Diplômes de Master en Ingénierie électrique

Comparez les 40 Masters en Ingénierie électrique

Ingénierie électrique

D 'un maître diplôme est un diplôme universitaire de troisième cycle. Il faut déjà avoir un diplôme de premier cycle à appliquer pour le programme d 'un maître . La plupart master 's programme d'études, il faudrait aux étudiants de compléter un maître d ' une thèse ou mémoire de recherche.

Une maîtrise en génie électrique est un diplôme avec le but de fournir aux étudiants une formation approfondie en mathématiques, physique et techniques d'ingénierie. Les diplômés seront en mesure de fournir des solutions aux problèmes du monde réel actuels qui sont liés à l'ingénierie.

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Master En Génie électrique

National Central University
Campus À temps plein September 2016 Taiwan Taoyuan

Le domaine de la technologie de génie électrique est vaste et couvre à la fois les applications de recherche et de la technologie de base, de sorte que les cours du département doivent être bien conçu avec le temps. Nous fournissons généralement des cours de base pour les étudiants l'année précédente de l'école de premier cycle et des cours et des programmes de recherche avec des vues prospectives et internationaux pour les étudiants du premier cycle, école supérieure et des cycles supérieurs, afin de former les étudiants à faire face à leur futur emploi et la recherche universitaire . [+]

Masters en Ingénierie électrique. Le domaine de la technologie de génie électrique est vaste et couvre à la fois les applications de recherche et de la technologie de base, de sorte que les cours du département doivent être bien conçu avec le temps. Nous fournissons généralement des cours de base pour les étudiants l'année précédente de l'école de premier cycle et des cours et des programmes de recherche avec des vues prospectives et internationaux pour les étudiants du premier cycle, école supérieure et des cycles supérieurs, afin de former les étudiants à faire face à leur futur emploi et académique recherche. Outre la publication de résultats de recherche sur les revues académiques, nous fournissons également des environnements de recherche parfaits tels que des laboratoires de recherche, des instruments, des ordinateurs et du matériel connexe à la formation des étudiants d'avoir la possibilité de faire des recherches de façon indépendante. Nous nous attendons à ce que les étudiants diplômés du département, non seulement avec la tendance mais peut aussi établir un jalon dans l'industrie de haute technologie qui se développe rapidement et les domaines universitaires dans leur avenir. Exigences pour l'obtention du diplôme crédits requis: 24 crédits (dont 6 crédits pour les cours obligatoires et 4 semestres pour séminaires) Durée de l'étude: 1 ~ 4 ans Autres exigences: Passer une défense orale de la thèse. Review Journal Cours au choix Research Facilities & Lab Laboratoire de mesure de l'appareil haut débit Laboratoire de mesure du dispositif semi-conducteur Laboratoire Electro-BioMedical Machines électriques et laboratoire de contrôle Laboratoire MINE Laboratoire Ondes électromagnétiques Documents d'admission Autobiographie Proposition de recherche Deux lettres de recommandation TOEFL ou autre preuve de compétence en anglais Preuve de compétence chinoise Academic Publications connexes [-]

Ingénieur Civil Électricien

Université de Mons
Campus À temps plein 2 années September 2016 Belgique Mons

Imaginer, concevoir et mettre en œuvre des systèmes innovants, dans des domaines en mutation permanente [+]

Imaginer, concevoir et mettre en œuvre des systèmes innovants, dans des domaines en mutation permanente La formation d’ingénieur civil électricien permet de maîtriser un savoir polyvalent: Courants forts : machines électriques, électronique de puissance, analyse numérique et optimisation, réseaux électriques intelligents, énergies nouvelles Courants faibles : télécommunications, traitement du signal, électronique, automatique, réseaux informatiques, systèmes embarqués, bio-ingénierie L’ingénieur électricien saura s’adapter à des domaines qui évoluent très rapidement (multimédia, télécoms, biotechnologies ou énergies nouvelles) dans un souci constant d’innovation et de réactivité. Les projets en équipe forgent des compétences indispensables : leadership, gestion du temps et des conflits. Le travail de fin d’études permet à l’ingénieur électricien d’aller au fond d’un projet long et complexe et de dépasser ses limites. Les finalités Energie Electrique (en liaison avec l’Institut de recherche Energie). Spécialisation en énergies nouvelles, libéralisation du marché de l’électricité, transport, etc. Cette finalité propose la réalisation d’une étude industrielle qui vise à fournir des résultats directement exploitables par les entreprises associées. Multimédia et Télécommunications (en relation avec les Instituts de recherche Infortech et Numediart et le centre de recherches MULTITEL : www.multitel.be). Spécialisation en multimédia (traitement, et compression de la parole, de l’image et de la vidéo) et télécom (réseaux, communication, fibres optiques). Cours en anglais, examens anglais ou français. Ingénierie des Biosystèmes (en relation avec les Instituts de recherche Biosciences, Infortech et Numediart de la Polytech). Spécialisation en automatisation des procédés du secteur industriel, en modélisation de systèmes biologiques et en traitement du signal biomédical et imagerie médicale. Cours en anglais, examens anglais ou français Profil d'enseignements du Master Ingénieur civil électricien Au terme de leur formation de Masters Ingénieur Civil électricien, finalité Energie Electrique, les diplômés seront capables de : Imaginer, mettre en oeuvre et exploiter des systèmes / solutions / logiciels pour faire face à un problème complexe dans le domaine de l’électricité en tant que vecteur énergétique essentiel dans nos sociétés modernes en intégrant les besoins, contextes et enjeux (techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux) Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l’ingénieur civil en Electricité à finalité Energie Electrique Planifier, gérer et mener à bien des projets compte tenu de leurs objectifs, ressources et contraintes et en assurant la qualité des activités et des livrables Travailler efficacement en équipe, développer son leadership, prendre des décisions dans des contextes multidisciplinaires, multiculturels et internationaux Communiquer et échanger des informations de manière structurée – oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues – sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s’adaptant au but poursuivi et au public concerné Agir en professionnel responsable, faisant preuve d’ouverture et d’esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome Contribuer par un travail de recherche à la solution innovante d’une problématique en sciences de l’ingénieur Au terme de leur formation de Masters Ingénieur Civil électricien, finalité Multimédia et Télécommunications, les diplômés seront capables de : Imaginer, mettre en oeuvre et exploiter des systèmes / solutions / logiciels pour faire face à un problème complexe dans le domaine de l’électricité en tant que vecteur d’information en intégrant les besoins, contextes et enjeux (techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l’ingénieur civil en Electricité à finalité Multimédia et Télécommunications Planifier, gérer et mener à bien des projets compte tenu de leurs objectifs, ressources et contraintes et en assurant la qualité des activités et des livrables Travailler efficacement en équipe, développer son leadership, prendre des décisions dans des contextes multidisciplinaires, multiculturels et internationaux Communiquer et échanger des informations de manière structurée – oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues – sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s’adaptant au but poursuivi et au public concerné Agir en professionnel responsable, faisant preuve d’ouverture et d’esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome Contribuer par un travail de recherche à la solution innovante d’une problématique en sciences de l’ingénieur Au terme de leur formation de Masters Ingénieur Civil électricien, finalité Signaux et Systèmes, les diplômés seront capables de : Imaginer, mettre en oeuvre et exploiter des systèmes / solutions / logiciels pour faire face à un problème complexe dans le domaine de l’électricité en tant que vecteur de mesure et de commande essentiel dans nos sociétés modernes en intégrant les besoins, contextes et enjeux (techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l’ingénieur civil en Electricité à finalité Signaux et Systèmes Planifier, gérer et mener à bien des projets compte tenu de leurs objectifs, ressources et contraintes et en assurant la qualité des activités et des livrables. Travailler efficacement en équipe, développer son leadership, prendre des décisions dans des contextes multidisciplinaires, multiculturels et internationaux Communiquer et échanger des informations de manière structurée – oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues – sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s’adaptant au but poursuivi et au public concerné Agir en professionnel responsable, faisant preuve d’ouverture et d’esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome Contribuer par un travail de recherche à la solution innovante d’une problématique en sciences de l’ingénieur Les débouchés L’ingénieur civil électricien est investi de missions très variées qui lui offrent un large éventail de carrières. L’analyse des emplois occupés par les ingénieurs civils électriciens diplômés de la Faculté Polytechnique montre une très grande diversité de fonctions et débouchés : bureaux d’études, laboratoires de recherche, constructions électriques et électroniques, secteur des télécommunications, téléphonie, télédistribution, satellites, fibres optiques, mobilophonie, multimédia, réseaux, secteur de la production d’énergie, secteur des transports, organismes de contrôle, sociétés de consultance, secteur tertiaire (banques, assurances), secteur public (ministères, organismes parastataux), enseignement... De la centrale électrique géante aux liaisons transocéaniques photoniques, en passant par le microprocesseur, l’ingénieur civil électricien est appelé à étudier tous les aspects de l’exploitation de l’électricité : Conception et établissement des réseaux électriques de puissance, de télécommunications par satellites, de liaisons intercontinentales par câbles à fibres optiques; Interfaces homme-machine comme par exemple la reconnaissance de la parole; Modélisation et automatisation des processus industriels; Conception et réalisation des circuits en microélectronique; Développement des énergies nouvelles; Développement du champ d’application toujours plus grand des microprocesseurs; Activités dans le domaine biomédical où l’ingénieur civil électricien est un véritable partenaire du médecin; Informatisation des entreprises et réseaux télématiques (INTERNET, INTRANET et réseaux à hauts débits). Et après... La formation de l’Ingénieur civil électricien lui permet une poursuite d’études selon diverses perspectives, tant dans l’objectif d’une spécialisation ou d’un complément de formation, que dans celui de réaliser une activité de recherche : Dans le cadre d’un autre master Ingénieur Civil ou d’un master Complémentaire, au sein de l’UMONS ou de toute autre université européenne, comme par exemple (liste non exhaustive) en Gestion Totale de la Qualité, Risques Industriels et sécurité de fonctionnement, Gestion de Transports, Master in Business Administration, etc. Dans le cadre de la préparation d’une thèse de Doctorat en Sciences de l’Ingénieur (notamment en liaison avec les pôles de recherche de la Faculté et de l’UMONS). Type d'enseignement Temps complet [-]

M.S. in Electrical Engineering

Youngstown State University (YSU)
Campus À temps plein September 2016 États-Unis d'Amérique Youngstown

The Department provides opportunities for post-baccalaureate study toward the Master of Science in Engineering with the Electrical Engineering option. These opportunities serve the practicing engineer [+]

Masters en Ingénierie électrique. The Department provides opportunities for post-baccalaureate study toward the Master of Science in Engineering with the Electrical Engineering option. These opportunities serve the practicing engineer as well as the student who wants to pursue advanced graduate study and research. Thesis, non-thesis, and management plans are available. Areas of study include control systems, digital systems, computer engineering, communications, computer-aided design, device and circuit modeling, solid-state devices, sensors, power systems, power electronics, electromagnetic fields, electromechanical systems, and system analysis and design. The student is encouraged to interact with the faculty to explore these or other opportunities. Advisement: The Department of Electrical and Computer Engineering advises its students carefully and requires an advisor for each graduate stu­dent. Upon acceptance for graduate study, an advisor is assigned initially by the Graduate School. It is the responsibility of the student to initiate contact with his/her advisor, and this should be done as soon as possible before first-time registration and for course registrations each semester. Each graduate student is expected to complete a department (option) study plan to be signed by the student, academic advisor, and the Department Graduate Coordinator. This form must be completed during the first semester of the student's program. Courses taken without advisor permission may not fulfill degree requirements. The student may seek another advisor in case of interest changes. Likewise the student-advisor relationship may be terminated at the advisor's discretion. The Department Graduate Coordinator is available to discuss these and other issues as appropriate. [-]

Master De Sciences De L'ingénieur (génie électrique)

Curtin University
Campus À temps plein Temps partiel 2 années February 2017 Australie Bentley + de 1

Ce cours est conçu pour répondre aux besoins des ingénieurs électriques, centrales électriques, électroniques et de télécommunications qui cherchent à ouvrir leurs perspectives de carrière. [+]

Master of Science en génie (génie électrique) Ce cours est conçu pour répondre aux besoins des ingénieurs électriques, centrales électriques, électroniques et de télécommunications qui cherchent à ouvrir leurs perspectives de carrière. Vous spécialiser dans une des trois majors: Emerging Power Systems, des télécommunications et réseaux, ou les systèmes embarqués. Parmi un large éventail d'unités en option, vous pouvez étudier l'énergie électrique, l'énergie renouvelable, les communications et l'ingénierie informatique au niveau du système et le niveau des composants. Le cours est conçu pour vous permettre d'entreprendre des études dans un domaine de votre choix grâce à des cours avancés et un grand projet, développer finalement un prototype et de présenter une thèse officielle sur le résultat. Avec l'approbation du coordonnateur du cours, vous pouvez également inclure une unité de la Curtin Business School, ou du département d'informatique, ou au Département de mathématiques et de statistique. ÉMERGENTS POWER SYSTEMS (314675) La demande mondiale sur les ressources ont mis l'accent sur la fourniture d'urgence d'une population croissante avec le pouvoir abordable, respectueuse de l'environnement. Comment nous gérons ce paradigme difficile se appuiera sur une nouvelle génération de créatifs, ingénieurs technophiles. Depuis combustibles fossiles sont une ressource limitée, le développement de sources alternatives d'énergie électrique comme l'énergie solaire et éolienne est vital. Les défis auxquels vous êtes confrontés en tant qu'ingénieur d'énergie de sources renouvelables comprennent l'interfaçage au système de distribution d'électricité, le maintien de la stabilité dans la présence de nombreuses petites sources d'énergie et de garantir une alimentation électrique en présence de sources intermittentes comme l'énergie solaire. Cette importante aborde les défis dans la génération, la transmission et la distribution d'électricité. Technologies émergentes comme réseau intelligent et production décentralisée sont traités en détail. Vous aurez l'occasion d'étudier et d'appliquer les technologies émergentes à travers votre travail de projet plus loin. TÉLÉCOMMUNICATIONS ET NETWORKING (314676) Les champs de l'électronique et de la communication représentent deux des plus grands domaines de la technologie de plus en plus dans le monde. Avec le progrès rapide des technologies de l'information, le rôle des communications devient encore plus crucial pour accroître l'efficacité de l'industrie et de la concurrence - si la machine de parler à linge, ordinateur avec ordinateur ou humain avec l'homme via un large éventail de méthodes. Ce grand explore des sujets pertinents en matière de télécommunications et de réseautage comme les communications radio mobiles et la sécurité du réseau de données. La large gamme d'unités en option comprend des sujets tels que les ordinateurs philosophies architecturales, technologies LAN et WAN, l'électromagnétisme, le codage de contrôle d'erreur, la gestion de la résolution des problèmes, les cadres juridiques, et la conception du système. Vous aurez également l'occasion d'étudier en outre un domaine de spécialisation et d'appliquer vos compétences et connaissances grâce à votre travail de projet. EMBEDDED SYSTEMS (314677) Notre monde est caractérisé par le nombre toujours croissant de dispositifs intelligents qui ont intégré ou ordinateurs embarqués ''. Ordinateurs sous forme de microprocesseurs sont intégrés dans presque toute autre forme de système pour les contrôler ou de fournir des services supplémentaires, la création d'une forte demande pour les ingénieurs électriques dans tous les pays industriellement avancés. Dans ce grand, vous étudierez les sujets intermédiaires et avancés dans les systèmes embarqués, par exemple, les systèmes embarqués dans des tableaux de field-programmable (FPGA) et de l'ingénierie de logiciels embarqués. Vous aurez l'occasion d'étudier et d'appliquer les technologies émergentes dans les systèmes embarqués à travers votre projet avancé choisi plus loin. Crédit pour l'étude précédente Les demandes de reconnaissance des acquis (RPL) sont évalués sur une base individuelle. Étudiants australiens et néo-zélandais Conditions de participation: Un baccalauréat en communications, électricité électrique électronique ou informatique ingénierie des systèmes d'une université reconnue. OÙ: Bentley QUAND: Février ou Juillet COMMENT: À temps plein ou à temps partiel ÉTUDE: Sur le campus DURÉE: Achèvement prévu: 2 ans Les étudiants internationaux 2015 Conditions de participation: Anglais Les vedettes de langue minimum requis: IELTS SCOLAIRES (International English Language Testing SYSTEM) Rédaction 6.0 Parlant 6.0 Lecture 6.0 Écoute 6.0 Bande globale Score 6,5 Certificate in Advanced English (CAE): Grade C test Pearson de l'anglais académique: 58 OÙ: Bentley QUAND: Février ou Juillet COMMENT: À plein temps ÉTUDE: Sur le campus DURÉE: À temps plein deux années [-]

Programme De Génie Ecam

ECAM Lyon
Campus À temps plein 5 années August 2016 France Lyon

ECAM Lyon a perfectionné l'art et les méthodes de la formation des ingénieurs depuis 1900. Accréditée par la CTI (Commission des titres d'ingénieur), cette école d'ingénieurs a toujours été en mesure de fournir à ses étudiants une perspective scientifique de tous les mondes majeur humaines et des changements qu'elle soit économique, technique ou industriel. Cette vision a permis aux étudiants de faire face aux défis d'un monde industriel en perpétuelle évolution. [+]

Masters en Ingénierie électrique. ECAM Lyon a perfectionné l'art et les méthodes de la formation des ingénieurs depuis 1900. Accréditée par la CTI (Commission des titres d'ingénieur), cette école d'ingénieurs a toujours été en mesure de fournir à ses étudiants une perspective scientifique de tous les mondes majeur humaines et des changements qu'elle soit économique, technique ou industriel. Cette vision a permis aux étudiants de faire face aux défis d'un monde industriel en perpétuelle évolution. Le programme ECAM International Engineering 5 ans est un cycle combiné et Graduate qui mène à l'Ingénieur ECAM Lyon, l'équivalent d'une maîtrise. Les étudiants choisissent parmi une des concentrations suivantes: Robotique et du design industriel. ECAM Lyon décerne également le d'un baccalauréat à la fin de la troisième année. Prospective: La demande d'ingénieurs en France et ailleurs est supérieur au nombre de diplômés qualifiés. Les entreprises internationales sont attirés par la France pour sa main-d'œuvre hautement qualifiée. Ils sont recrutés dans tous les secteurs de l'industrie et les services: transport, luxe, laboratoires de recherche, de la finance, de l'industrie des biens d'équipement, etc. 35% des diplômés de l'ECAM Lyon, qui ont tous une expérience internationale, commencent leur carrière à l'étranger. Points clés: Statut: Master Champ: Ingénierie Durée: 5 ans Niveau obtenu: Bachelor et Master Admission: en 1ère année du programme de baccalauréat. Pré-requis: baccalauréat français S, ou tout autre scientifique Lycée national ou diplôme de l'IB (avec au moins deux niveaux élevés en mathématiques, en physique ou en chimie). Les étudiants avec une école secondaire examen de français en laissant dans la science (BAC S) d'une école secondaire en France ou à l'étranger doivent suivre les procédures en ligne APB (admission post de baccalauréat). Les étudiants ayant un diplôme de l'IB ou tout autre enseignement secondaire laissant examen ou diplôme, vont suivre les procédures d'application spécifiques à l'ECAM Lyon. Pour appliquer s'il vous plaît visitez: Appliquez Ici Tous les candidats seront évalués par un entretien en personne ou par vidéo-conférence qui se tiendra en anglais. Institutions associées: Staffordshire University; Politecnico di Torino maîtrise de l'anglais: tous les candidats doivent démontrer leur compétence en anglais d'un niveau B2 (CECR) ou plus. Maîtrise du français: pas nécessaire. Le français comme une langue étrangère est enseignée à tous les élèves non-francophones. Frais de scolarité: 6000 euros / par an pour les deux premières années et de 8.500 euros / par an pour les trois années suivantes. [-]

Master en ingénierie (avec mémoire)

Université du Québec à Rimouski UQAR
Campus À temps plein September 2016 Canada Rimouski Lévis

La maîtrise en ingénierie vise à approfondir les connaissances scientifiques et techniques en ingénierie, [+]

La maîtrise en ingénierie vise à approfondir les connaissances scientifiques et techniques en ingénierie, à initier à la recherche et à l’innovation technologique et à former des spécialistes autonomes et compétents aptes à exercer une pratique professionnelle de haut niveau dans différents domaines de l’ingénierie et des sciences appliquées. Cheminements Maîtrise en ingénierie, profil de type cours avec projet La maîtrise en ingénierie, profil sans mémoire de type cours avec projet favorise le développement de la composante professionnelle de la formation du candidat par l'approfondissement des connaissances et l'acquisition d'une spécialité. Maîtrise en ingénierie, profil avec mémoire La maîtrise en ingénierie, profil avec mémoire favorise le développement d'une composante recherche par l'approfondissement des connaissances dans un champ de spécialisation. Ce cheminement permet également de développer les habiletés requises à la poursuite d'études doctorales. Public visé Ce programme s'adresse à des candidats possédant une formation dans le domaine du génie qui désirent approfondir leurs connaissances scientifiques et techniques en ingénierie. Les candidats détenteurs d'une formation en sciences fondamentales ou en sciences appliquées sont également admissibles. Toutefois, ceux-ci pourront se voir imposer une scolarité probatoire de premier cycle en ingénierie. Axes de recherche Les champs d’intérêt et les expertises des professeurs en ingénierie portent sur différents champs d’études regroupés autour de quatre axes de recherche. Énergies renouvelables et bioressources Développement durable Énergie éolienne Exploitation et valorisation de la tourbe Véhicules électriques et hybrides Etc. Productique Développement de produits, de procédés et de systèmes Optimisation des performances des procédés et des équipements industriels Systèmes industriels évolués Planification, gestion et contrôle des processus de production Etc. Systèmes électromécaniques Modélisation, simulation, conception, optimisation, régulation, maintenance et gestion des systèmes industriels Télécommunications et traitement de l’information Photonique Télédétection Traitement des signaux Télécommunication et communication satellitaire et sans-fil Etc. Perspectives d’emploi Les diplômés aux programmes de cycles supérieurs en ingénierie occupent des postes dans plusieurs secteurs de l'industrie comme : électronique; instrumentation et contrôle; télécommunications; aérospatiale; conception; fabrication; automatisation; productique; énergie; aéronautique; pâtes et papiers; transformation des métaux; transport; génie informatique; génie éolien; génie maritime; R et D. Les principales fonctions occupées par les diplômés sont : chargé de projet; directeur de R et D; chercheur ou chercheur associé; ingénieur de systèmes; ingénieur de projet; concepteur de systèmes; responsable de l’expérimentation; ingénieur en développement de produits; étudiant au doctorat (pour les diplômés à la maîtrise). Objectifs Contribuer à l’approfondissement des connaissances scientifiques et techniques en ingénierie, initier à la recherche et à l’innovation technologique et former des spécialistes autonomes et compétents aptes à exercer une pratique professionnelle de haut niveau dans différents domaines de l’ingénierie et des sciences appliquées. Plus spécifiquement, l’étudiant devrait, au terme de son programme d’étude : avoir acquis des connaissances plus approfondies dans une partie des sciences et des techniques liées à l’ingénierie; être en mesure d'appliquer les connaissances acquises à des problématiques, des situations ou des projets variés reliés à sa spécialisation ; faire preuve d’un esprit critique capable de proposer et d'évaluer des solutions à des problèmes spécifiques d’ingénierie; être en mesure de mener un projet d’ingénierie dans son secteur de spécialisation; avoir démontré qu'il est capable de communiquer oralement et par écrit, de façon claire et cohérente, les résultats d'un travail de recherche scientifique. Le profil avec mémoire favorise le développement de la composante recherche de la formation du candidat par l'approfondissement des connaissances dans un champ de spécialisation; [-]

Master De Génie (électrique)

Universiti Tunku Abdul Rahman (UTAR)
Campus À temps plein 1 - 4 années January 2017 Malaisie Selangor

Master de UTAR Ingénierie programme (électrique) du but de former des diplômés d'ingénierie pour concevoir des systèmes plus durables pour la production d'électricité, la transmission et la distribution pour une meilleure sécurité de fonctionnement, l'efficacité et la nécessité d'utiliser les énergies renouvelables pour répondre à la demande croissante d'énergie. [+]

Masters en Ingénierie électrique. Master de UTAR Ingénierie programme (électrique) du but de former des diplômés d'ingénierie pour concevoir des systèmes plus durables pour la production d'électricité, la transmission et la distribution pour une meilleure sécurité de fonctionnement, l'efficacité et la nécessité d'utiliser les énergies renouvelables pour répondre à la demande croissante d'énergie. Il sert également un cours de troisième cycle en génie électronique diplômés de développer les compétences nécessaires pour exercer le Electrical Engineers avec la connaissance et la capacité de mener des recherches et résoudre le problème efficacement. Après l'obtention du diplôme, les diplômés doivent être en mesure de: Établir maîtrise des compétences littéraires par rapport à la profession génie électrique. Entreprendre des recherches indépendantes et de mise en œuvre de projets de génie électrique. Faire preuve d'engagement à la déontologie dans les travaux d'ingénierie pour atteindre un haut niveau de gouvernance en tenant pleinement compte des intérêts publics. Plomb, communiquer et coordonner efficacement dans des contextes multidisciplinaires. Foster haut niveau de professionnalisme par l'apprentissage continu, l'application, l'évaluation et des procédés de raffinage dans les pratiques d'ingénierie. Principales caractéristiques L'accent sur la production d'ingénieurs hautement qualifiés et de professionnels techniques Curriculum pertinent à la demande de l'industrie Approche équilibrée entre l'apprentissage théorique et formation pratique Des projets de recherche- Des animateurs expérimentés et qualifiés QUALIFICATIONS Baccalauréat avec mention et ACMG de 2,75 et au-dessus ou un baccalauréat avec ACMG de 2,75 et au-dessus dans un domaine connexe de UTAR; ou Baccalauréat avec mention et ACMG de 2,50 et au-dessus, mais inférieur à 2,75 ou un baccalauréat avec ACMG de 2,50 et au-dessus, mais inférieur à 2,75 dans un domaine connexe de UTAR et soumis à une évaluation interne rigoureuse; ou Baccalauréat avec mention et ACMG de 2,00 et au-dessus, mais moins de 2,50 ou un baccalauréat avec ACMG de 2,00 et au-dessus, mais moins de 2,50 dans un domaine connexe de UTAR, montrent des signes d'au moins cinq (5) années d'expérience de travail pertinente et soumis à une évaluation interne rigoureuse; ou Les autres qualifications académiques équivalentes à (1), (2) ou (3) d'un autre reconnu Université approuvé par le Sénat Autres critères d'entrée Le demandeur est également tenu de posséder un score pertinent dans l'un des examens de langue anglaise suivants: (a) une note minimale globale de 580 TOEFL (sur papier) ou 237 TOEFL (sur ordinateur) ou 92 TOEFL (Internet les essais à base); (B) un score de bande minimale globale de 6,5 à IELTS; (C) une note de B minimum Certificat de compétence en anglais (CPE); (D) un score minimum de 980 en anglais Test de compétence linguistique (ELPT); (E) un score minimum de 500 au Scholastic Assessment Test (SAT) (lecture critique); (F) un score minimum de 22 dans American College Testing Assessment (ACT); (G) un crédit en anglais 1119; (H) une C4 de crédit minimum dans SPM English Language / niveau "O" anglais; (I) un score de bande globale minimum de 4 à MUET; ou (J) toute autre qualification qui est de niveau équivalent tel que déterminé par le Sénat de l'Université. Tous les candidats doivent répondre à l'exigence d'anglais requis avant d'être admis au programme d'études approuvé. Apports Janvier et mai [-]

Cours De Master En Génie électrique

University of Catania
Campus À temps plein 2 années October 2016 Italie Catane

Le cours de Licence de maîtrise en génie électrique a lieu en anglais et vise à former des spécialistes de haut dans l'électronique et l'électronique numérique avec une référence particulière à la carte de circuit électronique. [+]

La Cours de Licence maîtrise en génie électrique est tenue en anglais et vise à former des spécialistes de haut dans l'électronique et l'électronique numérique avec une référence particulière à la carte de circuit électronique. Plan officiel 1ère année - 1er semestre électronique Electrotechnique II Machines électriques Mesures électriques et électroniques 1ère année - 2ème semestre Automatisation industrielle Electronique de puissance Systèmes d'énergie électriques 2e année - 1er semestre Entraînements électriques Industrial compatibilité électromagnétique Mesures pour la production et l'automatisation industrielle 2e année - 2ème semestre - Dynamique et contrôle des systèmes électriques [-]

Diplôme D'ingénieur

ENSEA Graduate School
Campus À temps plein September 2016 France Cergy-Pontoise

Maîtres recherche en cohabilitation Avec l'université de Cergy-Pontoise: Maître Systèmes et Communicants (SIC) Maître Electronique des Systèmes Autonomes (ESA) [+]

Masters en Ingénierie électrique. Verser integrer l'ENSEA POUR UNE maître de formation en détenant des Nations Unies diplôme d'ingénieur, l'inscription s'effectue par dossier. L'ENSEA propose 2 maîtres Recherche. Maîtres recherche en cohabilitation Avec l'université de Cergy-Pontoise: Maître Systèmes et Communicants (SIC) Maître Electronique des Systèmes Autonomes (ESA) L'ENSEA Accueille also les ingénieurs en auditeurs libres de Troisième année. L'establishment un also la possibilté d'Admettre en Troisième année des Élèves de Deuxième année à l'INPG ous l'INPL (sur la convention) Master Recherche Sciences et Techniques La spécialité en recherche «Systèmes Intelligents Communicants et» en forme de l'ONU un des Etudiants techniques aux Les plus Récentes en Matière de Traitement numérique de l'information, DEPUIS le capteur Jusqu'à la prise de décision. Les domaines de recherche ILS concernent La Conception Et L'Etude de Systèmes de Traitement de l'information intelligents et de their Capacités à communicate. This spécialité traite en Particulier de la formation et du Traitement des images, des Numériques de communication, de la reconnaissance des formes et de l'intelligence artificielle, De la fouille de Données Et De L'matériel d'implantation de divers Traitements CES. This formation verser un, mais de l'ancien des Etudiants Qui effectueront juin recherche fondamentale appliquée ous D'UN haut niveau scientifique. Enseignements pluri-dis- ciplinaires La spécialité Recherche-SIC verser un Objectif de Donner base solide de juin scientifique POUR L'ETUDE ET LA CONCEPTION DE Systèmes Intelligents ET communiants. Le mais de tells Systèmes Est de: Traiter et analyseur des Signaux de natures differentes (Traitement du Signal, des images), analyseur, indexeur, Retrouver des documents multimédia (images, vidéos) classificateur et fusionner, fouiller Dans des flux de Données complexes Apprendre Réagir à de Manière pertinente à l'ONU difficile d'environnement (intelligence artificielle, approche animat), le CES de Transmettre informations (Numériques de communication), bureaux de Realiser TACHES Dans des Processeurs Adaptés (architecture des circuits). Il Est Essentiel de Comprendre les bases CES DE DIFFERENTES disciplines avant de se spécialiser Dans l'juin d'Entre Elles. La Spécificité de la formation Est de permettre l'acquisition de L'bases CES pluridisciplinaires. Au Travers de l'ONU des Quatre parcours propose, l'étudiant Pourra real property juin spécialisation de très grande qualité grace à des Intervenants d'expertise association reconnue au niveau international. Trois parcours are propose aux Etudiants: Image et masses DE DONNEES Intelligence artificielle et robotique Signal et Télécommunications Master Recherche Sciences et Techniques Présentation Les Systèmes autonomes are des Systèmes Embarqués Qui interagissent Directement with their environnement. L'évolution de la technologie et l'émergence de l'embarqué Dans Tous Les Secteurs industriels posent des Nations Unies sur la conception défi de bureaux Systèmes de Plus en plus de complexes. This Complexité Amène juin Communauté de Chercheurs et industriels d'une rame de Relever PLUSIEURS DEFIS scientifiques et techniques Qui sont Adresses Dans this formation par la recherche. Elle Est premièrement étudiée du point de vue de de l'autonomie en puissance de calcul embarquée Dans des Unités de Traitement nouvelles, Toujours plus parallèles. Un point de Deuxième relates l'autonomie énergétique Qui ne Pourra Être Atteinte Que by a double-optimisation des Capacités des batteries et de la consommation des Systèmes. Enfin, le CES Systèmes interagissent Directement et en continu with their environnement ous Avec d'Autres Systèmes. La problématique des communications et des technologies Qui les convoient, also bien au sein des circuits, qu'entre Eux Représente Fait Le Troisième volet du maître ESA. CES ETUDES are Autant de compétences Spécifiques développées conjointement Dans maître CE. Compétences pluridisciplinaires De la définition ADOPTÉE versez Les Systèmes Autonomes soi dégagent des Compétences Scientifiques et Techniques de nécéssaires choix à la conception de CES Systèmes. La spécialité recherche «Electronique des Systèmes Autonomes» étau a donner aux Etudiants des Compétences pluridisciplinaires en architecture, Méthodologie de conception, modélisation des Systèmes Embarqués sur puce mixtes Analogiques / Numériques, systèmes de communications, systèmes basse consommation et Systèmes reconfigurables. Enseignements Les Enseignements Sont Assurés nominale des ingénieurs en entreprises et des enseignants-chercheurs de l'ENSEA et de l'UCP (Université de Cergy-Pontoise). Au Travers de CES Enseignements diversifie, Les Étudiants acquerront des Compétences transversales Utiles Dans Les Activités pluridisciplinaires Qu'ils will be amenés à Exercer DANS LES DOMAINES DE L'ELECTRONIQUE ANALOGIQUE et Numérique, de l'architecture de circuits ... Le caractère applicatif des thèmes abordés permettra aux Etudiants de se orienter: Soit Vers une thèse Dans un cadre universitaire ous industriel (CIFRE) Soit vers de non emploi Dans l'industrie en recherche et développement. Avec l'accord de l'équipe de formation, Les Etudiants pourront Suivre juin unité d'enseignement d'Une Autre spécialité de la mention «Systèmes, Informatique, Mathématiques, Physique et Applications». Dans Le Cas Où l'étudiant un projet précis des Nations Unies, il may AINSI panacher les Unités d'Enseignement. [-]

Systèmes D'éclairage De Base Embarqué Avancées

ESTACA
Campus À temps plein 400 heures September 2016 France Paris

Le secteur de l'éclairage du véhicule est actuellement en pleine évolution avec le développement de nouvelles technologies comme les lumières LED, ainsi que de nouvelles fonctionnalités et complexes des systèmes d'éclairage. Ce paysage changeant fournit l'occasion d'explorer de nouvelles voies pour l'innovation à base de lasers, des solutions d'éclairage intelligents et les nouvelles fonctionnalités d'éclairage. Par conséquent, trois écoles d'ingénieurs majeur dans Transport (ESTACA), Optical Sciences (Institut d'Optique Graduate School) et Design (STRATE - conception Ecole de) se joindre à leur expérience dans la formation des ingénieurs de développer un programme avancée internationale de haut niveau conçu pour l'entraînement ingénieurs cross-qualifiés pour le domaine des systèmes d'éclairage pour véhicules embarqués. Les structures de formation sont fortement liées à la recherche et activement soutenue par les acteurs industriels. [+]

LE HAUT NIVEAU INTERNATIONAL CURRICULUM DE FORMATION EN SYSTÈMES D'ÉCLAIRAGE DE VÉHICULE Le secteur de l'éclairage du véhicule est actuellement en cours de changements majeurs avec de nouvelles technologies telles que les lumières LED, ainsi que de nouvelles fonctionnalités et complexes des systèmes d'éclairage. Ce paysage changeant donne l'occasion d'explorer de nouvelles avenues pour les innovations basées sur les lasers, les solutions d'éclairage intelligents et de nouvelles fonctionnalités d'éclairage. Par conséquent, trois écoles d'ingénieurs majeur dans Transport (ESTACA), Optical Sciences (Institut d'Optique Graduate School) et Design (STRATE - conception Ecole de) se joindre à leur expérience dans la formation des ingénieurs de développer un programme avancée internationale de haut niveau conçu pour l'entraînement ingénieurs cross-qualifiés pour le domaine des systèmes d'éclairage pour véhicules embarqués. Les structures de formation sont fortement liées à la recherche et activement soutenue par les acteurs industriels. AVOIR POUR BUT: Pour former les futurs chefs de projet, chefs de service et des experts dans le domaine des systèmes de ligthting. Dans une vision intégrée de la conception à la production, y compris la conception créative, la conception mécanique et optique, la simulation et le prototypage virtuel, la puissance embarquée et de l'intelligence. AVANTAGES DU PROGRAMME: programmes de formation internationale de haut niveau, 100% en anglais, avec une large participation internationale (étudiants en provenance de Corée, Chine, Espagne, Etats-Unis, France en dernière session) Le bord d'attaque et un pionnier dans les systèmes d'éclairage, avec des LED, des sources laser, des systèmes intelligents, pour préparer les futurs systèmes d'éclairage automobile ou aérospatiale, fournissant à la fois théorique et pratique sur la connaissance pour toutes les applications d'éclairage. Dans un domaine en croissance rapide, dépassant systématiquement la croissance automobile mondiale, grâce à la forte augmentation du contenu technique, et la prévision de recruter + 15% à + 30% d'ingénieurs entre 2014 et 2020 Un programme géré par des experts dans le domaine des systèmes d'éclairage de véhicules embarqués sur-mesure pour répondre aux besoins de l'industrie, avec le soutien de partenaires industriels, l'embauche de nouveaux diplômés dans le monde entier actuellement Un programme dispensé par des établissements d'enseignement supérieur dans l'optique, les systèmes embarqués et la conception en région parisienne en France Un diplôme d'études supérieures accrédité par la CGE (Conférence des Grandes Ecoles - France de haut rang des écoles d'ingénieurs): "Master complémentaire" ( "Mastère spécialisé ©" en français), est soumis à une procédure d'accréditation rigoureux qui garantit la qualité du programme PROGRAMME: 400 heures de cours théoriques (en 2016, du 5 Septembre au 16 Décembre) 6 SESSIONS COUVRIR OPTICS & PHOTONICS POUR ÉCLAIRAGE (INSTITUT D'OPTIQUE GRADUATE SCHOOL), ils comprennent: Formation de base en optique et photonique; sciences, de la technologie et les applications des sources de lumière, y compris les lampes, tubes à décharge, LED, OLED et lasers; photométrie des sources et optique Les systèmes, la colorimétrie; la conception de systèmes optiques et mise en forme de l'éclairage en utilisant des surfaces complexes, des guides de lumière et de l'optique de diffraction; conception assistée par ordinateur optique; 2D & 3D photométrique Simulations, rendu réaliste et physico-réaliste de l'éclairage et de l'aspect, la mesure et la simulation des aspects de surface, de la vision et de la cognition. 2 SESSIONS COUVRIR EMBEDDED SYSTEMS (ESTACA), ils comprennent: Embarqué pilotage électronique et la réglementation des sources; dimensionnement du matériel; servo-commandes, actionneurs, capteurs, y compris les caméras visible et infrarouge; gestion de l'énergie embarquée; Electrical & architecture du véhicule électronique; Intelligence intégrée pour l'éclairage et aide à la conduite; conception du système et CAD. 3 SESSIONS COVER CONNEXES TECHNOLOGIES (ESTACA), ils comprennent: Mécanique et matériaux: conception et CAD, processus, y compris l'injection, Outils, assemblage et soudure plastique, le traitement de surface; simulation environnement: humidité, thermiques, impacts et vibrations; La conception intégrée des systèmes d'éclairage intégrés, le prototypage et l'industrialisation; exigences réglementaires: les règlements et les normes; Brevets et propriété industrielle. 1 SESSION COUVRE CREATIVE DESIGN DES SYSTÈMES D'ÉCLAIRAGE (STRATE Ecole de conception), il comprend: Design industriel, la sensibilisation, le vocabulaire, la créativité Une thèse professionnelle de 6 mois minimum dans une entreprise d'éclairage, entre Janvier et Juillet. ÉVALUATION: Des modules d'enseignement évaluées par les examens et les études de cas projet Academic & Professional thèse évaluée avec une thèse PERSPECTIVES D'EMPLOI: Dans un contexte international très compétitif, le programme répond aux besoins de compétences avancées de tous les acteurs de la chaîne de valeur: les constructeurs automobiles, les systèmes d'éclairage et les fournisseurs de composants et des fournisseurs de services d'ingénierie. PARTENAIRES INDUSTRIELS: Renault, PSA Peugeot Citroën, Valeo, Automotive Lighting, Osram, Nertrandt, Mentor Graphics COURS RÉPARTITION: Conférences, études de cas, projet de travail d'équipe et de la gestion, LA LANGUE: Anglais NOMBRE DE CREDITS: 75 ECTS EMPLACEMENT: La faculté sera basée à Paris-Saclay, près de Paris, au coeur d'une zone à forte croissance offrant un potentiel scientifique et technologique dense et diversifié. Les classes, des tutoriels et des laboratoires seront hébergés à ESTACA (Montigny le Bretonneux), Institut d'Optique Graduate School (Paris-Saclay) et Strate - School of Design (Sèvres) (lien vers les cartes) ADMISSIBILITÉ: Ce programme est ouvert à tous les étudiants français et internationaux titulaires d'un Master of Science (de préférence dans les domaines scientifiques). Les candidats doivent prouver un diplôme d'ingénieur reconnu par la Commission des Titres d'Ingénieurs (Commission de Titres d'Ingénieur), ou d'un diplôme de master ou équivalent, ou d'un diplôme étranger équivalent à un de ceux. Les candidats doivent avoir connaissance de l'anglais au niveau B2 (TOEFL sur papier minimum: 575 ou TOEIC: 785) Un nombre limité d'applications, ne remplissant pas les critères de degré, mais avec pouvoirs exceptionnels INFORMATION ET ADMISSION: embedded-lighting.com PRIX: 13 000 €: plein tarif 11 000 €: tarif réduit pour les étudiants récemment diplômés Fee peut être réduite de 50% ou 100% pour un nombre limité d'étudiants indépendants -sustained [-]

Power And Electrical Engineering

International University Of Innovation Technologies
Campus À temps plein 2 années September 2016 Kirghizistan Bichkek

Les diplômés doivent avoir une connaissance théorique profonde, permettant une analyse et une synthèse des modes de systèmes d'alimentation électrique des installations industrielles. Undergraduates devraient être prêts à optimiser les régimes de systèmes d'alimentation sur des critères techniques et économiques. [+]

Masters en Ingénierie électrique. Le programme «Optimisation des systèmes d'alimentation en développement" Le programme est axé sur la formation dans le domaine des systèmes d'alimentation spécialistes-maîtres pour: des travaux de recherche sur l'amélioration des systèmes d'alimentation électrique; concevoir le développement de systèmes d'alimentation électrique; systèmes d'alimentation de fonctionnement d'alimentation de différents objets. tâches de préparation des maîtres Les diplômés doivent avoir une connaissance théorique profonde, permettant une analyse et une synthèse des modes de systèmes d'alimentation électrique des installations industrielles. Undergraduates devraient être prêts à optimiser les régimes de systèmes d'alimentation sur des critères techniques et économiques. Les étudiants doivent maîtriser la théorie et les compétences pratiques pour construire des dispositifs de protection dans les systèmes d'alimentation. Les diplômés du programme devraient être prêts à concevoir et activités opérationnelles avec l'utilisation de l'équipement et des méthodes de son installation et l'utilisation électrique de pointe, et avoir une connaissance du cadre juridique et réglementaire de l'énergie et être prêt à interagir avec l'organisation de l'approvisionnement en électricité et les consommateurs d'électricité. Les diplômés doivent représenter les tendances avancées dans le développement de systèmes d'énergie dans le monde et être prêt à les mettre en œuvre dans ses opérations. Une liste des disciplines pertinentes L'économie d'énergie et d'audit énergétique des entreprises gestion de projet Les technologies modernes de la conception d'objets de systèmes d'alimentation électrique Les technologies modernes de conception et de fabrication d'appareils électriques technologie informatique problèmes d'alimentation des solutions Conversion d'énergie et de transmission de puissance Les numéros spéciaux de puissance La qualité de l'approvisionnement en électricité L'intégration dans le système d'installations d'énergie renouvelable d'alimentation Base matérielle et technique La base des installations de laboratoire du ministère font des stands universels qui vous permettent d'effectuer 27 travaux de laboratoire sur les principales sections du cycle des disciplines spéciales et des cours de formation spécialisés. Une partie du travail est effectuée sur un vrai électrique matériel électrique et informatique de laboratoire, des programmes spécialisés qui permettent l'analyse des circuits sur des modèles qui se rapprochent des objets réels. La compétence exclusive des diplômés: une bonne formation dans le domaine des systèmes d'alimentation, par l'organisation de la pratique industrielle dans les entreprises présentant un intérêt de la République kirghize; la formation dans le domaine des systèmes autonomes d'alimentation et l'optimisation, y compris l'utilisation des ressources énergétiques renouvelables locales; la formation dans certains des nouveaux domaines de l'électrotechnologie, relatives aux orientations scientifiques du département de l'industrie de l'alimentation. Les avantages concurrentiels de la spécialisation Master Maîtres préparés pour les activités qui nécessitent une formation approfondie de base et professionnelle, y compris la recherche scientifique et de l'enseignement. Le domaine d'activité professionnelle - électricité. La sphère principale - institutions et organisations de toute forme de propriété scientifique et industrielle. Les objets de l'activité professionnelle des diplômés sont l'électricité, l'ingénierie, les installations électriques et technologiques dans les entreprises de toutes les industries. Les diplômés peuvent effectuer des fonctions d'emploi ingénieur d'exploitation des centrales et des postes, l'installation et la mise en service d'équipements électriques, designer industriel dans les instituts de conception, des chercheurs dans les institutions de recherche, chargé de cours dans les établissements scolaires, dans le gestionnaire de secteur de l'électricité. Maître a un esprit large et prêt à répondre aux tâches professionnelles suivantes: formulation des objectifs et des programmes de travail de recherche, développement de méthodes d'études théoriques et expérimentales, leur conduite, le traitement et la synthèse des résultats de la recherche; le développement de projets d'énergie avancées de diverses installations; examen des solutions de conception proposées et de nouvelles solutions technologiques. [-]

Master De L'ingénierie électrique Et électronique

Klaipeda University
Campus À temps plein 2 semestres September 2016 Lituanie Klaipeda

Maîtrise en génie électrique de l'équipement et de l'automatisation dans l'industrie électrique a: une bonne connaissance des principes essentiels de l'ingénierie électrique de la capacité à appliquer des principes d'ingénierie de base et les techniques analytiques à la formulation du problème et de la solution, la compréhension du processus de conception d'ingénierie, à la fois conceptuelle et le niveau de détail d'une familiarité avec les facteurs clés dans l'entreprise ... [+]

Maître de génie électronique et électrique Maîtrise en génie électrique de l'équipement et de l'automatisation dans l'industrie électrique a: une bonne connaissance des principes essentiels de l'ingénierie électrique de la capacité à appliquer des principes d'ingénierie de base et les techniques analytiques à la formulation du problème et de la solution, la compréhension du processus de conception d'ingénierie, à la fois conceptuelle et le niveau de détail d'une familiarité avec les facteurs clés dans l'environnement de l'entreprise tels que les compétences de marketing, de sensibilisation financière et l'évaluation des investissements et une gamme de compétences transférables, y compris la communication, l'utilisation numérique de la technologie de l'information, gestion de projet et le travail en équipe. Maîtrise en génie électrique de l'équipement et de l'automatisation dans l'industrie électrique a: une bonne connaissance des principes essentiels de l'ingénierie électrique de la capacité à appliquer des principes d'ingénierie de base et les techniques analytiques à la formulation du problème et de la solution, la compréhension du processus de conception d'ingénierie, à la fois conceptuelle et le niveau de détail d'une familiarité avec les facteurs clés ine l'environnement des affaires telles que des compétences en marketing, la sensibilisation financière et l'évaluation des investissements et une gamme de compétences transférables, y compris la communication, l'utilisation numérique de la technologie de l'information, gestion de projet et le travail en équipe. Accès aux études de troisième cycles. Les diplômés de génie électrique Maître obtiennent la qualification aquired qui donne le droit de travailler comme un spécialiste de premier plan dans la conception des moteurs et des commandes électriques ainsi que dans l'industrie légère, le transport d'énergie et d'autres sociétés. Il est l'occasion de travailler dans des laboratoires de recherche scientifique, les entreprises privées. Les principaux résultats d'apprentissage Connaissance et compréhension A1 Une connaissance approfondie et la compréhension de la technologie électronique de la science et des principes de génie électrique; A2 compréhension critique de la technologie électronique de la science et des cours de génie électrique Analyse de génie B1 La capacité à résoudre des inconnus, pas de problèmes et les tâches entièrement définies, en appliquant des méthodes connues; B2 Pour être en mesure de formuler et de résoudre des problèmes nouveaux et émergents dans les domaines de spécialisation. B3 Pour être en mesure d'appliquer leurs connaissances et leur compréhension de la conceptualisation de l'électronique et des modèles d'ingénierie électrique, des systèmes et des processus. B4 Pour être en mesure d'utiliser des méthodes innovantes pour l'électronique et la résolution de problèmes de génie électrique Design et ingéniérie Capacité à utiliser les connaissances de génie électrique et de la compréhension de concevoir des solutions pour des problèmes inhabituels, éventuellement associant d'autres disciplines C1 Un; Capacité à créer de nouvelles idées et méthodes de l'électronique et de la discipline de l'ingénierie électrique d'origine C2 Un; C3 Une aptitude à utiliser leurs connaissances de l'ingénierie et de jugement pour travailler avec des informations complexes, techniquement incertaine et incomplète Enquêtes D1 Pour être en mesure de définir, de localiser et d'obtenir des données requises; D2 Pour être en mesure de planifier et de mener à bien la nécessaire analyse, la simulation et la recherche expérimentale dans l'électronique et de la discipline de génie électrique; D3 Pour être en mesure d'évaluer de façon critique les données et en tirer des conclusions; D4 La capacité d'explorer l'application de technologies nouvelles et émergentes de l'électronique et domaine des technologies de la science en génie électrique; Engineering Practice E1 La capacité à intégrer les connaissances de différents domaines et de gérer la complexité; E2 Une compréhension approfondie des techniques applicables, méthodes et leurs lacunes en génie électronique et électrique; E3 Pour connaître les limitations d'activités d'ingénierie éthiques, environnementaux et commerciaux; Compétences transférables F1 Pour être en mesure d'être un chef d'équipe, qui peut se composer d'une variété de disciplines et de niveaux de représentants; F2 Rencontre avec les exigences des diplômés en génie électrique de premier cycle, nécessaires pour le deuxième niveau de cycle; F3 travailler et de communiquer efficacement dans le contexte national et international; Les profils professionnels des diplômés avec des exemples Les diplômés d'Electronic et le programme de maîtrise en génie électrique peuvent réussir à travailler comme électricien d'ingénierie et les administrateurs, spécialistes de l'ingénierie électronique, des ingénieurs électromécaniques, techniciens, ingénieurs de sécurité, les ingénieurs de maintenance et d'organisation de la réparation, des ingénieurs en technologie, électriciens, ingénieurs, etc. Les règlements d'examen, l'évaluation et le classement L'Université applique classement cumulatif afin d'assurer une évaluation objective, la participation des étudiants actifs au cours du semestre et leur capacité à appliquer les connaissances théoriques dans la pratique. Classement cumulatif évaluation finale se compose de missions d'intérim de cours (essai, travail individuel, le papier, la défense de travaux de laboratoire, et etc.) et notes d'examens finaux. Si l'étudiant échoue les travaux de cours intermédiaires et ne fait pas de transition grade grade minimal de cours provisoires déterminées évaluations-il pas autorisé à passer l'examen final. Chaque programme d'étude est complétée par la défense de thèse finale (du projet) et (ou) de prendre les examens finaux. Exigences d'obtention du diplôme Les connaissances des élèves de premier cycle et de master, compétences et aptitudes, indiqué dans la description du programme d'étude, sont examinées et évaluées lors de la défense publique de sa thèse final. Thèse finale par sa nature peut être la recherche scientifique ou scientifique appliquée. Thèse finale est un travail analytique basé sur la recherche scientifique ou appliquée indépendante. Une thèse de baccalauréat comprend 12 crédits; Thèse de maîtrise comprend 30 crédits dans le programme de 120 crédits ou 24 crédits dans le programme de 90 crédits d'étude étude. Thèse finale et sa défense est de démontrer la créativité des élèves et la capacité à évaluer de façon critique les innovations théoriques et pratiques, ainsi que précédemment menées les recherches des autres et de leurs résultats; pour indiquer les connaissances des élèves dans l'environnement social et commercial, la législation, et la capacité financière; pour montrer l'approvisionnement de l'information et ses compétences d'analyse qualifiés, des méthodes de calcul et de logiciels spécialisés et de technologies de l'information à des fins générales en utilisant les compétences, ainsi que la capacité à clairement et correctement oralement ou par écrit présenter leurs résultats de recherche et (ou) produit conçu pour différents publics . Thèse finale est publiquement défendu devant le Comité de qualification Champ d'étude approuvé par le Recteur. Tous les membres du Comité de qualification évaluent la thèse finale et sa défense dans les classes séparées dans le système de classement en dix points. Coefficient pondéré d'année est défendu jusqu'à 0,2. La note finale est la moyenne arithmétique des notes données par les membres du Comité de qualification, arrondi au nombre entier le plus proche. [-]

Master En Conception électronique

Mid Sweden University
Campus À temps plein 2 années January 2017 Suède Sundsvall

Ce programme se concentre sur les systèmes électroniques embarqués avec des capteurs. [+]

Masters en Ingénierie électrique. Ce programme se concentre sur les systèmes électroniques embarqués avec des capteurs. Les systèmes électroniques sont de plus en plus fréquentes et peuvent être trouvées dans une large gamme de produits sur le marché, entre autres dans les voitures, les réfrigérateurs, les touches et l'emballage. Pendant le programme, vous élargir votre connaissance des différentes technologies de conception utilisées pour créer des systèmes de capteurs embarqués. Le programme est continuellement mis à jour avec les derniers développements dans le domaine, en collaboration avec les chercheurs et les partenaires industriels. La plupart des produits aujourd'hui ont intégré l'électronique, indépendamment de savoir si oui ou non ils ont déjà été associés à l'électronique. Par exemple, vous serez en mesure de trouver l'électronique des voitures, des réfrigérateurs, des clés et des emballages. Dans de nombreux cas, ces systèmes embarqués ont également des fonctions sensorielles qui vont de simples capteurs de température à des capteurs complexes basés sur la technologie vidéo. Le programme vous donnera un large éventail de connaissances des différentes technologies qui servent de base à la conception de systèmes de capteurs embarqués. Au cours de la deuxième année, vous spécialiser et d'acquérir une connaissance approfondie dans un domaine spécifique des projets individuels. Parce que le programme est ouvert aux candidats de partout dans le monde, vous avez la possibilité de développer des contacts internationaux. Le programme est entièrement en anglais et vous donnera des compétences accrues dans la communication à des projets internationaux. ... [-]

Master En Génie électrique, Génie électrique Et De La Gestion

Czech Technical University in Prague
Campus À temps plein 2 années September 2016 République tchèque Prague

Domaines d'études: technologiques systèmes, machines électriques, des appareils et des lecteurs, génie électrique de puissance [+]

Domaines d'études - Systèmes technologiques - machines électriques, des appareils et des lecteurs - Puissance de Génie électrique - économie et de gestion de Power Engineering - Economie et gestion de génie électrique Requeirements d'entrée - Formulaire de demande dûment rempli - baccalauréat pertinentes Niveau d'Anglais fournir des compétences de communication au cours de la procédure d'admission Bourse pas pour les étudiants de première année [-]

Master En Systèmes électroniques Embarqués

ESIGELEC Graduate School of Engineering
Campus À temps plein 3 - 4 semestres September 2016 France Rouen

- Conception, développement et production de systèmes électroniques et les équipements utilisés dans l'aéronautique, de l'espace et l'automobile, - - les systèmes embarqués, l'électronique et de quelques modules de gestion de projet et un soins de projet a également inclus dans le programme. [+]

Masters en Ingénierie électrique. STRUCTURE DES COURS Le Programme du Master comprend: Pour les étudiants avec un 4 ans minimum Bachelor et avec une spécialisation en électronique / Instrumentation / génie électrique / Automation: Semestre 2 - académique (sur le campus) Semestre 3 - académique (sur le campus) Semestre 4 - Stage (entreprise / laboratoire) Pour les étudiants ayant un baccalauréat de 3 ans ou avec un baccalauréat de 4 ans dans un autre flux d'ingénierie: Semestre 1 - académique (sur le campus) Semestre 2 - académique (sur le campus) Semestre 3 - académique (sur le campus) Semestre 4 - Stage (entreprise / laboratoire) Les trois premiers semestres académiques * sont offerts entre Septembre 2016 et Janvier ici 2018. Conférences, travaux dirigés, travaux de laboratoire, travaux pratiques, projets, conférences et / ou séminaires constituent les semestres académiques. Évaluation, sous la forme de tests, quiz, examens, etc. est effectuée sur une base régulière. Membres du corps professoral sont de l'ESIGELEC et / ou l'INSA de Rouen, des entreprises partenaires et des universités partenaires en France ou à l'étranger. * 2 semestres dans le cas des étudiants accordés entrée directe sur le second semestre, en commençant Février 2017, le dernier semestre est consacré à une expérience industrielle ou de recherche, au cours de laquelle les étudiants doivent effectuer un stage obligatoire en entreprise ou en laboratoire pour une période de 4 mois ( min.) à 6 mois (max.). Alors que l'ESIGELEC et / ou l'INSA de Rouen offrent une aide pour trouver des stages, les étudiants sont appelés à jouer un rôle actif, que les stages ne sont pas offerts automatiquement. Les étudiants ont jusqu'à un maximum de deux ans, après l'semestre universitaire final: à trouver et compléter le stage à soumettre une thèse professionnelle et faire une présentation orale devant un jury convoqué Le défaut de répondre à ces exigences peut entraîner le degré ne sont pas attribués. Le statut d'étudiant Status & étudiant inscrit étudiant inscrit le dernier semestre comprend trois étapes, à savoir la réalisation du stage, la soumission de la thèse professionnelle et la présentation orale devant un jury réuni par l'ESIGELEC. Les étudiants sont considérés Les étudiants inscrits de l'ESIGELEC pour une période de 6 mois après la fin du dernier semestre académique. Pendant ce temps, les élèves sont censés compléter les trois étapes susmentionnées. L'étudiant inscrit statut sera prolongée si un étudiant a commencé le stage mais n'a pas complété la deuxième troisième étape /. Dans le cas des élèves de ne pas partir du stage dans les six mois suivant la fin du semestre universitaire finale, ils devront se réinscrire et seront considérés Les étudiants inscrits de l'ESIGELEC. L'étudiant inscrit statut prendra effet à nouveau dès le début du stage et resteront valables jusqu'à ce que l'étudiant a complété les trois étapes qui y sont impliqués. Un étudiant dispose d'un délai maximum de deux ans pour terminer les trois étapes du semestre de stage. L'étudiant inscrit et l'étudiant inscrit état cessera d'être applicable indépendamment de si oui ou non l'étudiant a reçu le Master par le jury de l'ESIGELEC et l'INSA de Rouen, à la fin du cours. Contour et lignes directrices de golf Master en Systèmes électroniques embarqués Le Programme du Master vise à doter les étudiants des connaissances, de compétences professionnelles et l'expérience pratique en électronique et systèmes embarqués pour l'industrie ou pour la recherche. Ils apprendront à concevoir, développer et mettre en œuvre des systèmes embarqués dans les différents secteurs. Les étudiants pourront également acquérir des compétences managériales de base. L'environnement international à l'ESIGELEC permet aux étudiants de découvrir de nouvelles cultures et de langues. Les étudiants doivent se présenter au TCF ou TEF examens de certification en français (ou TOEIC pour les étudiants francophones). Le stage obligatoire donne aux étudiants une expérience pratique dans l'environnement de travail. Nos diplômés trouvent des opportunités d'emploi tant que développeurs, chefs de projet, des consultants ou des chercheurs dans le domaine des systèmes électroniques embarqués. Teneur Systèmes embarqués Electronique et, Conception, développement et production de systèmes électroniques et les équipements utilisés dans l'aéronautique, de l'espace et l'automobile, Quelques modules de gestion de projet et un soin du projet a également inclus dans le programme. Voie rapide Admission directe possible dans semestre 2, pour les étudiants ayant un baccalauréat de 4 ans et lors de la validation de l'ESIGELEC [-]