Ajou University - Graduate School of International Studies

Introduction

Lire la description officielle

L'École des hautes études internationales à l'Université Ajou a été créé en 1996 comme un pionnier de programmes d'études professionnelles en Corée. La motivation fondateur de Ajou GSIS était de répondre à la demande mondiale croissante en institut universitaire international.

À l'heure actuelle, l'Ajou GSIS a plus de 470 diplômé dans plus de 64 pays à travers le monde, qui travaillent dans les agences gouvernementales et les entreprises mondiales et jouent un rôle important dans leurs positions respectives.

Ajou GSIS vous encourage à explorer le meilleur parti de votre temps et talents comme le leader très potentiel du monde à venir. Eduquer les futurs dirigeants d'une société mondiale de plus en plus complexe à la fois une institution académique et professionnel? de promouvoir la compréhension mutuelle, la paix et la prospérité, à la fois régional et mondial. Vous pourrez rejoindre la communauté étudiante diversifiée à partir de différentes parties de la Corée ainsi que de plus de 30 pays différents. Vous aurez une approche interdisciplinaire qui vous aidera à développer votre communication, la technologie, la prise de décision, et l'esprit d'équipe que vous vous préparez à une carrière dans les domaines internationaux.

AJOU

Qualifications pour l'application

Pour être admis comme étudiant diplômé, les candidats sont censés avoir un baccalauréat dans un établissement accrédité ou être dans le dernier semestre d'obtenir l'un baccalauréat dans une université ou un collège reconnu internationalement. Sinon, les candidats doivent avoir un diplôme équivalent au baccalauréat qui est approuvé par le ministère de l'Éducation de leur respective

Procédure de demande

  1. Présentation des documents requis / Revue de documents
  2. Interview
  3. Notification des pré-admission (par e-mail)
  4. Droits d'entrée et frais de scolarité Paiement
  5. Admission final (Visa Documents Émission)
  6. Demande de Visa (D-2) à l'ambassade de Corée
  7. Préparation pré-départ
  8. Arrivée et la participation dans l'orientation
Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais

Voir programmes de master »

Programmes

Cette école propose également:

Master

Le Développement Et La Coopération Internationale

Campus À temps plein 2 années March 2017 Corée du Sud Suwon

Depuis que ce programme combine la coopération internationale au développement, il donne aux étudiants un aperçu et une compréhension plus profonde des idées et des pratiques de développement international et de la coopération (IDC) essentiels. [+]

Depuis que ce programme combine la coopération internationale au développement, il donne aux étudiants un aperçu et une compréhension plus profonde des idées et des pratiques de développement international et de la coopération (IDC) essentiels. Par conséquent, le programme offre aux étudiants l'apprentissage d'actualité et réfléchi sur le produit académique de IDC. Le programme offre également aux étudiants avec des perspectives politiques, économiques, sociaux et environnementaux de l'IDC à travers une approche multidisciplinaire. Essayer d'intégrer les points de vue objectifs sur les politiques gouvernementales d'aide en provenance des pays du Sud vers les pays développés dans le Nord, il vise à explorer une vue bien arrondi des stratégies de développement ainsi que le comportement des acteurs et des questions précises de la coopération internationale. Le programme est divisé en trois parties: (1) la connaissance et l'information concernant la puissance motrice clé de l'aide IDC et d'outre-mer au développement (APD) des perspectives, (2) différents discours IDC tels que les théories de développement et leurs cas d'application pratique, et (3) et l'exploration de questions politico-économiques contemporaines dans le domaine de l'IDC. Enfin, le programme est conçu pour les étudiants qui cherchent à travailler dans des agences nationales / internationales publiques, des ONG, des organisations à but non lucratif, et les gouvernements qui traitent des questions d'IDC. Cours obligatoires Option A Qualitative Research Methods Ce cours est conçu pour les étudiants qui commencent leurs projets de thèse. L'objectif du cours est de donner aux étudiants les outils nécessaires pour conceptualiser leurs thèses en termes de questions de recherche et la conception, la méthodologie, la collecte de données et l'analyse qualitative. Ce faisant, ce cours se concentre plus étroitement sur les questions, les problèmes et les stratégies liées à la "petite-N" recherche qualitative, pour la plupart settingaside les techniques de grande N-analyse statistique, qui est présumé mieux pour être enseigné dans un cours séparé. Les élèves vont lire et de discuter de textes relatifs à la formation de la théorie et de tests d'hypothèses; la création de variables et de la mesure; inférence descriptive et causale; la recherche de l'étude longitudinale, cas comparative; la collecte de données sur le terrain; travailler avec des textes et l'analyse de données qualitatives; et, enfin, la thèse écrire-up. Ce cours est divisé en quatre parties principales portant sur les thèmes suivants: (1) les objectifs de la science sociale et des éléments de conception de la recherche; (2) la sélection et l'application des différentes méthodologies pour effectuer des recherches; (3) la collecte des données primaires et secondaires sur le terrain; et (4) analyse et de synthèse des données qualitatives dans la dissertation-writingprocess. Option B qualitative Conception et méthodes de recherche Ce cours traite de la logique générale de la recherche scientifique, de la conception de la recherche, l'échantillonnage, la mesure, l'inférence statistique, analyses de causalité, théorie du choix rationnel, et la théorie des jeux. À la fin de ce cours, vous devriez être capable de conceptualiser un problème de recherche et de développer un certain nombre de conception complémentaires, de mesure et méthodes de collecte de date pour apporter des preuves à porter sur le problème. Dans ce cours, vous apprendrez aussi à appliquer un raisonnement économique et la théorie des jeux à des situations interactives, qui est, à des situations où (1) les gens ont des objectifs contradictoires et (2) sont affectés de façon importante par des actions de l'autre. Nous allons utiliser la théorie des jeux pour comprendre quand et comment les incitations des individus peuvent travailler contre les intérêts du groupe, et comment ce genre de problème peut être surmonté. Introduction au développement international et de la coopération Le cours est une approche thématique et théorique aux études de développement et de coopération internationale. Le cours permettra aux étudiants avec des dimensions politiques, économiques, sociaux et environnementaux du développement et de la coopération à travers une approche multidisciplinaire. Essayer d'intégrer les théories et les points de vue de plusieurs disciplines de science politique à l'économie, il vise à fournir une vue bien équilibrée du développement ainsi que les acteurs et les questions précises de la coopération internationale. Le cours est divisé en trois parties: (1) un aperçu des principales théories et perspectives soumis, (2) une présentation des acteurs clés, et (3) et d'exploration des enjeux contemporains dans le développement et la coopération internationale. Depuis le cours combine des approches théoriques, pratiques, et multidisciplinaires de développement, il donnera aux étudiants un aperçu et une compréhension plus profonde des idées et des connaissances sur le développement et la coopération essentiels. Ce cours est conçu pour les étudiants qui cherchent à travailler dans des agences nationales / internationales publiques, ONG, organisme bénévole privé traitant des questions de développement et de coopération. [-]

Échange International

Campus À temps plein 2 années March 2017 Corée du Sud Suwon

La nécessité d'une étude approfondie du commerce international découle d'une humble prémisse que toute analyse de implicaitons économiques, politiques et sociales de l'échange entre les opérateurs économiques de deux ou plusieurs marchés nationaux diffère de celle entre les opérateurs dans un marché national. [+]

La nécessité d'une étude approfondie du commerce international découle d'une humble prémisse que toute analyse de implicaitons économiques, politiques et sociales de l'échange entre les opérateurs économiques de deux ou plusieurs marchés nationaux diffère de celle entre les opérateurs dans un marché national. Le commerce international comme un moyen pour parvenir à une meilleure coopération internationale et le développement économique est incontestable. Les relations commerciales entre les pays ont évolué à travers des débats collectifs, négociations, accords et sur de nombreuses, variées et complexes questions. Afin de renforcer l'économie mondiale pour un développement durable du commerce, l'investissement, l'emploi et la croissance des revenus, la nécessité de développer et d'entretenir des ressources humaines pour une telle tâche économique est indispensable. Il est à cet égard que AJOU GSIS a pris la queue pour former des experts et des professionnels pour les gouvernements, les institutions publiques, les entreprises privées et les entreprises ou particuliers, en vue d'améliorer leurs compétences et leur compréhension dans le domaine du commerce international, de gérer la subtilités, les enjeux et défis du système commercial mondial pour un avenir meilleur. Cours obligatoires Analyse quantitative pour les affaires et l'économie (Pré-requis) L'objectif principal de ce cours est de donner aux étudiants la capacité d'interpréter correctement les résultats statistiques. Un accent particulier est mis sur la façon de différencier une bonne analyse de ceux qui ne sont pas. Cela est essentiel dans le monde d'aujourd'hui où les analyses quantitatives est largement utilisé (ou mal) en politique et gestion des débats publics. Le cours est composé de deux parties. Dans la première partie, les élèves apprendront statistiques de base. Plus précisément, les étudiants seront exposés aux concepts d'inférence statistique, la probabilité, la distribution de probabilité, la distribution d'échantillonnage, estimation et tests d'hypothèses. Dans la deuxième partie, les étudiants apprendront économétrie de base. Ayant régression simple maîtrisé, les étudiants apprendront également les bases de l'analyse de régression multiple. La réussite de ce cours permettra aux étudiants de prendre un doctorat cours de niveau offert dans les termes suivants. International (Commerce) Droit Ce cours d'enquête abordera et visiter diverses questions, les aspects et implications du droit international public et les institutions allant du GATT à l'Organisation mondiale du commerce et au-delà. Concentration primaire sera sur les principes, les normes et les politiques de droit du commerce international. Il est à espérer que les étudiants peuvent dicter le rythme et les thèmes à travers des discussions vigoureuses. OMC et la politique commerciale internationale Ce cours est basé sur "Commerce international" bien sûr, qui a été couvert dans le 1er semestre. Basé sur les modèles théoriques, comme le modèle HO, modèle Rechardo, et le modèle de facteur spécifique, la classe enquêter sur ce que sont les politiques commerciales et de son impact sur le bien-être économique du pays. La classe couvre à la fois la théorie et des études de cas et de se concentrer également sur les politiques commerciales et les questions commerciales en suspens comme l'ALE et de l'OMC. Commerce et développement international Ce cours couvre la théorie du commerce international à expliquer pourquoi les pays la politique commerciale et de commerce international pour répondre à ce que la politique commerciale d'une nation devrait être. Dans ce cours, vous apprendrez à analyser les causes et les effets du commerce international avec l'algèbre simple et l'analyse graphique. Finance International: Marché et de la politique Le but de ce cours est de familiariser les étudiants avec les marchés des changes et de la nature du risque de change. Sujets pour les cours comprennent la détermination des taux de change, à la fois comptant et à terme, et les relations d'arbitrage qui pointent prix et des taux d'intérêt dans le monde entier. La balance des paiements d'un pays est également étudié, et sa relation avec l'évaluation risque pays est explorée. Familiarité avec la macroéconomie élémentaires et théorie monétaire est utile dans le cours, mais où ces idées sont nécessaires, ils sont élaborés à partir des premiers principes. [-]

études Des ONG

Campus À temps plein 2 années March 2017 Corée du Sud Suwon

L'importance dramatique et croissante de la société civile mondiale est sans doute en cours à travers le monde. Non-Gouvernementales (ONG) Organizaitons dans le secteur à but non lucratif dans le cadre de ce nouveau développement passionnant travaillent avec, en collaboration avec et / ou en compétition avec les gouvernements [+]

L'importance dramatique et croissante de la société civile mondiale est sans doute en cours à travers le monde. Non gouvernementales Organizaitons (ONG) dans le secteur à but non lucratif dans le cadre de ce nouveau développement passionnant travaillent avec, en collaboration avec et / ou en compétition avec les gouvernements ainsi que les marchés que l'interdépendance et de la mondialisation commencent à changer notre compréhension de la société et de la politique . En ces temps de transformation des ONG sont souvent considérées comme étant la force motrice de l'évolution globale des politiques, économiques, et les questions sociales / culturelle ainsi que éthiques mondiales. Il est donc essentiel de comprendre les relations et la dynamique et les relations entre les acteurs étatiques et non étatiques travaillant dans l'ère politique mondiale contemporaine. ONG, dans leurs stratégies et objectifs de la politique, surtout, peut-être même aller au-delà des frontières intérieures des États souverains dans le domaine de la gouvernance mondiale. Les ONG représentent donc une partie pratique et stratégique de repenser le site et la nature de la politique, le pouvoir et l'autorité dans le 21e siècle. En réfléchissant sur l'importance croissante des ONG et la société civile, la principale ONG études au AJOU GSIS cherche à développer une compréhension des processus de réseautage domestiques et internationaux en combinant théorie et la pratique dans ce domaine d'étude. A cet effet, les études principales ONG fournit des futurs étudiants avec de larges catégories de sujets allant de compétences managériales pour les ONG à ONG coopération stratégique wth organisations internationales. Avec deux cours obligatoires (ONG Introduction et méthodes de recherche), l'importante ONG propose quatre grandes catégories de classes liées aux activités actuelles des ONG. Ils sont; d'abord, les ONG et la société civile, y compris des sujets liés mouvements sociaux et l'éducation civique; Deuxièmement, les ONG et la gouvernance mondiale, les sujets connexes, y compris la coopération internationale et les organisations internationales; Troisièmement, des ONG et de la politique, sujets connexes, y compris des politiques publiques et de la planification des politiques; et quatrièmement, des ONG et de la gestion, y compris les sujets relatifs gestion des ressources humaines, le marketing social, et le financement. Cours obligatoires Option A qualitative Conception et méthodes de recherche Ce cours est conçu pour les étudiants qui commencent leurs projets de thèse. L'objectif du cours est de donner aux étudiants les outils nécessaires pour conceptualiser leurs thèses en termes de questions de recherche et la conception, la méthodologie, la collecte de données et l'analyse qualitative. Ce faisant, ce cours se concentre plus étroitement sur les questions, les problèmes et les stratégies liées à la "petite-N" recherche qualitative, pour la plupart, mettant de côté les techniques de grande N-analyse statistique, qui est présumé préférable d'être enseigné dans un cours séparé. Les élèves vont lire et de discuter de textes relatifs à la formation de la théorie et de tests d'hypothèses; la création de variables et de la mesure; inférence descriptive et causale; la recherche de l'étude longitudinale, cas comparative; la collecte de données sur le terrain; travailler avec des textes et l'analyse de données qualitatives; et, enfin, la thèse écrire-up. Ce cours est divisé en quatre parties principales portant sur les thèmes suivants: (1) les objectifs de la science sociale et des éléments de conception de la recherche; (2) la sélection et l'application des différentes méthodologies pour effectuer des recherches; (3) la collecte des données primaires et secondaires sur le terrain; et (4) analyse et de synthèse des données qualitatives dans le processus de dissertation à écrire. Option B quantitative Conception et méthodes de recherche Ce cours traite de la logique générale de la recherche scientifique, de la conception de la recherche, l'échantillonnage, la mesure, l'inférence statistique, analyses de causalité, théorie du choix rationnel, et la théorie des jeux. À la fin de ce cours, vous devriez être capable de conceptualiser un problème de recherche et de développer un certain nombre de conception complémentaires, de mesure et méthodes de collecte de date pour apporter des preuves à porter sur le problème. Dans ce cours, vous apprendrez aussi à appliquer un raisonnement économique et la théorie des jeux à des situations interactives, qui est, à des situations où (1) les gens ont des objectifs contradictoires et (2) sont affectés de façon importante par des actions de l'autre. Nous allons utiliser la théorie des jeux pour comprendre quand et comment les incitations des individus peuvent travailler contre les intérêts du groupe, et comment ce genre de problème peut être surmonté. ONG Présentation Tout d'abord, dans ce cours, les étudiants apprendront le concept et historiques lignées d'ONG. Deuxièmement, situant ONG dans la mondialisation, nous nous pencherons sur de nombreux aspects des ONG comme la gouvernance mondiale et les ONG, la société civile mondiale et les ONG, et crise mondiale de l'environnement et des ONG, etc. Troisièmement, en se concentrant sur la Corée du Sud contemporaine, nous allons faire face à de nombreuses activités initiées par des ONG coréennes. Enfin, chaque élève choisira notamment des ONG, se plonger dans les activités de cette ONG, et de faire une présentation sur ce sujet dans la dernière phase de ce semestre. [-]

Contact
Adresse postale
206 World Cup-ro, Yeongtong-gu, Suwon, Gyeonggi-do,
South Korea

Suwon, 16499 KR
Adresse de l'endroit
206 World Cup-ro, Yeongtong-gu, Suwon, Gyeonggi-do,
South Korea

Suwon, 16499 KR