L'objectif du Master en gestion du développement local est de fournir aux gestionnaires et aux compétences techniques et compétences managériales nécessaires pour faire face aux défis complexes et changeants du développement durable et la solidarité des territoires ruraux et péri-urbaines appliquant les techniques de gestion d'entreprise au service de la création de richesses et d'emplois.

Exigences:

- Entre 3 et 5 ans d'expérience professionnelle.

- Les études supérieures.

Ordre du jour:

Nombre d'heures: 800 heures de formation.

Présentation

Le programme de maîtrise en psychologie à l'Université du Nord répond à la nécessité d'une formation scientifique et théorique des professionnels de disciplines différentes avec un intérêt particulier en psychologie. Voulez-vous les étudiants à travers leurs travaux de recherche fournissent valide les connaissances scientifiques, d'une description systématique psychologique du monde individuel et social des hommes et des femmes de notre contexte.

La formation des chercheurs en psychologie favorise l'autonomie intellectuelle, considérée comme un exercice d'engagement social. Permet la construction de connaissances et d'enrichir les groupes et centres de recherche de notre région à travers l'incorporation de nouveaux chercheurs dans la formation, contribuant à son renforcement et de consolidation. ...

Présentation

Comme la pierre angulaire du développement humain, a toujours prôné l'importance de l'éducation pour le développement personnel et global des peuples. En raison de sa formation interdisciplinaire est la qualité d'être présent dans toutes les activités des humains.

Dans ce monde contemporain caractérisé par les exigences de la mondialisation, devient chaque jour plus nécessaire pour qualifier l'éducateur, afin d'avoir un impact positif dans leurs travaux de recherche. Est recherché avec ce non seulement le développement personnel apporté mais aussi contribuer de manière significative au développement scientifique de la région des Caraïbes et du pays en général. ...

Présentation

Comme la pierre angulaire du développement humain, a toujours prôné l'importance de l'éducation pour le développement personnel et global des peuples. En raison de sa nature interdisciplinaire, l'éducation est la qualité d'être présent dans toutes les activités des humains.

Dans ce monde contemporain caractérisé par les exigences de la mondialisation, devient chaque jour plus nécessaire pour qualifier l'éducateur, afin d'avoir un impact positif dans leurs travaux de recherche. Il vise non seulement à l'épanouissement personnel de cette enseignante, mais aussi contribuer de manière significative au développement scientifique de la région des Caraïbes et du pays en général. ...

Présentation

Les étudiants du Master de développement social en partenariat avec l'Université de Paris XII Val de Marne, en France, reçoivent de double diplôme en Master de développement social émis par le gouvernement de la Colombie, et le titre de Master 2: year "Sciences de Société, mention Education, Formation et Travail. Conduite de Projet et Spécialité Mangement Parcours Organisations des: Ingénierie et Projet Conduit de Formation, Insertion, Travail - Voie Internationale "(Master of sciences humaines et sociales, avec l'approfondissement de l'Education, Emploi et formation, spécialisée dans l'expertise et l'ingénierie Direction des Organismes de Voyage en formation, intégration, Chemin du Travail et international) du gouvernement français & e aiguë; s. ...

Présentation

  UNE REPONSE A LA CAMPAGNE

Le doctorat est le plus haut degré d'excellence dans la formation de recherche et sont de plus en plus utilisé davantage comme une condition nécessaire pour l'admission et a continué à l'académie. Avec le premier doctorat en psychologie de la côte des Caraïbes, et la seconde en Colombie, l'Université du Nord de fournir une occasion pour les professionnels dans cette région pour étudier dans l'excellence, sans avoir à se déplacer vers d'autres parties du pays ou à l'étranger, sur les lignes recherche en développement humain et la psychologie de la santé, qui sont soutenus par le Centre de recherche en développement humain - CIDHUM reconnu par Colca ience de l'excellence. De cette façon, nous espérons contribuer à l'avancement de la discipline et le développement de la région, l'augmentation du niveau des enquêtes de tous les professionnels indépendants et ceux rattachés aux universités de la région et le pays intéressé par ces lignes d'une grande importance. ...

Présentation

«... La création de connaissances fiables sur le monde social est plus utile de penser à eux comme une partie intégrante d'une science sociale historique, dont la mission fondamentale de notre temps serait d'imaginer et d'évaluer les avenirs possibles et les moyens de les atteindre." UNESCO, 2005

Le rôle des sciences sociales dans la recherche de processus qui intègrent la dimension sociale dans les projets de l'État et la construction d'une nouvelle éthique dans le respect de la dignité humaine, il devient plus clair. Plusieurs facteurs ont fait de cette préoccupation, ces dernières années en Colombie et d'autres pays d'Amérique latine. Premièrement, la hausse des taux de pauvreté et les inégalités sociales, de second ordre, l'écart entre les réformes macroéconomiques et les politiques sociales, et, finalement, la nécessité de renforcer la gouvernance démocratique locale et de la reconnaissance des droits des citoyens . ...

Le Master en développement social est un programme de troisième cycle de l'Universidad del Norte organisé par le Human Development Research Center, CIDHUM, a été créé au moyen d'une résolution publiée le 26 Mars, 1996. En accord avec les principes et objectifs qui guident l'Université, ce centre contribue au développement rationnel de la société colombienne, avec un accent particulier sur les habitants de la côte des Caraïbes. Il est important de souligner que CIDHUM est considéré, par Colciencias, comme l'un des 13 centres de recherche principaux du pays, qui montre ainsi son excellence.

Il est soutenu par le biais d'accords, avec les enquêteurs de haut niveau, l'Université Paris XII Val de Marne, en France, l'Université de Londres, en Angleterre, l'Université autonome de Madrid, en Espagne, le Programme interdisciplinaire de recherches en éducation, en Chili, et la Fondation Bernard Van Leer de la Hollande. Le Master en développement social est un programme qui développe les capacités d'investigation dans les participants, formant des professionnels qui sont capables de produire des connaissances scientifiques; ces professionnels peuvent adhérer à la réalité à travers critique et réfléchie, une peut développer des outils basés sur la prise de conscience de la réalité, pense à partir un point de vue scientifique et de construire une théorie contextualisée de leur réalité. ...

Le Master en développement social est un programme de troisième cycle de l'Universidad del Norte organisé par le Human Development Research Center, CIDHUM, a été créé au moyen d'une résolution publiée le 26 Mars, 1996. En accord avec les principes et objectifs qui guident l'Université, ce centre contribue au développement rationnel de la société colombienne, avec un accent particulier sur les habitants de la côte des Caraïbes. Il est important de souligner que CIDHUM est considéré, par Colciencias, comme l'un des 13 centres de recherche principaux du pays, qui montre ainsi son excellence.

Il est soutenu par le biais d'accords, avec les enquêteurs de haut niveau, l'Université Paris XII Val de Marne, en France, l'Université de Londres, en Angleterre, l'Université autonome de Madrid, en Espagne, le Programme interdisciplinaire de recherches en éducation, en Chili, et la Fondation Bernard Van Leer de la Hollande. Le Master en développement social est un programme qui développe les capacités d'investigation dans les participants, formant des professionnels qui sont capables de produire des connaissances scientifiques; ces professionnels peuvent adhérer à la réalité à travers critique et réfléchie, une peut développer des outils basés sur la prise de conscience de la réalité, pense à partir un point de vue scientifique et de construire une théorie contextualisée de leur réalité. ...

Le programme de Master en psychologie de l'Universidad del Norte répond à la nécessité de scientifique et théorique de la formation de professionnels de différentes disciplines ayant des intérêts particuliers en psychologie. Ses intentions sont que les étudiants, à travers leurs enquêtes, contribuent valide les connaissances scientifiques, issus d'une description systématique psychologique du monde individuel et social des hommes et des femmes de notre contexte.

La formation des enquêteurs en psychologie favorise l'autonomie intellectuelle, considérée comme un exercice d'engagement social. Il permet la construction d'une bonne connaissance et enrichit les groupes et centres de recherche de notre région par le biais de l'incorporation de nouveaux chercheurs, contribuant à son enrichissement et de consolidation. ...

Le programme de Master en psychologie de l'Universidad del Norte répond à la nécessité de scientifique et théorique de la formation de professionnels de différentes disciplines ayant des intérêts particuliers en psychologie. Ses intentions sont que les étudiants, à travers leurs enquêtes, contribuent valide les connaissances scientifiques, issus d'une description systématique psychologique du monde individuel et social des hommes et des femmes de notre contexte.

La formation des enquêteurs en psychologie favorise l'autonomie intellectuelle, considérée comme un exercice d'engagement social. Il permet la construction d'une bonne connaissance et enrichit les groupes et centres de recherche de notre région par le biais de l'incorporation de nouveaux chercheurs, contribuant à son enrichissement et de consolidation. ...

En tant que pilier du développement humain, l'importance de l'éducation pour le développement personnel et global des villes a toujours été encouragée. Pour sa formation du caractère interdisciplinaire a la qualité d'être présent dans toutes les activités que l'être humain fait. Dans cet ordre, en commençant par les Grecs, l'éducation a eu une utilisation importante et a également exercé une influence vitale dans le processus de développement disciplinaires, professionnels et professionnelles de la population et, surtout, quand on a essayé de former les formateurs.

Dans ce monde contemporain caractérisé par la mondialisation, tous les jours, il devient de plus en plus nécessaire pour qualifier l'éducateur - comme éducateur et chercheur - avec l'objet ayant des répercussions favorables dans leur formation, ainsi que dans leur tâche d'enseignement quotidien. Non seulement nous sommes à la recherche après le développement personnel de l'éducateur, mais aussi contibuting de manière significative avec le développement scientifique de la région des Caraïbes et du pays en général. L'objectif du programme de maîtrise en éducation est de développer des compétences de base pour l'enquête qui permet aux participants d'apporter des contributions, conceptuel autant que méthodologique, pour les processus et les solutions qui concerne la qualité problématique de l'éducation dans la région des Caraïbes et du pays dans général. ...

Présentation

Le Programme de spécialisation en psychologie clinique est offerte à partir de 1989, en réponse au manque de ressources humaines spécialisées dans ce domaine a été pointant vers une plus grande aptitude à psychologue professionnel, vous pouvez donc répondre à des niveaux élevés de complexités présentées par la psychologie clinique, élargissement des compétences de leurs connaissances et développer et résolution de problèmes en ce domaine particulier.

En 2003, il a reçu l'autorisation du ministère de l'Éducation pour offrir aux professionnels dans le pays et en particulier la région des Caraïbes, la possibilité de s'entraîner comme un maître dans le domaine de la psychologie, devenant la première institution de l'Université Atlantic Coast offrant la formation de Maître dans ce domaine. ...

Présentation

Nous vivons une époque de profonds changements et réajustements mondiaux qui produisent un impact direct sur nos vies. Le processus de changement rapide, les conséquences de l'interdépendance économique croissante, les révolutions scientifiques et technologiques, la perte progressive de la centralité des Etats et de nouveaux types d'acteurs dans le contexte international, décrit le cadre dans lequel ils construisent les nouvelles réalités. Pour comprendre ces nouvelles réalités et de s'approprier le processus en place, nous avons besoin de nouveaux cadres conceptuels susceptibles d'expliquer ces processus plus large et les exigences qui nous sont imposées pour atteindre une adaptation active au système international. ...

Le Master en développement social est un programme de troisième cycle de l'Universidad del Norte organisé par le Human Development Research Center, CIDHUM, a été créé au moyen d'une résolution publiée le 26 Mars, 1996. En accord avec les principes et objectifs qui guident l'Université, ce centre contribue au développement rationnel de la société colombienne, avec un accent particulier sur les habitants de la côte des Caraïbes. Il est important de souligner que CIDHUM est considéré, par Colciencias, comme l'un des 13 centres de recherche principaux du pays, qui montre ainsi son excellence.

Il est soutenu par le biais d'accords, avec les enquêteurs de haut niveau, l'Université Paris XII Val de Marne, en France, l'Université de Londres, en Angleterre, l'Université autonome de Madrid, en Espagne, le Programme interdisciplinaire de recherches en éducation, en Chili, et la Fondation Bernard Van Leer de la Hollande. Le Master en développement social est un programme qui développe les capacités d'investigation dans les participants, formant des professionnels qui sont capables de produire des connaissances scientifiques; ces professionnels peuvent adhérer à la réalité à travers critique et réfléchie, une peut développer des outils basés sur la prise de conscience de la réalité, pense à partir un point de vue scientifique et de construire une théorie contextualisée de leur réalité. ...