la vie réelle. Le diplôme d'études supérieures en Design graphique appliquée à la communication est le programme qui équipe le design avec une vision plus holistique et multidisciplinaire. Il est structuré autour entre 9 et 12 projets concrets explorant la polyvalence du design contemporain confronté à des besoins différents, des environnements, des processus et des langues. Il comprend également trois ateliers intensifs. Le diplôme de troisième cycle en design graphique et les projets de publication est le programme de spécialisation lutte contre l'une des disciplines les plus complexes de la profession. L'émergence de la technologie numérique a également multiplié de façon exponentielle le potentiel des projets d'édition. Le programme est conçu autour de trois grands projets en parallèle. Transversalement aux projets et dans un format plus intense et courte, des ateliers sont menées dans le but d'accroître la sensibilisation de la façon dont le contenu affecte la publication. Le cours est complété par des modules sur l'édition et même d'autres disciplines complémentaires (illustration, photographie, etc.). Conseil typographique est offert tout au long d'aider les élèves ayant des problèmes typographiques lors de la mise en œuvre du projet. Buts Avec le but de renforcer les compétences des élèves individuels, ce programme se concentre sur ses objectifs: donner aux concepteurs la capacité de comprendre et de répondre à la réalité multiforme de la conception. Faire concepteurs sentent à l'aise et prêt à attaquer à des projets divers mais complémentaires, qui forment le spectre actuel de la profession. Encourager les concepteurs d'avoir une attitude qui leur permet de choisir stratégiquement les chemins les moins fréquentés, qui sont plus innovante et en circulation. Fournir un aperçu des perspectives actuelles des principaux acteurs de la profession. Acquérir une connaissance approfondie des différents types de projets dans le monde de l'édition pour les différents types de contenu. Savent qui sont les principaux acteurs dans le monde de l'édition sont: reconnaissent leur potentiel et comment ils se complètent l'un l'autre. Apprenez les outils et le processus de travail spécifique du monde de l'édition. Destiné à Les diplômés en design. Les diplômés en communications et de la publicité. Les diplômés en beaux-arts. Professionnels ou des universitaires ayant une expérience éprouvée. À partir de données Deux éditions par an à partir de Septembre et Février [-]

Une Master En Photographie Et Le Design

Campus À temps plein 1 année September 2017 Espagne Barcelone

Le cours MA Photographie & Design à ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone est un programme basé sur la pratique enseignée, qui attire des étudiants de partout dans le monde et considère la photographie comme une discipline visuelle ouverte. [+]

Master en Photographie et Design Diplôme délivré par l'Université Pompeu Fabra (UPF) et ELISAVA Ecole de Barcelone de Design et Ingénierie Le cours MA Photographie & Design à ELISAVA School of Design et Ingénierie de Barcelone est, un programme basé sur la pratique enseignée, qui attire des étudiants de partout dans le monde et considère la photographie comme une discipline visuelle ouverte où vous êtes encouragés à produire en toute confiance complexe et prolongé projets photographiques ainsi que se livrent aux approches contemporaines, critiques, expérimentales et spéculatives à la photographie. Le cours met l'accent sur l'innovation, l'expérimentation et la recherche intellectuelle et pratique où les élèves sont encouragés à participer activement à la pratique de l'art photographique contemporain à travers la publication, l'exposition et la participation à des projets en direct. Le cours offre un environnement dynamique et stimulant pour l'étude de la pratique de la photographie permettant aux étudiants d'acquérir des compétences photographiques avancées et les appliquer à des projets complexes, auto-générés, et le dialogue avec les différentes pratiques techniques et théoriques sur l'image. Ce qui caractérise notre étude engagée au niveau des études supérieures, ce qui porte l'éducation photographique à jour avec la pratique photographique contemporaine. Il accorde également une attention à la diffusion d'oeuvres photographiques, l'exposition et la publication et se concentre sur les raisons par lesquelles la signification d'une image est façonnée par son utilisation et de contextualisation. Appuyant sur l'expertise d'un large éventail de photographes professionnels, des conférenciers invités et des conseillers techniques, vous permettra d'améliorer vos connaissances et compétences à travers une série de projets photographiques en utilisant la recherche de la pratique dirigée et travail écrit de soutien. À la fin de la MA, vous devriez être en mesure de produire bord de coupe difficile travail contemporain qui utilise la photographie de manière efficace, à explorer au-delà des limites spécifiques moyennes afin de produire des solutions innovantes à de nouveaux domaines et les méthodes d'exposition et de livraison. OBJECTIFS DE COURS Fournir un contexte interdisciplinaire souple mais structuré dans lequel les étudiants peuvent rigoureusement poursuivre un projet de recherche autogéré dont les résultats sont réalisés au sein de la production systématique d'un corps spécifique et original de travail dans le domaine de la photographie. Pour encourager le développement de sa propre réflexion critique de chaque élève comme base pour le développement des apprenants indépendants capables de faire avancer leur propres compétences, les connaissances et la pratique professionnelle et de la recherche. Fournir aux étudiants les moyens pour établir et comprendre la place de leur propre travail dans le contexte des situations et des débats académiques et professionnelles pertinentes et contemporaines. Fournir aux élèves la photographie professionnelle des compétences techniques. Pour encourager le développement de stratégies de recherche qui reflètent le contexte contemporain dans le discours théorique et pratique créative et forment la base de la spéculation informée sur les orientations futures. Pour engager avec un public réel, générant de nouveaux récits difficiles à propos de la nature du travail lui-même et sa relation avec changement des modes de production, de diffusion et de consommation. Pour fournir aux professionnels spécialisés dans le domaine de la photographie à la formation pluridisciplinaire afin qu'ils puissent utiliser la photographie comme un outil pour transmettre des concepts et des idées. RÉSULTATS COURS D'APPRENTISSAGE Suite à la réussite du cours, les étudiants auront: Initié et mis en œuvre un projet de recherche autogéré individuelle en utilisant des méthodes de recherche, les matériaux, les techniques et les processus appropriés pour concevoir la pratique. Démontré une compréhension approfondie et un dialogue critique avec les contextes pratiques, théoriques et professionnelles pertinentes de leur projet et être capable de situer et interpréter leur propre travail dans ce contexte. Démontré une capacité d'employer l'analyse, la synthèse et l'évaluation d'une gamme de sources externes et à leur propre pratique d'inspirer et d'informer la génération, le développement et l'application des idées originales. Démontré une approche réflexive et évaluative de leur propre travail, qui leur permet d'agir de façon indépendante dans l'identification, la mise en œuvre et le maintien de la recherche et de la pratique individuelle à un niveau professionnel. Démontré une capacité à communiquer efficacement des concepts complexes et spéculatifs, des méthodes et des propositions dans des formes parlées, écrites et visuelles. Identifié le potentiel pour leur travail dans des contextes professionnels spécifiques et développé des compétences de communication appropriés pour l'engagement auprès de ce public. Démontré une capacité à utiliser la photographie comme un outil pour communiquer efficacement des concepts et des idées. Destiné à L'offre d'entrée sur une maîtrise (MA) est basée sur l'attente que vous avez le potentiel pour atteindre les objectifs du programme d'études et d'atteindre le niveau requis pour mener à bien le prix. Les candidats doivent normalement posséder un diplôme de baccalauréat en beaux-arts, les arts ou la conception, appliquée ou avoir une expérience équivalente. Les diplômés des disciplines connexes qui peuvent démontrer un niveau adéquat de littératie visuelle peuvent être envisagées. Les candidats qui ne disposent pas d'un BA, mais qui ont eu une expérience dans le domaine, peuvent également être considérés. Tous les candidats doivent soumettre un portfolio de leur application, ce qui devrait normalement se composent de 10-20 images qui représentent leur domaine d'intérêt. À partir de données Une édition par an de Septembre à Juillet [-]