Campus
France
Plein temps
Temps partiel
12 - 18 mois
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Le programme Mastère Spécialisé Marketing Management & Communication à Toulouse, un des Mastères phare du Groupe ESC Toulouse :
- Création en 1989
- En 2004, 101 étudiants répartis en trois groupes : un cursus en français à l’ESCT (~40 étudiants) + un cursus identique en anglais à l’ESCT (~40 étudiants) + un cursus identique en français localisé à Casablanca (20 étudiants).
- Un Centre de Recherches Appliquées pour consolider le programme: Internet, Marketing et Communication (IMeC).
- Des accréditations de délocalisation en partenariat déjà obtenue par l’ESC Toulouse pour ce programme M2C auprès de la conférence des Grandes Ecoles (en 1997 avec l’ESC Marrakech, en 2001 avec Polycompétence à Casablanca, en 2004 à Paris avec une Ecole d’Ingénieurs).
Trois phases pour ce programme organisé sur 18 mois
L’idée de base est de s’appuyer sur l’organisation rodée du programme de l’ESC Toulouse, en adaptant le contenu à la cible visée …
Trois composantes rythment le programme dans son déroulement :
- Modules d’Acquisition Académique (quatre modules AA = 330 heures)
- Crédits d’Approfondissement Professionnels (AP = 120 heures), soit 4 crédits de 30 heures à choisir parmi les possibilités offertes faites.
- Mission professionnelle
Contenu des modules
- « Job Marketing » : Dans le cadre des modules d’Acquisition Académique, un bilan professionnel : pour aider les professionnels qui suivent le programme à affiner une stratégie d’évolution de carrière, un bilan professionnel de compétence couplé à des ateliers de développement personnel sera organisé. Pour des raisons d’efficacité et de confidentialité, ce bilan est confié à un organisme extérieur aux établissements.
- « Management & Marketing » : Dans le cadre des modules d’Acquisition Académique, une formation ou une actualisation des compétences dans les matières de base du management (comptabilité, finance, droit, stratégie, … ) avec une approche qui privilégie la présentation de l’impact des décisions marketing avec ces domaines.
- « Fondements du Marketing et de la Communication » : Le but est ici de poser, de conceptualiser et d’articuler les fondements du marketing et de la communication. Ce module est découpé en quatre parties : les concepts de base, du plan marketing au plan d’actions commercial (PAC), des applications sectorielles pour savoir adapter les concepts du marketing dans des registres aussi différents que : le commerce électronique, les appels d’offres internationaux, les produits culturels, le secteur du tourisme et les collectivités locales, le secteur industriel, etc.
- « Outils du Marketing et de la Communication » : Ce module est découpé en trois parties : les études de marché, l’audit de communication, les techniques et outils de communication.
- « Crédits d’Approfondissement Professionnel » : Le programme intègre des crédits d’Approfondissement Professionnel dont le choix est fait par le participant parmi une liste de possibilités offertes. Ceci présente de nombreux avantages : personnalisation du cursus, réactivité pour l’adaptation du programme aux tendances du marketing, attractivité commerciale...
Quelques exemples de thèmes possibles : Internet Marketing et e-Commerce, Marketing, Communication et Conseil, Marketing High Tech & Business to Business, Marketing en Grande Consommation, Marketing et Publicité Internationale, Marketing de la Mobilité, Marketing et Communication des Services, Etudes et Recherche en Marketing, Marketing des entreprises et des produits de télécommunication, Marketing de la Distribution et Franchise, …
- « Mission Professionnelle » : Stage de six mois minimum à temps plein en entreprise.
Cours de fin de semaine
Les cours se déroulent le vendredi (13h00 à 21h00) et le samedi (9h00 à 13h00) pour permettre au professionnel salarié d’entreprise de participer.
Modalités d’évaluation
Deux composantes pour l’évaluation des acquis et des compétences professionnelles :
- Les examens : une semaine bloquée en fin de période de formation spécialisée. De façon individuelle, au cours d’épreuves en temps limité, l’étudiant devra faire la preuve non seulement de sa connaissance de la matière évaluée mais aussi de sa capacité à relier cette matière avec d’autres enseignements dispensés au cours de la formation afin de résoudre complètement et au mieux le problème posé.
- Le contrôle continu : ensemble de travaux répartis sur la durée de la période des enseignements spécialisés. Dans chaque activité, une finalité identique : mettre les étudiants en situation réellement professionnelle, directement en prise avec l’entreprise.
- A l’étudiant d’intervenir en entreprise dans la journée afin de se construire une année complète de réelle expérience professionnelle : 6 mois de missions commanditées de novembre à avril plus 6 mois de mission professionnelle de mai à décembre.
Quatre épreuves, réparties tout au long de la première partie du Mastère, constituent ce contrôle :
- Job Marketing : il est demandé au participant, sur la base d’interviews de professionnels du domaine exerçant la fonction ciblée, de réaliser deux fiches descriptives de postes en marketing et/ou communication qui pourraient être occupés par un diplômé du Mastère Spécialisé.
- Études de Cas de Marketing ou de Communication portant sur une problématique réelle d’entreprise.
- Mission opérationnelle : Mission de conseil visant à conduire, pour le compte d’un commanditaire, une prestation dans le domaine de la communication ou du marketing. Cette mission se basera sur les conclusions d’une étude préalable sous forme d’enquête quantitative ou qualitative qui est à mener par le groupe d’étudiants.
- Contribution de recherche concrétisée par la publication d’un article de synthèse dans un support national ou international.La thèse professionnelle : En accord entre l’entreprise d’accueil, le professeur chargé du suivi de la mission professionnelle de l’étudiant et l’étudiant lui-même, sera défini un sujet de thèse professionnelle. Cette thèse, élaborée pendant la durée de la mission sera soutenue oralement devant un jury en fin de mission professionnelle en entreprise.
Souplesse et de la qualité grâce aux TIC
Le Groupe ESC Toulouse dispose d’une plate-forme d’appui en ligne pour la formation. Cet Intranet est d’un précieux concours pour l’encadrement d’étudiants, plus particulièrement quand leurs activités professionnelles les amènent à ne pas être en permanence dans les locaux de l’établissement de formation : consultation de divers documents (planning, syllabus,…), messagerie en ligne ; inscription à des modules optionnels, dépôt d’évaluations, etc…
Outre cette plate-forme d’appui en ligne, d’autres outils également disponibles dans le cadre de l’ESC Toulouse pourront être utilisés pour aider à l’encadrement et à la formation des étudiants :
- Autoformation grâce à la mise à disposition de séquences de cours diffusées en ligne par couplage de vidéo et de diaporamas.
- Production par les étudiants de contenus publiés en ligne au moyen d’un logiciel permettant de s’affranchir des contraintes techniques (html, ftp, etc…). Les contenus produits peuvent alors être mutualisés pour l’ensemble du groupe et constituer une base de données (fiches de postes, fiches de lectures d’ouvrages,…). [-]