BSP Business School Sao Paulo

Le programme garantit une éducation complète à ses participants, la mise à disposition les connaissances les plus important dans la gestion d'entreprise, avec une spécialisation en finance et marketing - disciplines qui aujourd'hui perméat pratiquement toutes les activités d'une entreprise. Il est complété dans un délai moyen de 18 mois, comprenant 420 heures / classes, sans aucune interruption de carrière, avec un module optionnel de deux semaines à la Rotman School of Management, à l'Université de Toronto, l'une des meilleures écoles de commerce dans le monde , selon le classement des publications telles que le Financial Times, Business Week et le Wall Street Journal. Avec un contenu pratique et l'importance des études de cas, l'Executive MBA stimule le développement de compétences personnelles telles la capacité à communiquer, à négocier et le leadership sarcelle. OBJECTIF Préparer les cadres et les entrepreneurs à gérer de façon intégrée de leur entreprise, améliorer leurs capacités à prendre les bonnes décisions et de transformer les connaissances en résultats concrets. Profils des candidats Le cours est destiné aux cadres supérieurs, avec une expérience de gestion désireux d'améliorer leurs capacités. Il s'adresse également aux entrepreneurs que pour garantir le succès de leurs entreprises ont besoin d'une connaissance plus profonde de l'administration. METHODOLOGIE La teneur en pratique du programme, avec une solide base théorique, est transmis par des exercices pratiques qui permettent son application immédiate dans la société. Les cours sont dispensés en mettant l'accent dans l'analyse, des discussions de cas et des exercices qui nécessitent la participation des élèves, en plus de dévouement et de temps en dehors de la classe à lire et à travailler en groupes. CONTENU DU PROGRAMME Fondations: 135 heures - Gestion de la Croix-culturel - Méthode des cas - Négociation - Mathématiques et statistique - Environnement économique mondial - Lignes directrices pour des projets finale individuelle - Communication efficace - Économie d'entreprise - L'éthique des affaires et responsabilité sociale Fonctions: 228 heures - Business Accounting - Comptabilité de gestion - Gestion de la compétitivité et du marketing - Financement des entreprises - Marketing stratégique - Investissement et Marchés financiers - Gouvernance d'entreprise - Décision quantitatives Modèles de prise - Un leadership et du comportement organisationnel - Droit des affaires - Gestion des opérations Intégrative: 57 heures - L'esprit d'entreprise des sociétés - Gestion stratégique des technologies de l'information - Stratégie d'entreprise - Module international à l'Université de Toronto - FACULTATIF Projet Individuel final

Axée sur "Global Management," ce fut le premier programme au Brésil pour offrir des programmes en anglais, qui nous a permis d'utiliser du matériel pédagogique original d'institutions comme la Harvard Business School et d'élargir les possibilités pour nos étudiants à trouver du travail dans d'autres pays. Ce programme intègre un module de deux semaines à l'École de gestion Rotman de l'Université de Toronto. OBJECTIF dirigeants d'entreprises se préparent à devenir des leaders mondiaux. Profils des candidats professionnels diplômés avec une moyenne de 7 ans d'expérience dans des postes de direction qui cherchent à développer la vision stratégique internationale nécessaire pour réussir dans le monde des affaires d'aujourd'hui. METHODOLOGIE Fondée sur une solide base théorique et pratique, notre directeur des programmes MBA fonctionnalité en mettant l'accent sur l'analyse, des études de cas et des exercices qui nécessitent la participation des étudiants vaste. Le temps supplémentaire est également nécessaire pour la lecture et le développement de projets de groupe. CONTENU DU PROGRAMME Principes fondamentaux: 135 heures - Gestion dans un environnement multiculturel Études de cas - - Compétences de négociation - Mathématiques et statistique - L'environnement économique mondial - Méthodologie de la recherche - Communication des compétences - Société de l'économie - Éthique et responsabilité sociale Pratiques: 240 heures - La comptabilité d'entreprise - Gestion de la comptabilité - La gestion de la concurrence et de la commercialisation - Financement des entreprises - S marketing STRATÉGIQUE - Investissement et marchés de capitaux - Décision quantitative des modèles de prise - Le leadership et le comportement organisationnel - Le capital humain et le leadership - Droit des sociétés - Opération de gestion - Le gouvernement et les règlements Intégrative: 127 heures - L'esprit d'entreprise des sociétés - La gestion des technologies de l'information stratégique - La gestion d'entreprise - Module international à l'Université de Toronto-OBLIGATOIRE Projet Individuel final

Axée sur les jeunes professionnels avec un minimum de deux ans d'expérience et les aider à tirer parti de leurs carrières professionnelles dans les entreprises traditionnelles, des ONG ou des entreprises auto-détenues. Le programme international de MBA a été élaboré à partir de notre expérience très réussie avec les pays européens et écoles nord-américaines. Les classes en petits groupes sont donnés en anglais et des études de cas vaste que les situations actuelle commune de marché mondial d'aujourd'hui et d'encourager l'application pratique dans la vie des affaires au jour le jour des participants. Le programme est mené sur une période moyenne de 13 mois, et comprend 480 heures de classe. Le programme peut être suivi en dehors des heures régulières de carrière, et comprend un module obligatoire à l'Université de Victoria, au Canada. Ouvert aux Brésiliens et aux étrangers, BSP International MBA programme nécessite candidat de démontrer le potentiel de leadership de haut, la maîtrise orale et écrite en anglais et d'excellentes performances académiques. OBJECTIF Pour préparer les jeunes professionnels et entrepreneurs de concourir pour des postes pertinents dans l'administration des sociétés nationales et multinationales opérant au Brésil et à l'étranger. Le programme offre des bases solides en gestion d'entreprise et aide grandement les participants à acquérir les compétences interpersonnelles essentielles pour la réalisation des postes de direction en administration des affaires. Profils des candidats Le cours est destiné aux jeunes professionnels qui travaillent actuellement dans les niveaux initiaux et intermédiaires de l'administration dans les grandes entreprises ou de la famille, les ONG et les "start-ups". Le cours est même approprié pour ceux qui travaillent pour le gouvernement et sont intéressés à intégrer ou à réintégrer le secteur privé. CONTENU DU PROGRAMME Foudations: 130 heures - Programme d'introduction - Efficacité interpersonnelle - Mathématiques et statistique - L'environnement économique des entreprises - Lignes directrices pour des projets finale individuelle - Communication de l'entreprise - Prix et marchés - La gestion responsable: l'éthique, la gouvernance et la responsabilité sociale Fonctions: 228 heures - Comptabilité et Analyse des états financiers - Planification des performances et de contrôle - Marketing Management - Gestion financière - La gestion des communications Marketig - La gestion des risques financiers - Outils d'analyse des décisions d'affaires - Bâtir l'Organisation et Gestion des ressources humaine - Gestion des opérations Intégrative: 122 heures Concours de cas: Exercice d'intégration - - Le Management de l'Innovation - L'utilisation stratégique des technologies de l'information - Formulation de la stratégie et la mise en œuvre - Module internationale à Université de Victoria Projet Individuel final

Introduction Développé pour les professionnels qui s'efforcent d'améliorer leur base de connaissances et d'augmenter leurs capacités de gestion d'entreprise rapidement, ce cours propose 19 disciplines livré plus de 360 heures de cours dans environ 12 mois. Il s'agit d'un programme de spécialisation intégrée et axée sur la stratégie que développe la pratique des disciplines nécessaires pour les activités au jour le jour des professionnels d'aujourd'hui et les entrepreneurs. br / fr / images / dot.gif "width = 1 border = 0> Objectifs Pour aider les professionnels et les entrepreneurs de tous les secteurs de marché d'aujourd'hui est d'acquérir des connaissances de l'administration générale axée sur la stratégie. Les étudiants de ce programme peuvent appliquer leurs connaissances à des fonctions de gestion plus large et tirer profit de leur carrière ou leur propre entreprise. Méthodologie Les cours pratiques avec études de cas et d'analyse, ainsi que des simulations d'affaires stratégiques. En plus des exigences de participation en classe, les élèves devraient aussi consacrer du temps supplémentaire pour groupe de travail et de lecture. gif "width = 1 border = 0> Public cible Ce programme s'adresse à un large éventail d'individus tels que les cadres et spécialistes dans de nombreux domaines de la société, les professionnels et les entrepreneurs.

Augmenter votre compétence en gestion d'entreprise INTRODUCTION Développé pour les professionnels qui s'efforcent d'améliorer leur base de connaissances et d'augmenter leurs capacités de gestion d'entreprise rapidement, ce cours propose 19 disciplines livré plus de 360 ​​heures de cours dans environ 12 mois. Il s'agit d'un programme de spécialisation intégrée et axée sur la stratégie que développe la pratique des disciplines nécessaires pour les activités au jour le jour des professionnels d'aujourd'hui et les entrepreneurs. OBJECTIF Pour aider les professionnels et les entrepreneurs de tous les secteurs du marché d'aujourd'hui d'acquérir des connaissances de l'administration générale axée sur la stratégie. Les étudiants de ce programme peuvent appliquer leurs connaissances à des fonctions de gestion plus large et tirer profit de leur carrière ou leur propre entreprise. Profils des candidats Ce programme s'adresse à un large éventail d'individus tels que les cadres et spécialistes dans de nombreux domaines de la société, les professionnels et les entrepreneurs. METHODOLOGIE Les cours pratiques avec des études d'analyse et de cas, ainsi que des simulations d'affaires stratégiques. En plus des exigences de participation en classe, les élèves devraient aussi consacrer du temps supplémentaire pour travailler la lecture et de groupe. CONTENU DU PROGRAMME Foudations: 102 heures - Études de cas - Négociation - Mathématiques et statistique - Environnement économique mondial - Lignes directrices pour des projets finale individuelle - Communication efficace - Économie d'entreprise - L'éthique des affaires et responsabilité sociale Fonctions: 180 heures - Comptabilité financière et de gestion - Marketing I - Financement des entreprises I II Marketing - - II Corporate Finance - Facteur humain et Leade rship - Droit des affaires - Gestion des opérations Intégrative: 78 heures - Entrepreneuriat - Gestion stratégique des technologies de l'information - La gestion stratégique - Didactique de l'enseignement supérieur - Module international à l'Université de Victoria - FACULTATIF Projeto individuelle de Conclusão

Apprenez à les conflits Transformez-vous en collaboration en milieu de travail Les conflits en milieu de travail sont inévitables et, par conséquent, doit être bien géré afin d'éliminer les effets les plus graves dans l'environnement entrepreneurial. Ce programme développe la capacité des participants à résoudre les conflits et assurer la plus efficace des relations de travail, en libérant les professionnels axés sur les résultats de leur entourage à être plus productive, intégrée et positive. OBJECTIF L'objectif de ce cours est d'éveiller les compétences des participants afin qu'ils puissent faire face aux conflits inter-groupe inter-personnelle et au travail d'une manière constructive. À la fin du cours, les participants seront en mesure d'identifier les mécanismes et les émotions en jeu pendant le conflit et ont amélioré leur capacité de prévenir, résoudre le problème ou les situations de conflit. Cela les aidera à créer une intégration plus forte et plus mature équipes dans l'environnement d'entreprise. Profils des candidats Le cours s'adresse aux personnes ayant une responsabilité de gestion d'équipe et les assistants et les professionnels des ressources humaines dont les fonctions comprennent la résolution des conflits et la gestion d'appui et le conseil d'administration. METHODOLOGIE Les cours seront très participative et interactive, impliquant la dynamique de groupe, exercices pratiques et, si possible des études de cas, apportés par les participants eux-mêmes. L'objectif est de parvenir à un changement réel et l'internalisation de nouveaux concepts et normes de comportement, car il ne suffit pas de simplement comprendre les concepts, mais de provoquer le désir de changer et ainsi atteindre le comportement idéal pour certaines situations. En faisant l'expérience des simulations et des exemples créé spécifiquement pour cette formation, les participants auront l'occasion de tester les techniques dans des situations qui sont pertinentes à leur réalité de travail. Les participants apprendront à traiter avec les gens et les situations difficiles et des conflits conduite à l'égard des solutions positives. Ils vivront l'expérience conduisant à plus de connaissance de soi et connaissance d'autrui. CONTENU DU PROGRAMME Les participants apprendront: - La nature du conflit, ses sources et comment cela se reflète dans la société et au sein de l'entreprise. - La physiologie émotionnelle de l'être humain et les outils pertinents pour traiter les processus et les personnes difficiles. - Connaissance de ses tendances comportementales dans des situations de stress et comment cette connaissance peut être utilisé à votre avantage et le bénéfice de la société. - Le large éventail des méthodes utilisées par les entreprises brésiliennes à résoudre les conflits internes et externes, tels que des faits, les mini-procès, arbitrage, médiation, conciliation, etc - Selon Peter Russell, 90% des problèmes au sein des entreprises sont des problèmes de communication. Par conséquent, la communication et le dialogue sera pratiquée de façon intensive dans ce programme. La «magie du dialogue" sera expérimentée grâce à une communication plus complète et efficace conduisant à plus de maturité dans les situations de conflit.

Au milieu d'une scène nationale avec une forte croissance, l'évolution technologique, la croissance des médicaments génériques et les nouvelles décisions de l'ANVISA, ce programme met à jour les concepts et les pratiques pharmaceutiques de refléter la réalité actuelle du secteur. OBJECTIF Pour développer les connaissances spécifiques du participant, et de la capacité et la capacité de gérer les produits pharmaceutiques. Pour préparer les professionnels d'autres régions qui souhaitent migrer vers le marketing pharmaceutique ou l'industrie pharmaceutique en général. Profils des candidats Ce cours s'adresse à tous les professionnels qui souhaitent améliorer leurs compétences en marketing pharmaceutique ainsi que pour ceux qui voudraient entrer dans l'industrie pharmaceutique, en particulier dans le marketing et les ventes. METHODOLOGIE La méthodologie du cours est dynamique, avec des cours théoriques et pratiques, discussions de groupe, études de cas et des exercices de simulation de produits, y compris une visite à une société pharmaceutique. Pour le projet final, chaque participant devra présenter un plan de marketing pour le lancement d'un produit pharmaceutique sur le marché. Ainsi que la participation en classe importante, les étudiants doivent consacrer du temps supplémentaire pour travailler la lecture et de groupe. CONTENU DU PROGRAMME MODULE 1 - Commercialisation des Produits Pharmaceutiques Objectif: mettre en évidence les différences entre le marketing pharmaceutique et des produits de consommation générale de commercialisation. Module 2 - Gestion des produits pharmaceutiques Objectif: donner un aperçu général de la position de chef de produit, y compris une discussion où concentrer ses efforts et à travailler avec les gens pour atteindre les objectifs. MODULE 3 - Planification du marketing Objectif: présenter le processus de planification du plan de marketing, et les concepts plan d'urgence, applicables au secteur. MODULE 4 - Renseignements sur le marché Objectif: évaluer le développement de la recherche stratégique et les différents types de recherches quantitatives et qualitatives appliquées au secteur. MODULE 5 - Prévision des ventes Objectif: donner un aperçu des techniques de prévision actuelle et d'établir des priorités. MODULE 6 - Prix et distribution Objectif: Une discussion sur la façon d'établir les prix et la stratégie de nouveaux produits pharmaceutiques et une vue d'ensemble des canaux de distribution pour les médicaments. MODULE 7-Les efforts de vente Objectif: évaluer l'importance des techniques modernes pour soutenir les ventes efficace. MODULE 8 - Analyse des résultats territoriale Objectif: Comment faire pour définir des centres de performance. MODULE 9 - Outils marketing Objectif: Un regard sur la guérilla de marketing dans le secteur et le rôle de la publicité dans la commercialisation de produits pharmaceutiques. MODULE 10 - Mix de promotion et de décisions financières Objectif: Comment construire un état des profits et des pertes par produit. MODULE 11 - Segmentation du marché Objectif: discuter des différents types de segmentation du marché et d'autres techniques dans le secteur. MODULE 12 - Ciblage Objectif: Présenter l'importance des produits pharmaceutiques et des techniques de ciblage pour augmenter la productivité. MODULE 13 - Positionnement sur le marché Objectif: discuter de l'importance des phases de développement (le cycle de vie du produit) et la matrice d'évaluation. MODULE 14 - Processus de planification stratégique Objectif: évaluer les outils de planification stratégique. MODULE 15 - Conférences - Leadership; - Relations publiques; - Création de votre avenir; Agences de Publicité -.

Améliorer vos compétences dans la création, le développement et la gestion de nouvelles entreprises L'entrepreneuriat est une révolution silencieuse qui sera pour le 21ème siècle plus important que la révolution industrielle a été pour le 20ème siècle. Jeffrey Timmons On peut voir au Brésil et partout dans le monde d'aujourd'hui qui, en raison de gains de productivité, fusions, acquisitions, etc, les possibilités d'emploi formel sont en diminution et des initiatives individuelles économiques sont en augmentation. Occasion d'affaires libre, qui auparavant était seulement un choix de carrière, est en passe de devenir la norme pour une grande partie de la population économiquement active. Malgré cette tendance, traditionnelle sous-grad et post-grad Business Administration programmes continuent de préparer leurs étudiants à des carrières dans les grandes entreprises. La grande majorité de ces programmes ne tiennent pas compte des compétences spécifiques requises pour la création, le fonctionnement et le développement d'une nouvelle entreprise (start-up), ou même des entreprises petites et moyennes entreprises. Le CEGEMP - Extension en cours Entrepreneurial Management - enquête sur le processus entrepreneurial dans son intégralité, c'est à dire, depuis l'identification d'une occasion d'affaires, à la mise en œuvre et le développement de cette nouvelle entreprise, à la surveillance d'une entreprise mature. OBJECTIF Ce programme a été développé pour répondre aux besoins spécifiques de ceux qui veulent démarrer leur propre entreprise ou ceux qui ont déjà opté pour l'entrepreneuriat comme une forme de perfectionnement professionnel. Son contenu a été élaboré à partir de dix ans BSP d'étude et de promotion de l'activité entrepreneuriale, qui a abouti à la création de la CEI (Centre pour l'entreprenariat et l'innovation) mai 2002. Le programme explore les principaux concepts, les habiletés et techniques nécessaires à la création, le développement et la gestion des entreprises de taille nouvelles, petites et moyennes entreprises. Avec notre vaste expérience dans les spécificités de ce type d'entreprise et le marché brésilien, les participants sont exposés à une combinaison d'une vaste base conceptuelle et une expérience pratique essentielle qui permettra d'augmenter considérablement les chances de réussite entrepreneuriale.

L'essence de la Direction du Axée sur les chefs d'entreprise, ce programme facilite le développement et l'amélioration des capacités opérationnelles essentielles d'une manière flexible et intégrée. OBJECTIF Afin d'offrir une mise à jour rapide et présenter les dernières connaissances en gestion d'entreprise afin d'accroître les performances opérationnelles des cadres. Profils des candidats Les entrepreneurs, gestionnaires et administrateurs de sociétés qui souhaitent développer et mettre à jour leurs compétences pratiques en gestion des connaissances rapidement grâce à l'apprentissage des concepts d'Etat de l'art et les meilleures pratiques dans des entreprises de premier plan. METHODOLOGIE Les classes sont très participatifs et des études de cas, conférences, recherches sur Internet, des discussions de groupe, des exercices et des situations simulées ou réelles. Le programme se termine avec des présentations des étudiants des solutions au cas spécifiques à un conseil de professeurs et de cadres. CONTENU DU PROGRAMME Module 1 - Qu'est-ce que la gestion d'entreprise? Dans la première classe, les élèves vivent une situation de première main à travers un exercice de simulation, suivie par une brève introduction des concepts d'état de l'art de l'objet et la fonction de gestion. Module 2 - Gestion Ourselves Dans ce module, l'étudiant va d'abord analyser la manière dont il agit par rapport aux autres, puis participera à un débat sur le leadership et compétences de base le travail d'équipe qui sont nécessaires pour la réussite des cadres d'aujourd'hui. Module 3 - La décision prise techniques quantitatives Ce module se concentre sur la décision principale des techniques de fabrication - des organigrammes, des arbres de décision, les probabilités et la valeur de l'argent dans le temps. Module 4 - La planification des performances et de contrôle Vous êtes ce que vous mesurez! Ce module révise les concepts clés de la comptabilité et les états financiers qui mesurent la performance de l'entreprise, en mettant l'accent sur le cycle de gestion et de gestion de trésorerie. Ensuite, la situation financière de nombreuses entreprises seront analysés. Module 5 - L'environnement des affaires économiques Ce module apprend aux élèves à anticiper la situation économique et de prolonger la situation concurrentielle dans laquelle ils vivent à faire de fixation des prix, le niveau de production et de décision d'investissement, etc Les analyses module principal principes micro-et macro-économique et introduit des techniques nécessaires à la formulation de la situation économique. Module 6 - formulation ou la reformulation des stratégies d'affaires Dans ce module, les élèves apprennent les outils d'analyse de situation, des options de positionnement stratégique et la façon de choisir les bonnes options. De nombreux cas concrets seront analysés pour illustrer les stratégies de succès et les échecs et les techniques. Module 7 - Formation et encadrement d'une équipe de collaborateurs Les gens sont la clé de toute organisation. Leurs compétences et la motivation de composer une grande partie des résultats économiques d'une entreprise. Ce module enseigne les meilleures pratiques de leadership, la motivation et la formation des collaborateurs, ainsi que la soi-disant nouveau contrat social. Module 8 - Gestion Marketing Ce module analyse les techniques d'enquête de marché, comment développer des produits et solutions pour le marché, la façon de communiquer l'offre sur le marché et à ses nombreux segments et la manière d'assurer que l'entreprise demeure client / orientée vers le client. Module 9 - Gestion des opérations La gestion des opérations est d'environ la mise en œuvre de la stratégie commerciale de la société. Ce module montre comment le processus de production, de livraison physique et service après-vente de déterminer la valeur perçue pour le client / client et les effets de la société au fil du temps. Module 10 - Gestion financière La fonction financière est responsable du financement de l'opération et les fonds d'investissement correctement. Ce module enseigne les principes et les outils de la science financière moderne et utilise ces outils pour analyser les décisions financières typiques d'une société. Module 11 - Sujets du Présent Ce module présente et analyse les réalités d'aujourd'hui dans le monde de l'entreprise, comme le gouvernement, l'éthique, la responsabilité sociale, l'innovation, la gestion des connaissances et e-business. Module 12 - Résolution d'un Business Case Dans ce dernier module, les élèves de résoudre une situation réelle en utilisant les connaissances acquises dans le cours. Finance, marketing, opérations, ressources humaines et des équipes de direction générale sera formé et, sous la supervision d'un directeur général choisi par la classe, présenteront leurs solutions à un conseil de professeurs et de cadres.

Axée sur les chefs d'entreprise, ce programme facilite le développement et l'amélioration des capacités opérationnelles essentielles dans un et intégrées de manière flexible. Objectif Afin d'offrir une mise à jour rapide et présenter les dernières connaissances en gestion d'entreprise afin d'accroître les performances opérationnelles des cadres. Méthodologie Les classes sont très participatifs et des études de cas, conférences, recherches sur Internet, des discussions de groupe, des exercices et des situations simulées ou réelles. Le programme se termine avec des présentations des étudiants des solutions au cas spécifiques à un conseil de professeurs et de cadres. Public cible Les entrepreneurs, gestionnaires et administrateurs de sociétés qui souhaitent développer et mettre à jour leurs compétences pratiques en gestion des connaissances rapidement grâce à l'apprentissage des concepts d'Etat de l'art et les meilleures pratiques dans des entreprises de premier plan.

Transformer des chances dans les produits et services. Il s'agit d'une mise à jour et bien sûr innovantes en produits et services de gestion qui traite et intègre les dernières pratiques pour développer et soutenir des stratégies de marketing. Objectif Pour préparer le participant à gérer efficacement la gamme de produits et de services, d'identifier les nouvelles opportunités de marché et de planifier la façon de transformer des opportunités de produits et de services. Il facilite également la connaissance stratégique de la concurrence dans notre monde globalisé, et montre comment un chef de produit peut exprimer sa direction vers une vision de l'avenir et moderne dans une organisation horizontale. Profil de candidature Les professionnels de l'industrie, des produits de consommation et des services qui cherchent ou se préparant à occuper un poste de Chef de Produit / Service ou Produit / Service Development Manager. Il est également approprié pour les professionnels impliqués dans les fonctions de soutien, tels que la logistique, la fabrication, la fourniture et la publicité, entre autres. Méthodologie Le programme est administré par un enseignement pratique et des classes d'information nécessitant la participation des étudiants intense, des études de cas, films, articles d'exercices nationaux et internationaux des magazines et des pratiques pour développer une plus grande compréhension des qualités nécessaires à la gestion des produits et services. Il y aura un projet de groupe final visant à consolider les connaissances acquises durant le cours. Ainsi que la participation en classe entière, les étudiants doivent consacrer du temps en dehors des cours pour un travail de lecture et de groupe. Contenu du programme MODULE 1 - Attributs et responsabilités MODULE 2 - Perspectives de marché MODULE 3 - Gestion des produits dans les entreprises de services MODULE 4 - Planification et stratégies MODULE 5 - Étude de cas - Groupe de travail MODULE 6 - Le Chef de Produit avenir MODULE 7 - Présentation des projets de groupe

| Capacité fondamentale pour la réussite L'art de la négociation est fondamentale pour réussir dans la vie professionnelle et personnelle. Dans ce cours, les points-clés adoptés par les institutions spécialisées telles que Harvard et la Kellogg Graduate School of Management seront enseignées. Afin de permettre l'exploration dans ce thème à de nombreux niveaux différents, BSP a créé le Centre de la négociation et la résolution des conflits (CNCR), qui offre des options de nombreux programmes. OBJECTIF Pour développer des activités qui aident les participants à obtenir ce qu'ils veulent dans la négociation, sans renoncer à ce qu'ils ne peuvent pas - et de maintenir une bonne relation avec l'autre partie en même temps. Profils des candidats Tout professionnel qui souhaite développer les compétences de négociateur - à l'intérieur ou à l'extérieur de l'organisation. Ces techniques peuvent être appliquées à toutes les fonctions commerciales, techniques, administratifs et de gestion dans son ensemble, tant dans les secteurs privé et public. Les concepts utilisés également avoir une application universelle dans la sphère personnelle. METHODOLOGIE Le cours est basé sur les méthodologies et les cas utilisés par l'Université de Harvard et de la Kellogg Graduate School of Management des négociations du programme, et a été adapté à l'environnement du Brésil et complétée par des méthodologies et des cas CNCR. La partie conceptuelle du programme est présentée à travers des conférences interactives. La plupart du temps du programme, cependant, est utilisé pour des jeux de rôle et des exercices de simulation et des études de cas à partir du Carnet CNCR affaire. Les cas sont choisis, adaptés et spécifiquement créés pour atteindre les objectifs du cours, et honorer tous les droits d'auteur. Chaque simulation est suivie d'une séance de compte rendu dans lequel l'enseignant / formateur aide la classe à identifier les concepts, les erreurs et les meilleures pratiques de l'exercice. La négociation est une capacité acquise, l'expérience pratique est le moyen le plus efficace de l'apprendre. CONTENU DU PROGRAMME La structure du programme est composé de 3 aspects important pour le négociateur efficace: 1. Conceptuelle: - Les distractions dans la communication et comment les éviter. - Comment créer des liens qui mènent à des accords facile. - Comment utiliser les intérêts de l'autre pour atteindre vos objectifs. - La puissance des solutions de rechange. - Comment utiliser la légitimité de faciliter les accords - Comment identifier les possibilités de résultats gagnant-gagnant. - Comment gérer les tensions lors des négociations. - Comment faire pour conclure une négociation efficace. 2. Processus de facilitation de négociation: - Que devez-vous faire pour préparer une négociation? - Que devez-vous faire avant de négociation commence à optimiser la valeur à négocier? - Comment négocier le partage des objectifs d'une manière rationnelle et adéquate. - Comment faire pour conclure l'affaire dans les meilleures conditions. - Comment protéger la relation entre les parties et de maintenir votre réputation. 3. Comment faire pour être prêts à traiter avec les gens et les situations difficiles: - Comment reconnaître les difficultés. - Comment séparer les gens de problèmes. - Que faire quand l'autre côté est plus puissant que vous. - Comment faire face à des pratiques abusives, illégales ou anti-éthiques.

Formulation, l'exécution et de contrôle Différent des autres formations existantes sur le marché, ce programme va au-delà d'un débat purement théorique pour englober tous les aspects et phases de la planification stratégique d'entreprise. OBJECTIF Afin d'offrir aux cadres un instrument pertinent pour la compréhension, la formulation, la mise en œuvre et contrôler le processus stratégique de l'entreprise. Profils des candidats Le programme s'adresse principalement aux cadres directement ou indirectement impliqués dans la gestion d'entreprise et d'affaires, soit, commerciales, financières, administratives et de planification en général. METHODOLOGIE Le programme est administré par un enseignement pratique et des classes d'information avec des débats et des discussions exigeant une participation maximale de chaque élève, des exercices pratiques et la construction de modèles et une évaluation de l'utilité et l'importance des thèmes de classe. Travaillant en équipes, les participants élaboreront un projet de planification stratégique fondée sur la notion de stratégie, de processus de refonte, de contrôle et les structures organisationnelles, sous l'orientation du coordonnateur du programme. Ainsi que la participation en classe, les étudiants doivent consacrer du temps supplémentaire pour travailler la lecture et de groupe. CONTENU DU PROGRAMME MODULE 1 - la concurrence dans la gestion d'entreprise 1. 1 - Conférence d'ouverture Analyse du scénario actuel dans le visage de la nouvelle concurrence mondiale. la planification stratégique de 1,2 et de la pensée Objectif: présenter les nouvelles méthodologies de la planification stratégique et de la pensée dans la réalisation de la nécessité de transformer les centres de coûts et de travailler avec des gens qui sont profondément orientée vers les résultats. 1. 3 - Formulation de la planification stratégique Objectifs: 1) Pour présenter les outils actuels pour les cadres responsables de la conception du plan stratégique. 2) Pour un débat et d'identifier les compétences commerciales essentielles, les instruments nécessaires à l'analyse des environnements interne et externe, les critères formels d'établir la stratégie et les plans d'action et de contrôle. MODULE 2 - Mise en œuvre et de contrôle de la planification stratégique 2. 1 - la refonte des processus Objectif: identifier les processus essentiel et la mise en œuvre de la stratégie, la création ou la modification de leur base sur les besoins et les objectifs identifiés par la planification stratégique. Afin de présenter de nouveaux modèles de processus de restructuration et les mesures nécessaires pour les contrôles requis et les ajustements requis par la dynamique de la stratégie. 2. 2 - La mesure du rendement Objectif: discuter du rôle important que la mesure du rendement a dans la planification stratégique d'une organisation et de comprendre comment les mesures financières et non financières intégrer. Pour développer des systèmes de mesure utilisant des méthodologies telles que carte de pointage équilibrée, entre autres, qui sont essentiels à la réalisation des objectifs fixés dans le plan stratégique. 2. 3 - la refonte des structures organisationnelles Objectif: comprendre les différents modèles d'organisation qui sont possibles en même temps que la discussion et le choix du modèle structurel qui est le mieux pour la stratégie, les processus et les contrôles déterminé pour chaque cas. 2. 4 - Gestion de réalignement de la Culture Objectif: présenter les implications de la gestion du changement sur le capital humain à la lumière des stratégies innovantes qui exigent une approche différente, tant dans la culture vitale de l'organisation et les collaborateurs qui formeront la nouvelle société proposé par la planification stratégique. Discussion des instruments nécessaires pour réaligner les cultures et gestion de l'énergie tout en tenant compte de l'impact entre le technique et le psychosocial dans le processus de changement. 2.5 - Présentation de la planification stratégique d'entreprise Objectif: Travail en groupes, les participants présenteront un plan stratégique énonçant les détails de la formulation et la mise en place de la stratégie, sa mise en œuvre et les contrôles respectifs.

Le programme examine les façons innovantes de transformation des idées et des matières premières en produits et services plus rapidement et avec plus d'efficacité. L'approche est basée sur les concepts, les techniques et les outils modernes qui permettent une gestion plus efficace de la chaîne d'approvisionnement. Objectif Pour créer une base solide conceptuels et pratiques permettant aux participants de jouer des rôles de leadership dans des initiatives stratégiques, opérationnels et technologiques liés à la chaîne d'approvisionnement, en les dotant d'analyser qualitativement et quantitativement les questions fondamentales de la structuration et l'exploitation d'une chaîne d'approvisionnement moderne. Profil de candidature Ce cours est destiné aux cadres et aux professionnels qui agissent dans les domaines des opérations, des technologies ou la stratégie qui souhaitent améliorer leur compréhension de la logistique dans la chaîne d'approvisionnement et de développer la capacité d'analyse et de gestion. Méthodologie Le programme est administré par des cours d'instruction et des informations pratiques, y compris des études de cas, exercices et discussions qui introduisent présenter des stratégies de gestion de la chaîne logistique et des techniques. Contenu du programme Module 1 - Introduction à la Supply Chain Management Objectif: donner un aperçu de la gestion de la chaîne d'approvisionnement et de développer une vision générale de son importance et des questions principales difficultés rencontrées par les entreprises. (6 heures) Module 2 - Configuration de la Supply Chain Objectif: caractériser la chaîne d'approvisionnement et de comprendre les principales décisions et des arbitrages à prendre en compte dans sa conception efficace, et d'expliquer les exigences relatives aux données et les techniques quantitatives utilisées dans sa configuration. (6 heures) Module 3 - Gestion du risque et de diversification Stock Objectif: examiner les causes de la formation de stocks dans les différentes phases du cycle de vie d'un produit, d'examiner les principaux éléments pris en compte dans l'élaboration d'une politique de gestion des stocks; de comprendre les politiques les plus importantes de gestion des stocks en tenant compte des modèles quantitatifs sur lesquels elles sont fondées ; de réviser le concept de diversification des risques et son application dans la gestion de stock. (9 heures) Module 4 - La valeur de l'information Objectif: Une discussion sur le rôle de l'information dans la chaîne d'approvisionnement moderne, la présentation du whip effet, compte tenu de son impact et les moyens de le réduire, ce qui permet une compréhension des défis et des avantages de l'intégration des chaînes d'approvisionnement. (6 heures) Module 5 - Stratégie de distribution Objectif: examiner et de discuter des stratégies de distribution et leurs caractéristiques fondamentales, les stratégies de conception de l'enquête par un push et pull dualité; de discuter des mérites de la centralisation et la décentralisation des activités de distribution. (6 heures) Module 6 - Alliances stratégiques Objectif: examiner et de discuter les motivations de la création d'alliances stratégiques et l'introduction d'un cadre pour les analyser; caractérisation des stratégies pour la logistique de sous-traitance; regardant collaborations avec le fournisseur-détaillant et l'intégration avec les distributeurs, et de développer la capacité de déterminer la meilleure stratégie pour chaque situation. (6 heures) Module 7 - Conception des produits de collaboration et de la Supply Chain Objectif: comprendre les techniques de collaboration et les avantages sans doute de coordonner les actions tout au long de la chaîne d'approvisionnement; pour présenter et discuter des stratégies spécifiques pour ajouter de la valeur grâce à «La logistique Design. "(6 heures) Module 8 - Technologie d'information en Supply Chain Management Objectif: Examiner et discuter le rôle et les objectifs de technologies de l'information, de comprendre l'infrastructure de technologie de l'information; de présenter les composantes du système de gestion de la chaîne d'approvisionnement. (3 heures) Module 9 - Systèmes d'aide à la décision (DSS) Objectif: Il s'agit d'une introduction de la notion de DSS, débattre des principales applications et les technologies utilisées. Nous allons examiner et de discuter les conditions nécessaires pour l'application de cette importante technologie, ainsi que ses risques et présente les principales solutions disponibles sur le marché. (9 heures) Module 10 - Présentation des projets Final Objectif: Il est prévu que les participants permettra de consolider les notions abordées dans ce programme par la présentation de leurs projets de cas réels final. (3 heures)

Dans le milieu de la vaste changement et l'incertitude de l'environnement des affaires d'aujourd'hui, un bon leader doit être capable de présenter une combinaison de compétences et des compétences qui répondent aux techniques (opérationnels) zone ainsi que l'être humain (développement personnel et interpersonnel) et conceptuelles ( philosophiques) domaines. Ce cours est conçu pour encourager et consolider cet équilibre dans nos étudiants, leur permettant de devenir des leaders compétents et efficaces. OBJECTIF Afin de produire de meilleurs résultats aujourd'hui, techniques et capacités opérationnelles ne sont pas suffisants. Les dirigeants doivent aller plus loin et explorer des concepts et des compétences liées au développement humain et les relations interpersonnelles. Nous comprenons les qualités et les caractéristiques trouvées dans les bons leaders, et notre programme est conçu pour faire émerger et de développer les éléments de nos élèves. Profils des candidats Le cours s'adresse aux personnes ayant des postes de responsabilité dans leur vie d'affaires et ceux qui s'efforcent de développer et d'élargir leur potentiel de leadership. Le cours est aussi recommandé pour ceux qui ont des objectifs d'atteindre des postes de direction. METHODOLOGIE Ce cours est composé de classes de démonstration et appliquée où la participation des élèves est fondamentale et toujours encouragé. Tous les modules sont complétés par des exercices pratiques et des analyses de cas qui permettent les concepts appris à être appliquées et absorbée immédiatement. À la fin du cours, l'élève doit formuler une leadership individuel Plan de développement. Il est également l'occasion d'une option de suivi avec un de nos spécialistes pour les personnes qui souhaitent explorer et discuter d'un sujet plus en détail. CONTENU DU PROGRAMME Partie I - Le leader d'aujourd'hui 1. 1 - Le profil du chef de 1.2 - Cartographie des styles Objectif: identifier les différents types de leadership et d'évaluer les caractéristiques de chaque élève Partie II - Le leadership et le changement 2.1 - Leadership et intégrer la pensée (complexe) 2.2 - Développement du leadership et de l'homme Objectif: élargir la perception et de comprendre l'importance de la combinaison entre coordonnées cartésiennes et les systèmes de pensée. Pour comprendre et modifier les situations personnelles et professionnelles à travers cette intégration des perspectives. Partie III-Le leadership et le développement interpersonnel 3.1 - Communication 3.2 - Négociation 3.3 - Motivation / délégation 3.4 - Attirer et retenir les talents Objectif: Evaluer et améliorer les compétences de communication interpersonnelle, de négociation, influence, la motivation et la délégation. Partie IV-Leadership et développement organisationnel 4.1 - Gestion du réalignement organisationnel (gestion du changement) 4.2 - Le travail d'équipe / entraîneurs / Commentaires La gestion des conflits dans un environnement d'entreprise - 4,3 Objectif: Présenter les implications et l'importance de la gestion du changement tel qu'il est appliqué au capital humain. Comment aider les gens à développer les capacités d'anticiper, de reconnaître et gérer les conflits en milieu de travail. Partie V-Développer votre style de leadership 5.1 - Développement Plan de développement de l'individu - 5,2 5.3 - projet final Objectif: Créer un plan de développement individuel qui permettra à l'élève de se développer en tant que chef de file en utilisant ses propres forces et capacités.

Comprendre, interpréter et appliquer des concepts financiers Ce programme part du principe que les dirigeants de tous les secteurs de l'entreprise ont besoin de comprendre les formes et procédures utilisées pour présenter les états financiers. Lorsque vous comprenez comment les déclarations sont élaborées, vous pouvez mesurer l'impact des activités et des actions spécifiques sur les finances de l'entreprise. OBJECTIF Pour aider les participants à comprendre comment faire des interprétations correctes de la situation économique et financière de leurs organisations, de comprendre le processus de l'analyse financière et de savoir comment projeter l'impact des décisions sur les résultats de l'entreprise. Profils des candidats Les dirigeants de tous les secteurs de la société - les ventes, marketing, production, opérations, logistique, ingénierie, ressources humaines et de fournitures - qui ont besoin de comprendre les états financiers. METHODOLOGIE Le programme est administré par un enseignement pratique et des classes d'information nécessitant la participation des étudiants intense, des analyses d'études de cas, des exercices et des situations réelles. Les participants prépareront une analyse économique et financière d'une entreprise pour leur présentation de groupe à la dernière session. Ainsi que la participation en classe entière, les étudiants doivent consacrer du temps en dehors des cours pour un travail de lecture et de groupe. CONTENU DU PROGRAMME Partie I - Comprendre les états financiers 1. 1 Introduction Objectif: donner de l'importance de la comptabilité et des finances pour une entreprise, la pertinence des états financiers exigés par le droit des sociétés et le sens des principes comptables. 1.2 Bilan Objectif: montrer comment un état financier est développé et permettre aux participants de comprendre où sont les ressources de l'entreprise avaient un emploi (actifs) et comment ils ont été obtenus (passif). 1. 3 Déclaration de revenu Objectif: comprendre comment les bénéfices des sociétés sont générés et la différence entre les frais et dépens. 1,4 Flux de trésorerie Objectif: montrer comment l'argent de l'entreprise travaille pendant une période déterminée. 1.5 Analyse des états financiers Objectif: enseigner aux participants les outils utilisés dans l'analyse des états financiers, leur permettant d'interpréter la situation financière d'une entreprise et l'efficacité de production. 1. 6 Aspects impôt Objectif: développer une compréhension de la façon dont les impôts directs et indirects des déclarations impact financier ainsi que la façon dont ces taxes sont calculées. Partie II - Analyse et outils décisionnels 2,1 de base en mathématiques financières Objectif: transmettre des connaissances de base des valeurs de l'argent et les implications de l'argent à la valeur actuelle et future. 2. 2 Capital Investments analyse Objectif: former les participants dans l'utilisation des techniques d'analyse des capitaux d'investissement (VPL, TIR et de récupération) 2.3 Evaluation Société Objectif: comprendre le processus d'évaluation des entreprises utilisant le modèle de flux de trésorerie actualisés, à explorer le concept de l'EVA - la valeur économique ajoutée - en examinant les décisions qui seront prises par les gestionnaires pour accroître la valeur de l'entreprise. 2. 4 coûts et des prix Objectif: transmettre des connaissances de base sur les coûts des produits ou services et leur importance dans l'établissement des prix et de calculer les seuils de rentabilité. 2.5 Planification financière Objectif: montrer la pertinence de la réflexion stratégique dans le processus de planification financière. 2.6 Projet Final Objectif: Les participants prépareront une présentation de groupe pour la session finale en utilisant les notions apprises dans le cours. Le projet permettra d'analyser la situation économique et financière d'une entreprise préalablement choisie dans un secteur d'activité spécifique.