Master en Relations Internationales

Master en Relations Internationales

Le Master en Relations Internationales est offert par l'École des sciences politiques et administration publique (SPSPA), Université du Shandong.

SPSPA de l'Université du Shandong couvre deux sujets généraux académiques: la science politique et gestion publique. Maintenant, le SPSPA a 4 départements universitaires - Science politique, Politique internationale, de l'Administration Publique et le socialisme scientifique, et de 5 centres de recherche de l'Institut du socialisme contemporain, Centre d'études européennes, Institut de l'Asie-Pacifique d'études, Institut de parti politique et de l'Institut des politiques publiques.

Avec l'effort de tous les membres, le SPSPA a fait de grands progrès dans le développement de la discipline ces dernières années. Il est autorisé à exécuter tous les programmes de doctorat au sein du thème général académique de la science politique.Le SPSPA gère actuellement des programmes de doctorat en sous-disciplines, y compris la politique internationale, Party Politics, Political Theory, et étudier le socialisme scientifique; MA programmes dans tous les sous-disciplines sous le thème général académique de la science politique.

La recherche universitaire est le fondement le plus important pour le développement d'un institut et de la construction de discipline. Le SPSPA a accompli des réalisations remarquables à cet égard ces dernières années. Outre leurs tâches d'enseignement, le personnel universitaire sont organisées à travers les 4 départements d'enseignement et de 5 centres de recherche. Au cours des dernières années, le SPSPA a établi sa position de leader ou bien reconnu en Chine comme à l'étranger dans les domaines de spécialités telles que la politique européenne et société, la politique de l'environnement, la théorie politique régionale, politique des partis et étudier le socialisme contemporain.

Tronc commun

1.Introduction à la politique internationale

Ce cours va commencer avec les éléments de base de l'étude de la politique internationale: les acteurs, les objectifs, moyens, conséquences des interactions État et fournit aux élèves les outils conceptuels de fond et dont ils ont besoin pour comprendre la politique internationale contemporaine.

2. Politique comparée

Ce cours vise à familiariser les étudiants avec les concepts de base utilisés dans l'étude de la politique comparée. Grâce à l'utilisation de la technologie à médiation d'apprentissage, nous examinerons les questions conceptuelles telles que construction de l'État, la gouvernance, la transition démocratique, les diverses formes de représentation, les systèmes électoraux, la culture politique ainsi que d'un regard comparatif sur les différents types d'institutions gouvernementales.

3.Théories des relations internationales

C'est le but du cours pour initier les élèves systématiquement dans le bâtiment théorie des relations internationales en décrivant les évolutions des approches théorie différente, l'analyse de leur base ontologique, épistémologique et méthodologique des hypothèses, et de tester leur validité par diverses études de cas.

4. Analyse des politiques étrangères

L'objectif de ce cours (APP) est d'initier les étudiants aux théories de l'analyse de la politique étrangère, en utilisant une approche d'analyse des niveaux, puis d'appliquer ce cadre théorique dans une analyse d'études de cas tirées principalement du domaine de la politique étrangère de la Chine.

5. Diplomatie de la Chine contemporaine

Ce cours est conçu pour étudier des sujets majeurs de la politique étrangère de la République populaire de Chine (RPC).Il commence par une brève introduction d'une revue historique du rôle de la Chine sur le monde pré-moderne. Le corps principal du cours inclut: (1) le développement de la politique étrangère chinoise après la fondation de la RPC, (2) de la politique étrangère de la Chine envers les différents types de pays ou sur des questions différentes, (3) les déterminants domestiques et décision de politique étrangère de décision en Chine, (4) questions d'actualité à l'intérieur et futur de la politique étrangère de la Chine.

6. Relations sino-américaines et la politique étrangère américaine

Ce cours explore les relations changeantes entre la RPC et les États-Unis. L'un est seul survivant du monde de super-puissance, l'autre pays du monde le plus peuplé et le plus grand développement. Après la ligne chronologique, le cours se concentrera sur la façon dont la Chine et l'Amérique ont été impliqués les uns aux autres sur les plans politique, militaire, économique et culturel.

7.Européenne des Relations Internationales

Le but du cours est d'initier les élèves à l'histoire de l'Europe depuis 1450, et aux théories de l'intégration européenne et des pratiques depuis 1945. Le cours est basé sur la lecture et la théorie et la pratique de la construction de l'Europe est analysée dans le cadre de la théorie et la pratique des relations internationales, de la modernisation et la mondialisation.

8. Asie de l'Est Relations internationales

Cours international de relations commence par une discussion de ce qui constitue la région Asie-Pacifique et examine l'impact de la colonisation occidentale et japonaise sur la région. Il passe ensuite à la guerre froide et les périodes post-guerre froide retraçant l'évolution des géo-politique trajectoire de la nations qui composent la région. Elle examine ensuite un éventail de relations bilatérales couvrant certaines des grandes puissances dans la région tels que la Chine, le Japon, l'Inde et les États-Unis.

Master en Relations Internationales

le Master en Relations Internationales est offert par l'École des sciences politiques et administration publique (SPSPA), Université du Shandong.

SPSPA de l'Université du Shandong couvre deux sujets généraux académiques: la science politique et gestion publique. Maintenant, le SPSPA a 4 départements universitaires - Science politique, Politique internationale, de l'Administration Publique et le socialisme scientifique, et de 5 centres de recherche de l'Institut du socialisme contemporain, Centre d'études européennes, Institut de l'Asie-Pacifique d'études, Institut de parti politique et de l'Institut des politiques publiques.

Avec l'effort de tous les membres, le SPSPA a fait de grands progrès dans le développement de la discipline ces dernières années. Il est autorisé à exécuter tous les programmes de doctorat au sein du thème général académique de la science politique.le SPSPA gère actuellement des programmes de doctorat en sous-disciplines, y compris la politique internationale, Party Politics, Political Theory, et étudier le socialisme scientifique; MA programmes dans tous les sous-disciplines sous le thème général académique de la science politique.

la recherche universitaire est le fondement le plus important pour le développement d'un institut et de la construction de discipline. le SPSPA a accompli des réalisations remarquables à cet égard ces dernières années. Outre leurs tâches d'enseignement, le personnel universitaire sont organisées à travers les 4 départements d'enseignement et de 5 centres de recherche. Au cours des dernières années, le SPSPA a établi sa position de leader ou bien reconnu en Chine comme à l'étranger dans les domaines de spécialités telles que la politique européenne et société, la politique de l'environnement, la théorie politique régionale, politique des partis et étudier le socialisme contemporain.

Tronc commun

1.Introduction à la politique internationale

Ce cours va commencer avec les éléments de base de l'étude de la politique internationale: les acteurs, les objectifs, moyens, conséquences des interactions État et fournit aux élèves les outils conceptuels de fond et dont ils ont besoin pour comprendre la politique internationale contemporaine.

2. Politique comparée

Ce cours vise à familiariser les étudiants avec les concepts de base utilisés dans l'étude de la politique comparée. Grâce à l'utilisation de la technologie à médiation d'apprentissage, nous examinerons les questions conceptuelles telles que construction de l'État, la gouvernance, la transition démocratique, les diverses formes de représentation, les systèmes électoraux, la culture politique ainsi que d'un regard comparatif sur les différents types d'institutions gouvernementales.

3.Théories des relations internationales

C'est le but du cours pour initier les élèves systématiquement dans le bâtiment théorie des relations internationales en décrivant les évolutions des approches théorie différente, l'analyse de leur base ontologique, épistémologique et méthodologique des hypothèses, et de tester leur validité par diverses études de cas.

4. Analyse des politiques étrangères

L'objectif de ce cours (APP) est d'initier les étudiants aux théories de l'analyse de la politique étrangère, en utilisant une approche d'analyse des niveaux, puis d'appliquer ce cadre théorique dans une analyse d'études de cas tirées principalement du domaine de la politique étrangère de la Chine.

5. Diplomatie de la Chine contemporaine

Ce cours est conçu pour étudier des sujets majeurs de la politique étrangère de la République populaire de Chine (RPC).Il commence par une brève introduction d'une revue historique du rôle de la Chine sur le monde pré-moderne. le corps principal du cours inclut: (1) le développement de la politique étrangère chinoise après la fondation de la RPC, (2) de la politique étrangère de la Chine envers les différents types de pays ou sur des questions différentes, (3) les déterminants domestiques et décision de politique étrangère de décision en Chine, (4) questions d'actualité à l'intérieur et futur de la politique étrangère de la Chine.

6. Relations sino-américaines et la politique étrangère américaine

Ce cours explore les relations changeantes entre la RPC et les États-Unis. L'un est seul survivant du monde de super-puissance, l'autre pays du monde le plus peuplé et le plus grand développement. Après la ligne chronologique, le cours se concentrera sur la façon dont la Chine et l'Amérique ont été impliqués les uns aux autres sur les plans politique, militaire, économique et culturel.

7.Européenne des Relations Internationales

le but du cours est d'initier les élèves à l'histoire de l'Europe depuis 1450, et aux théories de l'intégration européenne et des pratiques depuis 1945. le cours est basé sur la lecture et la théorie et la pratique de la construction de l'Europe est analysée dans le cadre de la théorie et la pratique des relations internationales, de la modernisation et la mondialisation.

8. Asie de l'Est Relations internationales

Cours international de relations commence par une discussion de ce qui constitue la région Asie-Pacifique et examine l'impact de la colonisation occidentale et japonaise sur la région. Il passe ensuite à la guerre froide et les périodes post-guerre froide retraçant l'évolution des géo-politique trajectoire de la nations qui composent la région. Elle examine ensuite un éventail de relations bilatérales couvrant certaines des grandes puissances dans la région tels que la Chine, le Japon, l'Inde et les États-Unis.