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MSC dans le leadership de la Police et de la Gestion
Pays: Qatar
Plein temps et Temps partiel: Oui
Durée: 2 années
Corps d'attribution: Université de Leicester
Dans une ère où la police est de plus dévolu aux niveaux local, dirigeants et employés civils face à des responsabilités accrues pour la gestion du personnel et des ressources, la conception et la mise en œuvre de plans de police, de la comptabilité pour les budgets, et une foule d'autres tâches administratives. Ces tâches requièrent des compétences et des connaissances qui n'ont pas été les composants traditionnels de cours de formation policière. De même, des cours de gestion d'autres tendent à se concentrer sur les questions pertinentes pour le secteur privé et ne prennent pas en compte les dimensions du service public qui sont au centre de police. Cours de leadership comme le leadership de la police de maîtrise et de gestion du programme comble le fossé entre les principes et les exigences de police comme un service public et les techniques et les principes de gestion moderne et de leadership. ...
Master de L'éducation Au leadership en éducation
Pays: Qatar
Ville: Doha
Plein temps: Oui
Maître de l'éducation en Educational Leadership
 
Ce programme est conçu pour préparer les leaders en éducation dans une variété de milieux éducatifs et des contextes et est aligné avec la mission de l'Université du Qatar, qui cherche à sensibiliser un large éventail de dirigeants qualifiés qui soutiendront la réforme éducative et aider à la poursuite du développement de la société qatarienne.
 
Le M.Ed. en leadership éducationnel met l'accent sur la connaissance du contenu et des compétences en leadership pratique que les leaders efficaces d'enseignement doivent accroître leurs capacités à identifier et résoudre les problèmes tout en leur permettant de créer de nouvelles idées avec des applications à leurs propres contextes éducatifs. Le programme prépare les candidats à prendre des positions à la fois dans un rôle de leadership éducatif et un rôle de surveillance appliqués dans un contexte organisationnel....


