Master En ligne en Irlande

8 Études de Master En ligne en Irlande

Master

Afin d'obtenir avec succès un diplôme de maîtrise, vous devrez obtenir un certain nombre de crédits en passant modules individuels. Maîtres les plus enseignées aura un certain nombre de modules de base que vous devez passer et réussir afin d'obtenir la qualification. L'évaluation de la maîtrise de recherche est presque toujours entièrement par un module de mémoire unique ou d'un projet.

Gagner un diplôme d'études supérieures comme un Master offre la possibilité d'augmenter vos compétences et peut-être améliorer vos chances d'emploi en même temps. programmes de Master peuvent être offerts à temps partiel en ligne ou, afin que les élèves peuvent poursuivre leurs études d'une manière qui leur convient.

 

L'apprentissage en ligne, ou e-learning est le processus d'apprendre en utilisant différents types de médias qui fournissent texte, audio, images, animations, et le streaming vidéo. Il existe de nombreux processus e-learning pour diffuser les connaissances et apprendre sans frontières.

Irlande récemment mis en place une loi qui oblige tous les élèves fréquentant l'enseignement universitaire de demander des prêts gouvernementaux pour leur permettre de réaliser leurs rêves académiques plus élevés. Première langue officielle est irlandais, également connu sous le nom gaélique irlandais, mais l'anglais (la deuxième langue officielle) est plus largement utilisé. La capitale nationale est Dublin. L'Irlande est célèbre pour célébrer le jour de la Saint Patrick (17 Mars) partout dans le monde.

Meilleurs 8 Programmes de Master en ligne en Irlande 2017

Continuer

Master Dans L'enseignement Primaire

Hibernia College
Etudes campus & à distance Temps partiel 18 - 24  April 2017 Irlande Dublin

Le maître dans l'enseignement primaire - Master professionnel de l'éducation en éducation post-primaire a été créé pour encourager une plus large gamme de personnes à considérer l'enseignement primaire comme une profession en fournissant une route plus souple pour devenir un enseignant pleinement qualifié et il est pas une exigence de avoir une expérience d'enseignement avant d'être admissible à ce cours. [+]

Meilleurs Masters en ligne en Irlande. La maître dans l'enseignement primaire - Master professionnel de l'éducation dans l'enseignement post-primaire a été créé pour encourager une plus large gamme de gens à considérer l'enseignement de l'école primaire comme une profession en fournissant une route plus souple pour devenir un professeur qualifié et ce n'est pas une obligation d'avoir une expérience de l'enseignement avant d'être admissibles à ce cours. En raison de la structure du programme et les critères d'admissibilité au financement, nous ne pouvons accepter les demandes de l'Irlande. Blended Maître en ligne dans l'enseignement primaire La conception du maître dans l'enseignement primaire, le mélange en ligne et des cours en face-à-face, est idéal pour ceux qui ne possède pas un accès facile à l'un des fournisseurs traditionnels d'enseignement ou qui n'a pas de temps à consacrer à la navette et de conférences jour. Étude en ligne avec Hibernia Hibernia College a une expérience éprouvée dans la prestation d'une expérience d'étude en ligne dynamique qui offre aux apprenants un soutien maximal. Notre modèle en ligne est un succès parce qu'il est dédié à aider les professionnels à relever leurs défis de travail actuelles et en renforçant continuellement sur les interactions entre les étudiants et les professeurs. Nous vous fournissons un conseiller pédagogique personnel, qui vous guidera à travers le programme pour assurer votre succès. Depuis sa première promotion d'étudiants en 2003, la formation des enseignants primaires de Hibernia College a augmenté au point où il offre maintenant plus d'enseignants de l'école primaire chaque année que tout autre cours dans le pays. Ses diplômés travaillent maintenant comme enseignants et directeurs des écoles dans tout le pays et sont très appréciés par la communauté de l'enseignement. Maître accrédité de l'enseignement primaire Les résultats du programme dans un prix HETAC Level 9. Maîtrise en enseignement primaire - Sujets L'objectif de la mesure dans l'enseignement primaire est de fournir aux porteurs de diplômes avec les outils pédagogiques et les connaissances appliquées à devenir des enseignants de l'école primaire connaissance, de réflexion et pédagogiquement compétents. Le programme est divisé en huit modules comme suit: - Module 1 Fondements de l'éducation 1 - Module 2 Base de méthodologies d'enseignement - Module 3 Enseignement Maîtrise Objet - Module 4 Méthodes d'enseignement - Module 5 Expérience de l'école et de la pratique professionnelle 1, expérience de l'école et de la pratique professionnelle 2, Problèmes de comportement et les besoins éducatifs spéciaux - Module 6 Fondements de l'éducation 2 - Module 7 Expérience scolaire avancée et pratique professionnelle - Module 8 Méthodes de recherche et des projets de recherche [-]

L'enseignement Post-primaire - Master Professionnelle De L'éducation

Hibernia College
Etudes campus & à distance April 2017 Irlande Dublin

Hibernia College enseignement post-primaire - Master professionnel de l'éducation a été créé pour encourager une plus large gamme de personnes à considérer l'enseignement comme une profession en fournissant une route plus souple pour devenir un professeur de l'école post-primaire complet. [+]

Hibernia College enseignement post-primaire - Master professionnel de l'éducation a été créé pour encourager une plus large gamme de gens à considérer l'enseignement comme une profession en fournissant une route plus souple pour devenir un professeur de l'école post-primaire complet. En raison de la structure du programme et les critères d'admissibilité au financement, nous ne pouvons accepter les demandes de l'Irlande. Blended master professionnel en ligne de l'éducation Le programme, qui mêle le contenu en ligne, environnements d'apprentissage virtuels et la livraison en face-à-face, est conçu pour former des professionnels et des experts qui sont positionnées pour être leaders dans le domaine de l'éducation post-primaire. Le programme est idéal pour ceux qui ne possède pas un accès facile à l'un des fournisseurs traditionnels d'enseignement ou qui ne disposent pas de temps à consacrer à leur domicile et de conférences tous les jours. Étude en ligne avec Hibernia Hibernia College a une expérience éprouvée dans la prestation d'une expérience d'étude en ligne dynamique qui offre aux apprenants un soutien maximal. Notre modèle en ligne est un succès parce qu'il est dédié à aider les professionnels à relever leurs défis de travail actuelles et en renforçant continuellement sur les interactions entre les étudiants et les professeurs. Nous vous fournissons un conseiller pédagogique personnel, qui vous guidera à travers le programme pour assurer votre succès. Accrédité Mastères primaires Les résultats du programme dans un prix HETAC Level 9. Master professionnel de l'éducation dans l'enseignement post-primaire - Sujets Le Master professionnel de l'éducation dans l'enseignement post-primaire est accrédité pour les 15 sujets d'enseignement suivants: Gaeilge, anglais, langues vivantes, histoire, géographie, CSPE, Mathématiques, Physique, Chimie, Biologie, Comptabilité, Commerce, Economie, Sciences de l'agriculture et de musique. Études à l'un des sujets ci-dessus est nécessaire. [-]

MA En Linguistique Appliquée

Mary Immaculate College
En ligne À temps plein Temps partiel 12 - 24 mois September 2017 Irlande Limerick + de 1

Le cours est offert avec trois options pour la livraison; sur le campus, mélangés ou entièrement en ligne. Le cours est destiné aux enseignants de langue anglaise expérimentés et d'autres professionnels de la langue anglaise. [+]

Meilleurs Masters en ligne en Irlande. Le cours est offert avec trois options pour la livraison; sur le campus, mélangés ou entièrement en ligne. Le cours est destiné aux enseignants de langue anglaise expérimentés et d'autres professionnels de la langue anglaise. Son principal objectif est sur l'utilisation et l'enseignement de la langue anglaise dans un contexte mondial. Cet accent sera répondre à un besoin international pour le développement professionnel, en particulier chez les professeurs d'anglais. Le Master en linguistique appliquée vise à fournir un cours large base d'étude dans la description des langues (systèmes de la langue: grammaire, lexique et phonologie), les théories de la linguistique appliquée, les théories de Second Language Acquisition, cadres pour l'étude du discours, ainsi que compétences de recherche spécialisés pour l'analyse empirique de la langue en contexte. Typiquement, le cours se déroulera sur trois semestres. Semestres 1 et 2 modules impliquera enseignées (conférences et activités). Semestre 3 sera consacré à la rédaction d'un mémoire. Les trois semestres peuvent être prises back-to-back dans une année civile à l'aide de la période estivale pour le module de mémoire (Septembre - Août). Alternativement, le cours peut être pris au cours des années et demie. les options à temps partiel sont également disponibles. Chaque semestre est structuré en 12 semaines ou unités dans lesquelles trois modules sont prises. Chaque module comprendra une évaluation continue. Cela peut impliquer un mélange de tâches telles que des jeux-questionnaires, des discussions, des essais, des présentations orales, etc. Pour les étudiants qui optent pour les formats de livraison mélangés et en ligne, les évaluations auront des options en ligne pour l'achèvement. Pour résumer, le programme commence en Septembre. Il ya des options concernant le mode de prestation du programme et la durée pour répondre aux besoins individuels: Options de livraison: • Sur le campus: le format traditionnel de livraison avec sur le campus, face à face des conférences et des tutoriels • Mélangé: Combinaison de ligne et en face à face format de livraison • ligne : format de livraison entièrement en ligne en utilisant à la fois pré-enregistrée et les options webinaires en direct de temps: • Plus d'un an: Temps plein base, à partir de Septembre 2016 à Août 2017, en utilisant la période estivale pour le module de mémoire • Plus d'un an et demi: complet base -temps, Septembre 2016 à Décembre 2017, au moyen du semestre d'automne pour le module de mémoire • Flexible programme à temps partiel: à temps partiel, permettant aux étudiants de suivre les cours d'une manière modulaire, revenant les crédits nécessaires dans les 3 ans Etudiants sortant le programme, après avoir terminé avec succès 60 ECTS, ne comprenant pas la thèse (30 crédits), peuvent le faire avec un diplôme d'études supérieures en linguistique appliquée (niveau 9 sur la CNQ). contours du module Caractéristiques de base de la langue: grammaire, le vocabulaire et la phonologie Ce module explore l'interrelation de la grammaire, le vocabulaire (lexique) et la phonologie dans le système de la langue. Il décrira les systèmes formels de l'anglais, en examinant les blocs de construction individuels de lexis (par exemple, les morphèmes, relations sémantiques), la grammaire (par exemple, classes de mots, des phrases, clauses, les temps, modalité) et phonologie (phonèmes, intonations, les caractéristiques de la parole connectée ), et les façons dont ces formes travaillent ensemble et sont utilisés pour créer des significations dans le contexte. Elle examinera également la notion d'unités multi-mots fixes, à la fois intégrées et fragmentés, qui forment des motifs lexicogrammatical. Il y aura un fort accent sur la façon dont la grammaire, le vocabulaire et la phonologie interaction avec les discours et pragmatique. Les approches de la langue en contexte Ce module va explorer l'importance de considérer la langue dans son contexte culturel, social et interpersonnel d'utilisation et examiner les facteurs qui influencent la façon dont nous utilisons le langage. Il examinera le phénomène de contexte à la lumière des récents développements de la linguistique de corpus oraux et écrits. La langue en contexte sera étudiée à travers les tâches pratiques analytiques en utilisant authentique parlées et le discours écrit d'une variété de différents contextes discursifs (par exemple, le discours de la famille, le discours académique, le discours lieu de travail, etc.). En outre, les approches structurelles à explorer langue parlée (par exemple, le travail des analystes Birmingham de discours et l'analyse de conversation) et des approches qui peuvent être appliquées aux deux textes écrits et oraux tels que l'analyse de genre seront également explorées. Cela facilitera à la fois un top-down et une approche bottom-up de la langue en contexte. Les «nouveaux» discours de l'ère numérique, tels que les blogs, les wikis, Twitter et d'autres textes électroniques seront également explorées. Questions en linguistique appliquée Ce module présente aux élèves les questions clés en linguistique appliquée et sert à fournir aux étudiants une large compréhension des préoccupations de la linguistique appliquée. Les modèles de l'enseignement des langues seront évalués et critique paradigmes dominants de la deuxième acquisition de langue seront évaluées. Notions de compétence linguistique seront examinées, y compris la compétence pragmatique inter-culturelle dans le contexte de la pragmatique interculturelle et variationnelles. Le module abordera également le multilinguisme et la langue dans un contexte global, y compris les débats contemporains sur l'enseignement de l'anglais en tant que Franca Lingua (ELF). évaluation linguistique sera également un thème clé, notamment en termes d'aborder les notions de marqueurs de compétences linguistiques et discursives à tester langue parlée et écrite. Dans chaque zone du module, les élèves seront initiés à une gamme de points de vue, leur permettant d'évaluer de façon critique les différentes approches et reconnaissent les débats qui occupent actuellement linguistes appliqués. Classe et apprenant discours Le module se concentre sur la structure interactionnelle des discours enseignant et de l'apprenant, à la recherche empirique sur les interactions entre l'enseignant et les apprenants et entre apprenants (peer-topeer). Il vise à développer une compréhension des caractéristiques et des compétences des discours de la classe interactionnelles clés en utilisant des paradigmes analytiques de l'analyse de conversation et l'analyse critique du discours, soutenus par la linguistique de corpus outils méthodologiques. Le module se concentre également sur la langue des apprenants dans l'évaluation (par exemple examens oraux, des essais, des forums de discussion, blogs, wikis) dans le cadre des compétences linguistiques et interactionnelles. Un aspect clé du module sera de permettre aux participants de transcrire, le code et analyser les données de la classe et de l'apprenant empiriques afin de mieux comprendre ce contexte d'enseignement et d'apprentissage et les compétences linguistiques et interactionnelles qu'elle exige. Méthodes de recherche en linguistique appliquée Ce module permettra aux étudiants ayant des compétences de recherche essentiels pour analyser la langue de façon empirique. Le module est conçu pour fournir aux étudiants les compétences à la fois évaluer la recherche des autres et d'entreprendre leurs propres recherches indépendantes dans le domaine de la linguistique appliquée. Il se concentrera sur les paradigmes méthodologiques et des plans expérimentaux généralement utilisés en linguistique appliquée, y compris des méthodes qualitatives, quantitatives et mixtes approches afin que les élèves peuvent choisir une méthodologie appropriée pour une question de recherche notamment dans un contexte particulier de l'utilisation de la langue. Le cours couvrira également étapes méthodologiques pratiques et procédures pour la recherche en linguistique appliquée, y compris l'identification d'une question de recherche, trouver des sources pour une revue de la littérature en utilisant des bases de données appropriées, les modalités pratiques de la conception du questionnaire, fiches d'information du haut-parleur, l'enregistrement des protocoles, la transcription et de codage procédures. Les questions éthiques qui se posent dans la recherche au sein de la linguistique appliquée seront également discutées. Le cours se concentrera également sur les cadres d'analyse appropriées pour l'analyse des données quantitatives et qualitatives à partir d'enregistrements, des questionnaires ou d'autres sources empiriques. À la fin de ce module, les élèves devraient être en mesure de rédiger une proposition de recherche appropriés pour une thèse dans le programme et être suffisamment compétent pour mener à bien le projet de recherche. Corpus Linguistique et enseignement des langues Ce module décrit les applications de la linguistique de corpus à l'enseignement des langues et de la recherche. Corpus de la langue électronique, et leur logiciel d'ordinateur standard, se avèrent de plus en plus influent dans l'enseignement des langues en tant que sources de la description de la langue et de matériel pédagogique. Le module explorera la contribution de la linguistique de corpus d'apprentissage des langues et de l'enseignement et d'examiner les possibilités offertes par la linguistique de corpus à l'apprenant et l'enseignant. Le module sera pas seulement se concentrer sur la façon dont l'enseignant peut utiliser la linguistique de corpus dans la classe pour créer des matériaux, mais aussi sur la façon dont les étudiants peuvent être encouragés à utiliser corpus eux-mêmes. Les limites de l'utilisation des corpus dans l'enseignement de la langue et les pièges potentiels découlant de leur utilisation critique seront également discutées. Le module sera principalement reportez-vous à la recherche, les matériaux et les procédures pertinentes pour English Language Teaching (ELT) l'enseignement; cependant, il abordera également des questions liées à l'enseignement des langues en général. Phonétique et phonologie Ce module couvrira les éléments de base de la phonétique et la phonologie. Les étudiants aborderont la distinction entre phonétique et la phonologie. Plus précisément, en ce qui concerne la phonétique, le module se concentrera sur la physiologie de la parole, y compris les points et mode d'articulation et la transcription des sons de la parole, en utilisant l'alphabet phonétique international (IPA). En termes de phonologie, elle examinera les motifs sonores de la parole, de la parole processus connectés (comme l'assimilation, coalescence, élision, de liaison) et la distinction entre le segmentaire et les caractéristiques prosodiques de la parole. De base à ce module est la contextualisation de la phonologie en termes d'intonation du discours par rapport à lexique, la grammaire, le discours et la pragmatique de la langue parlée. Discours et pragmatique Ce module vise à étendre la compréhension des élèves du contexte linguistique mettant l'accent sur la pragmatique. Les questions fondamentales de préoccupation dans la pragmatique tels que la deixis, implicature, la politesse et la théorie des actes de langage sont présentées, discutées et évaluées de manière critique. Le module sera également explorer les notions d'universalité en considérant pragmatique des deux points de vue internationaux et interculturels. Au centre de ce module est la prise en compte de données réelles et authentiques. Les méthodes traditionnelles de collecte de données dans la pragmatique, comme les tests d'achèvement des discours, des jeux de rôle et des entrevues seront évalués. Cependant, pragmatique corpus, un développement relativement récent dans les domaines de la linguistique de corpus et pragmatique, sera le cadre méthodologique primaire. Corpus pragmatique permet pour l'interprétation de la signification parlée ou écrite, en mettant l'accent sur la fourniture de preuves empiriques de cette interprétation. Les élèves auront l'occasion d'évaluer l'efficacité des principales préoccupations pragmatiques sur la base des enquêtes empiriques dont ils se seront conduite. Qualifications d'entrée Un minimum d'une expérience de deux ans en enseignement de l'anglais (ELT) ou enseignement des langues étrangères, de l'édition ou de traduction ELT, ou dans des domaines connexes, plus un baccalauréat 2.2 ou supérieur; Alternativement, l'expérience de la technique pertinent en enseignement de l'anglais (ELT) ou enseignement des langues étrangères, de l'édition ELT ou traduction, ou dans des domaines connexes sera considéré comme une base pour l'entrée au cas par cas (acceptation sous ce critère sera soumis à une entrevue et en conformité avec l'Université de Limerick sur la politique accrédité de Prior Learning). Dans le cas de non-locuteurs natifs de l'anglais, un niveau IELTS 7 ou équivalent seront nécessaires. [-]

Master De La Musique - La Production, De L'ingénierie Et De Mélange

Recording Connection Audio School
Etudes campus & à distance Temps partiel September 2017 Irlande Liège

Avec des centaines d'endroits à travers les États-Unis, le Canada, l'Australie et theU.K., la connexion d'enregistrement a aidé des milliers d'étudiants à trouver leur chemin dans des carrières enrichissantes de l'industrie musicale en les plaçant comme apprentis de travail (Externes) dans les studios d'enregistrement réels. [+]

Avec des centaines d'endroits à travers les États-Unis, le Canada, l'Australie et theU.K., la connexion d'enregistrement a aidé des milliers d'étudiants à trouver leur chemin dans des carrières enrichissantes de l'industrie musicale en les plaçant comme apprentis de travail (Externes) dans les studios d'enregistrement réels. Chaque étudiant est jumelé à un mentor, un succès travail producteur / ingénieur avec des années d'expérience et de crédits d'album réels. Nous collaborons avec des centaines de professionnels de la musique à travers le monde, dont beaucoup travaillent avec des artistes Grammy Platinum-vente et, pour nous assurer que nos étudiants reçoivent la meilleure orientation, l'éducation et les opportunités possibles. Pour les étudiants qui ont obtenu leur diplôme de la connexion d'enregistrement Programme Audio équivalent baccalauréat (ou d'une autre académie audio) et aspirer à un niveau plus avancé de l'apprentissage, nous sommes heureux d'offrir un programme de niveau d'un MASTER avancée pour vous aider à y arriver Programme Ce Master offre naturellement plus on-one-one instruction avec votre mentor que notre programme de base, et couvre les points suivants: Pro-Tools avancées techniques, y compris audio élastique, auto-tuning et plus la formation en profondeur avec des plugins, des compresseurs et autres effets Apporter un groupe au studio pour une séance d'enregistrement réelle co-produit par vous et votre mentor Overdubs, Mixage et mastering au niveau avancé instruction approfondie sur le côté commercial de la production musicale …et plus! Au moment où vous avez terminé ce programme, vous aurez un fini, maîtrisé, de qualité professionnelle deux démo de la piste dans la main, que vous serez en mesure de présenter fièrement aux professionnels de l'industrie musicale. Mais voici un bonus ... En maintenant un "B" teneur moyenne équivalente au cours de programme de votre Maître, vous serez admissible à avoir votre DEMO SOUMIS PAR NOUS DEUX PROFESSIONNELS DE L'INDUSTRIE SUR VOTRE NOM-un producteur de musique et un record étiquette exécutif-AT CHARGE NO SUPPLÉMENTAIRE ! PARLONS FRANCHEMENT AU SUJET DE VOTRE CARRIÈRE industrie de la musique: Si vous allez réussir comme un record exécutif, propriétaire de l'étiquette ou le gestionnaire de bande, vous avez vraiment besoin d'être intelligent et délibéré au sujet de votre choix de l'école de musique. Il y a beaucoup d'options là-bas, mais de nombreuses écoles facturent beaucoup trop d'argent et ne proposent pas de lien réel à l'industrie de la musique elle-même. En choisissant une de ces écoles, vous courez le risque de prendre sur les montants de carrière-écrasement de la dette des étudiants pour peu ou pas de retour sur investissement. Et pour quelqu'un qui essaie de le faire dans l'industrie de la musique, qui peut mettre un terme à votre carrière avant même qu'elle ne commence. Ne pas être ce gars ou une fille. Ne faites pas l'erreur de dépenser 25 000 $, 50 000 $ ou 100 000 $ pour une éducation de l'école de musique qui offre pas de véritable chemin vers votre avenir, et ne pas faire l'erreur encore plus grave de prendre sur ce genre de dette. Soyons clairs: votre clé pour briser dans l'industrie de la musique ne réside pas dans une salle de classe avec un tas d'autres étudiants, ni ne se trouvent dans une sorte de programme en ligne qui vous offre pas de rétroaction réelle. Votre chemin de la réussite réside dans l'industrie de la musique elle-même, avec les gens qui sont en train de faire le travail, qui peuvent vous montrer les cordes et vous aider à faire vos propres connexions. La connexion d'enregistrement offre cette opportunité avec notre programme de formation de l'entreprise de musique unique. Au lieu de vous placer dans une salle de classe trop cher, nous vous mettons en tant qu'apprenti de travail (extern) avec un vrai professionnel de l'industrie de la musique qui est en train de faire le travail que vous voulez faire. Comme vous suivez un programme de cours structuré, vous gagnerez beaucoup d'expérience dans le monde réel que vous travaillez à côté de votre mentor, et vous apprendrez comment faire les connexions dont vous avez besoin pour réussir (et confiance nous-succès dans cette entreprise est tout au sujet des connexions). Le meilleur de tous, vous gagnerez cet accès d'expérience, de connaissances et initié pour une fraction de ce que les autres écoles de musique de charge, de sorte que vous pouvez passer avec peu ou pas de dette et se concentrer sur votre carrière. L'industrie de la musique est un domaine hautement concurrentiel, et ce sont les plus intelligents, ceux qui souhaitent sortir des sentiers battus, qui sont ceux qui se lèvent vers le haut. Pour vous, cela commence à faire des choix au sujet de votre éducation qui aidera réellement votre carrière sans vous écraser avec la dette. Si vous êtes sérieux au sujet de battre la concurrence pour devenir un dirigeant d'enregistrement ou de gestionnaire de groupe à succès, la connexion d'enregistrement est là pour vous aider! [-]

Master En Marketing Numérique

Digital Marketing Institute
En ligne Temps partiel 140 heures Irlande Dublin

Le Master en marketing numérique est conçu pour vous aider à développer une compréhension approfondie des concepts fondamentaux qui sous-tendent le marketing et la vente numérique. [+]

Meilleurs Masters en ligne en Irlande. Le Master en marketing numérique est conçu pour vous aider à développer une compréhension approfondie des concepts fondamentaux qui sous-tendent le marketing et la vente numérique. En plus d'acquérir les compétences pratiques nécessaires pour mettre en œuvre et gérer des stratégies de marketing numérique efficaces, vous pourrez également développer des connaissances spécialisées essentielles à travers la recherche et la rédaction de votre thèse. Le contenu du cours est exclusivement conçu et exécuté par des experts de l'industrie, et validé par les marques numériques mondiaux, y compris Google, Facebook, Twitter et LinkedIn. En étudiant ce cours, vous allez renforcer votre statut en demande, spécialiste numérique influent. Une fois que vous avez gagné votre qualification, vous serez en mesure d'appliquer votre expertise numérique pour naviguer tous les défis dans votre carrière. Profitez d'un accès de 24 heures pour des conférences vidéo, des présentations de diapositives, des exercices pratiques, des jeux interactifs et un réseau d'étudiants de soutien. Ne jamais craindre manquant à nouveau une classe. À la fin de votre cours, vous recevrez, une qualification mondialement respecté reconnue par l'industrie. [-]

MA En études De Développement Par L'apprentissage Flexible Et Distance

Kimmage Development Studies Centre
En ligne Temps partiel Irlande Dublin

Le Diplôme d'études supérieures / DEA en études du développement par l'apprentissage flexible et à distance (FDL) offre aux apprenants la possibilité de combiner travail et études partout dans le monde, tout en reliant en ligne avec une communauté d'apprentissage dynamique et diversifié. Les apprenants peuvent entreprendre la MA entièrement en ligne ou ils peuvent combiner le meilleur de la distance et de l'e-learning avec la participation de la classe - il est adapté aux besoins des apprenants qui aiment à étudier dans leur propre temps et à leur propre rythme, mais veulent toujours avoir l'option de tirer sur les avantages de face à face, participative et l'interaction fondée sur l'expérience avec les autres participants et les tuteurs. [+]

Le diplôme d'études supérieures / DEA en études du développement par l'apprentissage flexible et à distance (FDL) offre aux apprenants la possibilité de combiner travail et étudier n'importe où dans le monde, tout en reliant en ligne avec une communauté d'apprentissage dynamique et diversifié. Les apprenants peuvent entreprendre la MA entièrement en ligne ou ils peuvent combiner le meilleur de la distance et de l'e-learning avec la participation de la classe - il est adapté aux besoins des apprenants qui aiment à étudier dans leur propre temps et à leur propre rythme, mais veulent toujours avoir l'option de tirer sur les avantages de face à face, participative et l'interaction fondée sur l'expérience avec les autres participants et les tuteurs. Il est une option moins coûteuse que d'un face à face programme, en particulier pour les apprenants vivant à l'extérieur de Dublin ou de l'Irlande, que les frais de déplacement et de subsistance sont réduits au minimum, et parce que vous pouvez continuer à travailler où vous êtes basé. Malgré la distance géographique, en participant à des discussions en ligne et autres activités en réseau, les apprenants font toujours partie d'une communauté d'apprenants au Kimmage. Les participants qui terminent le programme avec succès seront attribués une maîtrise internationalement reconnue en études du développement, validé par la qualification et de la qualité Irlande (anciennement HETAC). Ce programme vise à participants de niveau avancé qui détiennent un diplôme primaire ou qualifications équivalentes et qui ont une expérience de travail dans un contexte de développement. Particulièrement bienvenue sont des leaders, les animateurs et les responsables de projets de développement communautaire, le personnel du gouvernement et de l'agence de développement, les personnes impliquées dans la pastorale, les chercheurs, les éducateurs de développement, les bénévoles et les militants. Certains endroits sont également retenus pour les jeunes diplômés qui souhaitent étudier davantage avant de se lancer dans une carrière dans le travail de développement. MA apprenants qui combinent l'apprentissage en ligne basé sur la classe et peuvent se spécialiser dans le programme en choisissant parmi un certain nombre de domaines électifs qui sont les plus adaptées à leur domaine d'intérêt. Ces «parcours spécialisés» incluent «La mondialisation et le changement»; «Les gens axés sur le développement» et «développement et de gestion». Notez que ce cours est également disponible via les options d'apprentissage études à temps plein et à temps partiel. Qu'est-ce que ce programme est propos Le programme est conçu pour préparer les participants pour le travail dans le développement d'une communauté, le gouvernement local, de la jeunesse / éducation des adultes, ou le réglage des ONG. Il offre aux apprenants une occasion d'explorer les théories contemporaines du changement social et le développement et pour analyser les politiques et pratiques de développement. Il renforce les compétences, notamment en matière de recherche, de leadership et de travailler avec des groupes et dans la planification, la gestion et l'évaluation des projets de développement. Le programme vise à donner aux participants la possibilité de développer: une prise de conscience critique des questions économiques et de gestion des changements socio sociale, économique sous-jacente compétences conceptuelles et analytiques critiques pour la compréhension et le dialogue avec les débats contemporains en matière de développement, y compris des arguments contrastés et la compréhension des processus de développement la capacité d'appliquer ces connaissances à l'analyse de la politique et de résolution de problèmes pratiques un ensemble de compétences opérationnelles se rapportant à travailler dans les domaines publics, confessionnels et des ONG privées, notamment en matière de leadership, la motivation et le travail avec les groupes et dans la planification, la gestion et l'évaluation des projets de développement compréhension de la recherche des processus appropriés à différents contextes et les questions de développement, et la capacité d'entreprendre des recherches primaires efficaces dans le domaine du développement de nouvelles amitiés et des contacts avec un groupe dynamique et diversifié de personnes engagées Note Nous acceptons les candidatures pour les modules en ligne suivants à compter Mars 2016: Sociologie du développement Méthodes de recherche Genre et développement Anthropologie et mondialisation Gestion des Organisations de Développement Les apprenants peuvent commencer avec une seule ou plusieurs de ces modules, en continuant avec d'autres modules en Octobre 2016 Mars 2017, à construire de crédit vers un prix de MA. [-]

Master En Technologies Pour Le Développement De Projets Européens En Ligne

European Academy for Education and Social Research
En ligne Temps partiel 12 mois September 2017 Irlande Dublin

Fonds européens sont disponibles pour presque tous les domaines d'intérêt, à partir de l'innovation et du développement durable, de l'agriculture et de l'environnement, les droits humains et les réformes démocratiques, de l'éducation et de nouveaux emplois à la croissance régionale et le partenariat voisins. Elle représente une manière pertinente et alternative aux méthodes traditionnelles de financement pour les individus et tous les types d'organisations, y compris les petites et moyennes entreprises, les organisations non gouvernementales, les universités et les organismes publics. [+]

Master en Technologies pour le développement de projets européens en ligne

 

Fonds européens sont disponibles pour presque tous les domaines d'intérêt, à partir de l'innovation et du développement durable, de l'agriculture et de l'environnement, les droits humains et les réformes démocratiques, de l'éducation et de nouveaux emplois à la croissance régionale et le partenariat voisins. Elle représente une manière pertinente et alternative aux méthodes traditionnelles de financement pour les individus et tous les types d'organisations, y compris les petites et moyennes entreprises, les organisations non gouvernementales, les universités et les organismes publics.... [-]


2ème édition De Master Dans Les Technologies Pour Le Développement De Projets De L'UE

European Academy for Education and Social Research
Etudes campus & à distance Temps partiel 4 mois October 2017 Irlande Dublin

Il fournit les outils nécessaires pour devenir un expert dans les technologies pour le développement des projets européens. [+]

Le Master est structuré en six cours individuels. Chaque cours comprend en classe des conférences, des ateliers et des projets interactifs travailler sur ma plate-forme de Europa. La conclusion réussie de tous les cours mène au Programme de perfectionnement professionnel qui donne aux agents une chance de mettre en pratique les connaissances acquises, des méthodologies et des techniques afin de développer les possibilités d'hébergement et les organisations de toute la communauté de partenaires. Il est possible d'appliquer pour le programme de maîtrise complète ou pour les cours individuels. Après le succès de tous les cours et l'examen final en ligne sur le eAcademy, les étudiants obtiendront le diplôme en Technologies pour le développement de projets européens et les membres des projets européens Association Expert. La présence d'un seul cours mène à une attestation de participation.... [-]