MSc Sciences de L'environnement: la Législation et de Gestion

MSc Sciences de l'environnement: la législation et de gestion

Notre législation environnementale et la gestion du programme modulaire fournit un universitaire traitement rigoureux des principes scientifiques fondamentaux de l'évaluation et le contrôle de l'étendue des dommages à l'environnement par les activités humaines. Les élèves apprennent à évaluer les principes de gestion des clés nécessaires à la mise en œuvre de la gestion saine de l'environnement, les enjeux technologiques et législatifs dans la gestion et l'élimination des déchets solides, liquides et gazeux et de la gestion des terrains contaminés.

Nous visons à fournir aux étudiants les connaissances et la compréhension des interactions complexes entre les sociétés et leur environnement, les influences des activités humaines sur les processus écologiques, les changements climatiques à travers une variété de domaines clés, européen et international des législations environnementales, de développement technologique pour la gestion de l'environnement et le concept de développement durable.

Le programme est conçu pour permettre à ceux dont les choix de carrière se situe dans le domaine de la gestion de l'environnement, lutte contre la pollution de l'environnement et les processus réglementaires d'acquérir une connaissance générale des concepts impliqués. La formation est donnée aux étudiants qui souhaitent avoir une carrière de gestionnaires de l'environnement en mettant l'accent sur la législation et les pratiques de gestion. Les étudiants sont encouragés à évaluer de façon critique les développements au niveau de l'organisation internationale en termes d'inter-coopération des États dans la lutte contre protection de l'environnement.

Le programme comprend des cours théoriques (120 crédits) de quatre modules de 15 crédits et deux modules spécialisés de 30 crédits et un mémoire de recherche de 60 crédits.

Core Modules

1. Principes du développement durable: énergie dans les transports et de l'Industrie

Administré par l'Institut pour l'Environnement en partenariat avec l'École d'ingénierie et de design, ce module fonctionne tout au long de termes 1 et 2 (environ 1,5 heures / semaine pendant 24 semaines).

Principaux thèmes d'étude:

• Développement durable: écologique, économique et social Conception de la durabilité. Indicateurs de durabilité. Le développement durable au Royaume-Uni, en Europe et International. Initiatives pour le développement international durable. Principes de l'évaluation du cycle de vie, y compris des exemples de données d'entrée / sortie.

• Énergie: Définitions. Revue historique. l'économie d'énergie. Les sources d'énergie. Energie et changement climatique. influence anthropique sur le climat. L'énergie comme un enjeu stratégique et des facteurs économiques.

• Consommation d'énergie: marchés de l'énergie. La consommation d'énergie par secteur au Royaume-Uni et à l'étranger. D'échange d'émissions.

• l'énergie comme une question d'affaires: Vue d'ensemble des coûts. Typique de grande entreprise et les coûts des PME. d'achat de l'énergie et l'impact de la déréglementation. Benchmarking. analyse en degrés-jours. Contrôle et le ciblage des systèmes. Les vérifications énergétiques.

• Secteur d'activité: La consommation d'énergie par l'industrie. Chauffage industriel et systèmes de ventilation. Les procédés industriels et la consommation d'énergie. L'eau et la gestion du commerce riches. faible consommation d'énergie de conception d'usine.

• Transport: La consommation d'énergie par des systèmes de transport et de Voyage. systèmes de transport avancés. innovations des véhicules et des sources d'énergie. véhicules à émissions zéro et les développements des piles à combustible. systèmes adapté à la demande. Les systèmes intelligents véhicule sur autoroute. Action 21 et des villes durables.

2. Le changement climatique mondial

Administré par l'Institut pour l'environnement, en terme 1 (3 heures / semaine pendant 12 semaines)

Principaux thèmes d'étude:

• Relation entre le climat et les systèmes biophysiques et sociaux
• Instrumental record du climat et de ce qu'elle révèle sur la variabilité du climat et de la fiabilité
• Past Global Changes, y compris les climats passés et réponses de la société
• Les modèles climatiques et des prévisions du climat futur
& Bull ; Impacts avenir: les systèmes biophysiques, l'agriculture, la santé humaine, les ressources, la consommation d'énergie
• L'évolution rapide des dangers causés par des processus naturels

3. La recherche et de compétences essentielles en sciences de l'environnement

Administré par l'Institut pour l'environnement, tout au long de termes 1 et 2 (environ 1,5 heures / semaine pendant 24 semaines).

Principaux thèmes d'étude:

• Méthodes et techniques d'analyse des connaissances (par exemple, Vee-heuristique cartes conceptuelles,)

• les compétences associées à la compréhension critique et réfléchie / évaluation (par exemple identification des demandes des connaissances et des écoles de pensée, de l'évaluation des méthodes)

• les compétences associées à la communication des questions scientifiques (hypothèses en développement, communication de l'incertitude, le référencement dans l'écriture scientifique)

• Les questions liées à la pratique professionnelle et la recherche en sciences de l'environnement (e. g éthique de la recherche, l'honnêteté académique et le plagiat)

• Des études de cas dans les changements climatiques - le développement d'une compréhension intégrée des impacts du changement climatique sur la société et l'environnement et l'importance croissante de la durabilité comme principe directeur dans toutes les sphères de l'activité humaine

4. Risques pour l'environnement et des risques

Administré par l'Institut pour l'environnement, en terme 1 (3 heures / semaine pendant 12 semaines)

Principaux thèmes d'étude:

• Probabilités et les notions de danger, l'exposition, le risque et l'incertitude
• Les approches utilisées pour caractériser en danger et l'exposition dans l'évaluation des risques pour la santé humaine et l'évaluation des risques environnementaux
• Des études de cas d'évaluation des risques humains et environnementaux liés aux contaminants chimiques; P OC et services d'assainissement
• Évaluation des impacts environnementaux
• Gérer les risques présentés par le changement climatique - atténuation et d'adaptation
• la communication des risques: l'industrie nucléaire et les risques dans l'économie d'énergie
• géorisques et des risques
• Les inondations et la désertification - cartographie des risques en réponse au changement climatique
• Perception des risques, l'incertitude et le principe de précaution: Les organismes génétiquement modifiés, la pénurie alimentaire, les biocarburants et l'impact s des pratiques agricoles.

5. Dissertation

Le mémoire doit porter sur un sujet choisi par l'étudiant dans un domaine pertinent de la science de l'environnement, et qui s'appuie sur les intérêts de recherche et d'enseignement de l'Institut pour l'environnement. Nous encourageons les étudiants à développer un sujet de recherche à travers la thèse de l'évaluation synoptique de la recherche et de critique des compétences module (IE5511), qui est une proposition de recherche.

Modules spécialisés

1. UE et le droit interne de l'environnement

Administré par l'École Brunel loi, en 2 terme (env. 2 heures / semaine pendant 12 semaines)

Principaux thèmes d'étude:

• Introduction à l'international et droit européen
• Cadre de droit international de l'environnement (IEL)
• principes fondamentaux de IEL
• Cadre et principes fondamentaux du droit de l'environnement de l'UE (EUEL)
• dommage transfrontière
• Changement climatique
• La biodiversité
• Droits de l'Homme et l'Environnement
• la pollution des mers

ecoration: underline; "> 2. Gestion de l'environnement

Administré par l'Institut pour l'environnement, tout ce qui concerne 1 & 2 (3 heures / semaine pendant 24 semaines)

Principaux thèmes d'étude:

• La vulnérabilité des sociétés aux changements environnementaux et la gestion des risques
• Politique de gestion environnementale et des systèmes
• Principes de gestion des déchets, de la planification, la stratégie et l'obligation de diligence
• terrains contaminés et de fin de vie des déchets directives
• des ressources en eau et de Rive Gestion de la qualité r
• L'eau d'approvisionnement, de distribution et de gestion du réservoir

Conditions d'admission

Normalement, au moins une class honours degree ou équivalent seconde. Les candidats possédant une expérience appropriée et d'autres qualifications seront considérés.

Exigences linguistiques Anglais

• IELTS: 6.0 (minimum 5. 5 en tout sous-score)
• TOEFL: 87 (sous-scores minimum: 22 de lecture, 21 Ecoute, 23 Prenant la parole, 21 Rédaction)
• BrunELT: 60% (minimum 55% dans tous les sous-scores)
• ou équivalent

MSc Sciences de l'environnement: la législation et de gestion

Notre législation environnementale et la gestion du programme modulaire fournit un universitaire traitement rigoureux des principes scientifiques fondamentaux de l'évaluation et le contrôle de l'étendue des dommages à l'environnement par les activités humaines. les élèves apprennent à évaluer les principes de gestion des clés nécessaires à la mise en œuvre de la gestion saine de l'environnement, les enjeux technologiques et législatifs dans la gestion et l'élimination des déchets solides, liquides et gazeux et de la gestion des terrains contaminés.

Nous visons à fournir aux étudiants les connaissances et la compréhension des interactions complexes entre les sociétés et leur environnement, les influences des activités humaines sur les processus écologiques, les changements climatiques à travers une variété de domaines clés, européen et international des législations environnementales, de développement technologique pour la gestion de l'environnement et le concept de développement durable.

le programme est conçu pour permettre à ceux dont les choix de carrière se situe dans le domaine de la gestion de l'environnement, lutte contre la pollution de l'environnement et les processus réglementaires d'acquérir une connaissance générale des concepts impliqués. la formation est donnée aux étudiants qui souhaitent avoir une carrière de gestionnaires de l'environnement en mettant l'accent sur la législation et les pratiques de gestion. les étudiants sont encouragés à évaluer de façon critique les développements au niveau de l'organisation internationale en termes d'inter-coopération des États dans la lutte contre protection de l'environnement.

le programme comprend des cours théoriques (120 crédits) de quatre modules de 15 crédits et deux modules spécialisés de 30 crédits et un mémoire de recherche de 60 crédits.

Core Modules

1. Principes du développement durable: énergie dans les transports et de l'Industrie

Administré par l'Institut pour l'environnement en partenariat avec l'École d'ingénierie et de design, ce module fonctionne tout au long de termes 1 et 2 (environ 1,5 heures / semaine pendant 24 semaines).

Principaux thèmes d'étude:

• Développement durable: écologique, économique et social Conception de la durabilité. Indicateurs de durabilité. le développement durable au Royaume-Uni, en Europe et International. Initiatives pour le développement international durable. Principes de l'évaluation du cycle de vie, y compris des exemples de données d'entrée / sortie.

• Énergie: Définitions. Revue historique. l'économie d'énergie. les sources d'énergie. energie et changement climatique. influence anthropique sur le climat. L'énergie comme un enjeu stratégique et des facteurs économiques.

• Consommation d'énergie: marchés de l'énergie. la consommation d'énergie par secteur au Royaume-Uni et à l'étranger. D'échange d'émissions.

• l'énergie comme une question d'affaires: Vue d'ensemble des coûts. Typique de grande entreprise et les coûts des PME. d'achat de l'énergie et l'impact de la déréglementation. Benchmarking. analyse en degrés-jours. Contrôle et le ciblage des systèmes. les vérifications énergétiques.

• Secteur d'activité: la consommation d'énergie par l'industrie. Chauffage industriel et systèmes de ventilation. les procédés industriels et la consommation d'énergie. L'eau et la gestion du commerce riches. faible consommation d'énergie de conception d'usine.

• Transport: la consommation d'énergie par des systèmes de transport et de Voyage. systèmes de transport avancés. innovations des véhicules et des sources d'énergie. véhicules à émissions zéro et les développements des piles à combustible. systèmes adapté à la demande. les systèmes intelligents véhicule sur autoroute. Action 21 et des villes durables.

2. le changement climatique mondial

Administré par l'Institut pour l'environnement, en terme 1 (3 heures / semaine pendant 12 semaines)

Principaux thèmes d'étude:

• Relation entre le climat et les systèmes biophysiques et sociaux
• Instrumental record du climat et de ce qu'elle révèle sur la variabilité du climat et de la fiabilité
• Past Global Changes, y compris les climats passés et réponses de la société
• les modèles climatiques et des prévisions du climat futur
& Bull ; Impacts avenir: les systèmes biophysiques, l'agriculture, la santé humaine, les ressources, la consommation d'énergie
• L'évolution rapide des dangers causés par des processus naturels

3. la recherche et de compétences essentielles en sciences de l'environnement

Administré par l'Institut pour l'environnement, tout au long de termes 1 et 2 (environ 1,5 heures / semaine pendant 24 semaines).

Principaux thèmes d'étude:

• Méthodes et techniques d'analyse des connaissances (par exemple, Vee-heuristique cartes conceptuelles,)

• les compétences associées à la compréhension critique et réfléchie / évaluation (par exemple identification des demandes des connaissances et des écoles de pensée, de l'évaluation des méthodes)

• les compétences associées à la communication des questions scientifiques (hypothèses en développement, communication de l'incertitude, le référencement dans l'écriture scientifique)

• les questions liées à la pratique professionnelle et la recherche en sciences de l'environnement (e. g éthique de la recherche, l'honnêteté académique et le plagiat)

• des études de cas dans les changements climatiques - le développement d'une compréhension intégrée des impacts du changement climatique sur la société et l'environnement et l'importance croissante de la durabilité comme principe directeur dans toutes les sphères de l'activité humaine

4. Risques pour l'environnement et des risques

Administré par l'Institut pour l'environnement, en terme 1 (3 heures / semaine pendant 12 semaines)

Principaux thèmes d'étude:

• Probabilités et les notions de danger, l'exposition, le risque et l'incertitude
• les approches utilisées pour caractériser en danger et l'exposition dans l'évaluation des risques pour la santé humaine et l'évaluation des risques environnementaux
• des études de cas d'évaluation des risques humains et environnementaux liés aux contaminants chimiques; P OC et services d'assainissement
• Évaluation des impacts environnementaux
• Gérer les risques présentés par le changement climatique - atténuation et d'adaptation
• la communication des risques: l'industrie nucléaire et les risques dans l'économie d'énergie
• géorisques et des risques
• les inondations et la désertification - cartographie des risques en réponse au changement climatique
• Perception des risques, l'incertitude et le principe de précaution: les organismes génétiquement modifiés, la pénurie alimentaire, les biocarburants et l'impact s des pratiques agricoles.

5. Dissertation

le mémoire doit porter sur un sujet choisi par l'étudiant dans un domaine pertinent de la science de l'environnement, et qui s'appuie sur les intérêts de recherche et d'enseignement de l'Institut pour l'environnement. Nous encourageons les étudiants à développer un sujet de recherche à travers la thèse de l'évaluation synoptique de la recherche et de critique des compétences module (IE5511), qui est une proposition de recherche.

Modules spécialisés

1. UE et le droit interne de l'environnement

Administré par l'École Brunel loi, en 2 terme (env. 2 heures / semaine pendant 12 semaines)

Principaux thèmes d'étude:

• Introduction à l'international et droit européen
• Cadre de droit international de l'environnement (IEL)
• principes fondamentaux de IEL
• Cadre et principes fondamentaux du droit de l'environnement de l'UE (EUEL)
• dommage transfrontière
• Changement climatique
• la biodiversité
• Droits de l'Homme et l'environnement
• la pollution des mers

ecoration: underline; "> 2. Gestion de l'environnement

Administré par l'Institut pour l'environnement, tout ce qui concerne 1 & 2 (3 heures / semaine pendant 24 semaines)

Principaux thèmes d'étude:

• la vulnérabilité des sociétés aux changements environnementaux et la gestion des risques
• Politique de gestion environnementale et des systèmes
• Principes de gestion des déchets, de la planification, la stratégie et l'obligation de diligence
• terrains contaminés et de fin de vie des déchets directives
• des ressources en eau et de Rive Gestion de la qualité r
• L'eau d'approvisionnement, de distribution et de gestion du réservoir

Conditions d'admission

Normalement, au moins une class honours degree ou équivalent seconde. les candidats possédant une expérience appropriée et d'autres qualifications seront considérés.

Exigences linguistiques Anglais

• IELTS: 6.0 (minimum 5. 5 en tout sous-score)
• TOEFL: 87 (sous-scores minimum: 22 de lecture, 21 Ecoute, 23 Prenant la parole, 21 Rédaction)
• BrunELT: 60% (minimum 55% dans tous les sous-scores)
• ou équivalent