Master dans le Développement Social - la Spécialisation dans la Philosophie Contemporaine

Le Master en développement social est un programme de troisième cycle de l'Universidad del Norte organisé par le Human Development Research Center, CIDHUM, a été créé au moyen d'une résolution publiée le 26 Mars, 1996. En accord avec les principes et objectifs qui guident l'Université, ce centre contribue au développement rationnel de la société colombienne, avec un accent particulier sur les habitants de la côte des Caraïbes. Il est important de souligner que CIDHUM est considéré, par Colciencias, comme l'un des 13 centres de recherche principaux du pays, qui montre ainsi son excellence.

Il est soutenu par le biais d'accords, avec les enquêteurs de haut niveau, l'Université Paris XII Val de Marne, en France, l'Université de Londres, en Angleterre, l'Université autonome de Madrid, en Espagne, le Programme interdisciplinaire de recherches en éducation, en Chili, et la Fondation Bernard Van Leer de la Hollande. Le Master en développement social est un programme qui développe les capacités d'investigation dans les participants, formant des professionnels qui sont capables de produire des connaissances scientifiques; ces professionnels peuvent adhérer à la réalité à travers critique et réfléchie, une peut développer des outils basés sur la prise de conscience de la réalité, pense à partir un point de vue scientifique et de construire une théorie contextualisée de leur réalité.

Le Master en Développement Social a conclu une entente avec l'Université Paris XII Val de Marne, de la France. Les étudiants dans leur processus d'enseignement ont des activités avec des professeurs colombienne et française. Une fois qu'ils reçoivent le titre de Master en développement social accordé par le gouvernement de la Colombie, ils peuvent décider d'obtenir des Sciences de l'Éducation Maîtrise L 'après un stage à l'université parisienne.

Spécialisation en philosophie contemporaine

La philosophie est la création de concepts qui génère la réflexion et la compréhension d'une situation critique avant les questions clés que l'humanité affronte, comme établissant la différence entre ce qui est vrai et ce qui est faux, le bien et les mauvaises choses, important et significatif, ce qui est beau et ce qui est laid.

Le monde contemporain donne l'échantillon d'un regain d'intérêt pour ces sujets philosophiques en raison de la nécessité que l'individu a de comprendre les logiques toujours plus complexe que d'organiser ce monde. L'expérience de la subjectivité contemporaine est essentiellement paradoxale puisque l'individu se sent soumis à ces logiques complexes, mais en même temps, se sent plus libre d'interpréter, d'exprimer et de construire sa propre individualité.

Les problèmes actuels auxquels sont confrontés les citoyens au niveau local ainsi que global est qu'ils trouvent leur formulation théorique dans une série de noyaux problématiques que les courants philosophiques récente hausse de manière claire et profonde.

La philosophie contemporaine est l'endroit où la grande diversité des courants de pensée qui entrelace essayer de formuler les préoccupations de la subjectivité contemporaine d'une manière philosophique. La perspective philosophique sur l'époque contemporaine n'est pas un reflet de la réalité en limitant, mais plutôt qu'elle est essentiellement constituée d'un dialogue entre passé et présent dans une tentative de définition des futurs possibles. Ainsi, la philosophie contemporaine rassemble deuxièmes lectures, réinterprétations, des transformations et des reconstitutions de ce qui nous constitue en tant qu'êtres humains à partir des temps les plus reculés de notre présent historique. La généalogie de notre présent nous permet d'avancer dans la recherche de façons différentes et nouvelles à la pensée.

L'objectif de la spécialité est d'avoir ses diplômés connaître et discuter les problèmes fondamentaux que soulève la philosophie contemporaine à travers la pensée de certains des auteurs les plus significatifs de ce domaine.

le Master en développement social est un programme de troisième cycle de l'Universidad del Norte organisé par le Human development Research Center, CIDHUM, a été créé au moyen d'une résolution publiée le 26 Mars, 1996. en accord avec les principes et objectifs qui guident l'Université, ce centre contribue au développement rationnel de la société colombienne, avec un accent particulier sur les habitants de la côte des Caraïbes. Il est important de souligner que CIDHUM est considéré, par Colciencias, comme l'un des 13 centres de recherche principaux du pays, qui montre ainsi son excellence.

Il est soutenu par le biais d'accords, avec les enquêteurs de haut niveau, l'Université Paris XII Val de Marne, en France, l'Université de Londres, en Angleterre, l'Université autonome de Madrid, en Espagne, le Programme interdisciplinaire de recherches en éducation, en Chili, et la Fondation Bernard Van leer de la Hollande. le Master en développement social est un programme qui développe les capacités d'investigation dans les participants, formant des professionnels qui sont capables de produire des connaissances scientifiques; ces professionnels peuvent adhérer à la réalité à travers critique et réfléchie, une peut développer des outils basés sur la prise de conscience de la réalité, pense à partir un point de vue scientifique et de construire une théorie contextualisée de leur réalité.

le Master en Développement Social a conclu une entente avec l'Université Paris XII Val de Marne, de la France. les étudiants dans leur processus d'enseignement ont des activités avec des professeurs colombienne et française. Une fois qu'ils reçoivent le titre de Master en développement social accordé par le gouvernement de la Colombie, ils peuvent décider d'obtenir des Sciences de l'Éducation Master L 'après un stage à l'université parisienne.

Spécialisation en philosophie contemporaine

la philosophie est la création de concepts qui génère la réflexion et la compréhension d'une situation critique avant les questions clés que l'humanité affronte, comme établissant la différence entre ce qui est vrai et ce qui est faux, le bien et les mauvaises choses, important et significatif, ce qui est beau et ce qui est laid.

le monde contemporain donne l'échantillon d'un regain d'intérêt pour ces sujets philosophiques en raison de la nécessité que l'individu a de comprendre les logiques toujours plus complexe que d'organiser ce monde. L'expérience de la subjectivité contemporaine est essentiellement paradoxale puisque l'individu se sent soumis à ces logiques complexes, mais en même temps, se sent plus libre d'interpréter, d'exprimer et de construire sa propre individualité.

les problèmes actuels auxquels sont confrontés les citoyens au niveau local ainsi que global est qu'ils trouvent leur formulation théorique dans une série de noyaux problématiques que les courants philosophiques récente hausse de manière claire et profonde.

la philosophie contemporaine est l'endroit où la grande diversité des courants de pensée qui entrelace essayer de formuler les préoccupations de la subjectivité contemporaine d'une manière philosophique. la perspective philosophique sur l'époque contemporaine n'est pas un reflet de la réalité en limitant, mais plutôt qu'elle est essentiellement constituée d'un dialogue entre passé et présent dans une tentative de définition des futurs possibles. Ainsi, la philosophie contemporaine rassemble deuxièmes lectures, réinterprétations, des transformations et des reconstitutions de ce qui nous constitue en tant qu'êtres humains à partir des temps les plus reculés de notre présent historique. la généalogie de notre présent nous permet d'avancer dans la recherche de façons différentes et nouvelles à la pensée.

L'objectif de la spécialité est d'avoir ses diplômés connaître et discuter les problèmes fondamentaux que soulève la philosophie contemporaine à travers la pensée de certains des auteurs les plus significatifs de ce domaine.