Master à temps partiel aux Île-de-France, France

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Master

Afin d'obtenir avec succès un diplôme de maîtrise, vous devrez obtenir un certain nombre de crédits en passant modules individuels. Maîtres les plus enseignées aura un certain nombre de modules de base que vous devez passer et réussir afin d'obtenir la qualification. L'évaluation de la maîtrise de recherche est presque toujours entièrement par un module de mémoire unique ou d'un projet.

Gagner un diplôme d'études supérieures comme un Master offre la possibilité d'augmenter vos compétences et peut-être améliorer vos chances d'emploi en même temps. programmes de Master peuvent être offerts à temps partiel en ligne ou, afin que les élèves peuvent poursuivre leurs études d'une manière qui leur convient.

 

France, officiellement la République française, est une république semi-présidentielle unitaire situés pour la plupart en Europe occidentale, avec plusieurs régions et territoires d'outre-mer.

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Master en Journalisme

ESJ Paris - École Supérieure de Journalisme
Campus 2 années September 2017 France Paris

Les candidats peuvent combiner deux de ces formations M1, puis M2, pour obtenir le niveau bac +5 "entier". Idéalement, il est souhaitable de faire d'abord le "M1 journalisme tous médias", puis de suivre un M2 spécialisé. [+]

Programmes de Master À temps partiel aux Île-de-France, France. Formations bac +4/5 A. M1/2 généraliste de journalisme tous médias : formation professionnalisante. B. M1/2 spécialisés : - Journalisme de sports - JRI/journaliste télévision, réalisé en commun avec l’EICAR - Documentaire et investigation, réalisé en commun avec l’EICAR - Médias féminins et de mode - Médias et communication - Web : journalisme et communication, réalisé en commun avec l'EICAR - Journalisme et animation radio - Presse culturelle et arts de vivre - Livre/journalisme Organisation des formations à l'ESJ Paris Le diplôme est délivré en deux ans. Les différentes formations peuvent se combiner. - La filière la plus classique est le "M1 Professionnalisant tous médias". - Les admissions peuvent à titre exceptionnelles être faites en formation spécialisée au niveau M1, sur dossier. - Les étudiants peuvent combiner une 1e année "professionnalisante tous médias", puis une année spécialisée : sports, communication, presse féminine, documentaire et investigation ou encore JRI/TV; - Le "M1 TV" JRI/TV est composé d'une 1e année JRI/TV puis d'une 2e année "Documentaire et Investigation". - Les admissions en 2e année (M2) sont possibles également pour les candidats extérieurs dont le niveau et la formation antérieure le justifient (sur dossier). - Le M1 Web est une formation à part, spécifique en deux années complémentaires. Validation de la formation Les candidats peuvent combiner deux de ces formations M1, puis M2, pour obtenir le niveau bac +5 "entier". Idéalement, il est souhaitable de faire d'abord le "M1 journalisme tous médias", puis de suivre un M2 spécialisé. Les candidats extérieurs ayant déjà un niveau M1 compatible (se renseigner auprès du service des admissions) avec le grade de M1 de journalisme, peuvent s'inscrire directement en M2, généraliste tous médias, ou bien spécialisé. Les diplômes de sortie sont les suivants : - niveau M1, toutes spécialités : DSFJ : Diplôme de formation supérieure en journalisme, - niveau M2, toutes spécialités : DESSJ : Diplôme d'études spécialisées en journalisme. Accès aux formations : Les M1 spécialisés sont conduits en une année académique. Le diplôme est un niveau bac+4 pour les étudiants entrés avec un niveau licence ; un bac +5 pour les étudiants entrés avec un niveau bac +4. Le M1 professionnalisant est conduit en 2 ans, ouvert aux candidats ayant un niveau licence 3/M1, selon leur personnalité et capacité d’évolution. Les candidats ayant un niveau ou M2 sont admis en 2e année du M1 « pro ». Séjour à l’étranger Les possibilités d’échanges à l’étranger ne sont ouvertes aux étudiants de tous les bac +4/5 pour un seul semestre. FORMATIONS INITIALES À L’ESJ PARIS Des diplômés Bac+4/5 peuvent intégrer l’ESJ pour suivre une Formation Intensive de Journalisme Bac+4/5 300 ECTS en un an, bac +4/5 (double formation), soit à Paris en cours classiques, soit à Rabat en cours du soir/weekend. Les candidats ont le choix entre : - Une « formation générale professionnalisante », dite M2P, soit à Paris en cours classiques (octobre à juin), soit à Casablanca et Rabat à l’ESJ Paris/ILCS en cours du soir (d’octobre à juin), - Une formation de Journalisme de Sports dite M2S (Paris, cours du jour, octobre à juin ; Alger : octobre à juin en cours du soir), - Une formation de « JRI/journaliste TV », de janvier à décembre à Paris, dite M2JRI/TV, pouvant être complétée par la formation "Documentaire et Investigation". - Une formation « Médias et Communication », d’octobre à juin, à Paris - Une formation « Presse et Médias féminins », à Paris, d’octobre à juin - Une formation « Documentaire/Investigation » à Paris, de janvier à juin, dite M2 D/I - Une formation « Correspondant de Presse » à Bruxelles, en un ou deux semestres (octobre à juin). L’ESJ propose également une 4ème année 300 ECTS Bac+5 de journalisme bilingue réservé aux étudiants internes, sous la forme d’un séjour long au Griffith’s College à Dublin, avec double diplôme GCD/ESJ Paris. L’ESJ gère les dossiers de VAE et délivre des formations spécialisantes, des formations complémentaires, longues ou courtes et de la formation continue, tant à Paris que dans ses établissements complémentaires, ESJ à Casablanca et Rabat (formation générale), ESJ à Bruxelles (correspondant de presse et TV), ESJ à Alger et ESJ Méditerranée (radio) ainsi que des les établissements partenaires (Washington, Dublin, Madrid). Au cours de l’année est organisé par groupe de travail un séjour professionnel, travail de reportage et d’enquête de « terrain », encadré de deux semaines à Rabat ou Marrakech, dont une semaine de cours et une semaine de session intensive web+TV ou presse ou radio. Deux sessions sont également organisées à Bruxelles depuis la rentrée 2011/2012, avec une orientation vers la pratique du correspondant international de média. Validation des études La validation des études est la suivante : - en fin d'ESJ 3e année à compter de l'année 2014, l'étudiant obtient le Diplôme de l'ESJ Paris, de niveau licence ou bachelor. - en fin d'ESJ 3 jusqu'en 2013, et en fin d'ESJ M1 à compter de l'année 2014, ou en fin de formation pour les étudiants des formations de bac +4 entrés avec une licence, il obtient le Diplôme de Formation Supérieure en Journalisme, de niveau M1 si le candidat a à la sortie de l’ESJ a 4 années d’études supérieures, le diplôme est également certifié au niveau 2 du RNCP c’est à dire approximativement un niveau M1. - en ESJ M2, Pro, Sports, Presse féminine, Web, Médias et communication, JRI,/TV etc, : si l'étudiant compte 5 années d’études supérieures validées , il obtient le Diplôme d'Etudes Supérieures en Journalisme, niveau M1 ou le Diplôme d'Etudes Supérieures Spécialisées en Journalisme, niveau M2 en cours de certification au niveau 1. [-]

Advanced Master in Marketing & Data Analytics (taught in French)

NEOMA Business School
Campus Temps partiel 12 mois September 2017 France Paris

Face à la digitalisation croissante des entreprises et la multiplication des canaux d’interaction entre les consommateurs et les marques, l’avantage concurrentiel réside plus que jamais dans la capacité à comprendre la complexité des marchés et anticiper leur évolution. [+]

FORMATION ENREGISTRÉE AU RNCP - TITRE DE NIVEAU I (BAC +5) Face à la digitalisation croissante des entreprises et la multiplication des canaux d’interaction entre les consommateurs et les marques, l’avantage concurrentiel réside plus que jamais dans la capacité à comprendre la complexité des marchés et anticiper leur évolution. C’est ainsi que le phénomène du big data représente aujourd’hui une opportunité sans précédent pour les marques pour repenser leur innovation, communication, distribution et services en vue d’une meilleure expérience client. Les entreprises ont donc besoin plus que jamais de collaborateurs marketing dotés de compétences analytiques et prédictives leur permettant de mieux identifier les problèmes et de prendre les décisions les plus optimales d’un point de vue ROI. Le MS Marketing et Data Analytics se situe justement à la croisée du marketing, de la technologie et des approches prédictives dans une optique d’atteindre une meilleure performance marketing. LES OBJECTIFS Comprendre les enjeux et opportunités relatifs à la décision marketing dans un contexte de big data Appréhender l’ancrage et la complexité systémique et organisationnelle en lien avec la transformation digitale des marques Saisir les méthodes et techniques les plus avancées en matières d’exploitation des big data Mobilisation de l’analytique prédictif pour la prise de décision et la performance marketing des marques LES ATOUTS Un positionnement précurseur et en parfaite adéquation avec les besoins actuels des entreprises Une opportunité de développer ou de consolider la dimension analytique des décideurs marketing Un contenu pédagogique pertinent et combinant enseignements académiques et témoignages managériaux Une pédagogie didactique mobilisant intelligence collective et expérientiel par le biais de différents formats : projets, challenges, simulation, mise en situation... Une animation conçue en étroite collaboration avec les entreprises les plus concernées et avancées en matière d’exploitation du big data en marketing. LE PROGRAMME MAÎTRISER LA DÉMARCHE ANALYTIQUE DU BIG DATA POUR L’AMÉLIORATION DE LA DÉCISION MARKETING ET L’OPTIMISATION DU ROI LES FONDAMENTAUX DE LA DECISION MARKETING : Stratégie Marketing - Comportement du Consommateur et de l’Acheteur - Brand Management - Marketing Digital et Communication - Distribution Multicanal - Customer Relationship Management (CRM) - Marketing des Services - Lancement de Nouveaux Produits et Open Innovation - International Marketing. ORGANISATION, TECHNOLOGIE ET SYSTEMES : Transformation Digitale - Nouveaux Business Modèles et Economie de Partage - Comportement Organisationnel, Décision et Performance - Management de Projet et IT - Management des Systèmes d’Information - Operations Management. METHODES ET OUTILS BIG DATA : Data Driven Marketing - Marketing Research - Méthodes de Recherche Qualitative - Datamining (descriptif et prédictif) avec SPSS - Econométrie Appliquée et Séries Temporelles - Base de Données Relationnelles et Business Reporting (SQL ; Tableur et Feuilles de Calcul ; SAS, Python, R) - Data Privacy et Ethique - Data Visualization. BIG DATA ANALYTICS : Marketing ROI et Optimisation - Marketing Analytics - Sales et Business Analytics - Revenue Management et Pricing - Supply Chain et Operations Analytics - Market Forecasting - SEO/SEM - Social Media Intelligence - Sémantique et Text Mining - Web Analytics - Retail Analytics. APTITUDES ET COMPETENCES HUMAINES :Creative Thinking et Intelligence Emotionnelle - Leadership et Team building - Développement Personnel et Connaissance de Soi - Personal Branding - Communication et Persuasion - Résolution des Conflits et Négociation. SÉMINAIRE RÉSIDENTIEL ‘’BIG DATA IMMERSION’’ - PARTENARIAT AVEC L’IMPERIAL COLLEGE À LONDRES Les participants du MS Marketing & Data Analytics auront l’opportunité de suivre un séminaire intensif sur 3 jours à Londres au sein du KPMG Centre for Advanced Analytics à l’Imperial College. Le programme pédagogique permettra de rencontrer quelques entreprises partenaires du centre ainsi que d’éminents professeurs chercheurs autour de challenges big data en marketing et stratégie et des leviers analytiques pour l’innovation, création de valeur et performance. L’Imperial College est une université pluri disciplinaire, basée à South Kensington, au coeur de Londres, et spécialisée en sciences, management, ingénierie et médecine. Elle est classée régulièrement parmi les 10 meilleures universités mondiales. LES PROJETS ET SIMULATIONS JEU DE SIMULATION EN LIGNE SUR MARKSTRAT Concevoir des stratégies marketing en environnement complexe et prendre des décisions pour des produits High Tech destinés à des marchés différenciés. Identifier et analyser les données adéquates pour la déclinaison de politiques marketing stratégiques et opérationnelles en vue d’une meilleure performance face aux concurrents. SIMULATION CRM ANALYTIQUE Exercice de mise en situation et d’immersion en exploitations d’une base de données CRM en collaboration avec une marque partenaire. Appréhension, contextualisation et analyse des données clients multicanal pour l’amélioration de l’efficacité, l’optimisation de campagnes CRM et l’augmentation de la valeur client. STRATEGIC CAPSTONE Projet de synthèse et transversal portant sur une mission de marketing data analyste et intervenant à la suite de l’ensemble des séminaires du MS. C’est l’opportunité de mobilisation des approches statistiques et prédictives pour la prise de décisions marketing sur un secteur d’activité donné (produits de grande consommation, B2B, pharmaceutique, banque et assurance,…) ou un canal spécifique (mobile analytics, social analytics, digital analytics…). THESE PROFESSIONNELLE La thèse consiste en un travail de recherche mené par le participant sous la direction d'un encadrant expert. Il s’agit d’un exercice de réflexion approfondie permettant d'examiner et de résoudre une problématique en conjuguant revue de la littérature académique ainsi qu’une étude de terrain qualitative et/ou quantitative permettant de mettre en perspective des résultats et de fournir des préconisations opérationnelles. La thèse du MS est une opportunité d’approfondir les connaissances dans un domaine spécifique et d’attester de l’expertise de l’étudiant dans le cadre d’une valorisation professionnelle. QUELQUES METIERS CIBLES Marketing analyst Master data manager/analyst Business analyst Responsable CRM Analytique Consumer & Market Knowledge Analyst Chef de produit digital Chief data officer Market(ing) researcher Digital analyst / web analytics Customer and multichannel manager Directeur customer experience Marketing data expert/consultant Consultant/Chef de projet big data Consultant marketing analytics Digital data officer / responsable marketing digitalv Data mining manager Data planner Responsable de la connaissance client/veille Marché Consultant en SI/SIM Directeur customer journey Responsable Brand Reputation Responsable Community et Social intelligence INFOS PRATIQUES Formation enregistrée au RNCP. Titre de niveau 1 (Bac+5). Formation à temps partiel délivrée sur le campus de Paris. CONDITIONS D'ADMISSION Accessibles aux candidats titulaires d'un Bac+4/5, cadres expérimentés, professionnels en activité ADMISSION Sélection sur dossier de candidature, entretien de motivation et test d'anglais FRAIS DE CANDIDATURE 100€ DURÉE 12 mois (400 heures) - 3 jours (jeudi, vendredi, samedi) toutes les 3 semaines en parallèle de la mission en entreprise RENTRÉE octobre 2016 COÛT DE LA FORMATION 15,300€ SESSION D'ADMISSION 2016-2017, contacter Gwenaelle TOULLEC (gwenaelle.toullec@neoma-bs.fr) [-]

Master européen de photographie professionnelle

Spéos Paris-London Photographic Institute
Campus 2 années September 2017 France Paris

Le Master Européen en Photographie Professionnelle s’adresse aux étudiants qui souhaitent se spécialiser dans les métiers de la photographie. [+]

Programmes de Master À temps partiel aux Île-de-France, France. Ce programme, certifié par EABHES, comprend trois étapes, pour une durée totale de 26 mois. Pendant la première étape l’étudiant suit le programme Photographie professionnelle en 2 ans, qui se déroule de septembre à mai (semestre 1 et 2) puis de septembre à mai (semestre 3 et 4). Pendant la deuxième étape l’étudiant participe aux modules Experts au mois de juin et juillet de la deuxième année (voir ci-dessous). La troisième étape est celle du projet professionnel, au cours de laquelle l’étudiant réfléchit sur son positionnement en début de carrière et rédige son rapport. Il soumet son projet à un jury en deux phases : une présentation orale en juillet qui permet de valider les grandes orientations et la cohérence de ce projet, et une présentation écrite améliorée et détaillée de ce projet sous forme de business plan qui sera remis fin septembre. Pour obtenir les crédits nécessaires à la validation du Master Européen les étudiants doivent avoir une licence (180 ECTS dans n’importe quelle discipline, pas nécessairement en photographie) et passer un test dans une langue européenne autre que leur langue maternelle au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues. A quoi correspondent les modules Experts ? Les modules Experts complètent le programme Photographie professionnelle (en 32 semaines ou en deux ans). Les étudiants peuvent s’inscrire dans la continuité immédiate du programme de Photographie professionnelle ou venir compléter leur formation les années suivantes. Ils suivent un ou deux modules experts, sous la supervision d’un professionnel en activité. L’étudiant approfondit sa connaissance du travail de photographe en pratiquant son métier dans des conditions professionnelles. Il apprend ce que sont les conditions du succès et les enjeux et mutations du marché de la photographie en rencontrant des gens du métier qui partagent leur savoir-faire. Les étudiants assistent aussi aux événements organisés pour la profession lors de la semaine d’ouverture des Rencontres d’Arles, dans le sud-est de la France. Ils y côtoient les grands noms de la photographie d’auteur lors des colloques et débats. Ils sont encouragés à présenter leur portfolio, en soumettant leur travail au regard aiguisé de professionnels afin de recueillir de précieux conseils, une appréciation critique ou des contacts utiles. Module Expert : Le business de la photo Module Expert : Studio avancé Module Expert : Photoreportage avancé [-]

Master d'Arts Mode Contemporaine

IFA Paris
Campus 15 - 15 mois September 2017 France Paris

La nomination de jeunes créateurs au poste de directeur artistique de maisons de luxe, (J.W. Anderson chez Loewe) ou de marques de diffusion (Anne-Valérie Hash chez Comptoir des Cotonniers), la prise de participation de grands groupes dans le capital de marques émergentes (Kering et Christopher Kane) ou la création du prix LVMH pour les jeunes créateurs de mode, illustrent à quel point la création est au cœur de la stratégie des grands groupes. [+]

La nomination de jeunes créateurs au poste de directeur artistique de maisons de luxe, (J.W. Anderson chez Loewe) ou de marques de diffusion (Anne-Valérie Hash chez Comptoir des Cotonniers), la prise de participation de grands groupes dans le capital de marques émergentes (Kering et Christopher Kane) ou la création du prix LVMH pour les jeunes créateurs de mode, illustrent à quel point la création est au cœur de la stratégie des grands groupes. Les métiers de « la création de mode » ont considérablement évolué, et il ne s’agit plus seulement, aujourd’hui, d’imaginer des vêtements de façon intuitive. Un directeur de collection ou un directeur artistique doit non seulement savoir anticiper les évolutions sociales et esthétiques, mais également comprendre les enjeux stratégiques de la marque pour laquelle il travaille – ou d’ailleurs qu’il a lui-même créée. Il doit de même pouvoir maîtriser toute la complexité des formes de communication contemporaines. Le Master of Arts in Contemporary Fashion Design a été spécialement conçu pour répondre à cette évolution. Il s’adresse aux diplômés en stylisme soucieux d’aller plus loin que la seule étude du design de produits, aux jeunes professionnels de la mode déjà actifs et aux créateurs ayant pour projet à court ou moyen terme de créer leur propre marque. Le programme s’articule autour de 3 objectifs fondamentaux : L’enrichissement de la culture de mode et de la création avec des modules conçus spécialement pour ce programme – comme « Fashion Cross Culture » créé en partenariat avec le Musée des Arts décoratifs, et dont les cours se déroulent au sein du musée (permettant d’ailleurs aux étudiants un accès privilégié à ses collections) ; ou « Fashion Product Semiology » qui, en s’appuyant sur la méthode sémiologique, permet de décoder un vêtement, de décrypter les significations de son esthétique et de sa perception. Le développement de la créativité avec des modules comme « Creative Process » qui conduit les étudiants à prendre conscience de leur propre « logiciel créatif » et ainsi à augmenter leurs potentialités créatives ; ou des workshops pratiques comme « Pattern & Draping Development » qui introduit d’autres méthodes de recherches basées sur la manipulation en ouvrant de nouvelles perspectives en termes d’inspiration. La compréhension du fonctionnement d’une entreprise de mode et de la stratégie totale d’une marque : marketing (avec des modules comme « Branding », « Positionning & Pricing »), organisationnelles (« Sourcing & Supply Chain Issues »), financières (« Entrepreneurship & Finance ») et d’image et de communication (« Communication », « The Fashion Press », « Photographic styling »). Le programme se conclut par un projet de collection personnel, qui comprend, outre la création d’une collection de vêtements ou d’accessoires et la réalisation des prototypes de 12 silhouettes, un plan de développement marketing et un business plan. Ce projet est évalué par un jury d’experts et les meilleurs étudiants ont l’opportunité de présenter leurs créations aux professionnels de la mode lors du défilé IFA Paris qui a lieu durant la Semaine de la Haute Couture. Cette collection peut ensuite constituer une base en vue de participer à des concours internationaux – lesquels représentent une vraie plateforme pour faire émerger les jeunes créateurs de mode. Conçu, comme tous les programmes d’IFA Paris avec une perspective internationale, le Master of Arts in Contemporary Fashion Design bénéficie de la bouillonnante vie culturelle de Paris, de ses deux musées de la mode, de ses 6 fashionweeks annuelles, de la centaine de showrooms et de salons textiles ayant lieu à chaque saison, de la présence d’entreprises artisanales aux savoir-faire uniques, des plus grandes marques de luxe, comme de créateurs innovants. Paris, c’est un fait, demeure la capitale mondiale de la mode. Les programmes de IFA Paris sont organisés en suivant le cadre ECTS (European Credits Transfer System) défini par la Convention de Bologne. Le programme achevé, les étudiants reçoivent un total de 120 ECTS transférables en vue de prolonger leurs études. Ce programme est également accrédité par IDEL/IDEART et est certifié comme « Master International ». *pour plus d’informations : www.idel-labels.eu Structure du Programme Creative Culture Les créateurs de mode doivent sans cesse questionner leurs propres capacités créatives en relation avec leur environnement social, économique et culturel, en vue de produire des concepts et des produits pertinents. A travers les modules de ce chapitre, les étudiants apprennent à dépasser une créativité qui ne serait qu’intuitive, pour mieux cerner leur motivation et la manière dont leur esprit créatif fonctionne. L’objectif final est d’ouvrir de nouvelles voies, vers un travail plus personnel et renforcer leurs aptitudes créatives. Détail des Modules : Contemporary Creativity Analysis Research & Creative Thinking Creative Process Workshop Fashion Environment Dans la mode, un fort intérêt pour la culture artistique et une curiosité envers les autres champs créatifs sont nécessaires pour nourrir la créativité. Les connaissances en matière d’esthétique sont ici développées à partir de l’analyse des styles visuels et graphiques, de la couleur, de la peinture, des formes dans la sculpture, de l’architecture, du design d’artéfacts ou de produits. Grâce à des modules comme Fashion Ethnography, Fashion Cross-Culture développé en partenariat avec le Musée des Arts Décoratifs, ou encore Fashion Product Semiology, les étudiants renforcent leur compréhension de la culture de l’apparence et des besoins statutaires auxquels la mode répond, et sont capables de décoder les significations en jeu derrière les lignes, les volumes, les détails et couleurs des produits de mode. Détail des Modules : Fashion Ethnography Fashion Cross Culture Creative Context Trends & Future Fashion Product Semiology Marketing & Management Ce groupe de modules analyse et interroge les stratégies marketing de marques de mode et fournit un guide rigoureux pour les gérer. Les étudiants examinent les différences entre le marketing des marques de luxe et les stratégies des marques mass-market. L’observation des processus ayant un impact sur l’identité, le positionnement, la politique de prix, la distribution et la communication des marques permet aux étudiants de comprendre les défis inhérents au vaste marché de la mode contemporaine. Le pouvoir des marques est analysé à travers leur valeur, leur dimension sociale, contractuelle et sémiotique. Les étudiants se familiarisent avec l’ensemble des outils du branding dans le but de construire des stratégies cohérentes pour leur future marque de mode. L’importance pour les entrepreneurs de mode de demain de développer des concepts de mode innovants pour des marchés spécifiques au sein de l’industrie de la mode, aujourd’hui globale, est de même analysée. Détail des Modules : Positionning & Pricing Fashion Distribution Consumer Behavior Sourcing & Supply Chain Issues Branding Image & Communication Une connaissance complète des modes de communication et une capacité à présenter de façon innovante son travail sont aujourd’hui cruciales pour émerger dans un marché ultra-compétitif. Au travers des différents modules de ce chapitre, les étudiants acquièrent les compétences et les connaissances pratiques pour utiliser images et mots de manière pertinente dans le cadre d’une communication de mode internationale. Cela inclut les stratégies de plan media, la communication visuelle à travers le styling, la communication écrite pour les médias traditionnels ou digitaux, les techniques de relation publique et d’organisation d’évènements comme les défilés de mode. Détail des Modules : Communication The Fashion Press Retail & Visual Merchandising Photographic Styling Fashion Photography History & Analysis Business issues Même les stylistes de mode et les directeurs artistiques doivent comprendre les aspects légaux et la dimension “business” de l’industrie de la mode, ne serait-ce que pour être capable de dialoguer avec ses managers. Avec ce groupe de modules, les étudiants découvriront les réalités de l’industrie de la mode d’un point de vue économique et financier. Ils étudieront les défis que rencontrent les entreprises émergentes et apprendront les bonnes méthodes pour rédiger un business plan et analyser les potentiels de croissance d’une nouvelle entreprise, minimiser les risques et examiner quelles sont les conditions pour réussir, durer et se développer dans le contexte d’une économie internationale très compétitive. Détail des Modules : Entrepreneurship & Finance Intellectual Property Technical Issues Sans une connaissance profonde de la manière dont les vêtements sont construits, un avenir dans la mode n’est qu’un mirage. Avec ce groupe de modules, les étudiants renforcent leurs compétences et connaissances pour travailler sur de multiples types de vêtements et de textiles au gré de techniques de production traditionnelles ou high tech. Ils examinent aussi le rôle de la technologie dans la création de nouveaux textiles et de nouvelles formes et produits. A la fin de ce chapitre, ils auront acquis une profonde connaissance du processus de fabrication et des problèmes pratiques rencontrés lors de la production d’un vêtement. Détail des Modules : Digital Design Workshop Innovative Textile Workshop Pattern & Draping Development IFA PARIS Master of Arts Accrédité par IDEL "International Master" “CONTEMPORARY DESIGN & GLOBAL INDUSTRY PERSPECTIVE IN PARIS.” DUREE DU PROGRAMME: 15 MOIS ENSEIGNEMENT EN ANGLAIS CAMPUS: PARIS Développez votre collection dans l'Atelier IFA Paris RENTREE: Septembre 2015 NOMBES D'HEURES: 2,493ures CREDITS ECTS VALIDES: 120 FRAIS DE SCOLARITE: €14,800 FRAIS DE DOSSIER: €150 LIMITE A 20 ETUDIANTS [-]

MASTERE MARKETING DIGITAL

IEA Paris
Campus 2 années October 2017 France Paris

700 000, dont 38 000 en France, c’est le chiffre correspondant au nombre de postes à pourvoir dans le domaine des TIC en Europe à l’horizon 2020. Les métiers du digital ont le vent en poupe. L’IEA Paris vous y prépare. [+]

Programmes de Master À temps partiel aux Île-de-France, France. 700 000, dont 38 000 en France, c’est le chiffre correspondant au nombre de postes à pourvoir dans le domaine des TIC en Europe à l’horizon 2020. Les métiers du digital ont le vent en poupe. L’IEA Paris vous y prépare. La stratégie de l’IEA Paris est double : Une gestion des stages et de l’alternance qui permet une immersion rapide et prolongée au sein de l’écosystème digital Une promotion de l’entrepreneuriat qui donne aux créateurs dans l’âme les moyens de leur autonomie Mastère 1 Le digital est votre univers, vous pensez start up, e-business, webmarketing, communication digitale et transformation digitale, le Mastère 1 en Digital Business Management est fait pour vous. Ce programme d’un an fonctionnant sur le principe de l’alternance, cours académiques et stage de 3 mois en entreprise, vous donnera accès à l’écosystème digital favorisant la transformation des entreprises et l’émergence d’un futur collaborateur « acteur du changement ». Le MS1/DBM vous donnera tous les outils liés à la création de valeur sur le web. Véritable mastère de management, il aborde les fondamentaux de l’évaluation et du pilotage de projets digitaux (web, mobile, Internet des objets), de la gestion des données (Bigdata, Open data), des risques et de la sécurité numériques, du pilotage budgétaire et ROI. Mastère 2 Le MS2/DBM consolide les fondamentaux abordés en Mastère 1 et vous donne l’opportunité de développer votre propre projet digital au sein de l’IEA LAB. Le Mastère 2 vous permet de devenir un spécialiste de la création de valeur via les outils digitaux. Générer du trafic sur un site, déterminer la meilleure stratégie SEO, utiliser des données pour optimiser une stratégie de e-marketing, initier la stratégie digitale d’une entreprise : tels sont les enjeux de ce Mastère. En début de programme, les étudiants présentent de manière individuelle ou collective (coworking) un projet de création de start up. Ce projet fait l’objet d’un tutorat (business plan, analyse stratégique, financement, structuration juridique, etc.) avant d’être présenté à notre Comité de pilotage. Les projets sélectionnés sont suivis dans le cadre de l’IEA LAB. Les étudiants non retenus peuvent intervenir comme consultant e-business afin de développer leurs compétences en accompagnement de projets innovants. L’IEA LAB accompagne les porteurs de projets qui souhaitent avoir le statut d’étudiant-entrepreneur (D2E) délivré par le PEPITE (Pôle étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat). [-]

Mastère / MBA Management du luxe

Group EAC
Campus 2 années September 2017 France Paris

Former l’élite professionnelle de demain, tel est le dessein du Mastère / MBA Luxe. En effet, tout au long de leur formation, les apprenants bénéficieront d’une connaissance précise, actuelle et réelle du marché du luxe ; tout en développant une vision stratégique étendue à l’international. Dans cette perspective, certains enseignements seront assurés en anglais... [+]

Former l’élite professionnelle de demain, tel est le dessein du Mastère / MBA Luxe. En effet, tout au long de leur formation, les apprenants bénéficieront d’une connaissance précise, actuelle et réelle du marché du luxe ; tout en développant une vision stratégique étendue à l’international. Dans cette perspective, certains enseignements seront assurés en anglais. Le Manager du luxe sera force de proposition dans la mise en œuvre de projets innovants ; tout en étant apte à contribuer au développement de l’entreprise, comme à la pérennisation de la marque dans laquelle il évoluera. Ces compétences professionnelles, tant théoriques que pratiques, lui permettront d’appréhender et de s’engager dans le monde de l’entreprenariat ; en devenant lui-même l’artisan de projets uniques, ambitieux, modernes et visionnaires. Des enseignements professionnels assurés par… des professionnels : Le programme Mastère luxe « Manager du luxe » a été soumis à un cahier des charges exigeant : celui de proposer des modules de cours assurés par des professionnels du luxe ; spécialistes reconnus dans le milieu dans lequel ils opèrent. Ainsi, le contenu pédagogique du Mastère Luxe réunit un ensemble de cours fondamentaux, formant l’acrotère des compétences professionnelles attendues d’un futur manager du luxe. Ces cours fondamentaux sont regroupés dans sept blocs de compétences : Economie du Luxe Droit du Luxe Marketing et communication du Luxe. Langues vivantes Management du luxe Sociologie et tendances Marketing international A ces cours fondamentaux, viennent s’ajouter dix blocs de compétences d’enseignements spécialisés entièrement dédiés au monde du luxe : Art – Culture – Luxe Savoir Vivre à la Française Cosmétiques, maroquinerie et accessoires Objets du luxe et de collection Haute Couture Gastronomie, Arts de la Table et Hospitality Luxury in progress Tourisme de prestige Horlogerie haut de gamme Haute joaillerie [-]

Luxury course (Master 1 and 2)

Groupe Global Institution
Campus 2 années October 2017 France Paris

Le cursus du BAC+ 4 permet aux étudiants de consolider leurs fondamentaux managériaux, d’améliorer leur niveau linguistique et d’acquérir les fondamentaux du luxe. [+]

Programmes de Master À temps partiel aux Île-de-France, France. MASTER 1 Spécialisation Anti marketing du luxe Comportement du consommateur Gestion multiculturelle Marketing international Développement produit du luxe Communication du luxe Le luxe sur les réseaux sociaux Art et Culture Le cursus du BAC+ 4 permet aux étudiants de consolider leurs fondamentaux managériaux, d’améliorer leur niveau linguistique et d’acquérir les fondamentaux du luxe. Le programme s’inscrit comme un trait d’union France/Europe/Asie et la formation linguistique est en conséquence fondamentale car tous les étudiants devront développer la maitrise de trois langues dont le Français, une langue asiatique (Mandarin) et une troisième langue (Espagnol, Anglais). Cours : BAC + 4 : 50 % en français - 50% en anglais (possibilité 100% en anglais) Type : initial/ alternance Durée : 1 an avec 500h de cours et stage de 4 mois Tarif : 8150 € MASTERS 2 - LUXE Groupe Global institution propose 3 programmes BAC+5 innovants et uniquessur le marché de la formation. Ces programmes sont des enseignements spécialisés permettant d’approfondir les connaissances et pratiques sur un domaine particulier afin d'être opérationel en entreprise. Ces programmes sont accessibles aux étudiants ayant validé un Master 1 ou un niveau Bac+4 universitaire. Débouchés : Community manager CRM manager Digital marketing manager Food & wine marketing manager Brand manager Purchasing manager/ supply chain Value chain manager Points forts : Ateliers & conférences uniques Diplôme certié par l’Etat Corps professoral de professionnels Voyage en champagne & Florence (Italie) Partenariats de grandes marques Spécialisations uniques et très demandées RNCP NIVEAU I Tarif : M2 : 8 550 € Luxury Branding Luxury Brand Management Brand creation process Brand extension management International Branding Multicultural branding Counterfeiting & brand protection Luxury Brand History Food, vine and Art de vivre The Leading Actors & Markets The distribution management Multicultural understanding in fooding Art & luxury food and wine The hospitality sector The consumer behavior Food & Wine branding Digital Luxury Intégration du web 2.0 au luxe Maitrise outils web analytics Marketing digital luxe Stratégie média sociaux Tendances du e-commerce:m-com, f-com Création et gestion de site Communication digitale luxe [-]

Master De La Science Dans La Conception Et La Gestion Stratégique (exécutif Mondial)

Parsons School of Design at The New School
Etudes campus & à distance Temps partiel 18 mois July 2017 France Paris

Parsons School de la New School of Design, l'un des principaux instituts de conception du monde, a créé un programme de gestion alternative pour les nouveaux leaders qui cherchent à être à la pointe de l'innovation dans leurs organisations. Ce programme offre une voie rigoureuse accessible pour les professionnels de diriger le changement et d'appliquer dans le monde réel, les meilleures pratiques commerciales du 21e siècle qui ont un impact immédiat et futur sur l'économie mondiale d'aujourd'hui. [+]

Parsons School de la New School of Design, l'un des principaux instituts de conception du monde, a créé un programme de gestion alternative pour les nouveaux leaders qui cherchent à être à la pointe de l'innovation dans leurs organisations. Ce programme offre une voie rigoureuse accessible pour les professionnels de diriger le changement et d'appliquer dans le monde réel, les meilleures pratiques commerciales du 21e siècle qui ont un impact immédiat et futur sur l'économie mondiale d'aujourd'hui. Dans une économie mondiale complexe caractérisé par des normes en évolution rapide pour la production et la gestion de l'information, des services et des expériences, les dirigeants doivent faire preuve de souplesse et une capacité d'innovation. Académiquement rigoureuse et de l'industrie concentrée, le MS Global Executive est spécialement conçu pour les professionnels, les préparant pour créer en toute confiance, gérer, et la conception de plomb organisations processus entraîné. Comme l'un de nos camarades, au cours d'environ 18 mois, vous joindre à un groupe restreint d'environ 25 pairs dans une série de séminaires de trois jours tenue à Parsons Paris, associée à l'apprentissage en ligne, les mains sur les studios, et des expériences mondiales en New York et Shanghai. Grâce à ce programme, ce qui nécessite seulement environ 18 jours loin du bureau, vous allez acquérir des connaissances pratiques en profondeur Conception pensée et son pouvoir de créer un changement positif au niveau mondial modèles d'affaires durables Les principes clés de l'économie mondiale en évolution Conception innovation et de leadership Les compétences en gestion pour des projets créatifs et les équipes Gouvernance, les règlements, et comment les deux sont en train de transformer l'économie mondiale d'aujourd'hui De plus, vous allez construire des relations professionnelles et personnelles durables avec vos camarades de classe, les professeurs du programme, et les leaders de l'industrie. Détails du programme L'évolution du New Global Creative Economy L'Executive Master mondial de la science dans la conception et la gestion stratégique répond à la restructuration majeure des économies développées et émergentes dans le monde entier. Contrairement à des diplômes de maîtrise traditionnelle dans la conception et la gestion, ce programme intègre la pensée de la conception, la conception des services, et des cadres de développement durable. En tant que conception stratégique et étudiant diplômé de gestion, vous vous concentrez sur l'économie mondiale en constante évolution et sont exposés à des perspectives sophistiquées du monde réel sur les entreprises, les opérations, la durabilité, la gestion, le leadership, l'esprit d'entreprise, l'innovation de conception, et la recherche en design. Conception et gestion en ligne et sur le Global Campus Un programme de 36 crédits, l'Executive Master mondial de la science dans la conception et la gestion stratégique combine affaires, la gestion et le leadership de cours avec le travail de studio de conception centrée. Le programme est une expérience globale unique et moderne, combinant Intensifs week-end sur notre campus Parsons Paris et, modules en ligne flexibles pratiques d'apprentissage qui continuent pendant sept semaines après chaque intensive. Les classes sont prises une à la fois - ce qui vous permet d'équilibrer facilement l'école, le travail et la vie. Coursework est complétée par Intensifs studio une semaine basée à Paris, New York City, et à Shanghai, vous donnant un accès de première main à l'accélération de l'économie mondiale d'aujourd'hui dans certains de ses centres de premier ordre. Nouveaux modèles d'affaires Coursework intègre pointe des analyses de l'économie basée sur l'information numérique, qui aident les élèves à développer de nouveaux modèles d'affaires et conceptions organisationnelles pour les industries créatives. De nombreuses classes sont structurés pour reproduire les scénarios de l'industrie du monde réel. Ces classes fournissent une expérience pratique dans la conception, la gestion et l'amélioration des entreprises de conception intensive et créatives - et aider les élèves à développer leur capacité à inspirer et à diriger des équipes créatives. Focus Industrie L'Executive Master mondial de la science dans la conception stratégique et le programme de gestion vise les étudiants qui seront les changeurs de jeu de la nouvelle économie et ses nouveaux acteurs - entreprises numériques, des réseaux d'information sociaux et les individus coproducteurs. Il est bien adapté pour les professionnels début au milieu de carrière intéressés à progresser dans leurs domaines et entreprises, se positionner en tant que leaders de l'industrie durable. Ce programme est conçu sur mesure pour les hauts potentiels leaders émergents d'aujourd'hui et les changeurs de carrière qui cherchent à compléter leurs compétences de conception et d'affaires avec application professionnelle. Les étudiants sont exposés à de nouveaux contextes et pratiques de l'industrie, tant à l'intérieur et à l'extérieur des industries de conception intensive. Conçu pour les professionnels de travail Ce programme est spécialement conçu pour répondre aux besoins des professionnels travaillant en travaillant à partir d'un «modèle de cohorte», où tous les élèves commencent le programme en même temps, prendre les mêmes cours dans le même ordre - un cours à la fois - et diplômé ensemble. En outre, le format mixte de l'apprentissage en ligne et sur le campus intensif est spécialement conçu pour permettre un maximum de flexibilité dans la classe d'équilibrage, le travail et la vie. Connexion à la New School Les connexions du programme avec l'industrie sont appariés par sa place dans les communautés intellectuelles de Parsons, Parsons Paris, et The New School. Modelé sur le programme MS-SDM très réussie à Parsons, le Master exécutif mondial se fonde sur les points forts de la nouvelle école en tant que chef de file dans l'éducation mondiale et en ligne, offrant des sections de studio d'une semaine intégrée à Paris, New York et Shanghai, jumelé avec six trois intensifs de jour qui le coup d'envoi de chaque cours et continuent de la commodité de votre propre maison en ligne - sur votre propre horaire. Les bourses ne sont pas disponibles. Les citoyens américains peuvent être admissibles à l'aide financière du gouvernement fédéral. [-]

Programme De 5 Ans

European Business School Paris
Campus 5 années September 2017 France Paris

Le programme d'études de cinq ans enseigné à l'European Business School, une école européenne accrédité par l'Etat de la gestion, est reconnu par le Ministère français de l'Education que la qualification de niveau Master. [+]

Programme de 5 ans

Programme PROGRAMME QUINQUENNAL

Programme Grande Ecole

Le programme d'études de cinq ans enseigné à l'European Business School, une école européenne accrédité par l'Etat de la gestion, est reconnu par le Ministère français de l'Education que la qualification de niveau Master.

EBS a adopté le modèle européen de l'enseignement supérieur, qui est structuré autour de deux niveaux d'étude.

Des maîtrises - grade de master

Le "Grade de Master" est accordé par le Ministère français de l'Enseignement supérieur et de la recherche, après consultation avec le CEFDG (Comité d'évaluation pour les cours de gestion et des qualifications). Le "Grade de Master" est un gage de qualité, décerné seulement aux programmes de niveau de l'état-accrédité Maître. Il est synonyme de normes élevées de rigueur académique et compétences professionnelles. ... [-]

De CEMS Master In International Management (CEMS MIM)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Campus 1 année September 2017 France Paris

Le CEMS MIM est un troisième cycle, diplôme pré-expérience ouvert à un groupe restreint d'étudiants inscrits à un programme de maîtrise dans une des 28 plus importantes institutions [+]

De CEMS MIM Master en Management International

CEMS est une alliance stratégique des écoles de commerce, les sociétés multinationales et les ONG qui offrent ensemble la CEMS Master in International Management (MIM). Le bureau administratif CEMS est situé sur le campus de HEC à proximité de Paris, avec le programme et les relations des entreprises gérées par une équipe dédiée au sein de chaque école membre. Vous trouverez toutes les universités membres CEMS en utilisant les mots-clés "CEMS" dans le Master en moteur de recherche Compass Management ou en cliquant sur ​​la liste des partenaires CEMS ci-dessous.

Le CEMS MIM est un pré-expérience diplôme de troisième cycle ouvert aux étudiants multilingues inscrit à un programme de maîtrise en gestion de l'une des écoles membres de la CEMS. Les élèves étudient à leur université d'origine pour un semestre, puis passent un second semestre à une autre école membre CEMS. Certains élèves peuvent même choisir de prendre les deux semestres à l'étranger, dans deux écoles différentes (la «piste tri-national"). Autres éléments clés du cours incluent: cours de base en stratégie et gestion interculturelle, des cours électifs, des séminaires de compétences, projet d'entreprise et un stage international obligatoire.... [-]


Master Direction Artistique Numérique

LISAA Paris
Campus 1 - 2 années September 2017 France Paris

Ce cours forme les étudiants à devenir des experts dans les médias numériques. Les élèves du cours de conception graphique approfondiront leurs connaissances et apprendront à utiliser la vidéo, motion design, animation interactive, développement web, la conception mobile et la conception UX via un programme complet couvrant tous les aspects du multimédia. [+]

Programmes de Master À temps partiel aux Île-de-France, France. Ce cours forme les étudiants à devenir des experts dans les médias numériques. Les élèves du cours de conception graphique approfondiront leurs connaissances et apprendront à utiliser la vidéo, motion design, animation interactive, développement web, la conception mobile et la conception UX via un programme complet couvrant tous les aspects du multimédia. Le cours est dispensé par des professionnels reconnus dans leur domaine de travail, et relie des cours théoriques et pratiques avec plusieurs stages dans les entreprises partenaires de l'école. La qualité de l'enseignement à LISAA a donné au cours d'être reconnu par le Ministère de la Culture et de la Communication. MASTER-EQUIVALENT QUALIFICATION Le cours avancé Direction Art numérique est un cours de deux ans, ce qui équivaut à une maîtrise, et est accessible aux étudiants qui ont déjà terminé des études en graphisme DesignCréer niveau d'un baccalauréat. Avantages du cours Cours dispensés par des professionnels dans le domaine concerné qui sont mis à jour avec les préoccupations technologiques actuelles et des développements de l'industrie Un vaste réseau d'anciens et prestigieux entreprises partenaires (Canal +, Vente Privée ...), qui jouent un rôle dans la promotion de la carrière des diplômés Cours en ateliers, autour des projets réels pour que les étudiants d'acquérir des compétences pratiques Chaque étudiant suivi pour la construction de leur portefeuille, rapports de stage et projet professionnel Les liens entre les différentes disciplines afin que les élèves comprennent la complémentarité des différents domaines d'expertise Un programme de cours qui couvre globalement les médias numériques: vidéo, motion design, web, mobile Carrières visualiste de données concepteur numérique Directeur artistique 2-D / 3-D Layout Artist Motion Designer opérateur Compositing / éditeur Réalisateur Story-boarder Web designer Exigences d'entrée et application L'admission à LISAA Paris est soumis à la fois la présentation d'un portefeuille de travail et un entretien oral. L'objectif de ces conditions est non seulement d'évaluer le niveau du candidat, mais aussi - et surtout - pour évaluer sa motivation. [-]

IAAD + Ecoles De Condé

Écoles de Condé
Campus September 2017 France Nice

IAAD et les Écoles de Condé annoncent la signature d'un important partenariat stratégique, qui se traduira par l'intégration de ces deux unités dans une réalité plus large. Parmi les projets communs, de nouveaux cours, de nouveaux modèles d'enseignement et de nouveaux emplacements seront pris en compte afin d'accroître les possibilités pour les étudiants. [+]

programme de Master en ARCHITECTURE D'INTERIEUR - De nouvelles formes de la vie contemporaine IAAD et les Écoles de Condé annoncent la signature d'un important partenariat stratégique, qui se traduira par l'intégration de ces deux unités dans une réalité plus large. Parmi les projets communs, de nouveaux cours, de nouveaux modèles d'enseignement et de nouveaux emplacements seront pris en compte afin d'accroître les possibilités pour les étudiants. Grâce à ce partenariat, unique en son genre, les deux institutions vont donner une nouvelle dimension à leurs projets éducatifs qui donnera une valeur véritablement européenne: au début de ay 2013-2014, les cours France-Italie et l'Italie-France seront accessibles aux étudiants des deux écoles. Cet accord permet immédiatement étudiants IAAD pour accéder à la maîtrise stratégique des Écoles de Condé - comme Communication, Architecture et Art Direction du Luxury Trade, design d'intérieur et les espaces communs et les globaux recherche et d'innovation - les étudiants français et à l'accès aux spécialisations IAAD - tels que Transport Design, Création industrielle. L'intérieur de la Écoles de Condé, les nouveaux cours seront incorporer la connaissance de la langue et la culture du design italien, l'amélioration des cours offerts par les différents Bachelor et Master de design et arts graphiques (web conçu des espaces, le produit de la mode et du design graphique) et former progressivement une zone appropriée du design italien. Le Maître examine l'espace conçu à la fois dans ses aspects esthétiques et fonctionnels et dans celles, moins évidente, les méthodes d'utilisation et de valeurs symboliques. Il ressort une double voie, à partir de l'instinct des hommes pour faire place, plaçant son propre habitat, examine la valeur performative de construit, dépositaire des valeurs fondamentales de la communauté. Suggestions et stimuli théoriques deviennent le matériel sur lequel il est possible de développer l'activité de projet portant toute l'attention sur ce fait la portée concrète élective d'un designer. Objectifs et méthodologie de l'enseignement Conception connaît une période de forte dynamique et la diffusion. L'évolution rapide des méthodes de production et des modes de vie nécessite de plus en plus la capacité d'adaptation et d'innovation. Anticiper et stimuler le changement est devenu l'un des principaux moteurs de croissance et facteur de compétitivité des économies contemporaines. Les frontières disciplinaires traditionnelles sont submergés par la nécessité d'une plus grande interaction, capacité à travailler en groupe et le transfert de technologie. Les concepteurs sont tenus de connaître de nouveaux outils de représentation et de partage de l'information ainsi que d'améliorer les compétences de l'écoute des besoins. Cependant, de nouvelles opportunités se ouvrent pour les concepteurs qui sont invités à se appuyer sur la richesse des connaissances traditionnelles sans conditions ou obligations style formel. Le produit de la créativité, également appliqué à un thème aussi vieux que la vie, peut devenir un logiciel qui nous aide à nous-mêmes ou une interface orientons pour gérer une application domotique mais en tout cas, il faut prendre du temps pour profiter de nouvelles connaissances pour améliorer le bien-être et de répondre au besoin de confort. Il semble clair, même à partir de cette brève introduction, que le maître ne est pas destiné uniquement à transférer une connaissance pré-établi et l'expérience consolidée que l'utilisation des techniques, des matériaux typiques d'autres domaines tels que la littérature, chimie, neurosciences, cinéma, informatique . Enfin, nous voulons donner de l'espace aux thèmes typiques de la pratique professionnelle et la gestion du projet et à l'équipe d'employés que le client, considéré comme faisant partie de la qualité du travail du designer. En plus de la conscience de l'économie du projet, les élèves IAAD doit acquérir la capacité de faire du marketing d'eux-mêmes - essentiel de présenter et de comprendre leur travail et leurs compétences. Pendant le cours, une grande importance est accordée à des présentations et des concours de design: les étudiants sont encouragés à faire des présentations de leur travail et soutenus pour participer à des concours nationaux et internationaux: les projets doivent non seulement répondre aux designers, mais ils doivent pouvoir être apprécié et compris par des jurys d'experts et le public. FACULTÉ Les professionnels travaillant dans les secteurs de disciplines académiques respectives, qui connaissent les principaux acteurs du secteur et les compétences nécessaires pour être compétitif sur le marché du travail, constituent IAAD personnel enseignant. Les conférenciers seront contribué à aider les élèves à améliorer et de comprendre quels aspects de l'un de professionnalisme doivent être perfectionné pour entrer dans le marché du travail avec une avance. Contributions d'excellence IAAD croit en la valeur de la contamination culturelle et expérientielle, ouvrant les portes de l'université aux professionnels de renommée nationale et internationale, des experts qui contribuent à la didactique, l'animation d'ateliers, de séminaires et de conférences. Les étudiants auront l'occasion unique d'interagir avec les "gourous" du secteur, qui se joindront à la faculté IAAD que professeurs invités. Coordonnateur du maître Federico De Giuli Né en 1966, Federico De Giuli est architecte et traite de la conception architecturale et la gestion de la reprise du projet. Il est associé et directeur de la société Spa DORAPAL qui traite dans l'entreprise de développement immobilier et de la restauration. Pendant des années il a été la publication du Pôle de magazine sur les questions de la ville de design et d'innovation. Il est le coordinateur du Comité scientifique de IAAD et conseiller de l'indice danois. [-]

Master Business Law and Management Programme

Université Catholique de Lille - Faculté de Droit
Campus 3 années September 2017 France Lille

Créé conjointement par l’EDHEC et la Faculté Libre de Droit de Lille, ce programme d’une durée de 3 ans a été conçu pour répondre à une demande forte sur le marché de l’emploi. Les cabinets d’avocats d’affaires, de même que les directions juridiques des entreprises, expriment régulièrement leur besoin de pouvoir recruter des jeunes diplômés ayant bénéficié d’une formation solide à la fois en droit et en management. [+]

Programmes de Master À temps partiel aux Île-de-France, France. L'ALLIANCE DU DROIT DES AFFAIRES ET DU MANAGEMENT Créé conjointement par l’EDHEC et la Faculté Libre de Droit de Lille, ce programme d’une durée de 3 ans a été conçu pour répondre à une demande forte sur le marché de l’emploi. Les cabinets d’avocats d’affaires, de même que les directions juridiques des entreprises, expriment régulièrement leur besoin de pouvoir recruter des jeunes diplômés ayant bénéficié d’une formation solide à la fois en droit et en management. C’est la complexité croissante des opérations juridiques dans une économie mondialisée, et la nécessité pour les juristes et avocats d’aujourd’hui d’être de véritables partenaires dans les affaires, qui ont impulsé ce programme. DES ATOUTS QUI MARQUENT LA DIFFÉRENCE Acquisition d’une double compétence de plus en plus exigée par les recruteurs, et nécessaire face à l’évolution du marché des juristes et avocats d’affaires Formation dédiée aux fondamentaux du Droit des Affaires et du Management Apprentissage pratique préparant l’étudiant aumonde professionnel. Niveau linguistique solide : certaines matières sont enseignées en anglais. Obtention, à terme, d’un double diplôme Faculté de Droit/EDHEC : véritable atout séduction auprès des recruteurs les plus exigeants et ouvrant la voie à l’examen d’entrée à l’école du Barreau. DES MÉTHODES PÉDAGOGIQUES ORIGINALES Cours interactifs Travaux menés par les centres de recherches respectifs des deux établissements : LegalEdhec et le Centre de Recherche sur les Relations entre le Risque et le Droit (C3RD) Interventions de praticiens permettant un partage d’expérience et une projection dans la réalité du monde professionnel. Jeux de rôles et cas pratiques pour confronter les étudiants à la vie réelle. Objectif de professionnalisation : mises en situations de faits pour rendre les étudiants opérationnels dès la fin de leurs études Expérience obligatoire de 12 mois en entreprise dont 6 à l’étranger pour valider les 3 ans d’étude. Dispositifs tels que « Droit en Action » (‘’One Firm, One File’’) : l’étudiant fait face à l’étude et l’analyse de dossiers réels proposés par des directions juridiques ou cabinets d’avocats. Ce travail se conclut par la soutenance des solutions trouvées devant un jury (directeurs juridiques ou avocats concernés et professeurs). MODE D'ADMISSION Le programme Business Law and Management est accessible aux étudiants ayant validé une 2e année de Licence de Droit. La sélection s'effectue sur dossier + concours écrit + entretien. Le concours écrit comprend: 1 épreuve en droit des obligations 1 QCM de culture générale [-]

Diplôme d’Ingénieur Chimiste

ESCOM : École Supérieure de Chimie Organique et Minérale
Campus 5 années September 2017 France Paris

L’ESCOM délivre un diplôme d’Ingénieur constituée de 5 années d’études en sciences et techniques dans le domaine de la chimie et du génie des procédés. Ce diplôme est reconnu au même titre qu’un Master selon le cadre des accords de Bologne. Le diplôme d’ingénieur chimiste de l’ESCOM est certifié par le label EUR-ACE. [+]

L’ESCOM délivre un diplôme d’Ingénieur constitué de 5 années d’études en sciences et techniques dans le domaine de la chimie et du génie des procédés. Ce diplôme est reconnu au même titre qu’un Master selon le cadre des accords de Bologne. Le diplôme d’ingénieur chimiste de l’ESCOM est certifié par le label EUR-ACE. Les étudiants internationaux peuvent rejoindre l’ESCOM à différents niveaux durant ces 5 années et plus particulièrement lors de la 3ème année. Chaque année est constituée de cours, de travaux pratiques en laboratoires et de stages à réaliser en France ou à l’international. L’ensemble des cours est dispensé en français. En 3ème année (équivalent de la dernière année de bachelor) le programme est constitué des matières suivantes : 49% de chimie (structure de la matière, chimie organique, chimie inorganique, chimie analytique) 28% techniques de l’ingénieur (phénomènes de transfert, méthodes et outils, chimie thermodynamique, formulation) 3% sciences humaines et sociales (environnement économique, environnement de l’entreprise, projet professionnel) 10% Langues En 4ème année (équivalent de la 1ère année de master) le programme est constitué des matières suivantes : 32% techniques de l’ingénieur (génie des procédés, méthodes et outils, chimie industrielle, procédés et formulation) 30% chimie (catalyse, chimie organique, chimie verte, organo-métallique, spectroscopie) 20% sciences humaines et sociales (management et gestion, projet professionnel, gestion d’entreprise) 10 % Langues 8% modules optionnels (génie des procédés, chimie du vivent, chimie verte, matériaux, formulation) Majeures en 5ème année La 5ème année (équivalent de la 2ème année de master) est une année vers la spécialisation. L’étudiant peut candidater pour l’une des majeures ci-dessous à condition d’être étudiant à l’ESCOM depuis au moins un an. La plupart des majeures externes (en partenariat avec une université ou un établissement académique) ont un nombre de places limitées. Chaque majeure fera l’objet d’une sélection sur la base d’un dossier remis par l’étudiant en 4ème année. Majeures ESCOM Qualité, Hygiène, Sécurité, Environnement Management et marketing industriel Produits et applications (formulation) Matériaux innovants sur base élastomères (en partenariat avec l’Ifoca, la formation a lieu en région parisienne) Majeures délivrant un master en partenariat avec l’Université Technologique de Compiègne (double-diplôme) Biotechnologie Génie des procédés Génie des produits formulés Majeures délivrant un master en partenariat avec l’Université Picardie Jules Verne (double-diplôme). Les cours ont lieu à Amiens. Analyse, contrôle, qualité de l’eau Traitement de l’eau Transformation chimique des ressources naturelles - Recherche et développement en chimie verte Les étudiants qui intègrent l’ESCOM en cycle préparatoire (1ère ou 1ème année) ou en 3ème année peuvent également se porter candidat pour les majeures en partenariat avec des établissements externes : Programme d’échange avec les écoles de chimie de la Fédération Gay-Lussac (FGL) partout en France, avec possibilité de Master Programme d’échange ou de double-diplôme dans une université partenaire à l’étranger (pour plus d’informations, consultez la liste des universités partenaires) Partenariat avec l’Institut Français du Pétrole (IFP School). La formation a lieu en région parisienne et est dispensée en apprentissage [-]

Erasmus Mundus Master Dans Les Modèles Et Les Méthodes De L'économie Quantitative QEM

Master Economics: Erasmus Mundus Master QEM - Models and Methods of Quantitative Economics
Campus 2 années September 2017 France Paris

Master Erasmus Mundus Modèles et méthodes d'Economie Quantitative (QEM) est une Union européenne a approuvé le programme de diplôme d'études supérieures internationale a enseigné à temps plein sur deux ans en France, Allemagne, Italie et Espagne. [+]

Programmes de Master À temps partiel aux Île-de-France, France. Master Erasmus Mundus dans les modèles et méthodes de Economie Quantitative QEM Modèles et méthodes de l'économie quantitative Master Erasmus Mundus (QEM) est une Union européenne a approuvé le programme de diplôme d'études supérieures internationale a enseigné à temps plein sur deux ans France, Allemagne, Italie et Espagne. Enseigné en anglais, le programme est conçu par un consortium de quatre universités européennes: Universitat Autònoma de Barcelona, ​​Barcelone, Espagne Universität Bielefeld, Bielefeld, Allemagne Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Paris, France Università Ca 'Foscari Venezia, Venise, Italie avec un réseau de partenaires associés composé d'institutions académiques internationales ainsi que des entreprises publiques et privées. Le cours offre une formation rigoureuse dans les outils quantitatifs fondamentaux en combinant la théorie économique de base avec les disciplines quantitatives connexes tels que Probabilités, Statistiques, Econométrie, Finance, actuariat, modélisation mathématique, calcul et simulation, de conception expérimentale, et de sciences politiques. L'ampleur de cours offre aux étudiants la possibilité de se spécialiser dans l'un de ces nombreux domaines conformément à leurs intérêts le long d'un certain nombre de pistes de cours. Ces zones étant qui sont de plus en plus essentiel dans la orientation de la recherche pour d'autres études et sur le marché de l'emploi pour des postes dans des organismes gouvernementaux, des entreprises privées ou des institutions financières. Le cours est destiné à préparer les étudiants à un large éventail de carrières qui utilisent leurs compétences en économie, y compris la théorie économique, la macroéconomie et la prévision financière, l'ingénierie financière et la gestion des risques, la gestion quantitative, l'économie computationnelle, trading quantitatif, et la recherche appliquée et théorique . Voir les détails du programme de maîtrise en économie quantitative (QEM). Chaque année, environ 50 étudiants sont accueillis au programme sur la base de l'excellence académique. Les candidats doivent détenir un diplôme de baccalauréat reconnu (ou son équivalent, soit 180 crédits ECTS dans le système de Bologne) et être à l'aise en anglais écrit et parlé. Mathématiques Idéalement, les candidats ont déjà étudiés, les mathématiques appliquées, de l'économie ou de la finance quantitative, mais les candidats venant d'autres horizons sont les bienvenus à condition qu'ils puissent démontrer un intérêt suffisant en économie. L'aptitude en mathématiques comme en témoignent les études antérieures ou de l'expérience de travail est prise en considération dans le processus d'admission. Les candidats sans l'arrière-plan mathématique requis sont invités à suivre une formation ou des programmes spéciaux avant leur inscription au programme de QEM. Cette formation est proposé par la Graduate School of Mathematics de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, avec la collaboration de la Universitat Autònoma de Barcelona, ​​IMW - Institut d'économie mathématique de Universität Bielefeld et Università Ca 'Foscari Venezia. Il est une exigence du programme pour les étudiants d'étudier à deux des quatre universités participantes du Consortium. Cette mobilité permet aux étudiants de bénéficier des points forts de chaque université sur un large éventail de questions, et de rencontrer et de travailler avec des professionnels de divers horizons. Après avoir terminé avec succès le programme, les étudiants obtiennent un diplôme conjoint QEM par les partenaires du consortium. Le consortium offre une vaste assistance de carrière aux étudiants, y compris l'aide pour les stages et l'insertion professionnelle des diplômés. Nous avons eu un excellent dossier de placement, depuis 2008. Mobility Scheme La première année du programme se concentre sur des cours de base en microéconomie, en macroéconomie, économétrie et mathématiques (Probabilité, Statistiques et Optimisation). Le premier semestre est consacré à Paris. Pour faciliter la mobilité, les universités de Barcelone, Bielefeld, Paris et Venise offrir des cours presque identiques au cours du second semestre de la première année. La deuxième année du programme est consacré à l'une des quatre universités du consortium selon le domaine de spécialisation choisi par l'étudiant. Le choix de l'université est fixé pour chaque étudiant pendant le processus d'admission. Langue d'enseignement Dans chaque université, la langue d'enseignement pour le programme est l'anglais. Un test de compétence en langue anglaise (tels que l'IELTS ou TOEFL) est nécessaire pour être admis au programme. Les normes et les exceptions à cette règle sont détaillées dans les conditions d'admission. En outre, les étudiants doivent aussi suivre des cours dans la langue locale et la culture de chaque pays européen dans lequel ils étudient. Crédits ECTS Exigence 60 crédits ECTS sont nécessaires chaque année universitaire. 56 de ces crédits ECTS sont acquis à partir des cours scientifiques et les restants 4 crédits ECTS sont acquis à partir des cours de langues étrangères. Un total de 120 crédits ECTS sont nécessaires pour compléter le programme. Cours offerts Pour une liste des cours proposés, ainsi qu'une brève description de cours, s'il vous plaît se référer à la première et deuxième années. Diplôme Délivré Après avoir terminé avec succès le programme, les étudiants seront attribués un diplôme conjoint unique, intitulé «Modèles et méthodes d'économie quantitative", Qui est identique pour tous les élèves et contient les logos de toutes les universités partenaires, quelle que soit la voie de la mobilité de l'étudiant est. Le diplôme conjoint sera publié par l'Université de Paris 1, avec un numéro d'enregistrement unique, sécurisé, sous la responsabilité du recteur chancelier des Universités Parisiennes (Recteur de toutes les universités parisiennes). Le diplôme conjoint est officiellement reconnu comme un master dans chaque université et chaque pays avec les mêmes droits et devoirs avec le diplôme national intitulé: Maître Universitaire en modèles I Mètodes d'Economia quantitative (Universitat Autònoma de Barcelona), Espagne. Master of Science Wirtschaftsmathematik (Universität Bielefeld), Allemagne. Maître Economie Théorique et empirique (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), France. Maître Banque, Finance, Assurance (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), France Maître Mathématiques Appliquées en Economie et en Finance (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), France. Laurea Magistralis dans Economia (Università Cà Foscari di Venezia), Italie. Demande d'Economie Quantitative Master (QEM) Nous invitons les candidats de partout dans le monde. Afin de créer un environnement d'apprentissage multiculturel, le consortium vise à atteindre un équilibre entre les divers horizons géographiques et disciplinaires. L'admission est basée sur l'excellence académique, la motivation et l'expérience antérieure. Les candidats doivent détenir un diplôme de baccalauréat reconnu dans un sujet lié aux mathématiques, appliquées mathématiques, économie quantitative ou financement et faire preuve de compétence en anglais. Admission aux modèles Master et méthodes Economie Quantitative programme (QEM) est très concurrentiel. Lors de la création du programme en 2006, nous avons reçu plus de 100 demandes. Depuis, les demandes ont augmenté: de plus de 130 candidats appliquée en 2007, plus de 200 en 2008, plus de 500 en 2009, plus de 700 en 2010 et plus de 800 ces dernières années. Un candidat est généralement diplômé d'une bonne université avec d'excellentes notes et a la motivation pour étudier l'économie ou de la finance quantitative. Toutes les demandes de Qem devraient être prises en temps utile et dans le respect des conditions d'admission du programme et de la procédure d'application. Plus d'informations peuvent être trouvées sur la page de demande en ligne. [-]