University of Oldenburg

Introduction

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En se nommant après Carl von Ossietzky, la Université d'Oldenburg souligné la responsabilité de la science envers la société et le rôle de la science dans le discours public. Cet engagement demeure essentiel à l'identité de l'université d'aujourd'hui. L'Université d'Oldenburg est une jeune université qui, depuis sa fondation en 1973 a contribué à l'essor économique et culturel de la région du Nord-Ouest de l'Allemagne. Renforcement de la région comme un centre de la science et de la recherche est aussi le but déclaré de son étroite collaboration avec l'Université de Brême.

L'université s'est fixé pour but de combiner et de renforcer l'excellence scientifique et de l'enseignement de premier ordre pour les années à venir. La fondation a déjà été posée, avec une visibilité internationale, la recherche interdisciplinaire, la promotion ciblée de jeunes chercheurs et de sa conversion complète de baccalauréat et de maîtrise.

La recherche à l'Université Carl von Ossietzky d'Oldenburg

Université d'Oldenburg est un centre de recherche avec l'appel national et international. Tous les champs académiques ont élaboré des critères d'excellence concis, organisés selon la qualité, l'efficacité, l'efficience et l'originalité et en conformité avec les normes internationales. L'université crée un espace pour la mise en réseau scientifique au sein de l'université et au-delà. L'interdisciplinarité et la responsabilité sociale sont identité caractéristiques formant de recherche à Oldenburg, qui influent sur l'avancement des méthodes et des facteurs de qualité pour ce type de recherche. Réseau scientifique conduit également à un transfert efficace des résultats de la recherche dans l'enseignement.

Les points focaux de la recherche de haut niveau ont été mis en place dans toutes les facultés. L'université a un certain nombre de groupes de recherche et est impliqué dans la formation de groupements de recherche européens à travers ses centres de recherche en collaboration (en allemand).

L'Université d'Oldenburg peut prétendre être parmi les plus grandes universités en Allemagne quand il s'agit de l'étude des migrations, l'éducation interculturelle et d'études de genre. Depuis 1982, il dirige avec succès interdisciplinaires des programmes d'études de migration, à savoir l'éducation interculturelle (avec plusieurs centaines de diplômés et l'employabilité prouvé) et, plus récemment, le programme de baccalauréat pour les migrants hautement qualifiés, unique dans l'enseignement supérieur allemand comme un nouvel outil pour prévenir de qualification par migration.

Ces programmes sont gérés par le Centre pour les migrations, l'éducation et d'études culturelles (CMC), réunissant des universitaires de sciences de l'éducation, les études culturelles, la linguistique et les sciences sociales. D'autres centres de l'université représentent des champs d'intersection avec les études de migration: la Centre interdisciplinaire de recherche sur les femmes et de l'égalité (ZFG), le Centre pour l'environnement et la recherche de durabilité (COAST), et le Centre pour la coopération Sud-Sud dans la recherche et la pratique de l'éducation (ZSN), tout le sexe et les relations interculturelles considérant comme des questions transversales. L'enseignement du personnel clé dans Master européen en migrations et les relations interculturelles (EMMIR) est étroitement lié à tous les centres mentionnés.

L'Université de l'expertise spécifique de Oldenburg est en migration globale comprend l'histoire de la migration, la migration et le sexe, les méthodes de recherche dans des contextes interculturels et en éducation à la diversité et le travail social, la société civile et la citoyenneté, le racisme et la discrimination. Il contribuera spécifique, l'état des modules fondamentaux de l'art, plus un environnement universitaire offrant aux étudiants un large éventail de possibilités pertinentes pour l'orientation et la mise en réseau. Les étudiants ont la possibilité de s'orienter dans les quatre domaines de spécialisation au cours du premier semestre, tandis que les modules offerts par les partenaires dans les semestres suivants offrent des perspectives de pointe et dans les variations de profondeur.

EMMIR est basée à la la Ecole de linguistique et des études culturelles (en allemand). Une variété de programmes de Master de recherche centrée sont offerts par les instituts dans la même faculté, qui garantit la qualité des deux programmes d'études et les chercheurs en anglais et en allemand.

Cet établissement propose des programmes en :
  • Anglais

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Programmes

Cette école propose également:

Master

Master Européen En Migration Et Relations Interculturelles (EMMIR)

Campus À temps plein 2 années September 2017 Allemagne Oldenburg

EMMIR est le Master européen en migrations et les relations interculturelles. C'est la première Mundus Erasmus euro-africain dans l'étude des migrations. EMMIR est géré conjointement par trois d'Afrique et quatre universités européennes, facilitées par un vaste réseau de partenaires. [+]

EMMIR est l' Master européen en migrations et les relations interculturelles. C'est la première Mundus Erasmus euro-africain dans l'étude des migrations. La première cohorte a entrepris d'étudier en Septembre 2011; Depuis 2013, le programme est entièrement accrédité par les organismes nationaux dans le cadre de l'Union européenne JOQAR de projet pilote. EMMIR est géré conjointement par trois d'Afrique et quatre universités européennes, facilitées par un vaste réseau de partenaires. Divers organsiations associés au niveau régional, national et international fournissent une aide importante pour les stages d'étudiants et l'emploi des diplômés. La qualité du programme est constamment évalué par un comité international d'experts. EMMIR est un programme unique de l'étude en se concentrant sur la migration à travers une approche interculturelle. Il fournit des connaissances théoriques profondes dans les études de migration combinés avec le travail sur le terrain en Europe et en Afrique. Il est conçu comme un programme multidisciplinaire qui aborde les questions contemporaines importantes dans un domaine d'étude. EMMIR comprend des périodes d'études en Europe et en Afrique. La mobilité des étudiants est considérée comme une clé de la compréhension mutuelle des points de vue différents et des cultures de la migration et de mouvement et d'aiguiser la sensibilité interculturelle. Étudiants EMMIR se familiariser avec différentes cultures et traditions académiques et acquérir des connaissances sur les questions de migration dans les stages. Ils acquerront des compétences profondes et se spécialiser dans des foyers de quatre programme, ce sera leur fournir d'excellentes chances d'emploi dans les organisations nationales et internationales du secteur gouvernemental et privé ou dans le milieu universitaire. Les diplômés recevront un diplôme conjoint par les universités partenaires EMMIR. CONTEXTE Au 21e siècle, les processus de migration - multidirectionnelles dans leur territoire ainsi que la structure sociale et culturelle - contribuent de plus en plus à la formation de sociétés. Par conséquent, la présence de migrants ajoute l'accent sur les relations interculturelles et la communication interculturelle, qui sont une préoccupation majeure pour la cohésion sociale. Sans doute, la migration et la mondialisation peuvent être considérés comme deux processus. Ils contestent les concepts de l'état de la nation, y compris la territorialité et de la citoyenneté, et attirer l'attention sur les questions de justice sociale et les droits humains, la paix et les conflits. Ils conduisent aussi à l'émergence de nouveaux concepts d'identité et des espaces sociaux transnationaux. Les réponses aux questions de politique liées à des phénomènes aussi divers que la migration volontaire et forcé, les déplacements internes et les flux transcontinentaux, le mouvement des ouvriers non qualifiés et égouttoirs cérébrales doivent enquête différenciée et l'évaluation ainsi que la négociation complexe. Teneur EMMIR répond à cette importance croissante en fournissant l'état de l'éducation artistique dans les concepts théoriques, les méthodes empiriques et les approches transdisciplinaires à l'étude des migrations. Enseignement et recherche dans EMMIR aborderont des questions qui se classent actuellement très à l'ordre du jour mondial - et qui ont besoin d'expertise au niveau transnational, transculturelle et transdisciplinaire. Migration et mobilité, vol, déplacement et refuge - à l'échelle mondiale et (supra) discutés au niveau national principalement sur le plan politique - toucher dimensions décisives dans le développement économique et social, la démographie, les relations internationales, la théorie politique et la coopération culturelle, pour n'en nommer que quelques-uns, pas tous les domaines clés. Réponses durables reliant les intérêts des Etats-nations (y compris leurs systèmes de protection sociale et les marchés du travail) avec les droits de l'homme, les valeurs démocratiques et la globalité doivent encore être trouvés. Recherche sur les relations interculturelles et la communication interculturelle est étroitement liée à ces questions et souvent la clé de la compréhension des problèmes et des conflits. Le programme prend en compte toutes les formes de migration et de déplacement. Questions liées à traiter des mécanismes de résolution de conflits interculturels, les questions de gouvernance multi-culturelle et l'intégration mondiale / régionale. Foci Les deux termes clés de référence pour ce programme d'études sont migrations et des relations interculturelles. La migration est comprise ici comme englobant toutes les formes de migrations internationales, volontaires ainsi que des mouvements forcés. Le déplacement interne, fortes surtout dans les contextes africains, sera également abordée. Relations interculturelles comprennent non seulement la communication et autres formes d'interaction entre les minorités majoritaires et résidents / communautés diasporiques au sein des Etats-nations, mais aussi les relations interethniques dans l'arène nationale (inter-) et au-delà des États-nations - y compris les paramètres et concepts tels que le multiculturalisme ou le cosmopolitisme multinationales . Il ya quatre foyers de programme: - Genre - Développement - Représentation - Éducation Les foyers servent les étudiants de fondation utilisent pour développer leur spécialisation individuelle et profil, par exemple en les associant à un ciblage géographique impliquant un ou plusieurs des pays dans la société, ce qui pourrait également lié aux compétences linguistiques individuelles. Qualification EMMIR, combinant l'expertise des universités européennes et africaines, encourage fortement les étudiants à évaluer de façon critique l'ensemble des connaissances existantes et de mener leurs propres projets de recherche. Les étudiants auront les avantages et les défis d'un groupe d'apprenants international où les différents milieux des participants seront en elle-même offrir des perspectives interculturelles précieux pour l'étude des migrations. EMMIR vise à la formation de jeunes universitaires qui contribuent à l'amélioration de l'information sur la dynamique de la migration et deviendra nouveaux professionnels, alliant consciemment leur caractère situé spécifique national / régional / institutionnel et tâches avec des perspectives transnationales, dans le contexte spécifique de ce programme principalement en Europe et en Afrique . Afin de se former à un marché du travail exigeant flexibilité, l'auto-motivation et les compétences de résolution de problèmes, la didactique des EMMIR sont construits autour de l'idée que les jeunes professionnels ont besoin l'état de l'art, en profondeur des connaissances dans leur domaine ainsi que les outils pour présent et négocier, à appliquer et à conceptualiser, à coopérer, d'administrer et de gérer. En collaboration avec de nombreux acteurs et institutions dans le domaine (associés et autres), les étudiants seront exposés à des segments spécifiques du marché du travail, ils acquièrent de l'expérience qui peut être activement lié au programme d'études et leur spécialisation. L'objectif transversal est de promouvoir la résolution de problèmes et la capacité de transfert des connaissances. Les diplômés seront qualifiés pour poursuivre des études doctorales ou d'emploi dans les institutions gouvernementales et non-gouvernementales nationales et internationales relatives à la migration, de la compétence et de l'éducation interculturelle, en particulier l'intersection des questions de développement et / ou les questions de genre. Langage La langue d'enseignement est l'anglais, mais les étudiants seront encouragés à améliorer les compétences bilingues ou multilingues langue. EMMIR augmente et appuie le multilinguisme en offrant des cours de langue et par son chemin de la mobilité. Les étudiants sont encouragés et aidés à s'exposer à différents contextes culturels et économiques en Europe et en Afrique. Mobilité et spécialisation EMMIR combine la mobilité de la cohorte complète avec la mobilité de la recherche individuelle et la spécialisation. Le chemin de la mobilité sert à deux fins. D'une part, il expose les élèves à différentes politiques de migration, diverses approches de relations interculturelles, plusieurs institutions académiques et les paramètres économiques, sociaux et culturels qui façonnent les processus de migration, ainsi que les expériences des migrants. D'autre part, il permet aux étudiants de développer des foyers de recherche individuel - en s'appuyant sur l'expertise de tous les partenaires impliqués et leur spécialisation dans une manière décentralisée. Chemin de mobilité EMMIR améliore: - Mettre l'accent sur «les grands» pays dans la migration mondiale comme l'Allemagne ou le Soudan (comme la plus grande nation africaine avec la migration forcée majeur et déplacement interne), - de se concentrer sur les relations / les questions de migration interculturelles dans les petites nations et les jeunes Etats-nations (Europe, Afrique ); - De se spécialiser dans la recherche comparative sur deux ou plusieurs des pays concernés, et / ou en se appuyant sur l'expertise et l'accès aux réseaux de partenaires sélectionnés, - de se spécialiser dans les questions globales, par exemple la recherche sur la migration mondiale - se appuyant sur EMMIR comme un réseau de réseaux . Degré La volonté attribution Consortium diplômés un diplôme conjoint par les sept universités conformément aux critères de Bologne. cérémonies de graduation des élèves auront lieu à Oldenburg chaque année en Septembre. EMMIR est basée à la la Ecole de linguistique et des études culturelles. Une variété de programmes de master de recherche centrée sont offerts par les instituts dans la même faculté, qui garantit la qualité des deux programmes et universitaires en anglais et allemand. [-]

Vidéos

EMMIR C3

Study at the University of Stavanger

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Adresse Carl-von-Ossietzky-Straße 9-11
26129 Oldenburg, Germany
Site internet http://www.emmir.org/
Téléphone +49 441 7980