Master à temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique

Trouvez les 61 Meilleurs Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique

Master

Afin d'obtenir avec succès un diplôme de maîtrise, vous devrez obtenir un certain nombre de crédits en passant modules individuels. Maîtres les plus enseignées aura un certain nombre de modules de base que vous devez passer et réussir afin d'obtenir la qualification. L'évaluation de la maîtrise de recherche est presque toujours entièrement par un module de mémoire unique ou d'un projet.

Gagner un diplôme d'études supérieures comme un Master offre la possibilité d'augmenter vos compétences et peut-être améliorer vos chances d'emploi en même temps. programmes de Master peuvent être offerts à temps partiel en ligne ou, afin que les élèves peuvent poursuivre leurs études d'une manière qui leur convient.

 

Éducation aux États-Unis est principalement assuré par le secteur public, avec le contrôle et le financement provenant de trois niveaux: étatique, local et fédéral, dans cet ordre.Les exigences communes pour étudier à un niveau d'enseignement supérieur aux États-Unis comprendront votre admissions essai (également connu sous le nom énoncé de l'objet ou de la déclaration personnelle), relevé de notes, la recommandation / lettres de référence, la langue essais

La Californie a la plus grande population parmi tous les états américains avec une économie rivalisant avec des pays entiers. Elle abrite le plus grand système universitaire aux États-Unis.

Demandez des Renseignements sur les Programmes de Master à temps partiel en Californie aux États-Unis 2017

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Master Marketing International (MIM)

Hult International Business School
Campus 1 année August 2017 États-Unis d'Amérique New York

<strong>Un cursus primordial pour ceux qui veulent faire carrière dans le commerce et le marketing.</strong> Une campagne marketing intelligemment conçue attire les profits, permet d’allonger la durée de vie d’un produit et assure la loyauté d’une marque. [+]

Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique. Master Marketing International Un cursus primordial pour ceux qui veulent faire carrière dans le commerce et le marketing. Une campagne marketing intelligemment conçue attire les profits, permet d’allonger la durée de vie d’un produit et assure la loyauté d’une marque. Alors que les entreprises cherchent à introduire leurs produits et leurs services sur de nouveaux marchés par de nouvelles filières, le Master Marketing International de Hult vous apprend les ficelles du marketing à l’échelle mondiale. Le MIM vous enseignera tout ce que vous avez besoin de savoir sur la gestion du marketing et la stratégie, mais surtout, les connaissances indispensables à l’étude des marchés, la stratégie de marque, le comportement des consommateurs, la vente et le développement de nouveaux produits. Ce cursus, qui mêle le commerce et le marketing, équipe ses diplômés avec les connaissances nécessaires pour travailler dans un large choix de secteurs autres que le marketing fonctionnel. Ils peuvent ainsi trouver du travail dans des domaines aussi variés que la vente au détail, la mode, la technologie, la stratégie de marque, les services financiers et l’industrie des biens de consommation. Le programme est disponible dans nos campus de Boston, San Francisco et Londres. Une école classée parmi les meilleures Hult ne cesse de monter rapidement dans le classement des meilleures écoles de commerce. Actuellement, elle se place parmi les premiers 1% des écoles de commerce. Elle se classe 32ème en Amérique du Nord et 55ème dans le monde selon The Economist (2014), 61ème dans le monde selon The Financial Times (2014), et dans son Top 5 du classement des écoles internationales de commerce et d’expérience à l’internationale. Mobilité internationale Etudiez le marketing au sein des marchés de consommation les plus actifs de la planète ! Notre Master Marketing International est disponible dans nos campus de Boston, San Francisco et Londres. Apprenez à développer une pensée stratégique et créative sur le marketing dans un contexte international en étudiant au sein de ces trois campus pendant un an grâce à notre programme de mobilité. Un enseignement concret Contrairement à d’autres écoles de commerce aux formations axées vers la recherche, la plupart des programmes de Hult sont basés sur l’expérience pratique. Nous offrons aux étudiants la possibilité de développer des capacités qui leur seront très utile dans le monde professionnel grâce à notre Action Project, au cours duquel vous serez un consultant pour une entreprise ou une société à but non lucratif telles que IBM, Nike ou One Laptop per Child. Action Project illustre notre désir de préparer nos étudiants à travailler dès leur sortie de l’école. La méthode LEAP de Hult – Learn, Experience, Action project Les employeurs veulent des employés prêts à travailler. C’est pourquoi nous avons conçu notre programme de façon à ce que vous n’étudiiez non seulement la théorie mais aussi la pratique à travers l’expérience professionnelle. Il repose sur trois principaux piliers « Learn, Experience, Action Project » (LEAP). Pendant la phase Action Project, vous apprendrez à développer toutes les capacités nécessaires à la pratique du marketing afin que vous soyez en mesure de trouver un travail aussitôt après la fin de vos études. Vous devrez concevoir et mener à bien une étude approfondie sur les préférences des consommateurs ou une stratégie de marketing électronique pour une entreprise. Vous présenterez vos travaux aux cadres supérieurs et à vos collègues de différentes nationalités. Les anciens étudiants ont travaillé pour des marques célèbres, Samsung, IBM et Nike. Action Project illustre notre désir de préparer nos étudiants à travailler dès leur sortie de l’école. Conditions d’admissions - Un Bachelor ou équivalent. Nous vous demanderons une copie de votre diplôme en anglais - Une preuve de votre niveau de compréhension d’anglais telle que le TOEFL, ou l’IELTS ou autre si besoin. Les candidats devront aussi avoir une certaine expérience professionnelle. Les étudiants de la promotion 2015 ont, en moyenne, un an d’expérience. [-]

Master En études sur La Migration (MIMS)

University of San Francisco - College of Arts & Sciences
Campus 2 années August 2017 États-Unis d'Amérique San Francisco

Le Master en études sur la migration est un programme de 34 logements de deux ans. Les élèves commencent le programme à l'Université de San Francisco dans le premier semestre suivi d'un semestre à l'Universidad Iberoamericana de Mexico (les cours sont dispensés en anglais). [+]

Préparer les spécialistes et les dirigeants à répondre aux besoins des migrants et des réfugiés dans le monde entier. Avec plus de 230 millions de citoyens du monde vivent en dehors de leurs pays d'origine, la migration internationale est l'un des problèmes les plus critiques auxquels la communauté mondiale au 21e siècle. Les défis auxquels sont confrontés ces citoyens du monde sont au centre du programme de ce Master, qui prépare les professionnels à améliorer la vie des migrants et des réfugiés dans le monde entier. Les élèves étudient les sujets de la migration mondiale avec les meilleurs chercheurs, des professeurs, des praticiens du projet, et les décideurs politiques dans le domaine des études sur la migration. Le programme comprend un semestre d'études à l'Universidad Iberoamericana de Mexico. Les diplômés sont préparés à des carrières dans les agences gouvernementales locales, étatiques et nationaux; politique de think tanks et les entreprises de la politique et de conseil de planification; non les profits et les organisations non gouvernementales à base communautaire; les organismes internationaux; plaidoyer et organisations d'intérêt public; organisations et fondations philanthropiques; et d'autres entités du secteur privé. Détails du programme La Master en études sur les migrations est un programme de 34 logements de deux ans. Les élèves commencent le programme à l'Université de San Francisco dans le premier semestre suivi d'un semestre à l'Universidad Iberoamericana de Mexico (les cours sont dispensés en anglais). L'ensemble de la deuxième année d'études est offert à l'Université de San Francisco. Le programme se compose de six cours de base (obligatoire), quatre cours de sujets particuliers, et quatre séminaires de recherche d'une unité. Immersions d'été et les travaux sur le terrain sont disponibles partout dans le monde - y compris les possibilités offertes dans le monde entier par plus de 200 universités et instituts de jésuites jésuite affiliés et organismes de services sociaux. Cours Université de San Francisco Introduction à l'étude des migrations Méthodes de recherche Politique publique et les implications sociales de la migration Identités et les manifestations culturelles de la migration Stage en interventions sociales dans les migrations Sujets spéciaux Séminaires de recherche Universidad Iberoamericana Mobilité migratoire: analyse théorique et pratique Thèmes spéciaux Séminaire de recherche [-]

Master De La Science Dans L'analyse Financière

University of San Francisco - School of Management
Campus 18 mois September 2017 États-Unis d'Amérique San Francisco

Le Master of Science en analyse financière (MSFA) à l'Université de San Francisco se concentre sur la construction d'une expertise dans l'analyse et la gestion des investissements. [+]

Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique. La Master of Science en Analyse financière (MSFA) programme à l' Université de San Francisco fournit une combinaison unique de rigueur académique et une expertise pratique dans l'analyse et l'économie financière quantitative. Acquérir une formation sophistiquée dans les domaines jugés essentiels par la profession de gestion de placements incarnée dans le Analyste financier agréé (CFA). Ce programme d'études supérieures intègre la formation quantitative requis par la profession financière solide dans le comportement éthique qui sous-tend les marchés financiers et les transactions. Détails Choisissez parmi 2 formats de programme: - 18 mois à temps plein programme qui comprend un stage de professeurs dirigée ou d'un programme d'immersion de Wall Street / SEC - 22 mois à temps partiel programme conçu pour les professionnels qui travaillent Préparation aux examens CFA Accès aux bornes Bloomberg Large gamme de bourse et les options d'aide financière Proposé à San Francisco Downtown Campus USF (automne et de printemps semestres) Accrédité par l'AACSB, le plus haut niveau de réalisation tenu que par 5% des écoles de commerce à travers le monde Conditions d'entrée - Transcription (s) officiel - Télécharger des copies des relevés de notes de chaque collège ou une université accréditée assisté à la demande en ligne. Si vous êtes admis au programme, les instructions pour l'envoi officiel, les transcriptions scellés seront fournis. - Cours de base requis - microéconomie, macroéconomie, comptabilité, probabilités et statistiques, des cours de calcul, et la connaissance des tableurs. - Résumé - Soumettre un curriculum vitae à jour démontrant une expérience de travail pertinente. Candidats MSFA professionnels doivent avoir un minimum de deux ans à temps plein, expérience professionnelle post-universitaire. - Lettres de recommandation - Deux lettres de recommandation sont requises. Les candidats doivent soumettre MSFA au moins une recommandation d'un professeur d'université qui connaît bien leur capacité académique. Candidats MSFA professionnels doivent présenter au moins une recommandation d'un contact professionnel. - Déclaration d'intention ou Essai - A 500 à 1000 mots portant sur vous-même, votre expérience, vos court et à long terme des objectifs professionnels est exigée. S'il vous plaît assurez-vous expliquer pourquoi vous avez décidé de poursuivre ce diplôme à l'Université de San Francisco. Vous pouvez également inclure des informations sur votre famille et vos intérêts personnels. - GMAT / GRE - Un score GMAT ou GRE est requis pour le programme MSFA (un score GMAT ou GRE ne sont pas nécessaires pour le programme professionnel MSFA). Télécharger une copie de votre relevé de notes à l'application en ligne. Vous devez également demander un rapport officiel de score sera envoyé à l'USF de ETS (GRE) ou GMAC (GMAT). Le code de l'école USF pour la GRE est 4850. Le code USF pour le GMAT est 91M-7L-93. - Compétence en anglais - Tous les candidats sont tenus de démontrer les compétences en anglais en soumettant un score académique TOEFL, IELTS, ou PTE. Tout candidat qui a terminé deux années ou plus d'un programme d'études dans un établissement d'enseignement supérieur aux Etats-Unis, ou l'un des pays exemptés (nous contacter pour plus d'informations), est supprimé de cette exigence. Participation à l'école USF de la gestion des Etats-Unis programme Culture (USBCC) Business Communication et peut être exigée de tout candidat à la discrétion du comité d'admission. [-]

Master En Affaires Plus élevés D'éducation Et D'étudiants

University of San Francisco - School of Education
Campus 2 années August 2017 États-Unis d'Amérique San Francisco

Le Master of Arts de l'enseignement supérieur et des affaires étudiantes (HESA) combine un programme académique rigoureux qui comprend les stages dans divers domaines de la vie étudiante, disposées en collaboration avec la Division de l'USF de la vie étudiante. [+]

Préparez-vous à une carrière professionnelle dans les affaires étudiantes et le leadership dans l'enseignement supérieur. La Master of Arts dans l'enseignement supérieur et des affaires étudiantes (HESA) combine un programme académique rigoureux qui comprend les stages dans divers domaines de la vie étudiante, disposées en collaboration avec la Division de l'USF de la vie étudiante. Horaire du programme Conformément à la École de l'engagement de l'éducation pour servir les adultes qui travaillent, le programme suit un programme de cours de week-end de rechange qui se réunissent neuf fois par semestre. Les classes sont généralement lieu jeudi soir, vendredi soir et samedi toute la journée. Cornerstones Programme: Une approche intégrée des questions d'équité et de l'accès à l'enseignement supérieur. Un engagement pour la justice sociale a souligné tout au long cours et des expériences parascolaires. Un composant de stage, ce qui place les étudiants dans des environnements d'apprentissage au sein de diverses affaires étudiantes et favorise le développement de compétences pratiques concrètes et l'apprentissage réflectif. Une option opportunité de stage rémunéré, qui peut fournir une rémunération globale offerte par la Division de l'USF de la vie étudiante. "La composante éducation de la justice sociale est quelque chose que je valeur la plus sur le programme HESA. Il ajoute un sens à l'œuvre je poursuis et me permet de voir l'image plus grande. Rejoindre un programme qui me donnera l'occasion de fusionner la théorie et la pratique était essentielle à ma décision de participer à l'USF. »- Amiya Powell-Hodge, l'enseignement supérieur et des affaires étudiantes Alumna La Programme HESA à l'USF recherche activement des individus qui font preuve d'un engagement explicite à la justice sociale dans les affaires plus élevés d'éducation et d'étudiants. En tant que tel, nous subissons un processus d'admission dans notre approche holistique aux demandeurs examen, qui comprend l'examen des expériences académiques et de vie antérieures. Ressources Financières Aide, l'état et les ressources fédérales universitaires financiers sont disponibles à titre de financement nouvellement admis et actuelle école USF des étudiants de l'enseignement. Afin de compenser le coût de l'éducation diplômé frais de scolarité, beaucoup École de cours d'éducation sont offerts dans l'après-midi et le soir, et / ou le week-end en alternance. La plupart des étudiants trouvent qu'ils peuvent maintenir un emploi à temps plein tout en gagnant leur diplôme, une maîtrise ou un doctorat. Cependant, si votre programme vous oblige à passer du temps dans une salle de classe (c. enseignement des étudiants) ou pour compléter une expérience de travail sur le terrain ou un stage, ces engagements seront interférer avec une journée de travail normale. S'il vous plaît consulter votre programme destiné d'étude pour plus d'informations. Visitez notre site Web pour en apprendre davantage sur les ressources financières de ce programme Carrières Les diplômés de l'enseignement supérieur des affaires étudiantes programme sont les éducateurs qui travaillent dans les milieux universitaires. affaires étudiantes est un domaine passionnant qui favorise la croissance et le développement des étudiants dans l'enseignement supérieur, dans et hors de la salle de classe. Le travail des affaires étudiantes pratiquants de centres d'appui sur la réussite des élèves, à partir du point d'accès aux collèges et universités, à travers leur parcours éducatif et sur l'atteinte des résultats éducatifs et de développement. Le programme de HESA approches affaires étudiantes comme un domaine où assurer des résultats équitables pour tous les élèves est un objectif primordial de notre travail, un principe qui est intégré tout au long cours et périscolaires expériences et prépare mieux les diplômés HESA pour servir défenseurs de la justice que sociaux dans les milieux de l'enseignement supérieur . HESA offre également une variété de services de soutien, y compris des ateliers et de mentorat dans le réseautage, les entrevues et la rédaction de CV. Exemples d'options de carrière incluent: Étudiant Gestionnaire des services Entraîneur réussite scolaire Directeur adjoint de la vie étudiante Gestionnaire De Programme Assistant Admission coordonnateur du programme Bureau de recrutement multiculturel [-]

LLM En études Juridiques Américains

Thomas Jefferson School of Law
Campus Temps partiel 12 mois September 2017 États-Unis d'Amérique San Diego

Le programme LLM Résidentiel Jefferson Thomas permet aux étudiants étrangers d'étudier le droit américain - la possibilité de se spécialiser dans les zones de coupe de pointe. [+]

Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique. Le programme LLM Résidentiel Jefferson Thomas permet aux étudiants étrangers d'étudier le droit américain - la possibilité de se spécialiser dans les zones de coupe de pointe. Le programme comprend: Introduction au droit américain pour les étudiants étrangers cours de droit américain de base prises avec les étudiants JD Classes de compétences pratiques Bar Classes Préparation Expert Faculté Mentors dans de nombreux Spécialisations Gagnez degré LLM d'une maîtrise Étudier à San Diego, en Californie, la plus belle ville de l'Amérique American Studies Legal LLM avec spécialisation en propriété intellectuelle International Trade & Investment Law Sports & Entertainment Loi générale américaine Admissibilité à prendre examens du barreau américain dans certaines juridictions Classes compétences pratiques orientées Bar Expert Préparation Travailler directement avec votre conseiller pédagogique propre à planifier votre programme d'études ABA Acquiescement dans tous les programmes d'études supérieures Profitez Belle San Diego Exigences de la demande Afin de remplir une demande sur la ligne, les étudiants doivent soumettre: Un relevé de notes officiel indiquant une licence en droit, JD ou non équivalent américain Un CV qui reflète l'histoire de l'éducation et de travail, ainsi que d'autres informations pertinentes à l'examen d'une demande au programme de LLM Une déclaration / déclaration d'intérêt personnel. La déclaration devrait être généralement 2-3 pages à double interligne Interview - Tous les étudiants devront interviewer avec le Département des admissions en personne ou via Skype. Les étudiants internationaux doivent également soumettre: Anglais traduit et évalué indépendamment des copies des transcriptions. Le Law School Admission Council (LLM) et les Services mondiaux Educations (WES) peut fournir les services d'évaluation nécessaires nécessaires pour démontrer l'équivalence du système de notation des États-Unis. Thomas Jefferson School of Law recommande ces services. Mais d'autres services d'évaluation indépendants sont disponibles. Preuve de compétence en langue anglaise par l'un des éléments suivants: score TOEFL - Scores moyens de test: 92 (basé sur Internet); 240 (ordinateur); 590 (papier) IETLS scores - Les scores moyens de test: 6.5 Reading 6.5 Rédaction 6.0 écoute 6.0 Parler entretien d'évaluation de la langue - communiquer avec le bureau des admissions pour planifier Programme d'études Cours de base Law School (Disponible à l'automne et de printemps Semestres) associations Procédure civile I Procédure civile II (Compétence pratique Oriented) Contrats I & II Droit constitutionnel I & II droit pénal Procédure criminelle Preuve Legal Writing I & II (Compétence pratique orientée) Responsabilité professionnelle (obligatoire pour prendre un examen du barreau américain) Propriété I & II Remèdes Torts I & II Cours au choix (Différents choix sont offerts chaque semestre, les éléments suivants sont généralement offerts au moins une fois par an) California Evidence Propriété de la communauté Rédaction de contrats (orienté pratique compétences) Droit d'auteur Procédure pénale (avancé) Droit du travail droit du divertissement Droit de la famille Immigration droit international Introduction à la pratique IP (Skill Practice Oriented) Introduction à la propriété intellectuelle Legal Advocacy (Moot Court Competition) Médiation (Skill Practice Oriented) Négociation Theory & Practice (Skill Practice Oriented) Loi sur les brevets Droit des marques Trial Practice (Skill Practice Oriented) Wills & Trusts Bar Admission Admissibilité Les étudiants gagnent un LLM en résidence à Thomas Jefferson School of San Diego Law, Californie, campus peuvent être en mesure de prendre l'examen du barreau en Californie, le District de Columbia, et à New York. Les exigences pour chaque barre d'état varient, et les étudiants doivent planifier leur programme d'études soigneusement pour assurer l'éligibilité à prendre un bar examen particulier. S'il vous plaît contacter le professeur Steven Semeraro au ssemeraro@tjsl.edu avant matriculating à Thomas Jefferson School of Law de discuter de vos intérêts d'admissibilité à barres et de planifier un programme d'études. Service des carrières candidats LLM travaillent en étroite collaboration avec leurs conseillers du corps professoral et du LLM directeur du programme pour concevoir un programme d'études conçu pour répondre à leurs objectifs de carrière. Les bureaux des services de carrière et des affaires étudiantes offrent des conseils de carrière individualisée, y compris aider les étudiants LLM: avec tout de curriculum vitae rédaction d'interviewer à la mise en réseau; trouver un emploi et de stages à travers une variété de ressources; travailler avec des avocats étrangers obtenant des diplômes LLM à recevoir une formation pratique en option permettant aux diplômés de travailler avec un cabinet d'avocats ou une agence gouvernementale aux Etats-Unis pour un maximum de douze mois après avoir terminé leurs études. Les étudiants diplômés de ce programme travaillent maintenant dans une grande variété de positions juridiques à San Diego, ainsi que partout aux États-Unis et le monde. [-]

Master ès Sciences En Sciences De L'environnement, La Politique Et La Gestion

Lund University
Campus 2 années September 2017 États-Unis d'Amérique Monterey

MESPOM est un programme conjoint en sciences environnementales, politiques et de gestion opérés par les quatre principaux et deux universités européennes en Amérique du Nord. Il prépare les étudiants à identifier et mettre en œuvre des solutions aux défis de la durabilité environnementale complexes, en particulier dans un contexte international. [+]

Aperçu du programme

MESPOM Aperçu du programme est un programme conjoint en sciences de l'environnement, la politique et la gestion opérés par les quatre principaux et deux universités européennes en Amérique du Nord. Les élèves étudient dans au moins trois des six universités du consortium et à la fin se voient décerner un diplôme conjoint. Réunissant le meilleur des excellentes institutions partenaires et offrant un aperçu sur place dans de multiples cultures avec des régimes environnementaux divers, MESPOM prépare les étudiants pour identifier et mettre en œuvre des solutions aux défis de la durabilité de l'environnement complexes, en particulier dans un contexte international. Le parcours éducatif multi-facettes crée également une plate-forme unique pour le réseau des anciens dynamiques qui caractérise ce programme. Modules de programme / cours ... [-]


Master De La Finance

Rady School of Management
Campus 1 année September 2017 États-Unis d'Amérique La Jolla Shores

L'Ecole de Gestion Rady à l'UC San Diego accepte maintenant les demandes pour la maîtrise des finances. Une année de master de finances prévoit rigoureuse, la préparation de la formation pratique des diplômés à immédiatement [+]

Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique. L'Ecole de Gestion Rady à l'UC San Diego accepte maintenant les demandes pour la maîtrise des finances. Une année de master de finances prévoit rigoureuse, la préparation de la formation pratique diplômés de contribuer immédiatement dans des environnements où les compétences quantitatives et analytiques sont à une prime. Les élèves apprennent des méthodes de pointe pour l'analyse des "Big Data" pour la prise de décision financière et la gestion des risques. L'accent mis par le programme sur les modèles et méthodes quantitatives assure diplômés sont équipés pour développer des solutions innovantes à des problèmes complexes auxquels est confronté le secteur financier. Admissions L'école Rady recherche des candidats pour le programme de maîtrise en finances de qui ont des compétences quantitatives exceptionnelles, fort intérêt dans les bases analytiques de la finance et de la gestion des risques, et le désir d'avoir un impact dans le secteur financier. Les critères suivants seront pris en compte pour l'admission: - travail post-universitaire ou une expérience de recherche dans une discipline quantitative est recommandé, mais pas obligatoire. - Expérience avec des applications statistiques et économétriques (exemples: SAS, Stata, Matlab, R, S-Plus). - Une solide expérience quantitative, y compris des cours sur des sujets tels que l'algèbre linéaire, calcul multivariée, équations différentielles, analyse numérique ou des statistiques avancées et de la probabilité. - Expérience avec des outils mathématiques (exemples: MatLab ou Mathematica). Carrière professionnels de la finance habiles à produire des prévisions d'activité, de l'industrie et de la conjoncture économique et de la gestion des risques financiers sont en demande dans les institutions d'investissement à travers le monde. Le Bureau of Labor Statistics des États-Unis s'attend à ce que le domaine de la gestion des risques au sein des entreprises de croître à un taux moyen de 13 pour cent au cours de la prochaine décennie. Plus cheminements de carrière à long terme peuvent inclure, mais ne sont pas limités à, directeur des risques, chef des finances, les gestionnaires de risques, et à la tête de la gestion des risques dans les banques et les banques d'investissement, les bourses, les sociétés de gestion d'actifs, les fonds communs de placement, les fonds de couverture, compagnies d'assurance, sociétés de private equity, les grandes entreprises, les agences de notation de crédit et les organismes de réglementation. Maître d'étudiants de bénéficier d'un soutien financier de la carrière de Career Connections. Grâce à un coaching personnel, un éventail de programmes et de ressources et un engagement à créer l'accès aux possibilités, Career Connections améliore votre potentiel de réussite. Cliquez ici pour une visite virtuelle de notre campus. [-]

Master En Ligne De Gestion De La Construction

NewSchool of Architecture and Design
En ligne 1 année July 2017 États-Unis d'Amérique San Diego

Comme les projets de construction poussent de plus en plus complexe, il en va de la demande de personnel spécialisé au niveau de la gestion. Maître entièrement en ligne de NewSchool de gestion de la construction prépare les étudiants à prospérer dans ce rôle et d'exceller dans diverses professions gravitant autour de l'environnement bâti. Avec l'instruction de base autour de tous les segments de l'industrie de la construction, ce programme met un accent particulier sur le développement des compétences en tant que chef d'entreprise préparé pour les défis actuels et futurs de l'industrie du bâtiment. [+]

Comme les projets de construction poussent de plus en plus complexe, il en va de la demande de personnel spécialisé au niveau de la gestion. Maître entièrement en ligne de NewSchool de gestion de la construction prépare les étudiants à prospérer dans ce rôle et d'exceller dans diverses professions gravitant autour de l'environnement bâti. Avec l'instruction de base autour de tous les segments de l'industrie de la construction, ce programme met un accent particulier sur le développement des compétences en tant que chef d'entreprise préparé pour les défis actuels et futurs de l'industrie du bâtiment. [-]

Master Of Fine Arts En Photographie

Brooks Institute
Campus September 2017 États-Unis d'Amérique Ventura

Le Master of Fine Arts en degré de Photographie au Brooks Institute est conçu pour préparer les étudiants à apporter une contribution importante à l'expansion du rôle de l'expérience visuelle dans la vie contemporaine. Le programme explore l'image de décision comme une force culturelle ainsi que d'un mode d'expression personnelle. [+]

Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique. La Master of Fine Arts en Photographie degré au Brooks Institute est conçu pour préparer les étudiants à apporter une contribution importante à l'expansion du rôle de l'expérience visuelle dans la vie contemporaine. Le programme explore l'image de décision comme une force culturelle ainsi que d'un mode d'expression personnelle. Les étudiants qui poursuivent un diplôme de Master en Photographie peuvent se développer intellectuellement et créative à travers l'échange d'idées provenant de diverses sources et de vastes perspectives, combinant l'exploration esthétique dans toutes les formes de médias basé à la lumière à base de lentilles et avec la recherche universitaire grâce à la recherche. La Master of Fine Arts en Photographie offre un programme rigoureux d'étude pour les étudiants désireux d'explorer des idées et des technologies à diverses approches pour créer des images qui expriment leur vision personnelle. Travailler avec des instructeurs qui sont des professionnels expérimentés, les élèves peuvent apprendre à approfondir leur communication conceptuel, élargir leur compréhension artistique, et d'articuler un exposé cohérent et convaincant sur leur travail. Le programme 61-crédit comprend des cours en histoire de l'art et de la critique; l'histoire, la science et la psychologie de l'image de décisions; et de la communication, des affaires, et de l'éducation, permettant aux diplômés de poursuivre un large éventail d'options de carrière, y compris l'enseignement au niveau collégial. Cours de base MFA de Brooks Institute en photographie se compose d'une série de deux ans de studio et de séminaires des cours qui mettent l'accent croissance et le développement créatif d'un vocabulaire visuel. Autres cours engagent l'élève dans l'exploration théorique, psychologique et esthétique de l'expression artistique. Les cours de base comprennent: Histoire de l'art: la Renaissance à 1900 Histoire de l'Art: 1900 à nos jours Théorie photographique La psychologie des Images Methods in Education Imaging Histoire de la photographie Optique à Beaux-Arts Aspects interdisciplinaires de la Communication La critique contemporaine Imaging Systems contemporaines Compétences entrepreneuriales pour Artistes plasticiens Options facultatives En plus des cours de base, le programme MFA en photographie au Brooks Institute comprend une sélection de concentrés, des cours électifs pertinents. Parmi ces options de cours électifs sont *: Stages d'enseignement: Les étudiants travaillent avec un professeur / mentor pour gagner classe et une expérience éducative. Grant écriture: la recherche et élaborer des propositions pour des subventions, des résidences et des bourses. Stages d'auto-proposé et des thèmes particuliers. Objectifs du programme La maîtrise en photographie de Brooks Institute offre un programme complet d'étude visant à développer des artistes exceptionnels qui cherchent à approfondir leur compréhension et la sensibilisation de la communication visuelle. Étudiants diplômés devraient être équipés pour: Créer un corps cohérent de l'œuvre originale intégrant une maîtrise des matériaux, des méthodes et des concepts. Articuler une perspective éclairée qui comprend la définition d'une approche esthétique, la révision des méthodes et des processus, et de fournir un contexte culturel plus large dans lequel pour comprendre un corps de travail. Synthétiser les connaissances obtenues grâce à diverses activités de recherche présentant un niveau d'intégrité académique et un niveau d'analyse critique d'études supérieures. Engager dans une collaboration créative en tant que membre d'une équipe efficace. [-]

MBA 1 An Dans Le Développement Durable Stratégique

Humboldt State University - A California State University campus
Campus 1 année August 2017 États-Unis d'Amérique Arcata

Le programme MBA complètement remanié de l'Université dépend de la façon top entreprises du 21e siècle sont en train de remodeler la viabilité stratégique et les nouvelles carrières qui en résulteront. Les étudiants dans le programme MBA révisé de HSU analyseront les questions de durabilité stratégiques des principales sociétés multinationales, organismes sans but lucratif et d'autres organisations et la façon dont ils sont innover et de créer de nouveaux marchés. [+]

MBA REMANIÉ-concentrer sur la durabilité stratégique En étudiant les principales entreprises, programme de MBA offre une éducation de pointe Le programme MBA complètement remanié de l'Université dépend de la façon top entreprises du 21e siècle sont en train de remodeler la viabilité stratégique et les nouvelles carrières qui en résulteront. Les étudiants dans le programme MBA révisé de HSU analyseront les questions de durabilité stratégiques des principales sociétés multinationales, organismes sans but lucratif et d'autres organisations et la façon dont ils sont innover et de créer de nouveaux marchés. Ils aborderont également les questions de gestion financière stratégique, le marketing, la comptabilité et, en tenant compte des meilleures pratiques des entreprises. Croissante School of Business HSU, étayé par un investissement de 2,5 millions $ par des donateurs et de l'université, a remanié le MBA d'un an pour combler l'écart entre ce que les écoles de commerce traditionnelles enseignent et ce que les entreprises recherchent dans leurs futurs employés. L'entrepreneuriat et la créativité sont au cœur du programme remanié, qui portera une bourse de 1000 $ à 3000 $. Tout candidat MBA recevra également une expérience de stage / terrain évalué à environ 2000 $. Entièrement interdisciplinaire, le MBA restructuré en prise avec un éventail de programmes de premier cycle Humboldt étatiques, y compris les sciences naturelles, sociales et environnementales. Cette approche intégrée accentue la polyvalence du diplôme. Les demandeurs d'emploi avec des diplômes de premier cycle dans ces disciplines pourront élargir leurs perspectives de carrière en ajoutant des compétences en affaires fonctionnelles du MBA à leurs domaines d'expertise. Intégration, par exemple, d'un diplôme de premier cycle en sciences naturelles avec un MBA permet aux candidats de maîtrise de construire de multiples ensembles de compétences qui sont difficiles à externaliser et de la valeur de carrière permanente. Le nouveau MBA est conçu avec la flexibilité intégrée. Il peut être complété en un an, les cours seront offerts dans la soirée, et aucune expérience de travail antérieure seront nécessaires. MBA stages et l'apprentissage du service seront axées sur la durabilité des expériences, donner aux élèves des compétences pratiques qui misent sur le savoir-faire acquis dans la salle de classe. Les étudiants développeront leurs propres portefeuilles électroniques à mesure qu'ils avancent dans leurs cours. Tous les articles du projet seront inclus dans les portefeuilles, conduisant à un projet de recherche de Capstone et de l'expérience de stage / domaine. Le degré redessiné se fonde sur la réputation scientifique de l'École de l'USS des affaires; ses élèves en moyenne dans le top 25 pour cent des diplômés d'écoles de commerce américaines qui ont participé à des tests d'évaluation nationaux. CLASSEMENTS Humboldt State University (HSU) est un chef de file reconnu dans le développement durable et la gestion des ressources naturelles. The Princeton Review nommé Humboldt State University un «Best of the West" et le collège «vert». HSU se classe n ° 46 à US Nouvelles et World Report Best Colleges dans les universités régionales. HSU est 8ème sur toutes les Universités d'Etat de Californie. Accréditation Le programme de MBA est accrédité par l'Association de l'Ouest des écoles et collèges (WASC). Le programme de MBA est accrédité par International Assembly for Collegiate Business Education (IACBE). Stratégique de développement durable: Aller plus loin que le MBA traditionnel La durabilité est devenue un "buzz" mot avec les gouvernements, les entreprises et les individus concentrés sur la gestion des ressources physiques et humaines cruciale, fiscal et. Le HSU MBA prépare les diplômés pour aborder les questions de durabilité dans leur emploi actuel et futur. Les élèves apprennent des stratégies des organisations engagées dans la durabilité économique, environnementale et sociale à long terme. Les élèves apprennent à être des chefs d'entreprises innovantes et responsables dans un monde où la gestion et de la durabilité de toutes les ressources de devenir crucial. Programme MBA Faits en bref: Les étudiants peuvent compléter le programme en un an si elles ont leur diplôme de premier cycle en commerce. Si les étudiants ont leur diplôme de premier cycle dans autre chose que des affaires, ils peuvent remplir tous les pré-requis en un semestre avant le démarrage du programme. Programme commence chaque semestre d'automne (Août) Aucune expérience de travail préalable ne est requise. Soutien des bourses d'études pour tous les étudiants admis (1000 $ à 3000 $). Les élèves complètent un stage rémunéré 10 semaines en été. Les élèves complètent un projet d'envergure avec l'aide d'un conseiller de la faculté. Les étudiants à construire un portefeuille électronique de travail pour aider à la recherche d'emploi. Nous adaptons le programme en fonction du montant de l'enseignement commercial avant. Situé dans sûr, convivial, Arcata, Californie. [-]

Master De Comptable Professionnel (SÉFM)

University of California, Riverside
Campus September 2017 États-Unis d'Amérique Riverside

Le Master Comptabilité programme professionnel (SEFM) de la Graduate School A. Gary Anderson de la gestion remplit cette demande croissante pour les comptables qualifiés certifiés publics (APC), en particulier avec une loi californienne efficace pour les années après 2013 nécessitant 150 heures de semestre (ou 225 trimestre heures) de crédit d'études applicable. [+]

Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique. La mondialisation, une révolution dans la technologie, et une réglementation accrue touchant les comptables internes et les vérificateurs externes ont tous contribué à la demande pour les comptables supplémentaires avec l'éducation au-delà du baccalauréat. La Master Professionnel Comptabilité programme (SEFM) de à The A. Gary Anderson Graduate School of Management remplit cette demande croissante pour les comptables qualifiés certifiés publics (APC), en particulier avec une loi californienne efficace pour les années après 2013 nécessitant 150 heures de semestre (ou 225 heures de quart) de crédit d'études applicable. Conçu pour être achevé en neuf mois, l'objectif du programme SÉFM 48-unité est de préparer les étudiants à la vision 20/20 nécessaire pour devenir les comptables et d'audit professionnels idéales pour l'année 2020 et au-delà. Nos étudiants bénéficieront d'une formation commerciale de qualité de l'Université de Californie de calibre et d'apprendre de grands chercheurs et praticiens dans le domaine. En outre, de nombreux professionnels influents dans les cabinets comptables et d'audit internationales fièrement appellent UCR leur alma mater et activement recruter et soutenir les étudiants du Programme DUC. Dates limites d'inscription Automne 2017 Admission tour de priorité 15 Décembre, 2016 Deuxième tour 31 Janvier, 2017 Troisième tour: 1 Mars 2017 Dates limites finales: International: 1 mai 2017 Domestic 1 Juin, 2017 Critères d'admission Le programme SÉFM est ouvert aux étudiants admissibles ayant une formation en comptabilité acquise cours de premier cycle, l'expérience professionnelle antérieure, ou une combinaison des deux. Nous acceptons les candidats titulaires d'un diplôme de premier cycle en affaires, la comptabilité, l'économie et d'autres domaines connexes. Nous considérons professionnels, expériences académiques et de la vie de chaque candidat, en plus de caractère et de personnalité. L'admission au programme est basé sur plusieurs critères, dont la qualité du travail précédent académique, GMAT ou GRE performances, essais personnels et des lettres de recommandation. L'expérience professionnelle est considérée comme avantageuse, mais ne sont pas requis pour l'admission. Nous encourageons les jeunes diplômés, débutants et professionnels en milieu de carrière à appliquer. [-]

Master En Administration Publique (MPA)

Middlebury Institute of International Studies at Monterey
Campus 4 semestres September 2017 États-Unis d'Amérique Monterey

Le Middlebury Institute maîtrise en administration publique (MPA) est conçu pour ceux qui veulent faire une différence pour affronter les problèmes sociaux critiques, y compris la faim, la pauvreté, la maladie, le chômage, et de l'impuissance. [+]

Devenir un chef de file du changement social Le Middlebury Institute maîtrise en administration publique (MPA) est conçu pour ceux qui veulent faire une différence pour affronter les problèmes sociaux critiques, y compris la faim, la pauvreté, la maladie, le chômage, et de l'impuissance. Grâce à l'expérience pratique, l'apprentissage, des outils pratiques, et le soutien communautaire appliqué, ce programme prépare les diplômés à être des leaders et des gestionnaires efficaces dans le développement international pour les organisations de changement social, les ONG, les organismes sans but lucratif et des organismes gouvernementaux du monde entier. Le programme de 60 crédits de quatre semestres comprend des cours de base et les zones facultatives de concentration, ainsi que des cours dispensés dans la langue d'un élève d'étude choisi et un stage professionnel. Compétences pratiques pour le changement positif Le degré de politique internationale et le développement et maîtrise de la part du degré de l'administration publique une faculté et programme commun. Ensemble, ces deux degrés constituent la pratique et les politiques (DPP) de développement. DPP donne aux étudiants la possibilité d'explorer les domaines d'étude, puis choisissez une au début de leur dernier semestre. bourses d'études et l'aide financière Pour demander le mérite ou des bourses fondées sur les besoins, soumettre votre demande en ligne pour le MPA - maîtrise en administration publique par la prochaine date limite de priorité. Les deux étudiants américains et étrangers sont admissibles. Nous ne limitons pas le montant que nous attribuons, et hautement qualifiés étudiants peuvent recevoir une bourse d'excellence couvrant les frais de scolarité complète. Nous donnons préférentiel bourse compte aux membres et aux anciens de nos organisations partenaires, telles que Peace Corps, Fulbright, JET, AmeriCorps, WorldTeach, et beaucoup plus. L'aide financière est également disponible, y compris les prêts fédéraux et privés, travail-études, et les prestations de vétérans américains. Pour postuler, visitez notre section d'aide financière. [-]

Master ès Arts En Psychologie De L'orientation, De La Concentration En Santé Mentale Communautaire

California Institute of Integral Studies
Campus 3 années September 2017 États-Unis d'Amérique San Francisco

CIIS a formé TFM depuis 1973 et les diplômés ont eu l'un des taux de réussite plus élevés sur l'examen MFT, avec un taux de réussite de 96%. Depuis 1973, la maîtrise en Programme de counseling a répondu à des changements dans le domaine. [+]

Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique. Master of Arts en psychologie de l'orientation, la concentration en santé mentale communautaire CIIS a formé TFM depuis 1973 et les diplômés ont eu l'un des taux de réussite plus élevés sur l'examen MFT, avec un taux de réussite de 96%. Depuis 1973, la maîtrise en Programme de counseling a répondu à des changements dans le domaine. Santé mentale communautaire a évolué à partir de cette tendance en offrant des possibilités pédagogiques novatrices et l'évolution des besoins dans le domaine. Afin de mieux répondre à l'évolution du paysage de la santé mentale publique, CIIS était un adaptateur début du programme CMH, et en tant que telle, un pionnier dans le développement de niveau du cours de maître et une formation spécialisée pour les personnes intéressées à faire carrière dans la santé mentale publique. Dans l'esprit des parties prenantes Loi sur les services de santé mentale dans le système public de santé mentale ont été invités à la table pour aider à planifier les besoins des étudiants de counseling de niveau master. Cela comprenait travailler avec la santé mentale publique locale; les organisations communautaires; les consommateurs; membres de la communauté; et les fournisseurs de services. De ce travail le programme CMH a développé les objectifs de programme suivants: CMH fournira une solide formation clinique construite sur Psychodynamique, humaniste, Mindfulness et systèmes Family Therapy Thérapies compte des traumatismes; Modèles de récupération et de résilience de traitement; Perspectives de la justice sociale, et Théorie et la pratique de la psychologie communautaire. CMH forme des étudiants avec une base théorique solide pour être efficace en tant que licence, les praticiens de la santé mentale indépendants, soit comme une licence ou MFT LPCC. Ces compétences comprennent: Évaluation, le diagnostic, le pronostic et la planification du traitement; Évaluation des résultats; Humilité culturel; Les meilleures pratiques; et Pratique fondée sur des preuves. Les modèles CMH du programme lui-même sur le modèle de santé mentale publique, offrant des possibilités de soutien et de services par les pairs; Wellness Recovery Action Planning pour les étudiants; réunions communautaires; et l'accès aux services de soutien à base de MHSA pour les étudiants de couleur; Étudiants LGBT; consommateurs de services publics de santé mentale et des membres de leur famille; et les anciens combattants. Nous accueillons une cohorte diversifié d'étudiants de se réunir pour apprendre à devenir thérapeutes agréés, les gestionnaires de cas cliniques, des agents de changement dans le système de santé mentale. Nos stagiaires et étudiants des cycles supérieurs sont toujours recherchés dans le système public de santé mentale et dans les organismes communautaires. Nous vous invitons à faire partie de la prochaine génération d'étudiants formés et prêts pour la transformation du système. Déclaration de la diversité: La diversité et la reconnaissance de multiples perspectives est une valeur de base du Programme de santé mentale communautaire au CIIS. Nous célébrons et embrassons ces diverses perspectives comme une source de force, la créativité et la pertinence dans notre domaine. Nos différences et comment chacun d'entre nous vivons ces différences - qu'elles soient de race, de l'origine ethnique, le sexe, la religion, l'orientation sexuelle, l'identité sexuelle, l'âge, le statut socio-économique, les capacités, l'expérience et plus - améliorer notre capacité à réaliser la mission de base de l'Institut d'incarner l'esprit , l'intelligence et la sagesse au service de particuliers, des collectivités et de la Terre. Nous faisons cela en encadrant nos études dans le contexte de la justice sociale, les psychologies de libération et y compris, respectant et valorisant les voix des communautés que nous servons dans notre élèves, le personnel, les professeurs et où nous fournissons un service. Stage Formation clinique La composante de formation clinique du programme CMH est entièrement intégré dans le programme de master. Dans la première année, les étudiants auront des missions qui les mettent en agences et des programmes pour apprendre de première main ce qui se passe dans la communauté de la santé mentale dans notre région. La deuxième année (voir ci-dessous), les élèves vont commencer à acquérir de l'expérience et de fournir des services et de la troisième année, ils suivront des cours de pratique clinique. Il est en stage que les étudiants commencent, avec supervision, de se livrer à une thérapie avec les clients. Chaque élève joue un rôle clé dans l'identification des sites pour le travail de terrain et de stage clinique. Le bureau CMH et l'équipe de placement sur le terrain sont prêts et désireux d'aider les élèves à faire de bons choix. Une fois fait, ces choix doivent être approuvés par le directeur du programme CMH et le directeur de l'éducation de terrain Année 2- Étude clinique sur le terrain (2 unités) Au cours des deux semestres étudiants participeront à (2) cours d'une unité qui va initier l'étudiant au travail de terrain clinique. Les élèves exploreront le développement de l'identité professionnelle, l'engagement des clients, défense du client, de l'éducation psychosociale et la gestion de cas. La fin du cours, il faudra la participation à des cours hebdomadaires ainsi que 6-8 heures par semaine de travail de terrain documenté dans un site approuvé. Année 3- stage clinique (4 unités) Au cours des deux semestres étudiants participeront à (2) cours de deux unités qui permettront d'améliorer la formation clinique dans le stage. Les étudiants vont poursuivre leur développement de l'identité professionnelle que l'élève apprend à devenir un psychothérapeute et d'intégrer ce qu'ils ont appris en classe avec l'expérience sur le site de stage. La fin du cours, il faudra la participation à des cours hebdomadaires, plus 16-20 heures par semaine de formation documenté dans un site approuvé. Les étudiants doivent compléter un minimum de 500 heures de qualification BBS entre leur travail de terrain et de formation pratique, mais peuvent compléter autant que 1300. Les heures admissibles restantes peuvent alors être comptabilisés post-graduation. Appliquer sur le Programme de santé mentale communautaire À propos du programme Adopter une approche systémique, ce 60-unité, programme de trois ans intègre les fondamentaux de la gestion intensive et complémentaire cas avec un accent sur le counselling, la compétence culturelle et un stage dans le secteur public. Livré dans une variété de formats, le curriculum étudiants diplômés prêts à l'emploi pour la demande est forte carrières du secteur public et prêt à siéger pour le mariage et l'autorisation d'exercer la thérapie familiale. Conçu en collaboration avec les principaux fournisseurs de santé mentale, ce programme répond à des besoins critiques: Thérapeutique Un nombre croissant de clients avec des diagnostics multiples exige un niveau et le type de traitement différent. Culturel La profession a besoin de plus de pratiquants de divers horizons qui sont culturellement compétent et bilingue ou multilingue. Professionnel Près de 70 pour cent des travaux public de santé mentale vigueur de San Francisco prendront leur retraite dans les 10 ans, une tendance suivante qui est fait l'écho tout au long de l'état et de la nation. Conditions d'admission Admissions Application: L'application en ligne peut être trouvé sur le site de l'école. Frais non remboursables de demande 65 $ Degré Exigence: Un diplôme de premier cycle (BA, BS, ou l'équivalent) d'un collège ou une université accréditée. Transcriptions: transcriptions officielles de toutes les institutions universitaires accrédités assisté aux États-Unis. Transcriptions doivent arriver dans leurs enveloppes officielles scellées. Objectif Déclaration: Une déclaration d'une page de buts et d'objectifs professionnels que des spectacles démontré engagement dans le domaine de la santé mentale communautaire. CV Déclaration autobiographique: Une page de quatre à six (dactylographié à double interligne) déclaration introspective autobiographique mettant l'accent sur ​​la façon dont vous êtes arrivé à votre engagement actuel à travailler dans le domaine de la santé mentale communautaire et de décrire des expériences de vie qui ont conduit à votre décision d'appliquer. Deux lettres de recommandation: Les lettres de recommandation seront acceptés de conseillers pédagogiques, des professeurs, des superviseurs professionnels, ou quelqu'un en mesure de témoigner de votre capacité à entreprendre les travaux nécessaires à votre programme. Recommandataires devraient utiliser le format d'entreprise standard et comprennent pleinement coordonnées nom, email, numéro de téléphone et adresse postale. Les étudiants internationaux et les individus qui ont étudié dans des établissements à l'États-Unis et le Canada peuvent avoir des exigences supplémentaires. Sélection des candidats Dans la sélection des candidats pour l'admission, le programme considère les facteurs suivants pour être souhaitable: un fond, l'intérêt et l'engagement démontré au public et aux services communautaires de santé mentale (travail ou bénévolat), et la preuve d'un engagement à obtenir des résultats positifs pour la santé dans ces milieux. Alternativement, l'expérience dans la planification communautaire, l'organisation communautaire, et / ou de la justice sociale dans une position rémunéré ou bénévole sera utile, ainsi que la stabilité suffisante personnels, et de l'énergie pour devenir un thérapeute efficace, et les dossiers universitaires qui indiquent le succès probable à remplir diplômé déclaration studies.The des objectifs professionnels et objectifs soumis avec le formulaire de demande doit répondre à ces questions. En plus des considérations ci-dessus, le programme vise les individus qui présentent les compétences de communication interpersonnelle nécessaires de psychotherapists.These comprennent une congruence de sentiments et d'action, une capacité d'écoute et d'assister, une volonté d'être auto-réflexive, et l'ouverture à l'évaluation et changer les comportements et attitudes.As le programme fonctionne sur un modèle de cohorte, les étudiants sont interrogés sur leurs buts, les objectifs, et les entrevues experiences.These visent à créer une cohorte d'étudiants qui peuvent soutenir, motiver et soutenir les uns les autres au cours des sept semestres d'étude. [-]

Master Du Travail Social

California State University Bakersfield
Campus Temps partiel 2 - 3 années September 2017 États-Unis d'Amérique Bakersfield

Le Master en travail social (MSW) programme d'au CSUB prépare les étudiants à la pratique du travail social généraliste avancé. Les diplômés sont prêts à travailler avec les individus, les familles, les groupes, les organisations et les communautés dans des domaines tels que la santé mentale, la santé physique, services à l'enfance et à la famille, la gérontologie, les corrections, la justice pour mineurs, les services de la jeunesse, et le traitement de la toxicomanie. [+]

faites une différence La profession du travail social est fondée sur un engagement à servir les populations vulnérables et opprimés et en préconisant des politiques publiques qui favorisent la justice sociale. Le Master en travail social (MSW) programme d'au CSUB prépare les étudiants à la pratique du travail social généraliste avancé. Les diplômés sont prêts à travailler avec les individus, les familles, les groupes, les organisations et les communautés dans des domaines tels que la santé mentale, la santé physique, services à l'enfance et à la famille, la gérontologie, les corrections, la justice pour mineurs, les services de la jeunesse, et le traitement de la toxicomanie. CSUB utilise la pratique avancée-généraliste comme modèle pour le programme d'études. Ce modèle prépare les diplômés à effectuer une variété de rôles à travers micro, mezzo et macro de pratique. Dans le cadre avancé généraliste du programme d'études, les étudiants peuvent choisir une spécialisation en Child and Family Services, Santé mentale, ou Gérontologie / Santé Travail social dans un temps plein, à temps partiel, ou d'un plan d'équivalence d'études. Le programme MSW CSU Bakersfield est accrédité par le Conseil de l'enseignement du travail social. Poursuivant un diplôme et carrière dans le travail social est une expérience qui change la vie. Si vous voulez une éducation passionnante qui vous donne les compétences nécessaires pour créer un changement réel dans la communauté, étudier le travail social à CSUB! MISSION La mission de l'Université d'État de Californie, Bakersfield, Département de travail social, est de préparer les étudiants à la pratique du travail social et de leadership au niveau généraliste avancé. Les diplômés possèdent les connaissances, les valeurs et les compétences requises pour travailler avec compétence et éthique avec des individus, des familles, des groupes, des organisations et des communautés en utilisant les meilleures pratiques. Le ministère est déterminé à améliorer les conditions sociales dans la vallée centrale en promouvant la pratique adaptée à la culture, la justice sociale, et l'apprentissage de la vie. OBJECTIFS Le Département de travail social est déterminé à atteindre les objectifs suivants, qui sont dérivés de l'énoncé de mission. Ces objectifs sont en accord avec le Conseil sur (CSWE) Politique éducative de formation en travail social, Section 1.1. Pour préparer les travailleurs sociaux généralistes avancés qui identifient à la profession du travail social, de modéliser les valeurs et l'éthique de la profession, et se sont engagés à poursuivre leur apprentissage après l'obtention du diplôme Pour préparer les diplômés à prendre conscience de leur responsabilité tout au long de poursuivre leur croissance professionnelle et le développement. Pour préparer les travailleurs sociaux généralistes avancés qui sont compétents pour se livrer à la pratique autonome dans le cadre de multiples systèmes et des environnements divers, en utilisant une perspective multidimensionnelle applicable à tous les âges Pour préparer les travailleurs sociaux généralistes avancés qui utilisent les connaissances et les compétences de recherche pour évaluer leur pratique du travail social Pour préparer les travailleurs sociaux généralistes avancés pour défendre les droits humains et la justice sociale et économique dans l'environnement social plus large Pour préparer les étudiants à des rôles de leadership dans un environnement interprofessionnel au sein de la communauté MSW Curriculum Le programme MSW à CSUB est construit sur un modèle de pratique généraliste avancée, qui prépare les diplômés à travailler dans une variété de rôles à travers micro, mezzo et macro de pratique. Le programme porte sur deux niveaux de compétence: Fondation et concentration. Cours de base SW 510: Politique sociale et services (5) SW 520: Foundations of Human Behavior (5) SW 530: Les méthodes de recherche pour le travail social (5) SW 540: Généraliste Social Practice I Work (Micro pratique) (5) SW 541: Généraliste Social Work Practice II (Mezzo Practice) (5) SW 542: Généraliste Social Work Practice III (Practice Macro) (5) SW 543: Évaluation et diagnostic (5) SW 550: Champ Practicum I (3) SW 551: Champ Practicum II (3) SW 552: Champ Practicum III (4) Concentration Dans le modèle généraliste avancé, les cours de concentration ajoutent de la profondeur et la largeur à la fondation généraliste. Cours de concentration SW 610: politique sociale avancée et services (5) SW 630: Méthodes de recherche avancées pour la pratique du travail social (5) SW 646: pratique avancée I (Micro pratique) (5) SW 647: pratique avancée II (Mezzo Practice) (5) SW 648: pratique avancée III (pratique administrative) (5) SW 650: Champ avancée Practicum I (3) SW 651: Champ avancée Practicum II (3) SW 652: Champ avancée Practicum III (4) travaux de cours Elective Le cours MSW d'étude comprend au moins 10 unités de cours au choix approuvés par le ministère. Les étudiants qui reçoivent un financement spécial sont tenus de prendre au choix associés à leur financement spécial. Expérience culminant En collaboration avec le stage sur le terrain, chaque élève remplit un «portefeuille» du papier comme une expérience culminant. Avancement au Graduate Candidatures L'avancement à candidature est nécessaire avant le début de la dernière année de travaux de cours. MSW étudiants réguliers peuvent être avancés à la candidature à la réussite du programme d'études de la Fondation, et les étudiants avancés date peuvent être avancées à la candidature au cours du deuxième trimestre de leurs études. L'avancement à candidature est basée sur un examen formel et recommandation de la faculté et l'approbation par le doyen des études supérieures et de la recherche. Exigences du grade L'Université confère le degré MSW après avoir satisfait aux exigences suivantes: L'achèvement de 90 heures de cours (50 heures pour les étudiants avancés-debout) selon un plan d'études approuvé. Achèvement de 960 heures d'expérience de terrain (480 heures pour les étudiants avancés-debout) et des séminaires associés. Réalisation d'une expérience culminant. Moyenne pondérée cumulative de 3,0, et une note de «C» ou mieux dans tous les cours suivis pour satisfaire aux exigences pour le degré tel que spécifié dans le plan d'études de chaque élève. L'achèvement de 64 crédits en résidence pour les étudiants réguliers et 32 ​​pour les étudiants avancés date. Tous les cours menant au diplôme MSW doit être complété dans les 7 ans à partir de la première inscription. Vie ou expérience de travail Le ministère de travail social n'accepte pas des crédits de cours pour l'expérience de la vie ou de l'expérience de travail précédente. Coût de la fréquentation Coût de fréquentation (COA) est un chiffre calculé chaque année par les bureaux d'aide financière qui représente une estimation du coût total (y compris les frais de scolarité, frais, livres et fournitures, chambre et pension, transport et misc. dépenses personnelles) pour un étudiant à temps plein pour assister à leur université pendant l'année scolaire. chiffres ACO distincts sont déterminés pour les étudiants vivant sur le campus, hors campus, et avec les parents. L'ACO peut aider le budget des familles pour tous les frais pour assister à l'université. Il est important de noter que seule une partie du total COA est versée directement à l'Université. En outre, le COA est une estimation normalisée, et peut être ajusté pour les étudiants sur une base au cas par cas, avec la documentation appropriée. Le coût de la participation est un facteur important dans la détermination de l'élève aide financière admissibilité. La contribution familiale attendue (CEF), qui est calculé à partir des données FAFSA par le processeur fédéral, représente le montant que l'élève et sont attendus de sa famille pour contribuer à l'ACO. Le CEF est soustrait de l'ACO pour déterminer les besoins financiers de l'étudiant. L'aide financière est alors accordé pour aider à compenser le COA de l'étudiant. Si l'aide financière ne suffit pas à couvrir le besoin, le montant restant est considéré comme Besoins non satisfaits. Il est important de noter que l'élève n'a pas besoin d'avoir besoin d'aide financière pour être admissible à recevoir Unsubsidized prêts fédéraux Stafford, PLUS prêts ou bourses fondées sur le mérite. [-]

MASTER DE PROGRAMME DE DIVINITY

Union University California
Campus 4 - 6 années September 2017 États-Unis d'Amérique Westminster

Le Maître Divinity programme (MDiv) de est conçu pour habiliter et équiper les étudiants à servir les leaders chrétiens comme transformationnels dans des contextes multiculturels d'aujourd'hui. [+]

Masters À temps partiel en Californie, États-Unis d'Amérique. MASTER DE PROGRAMME DE DIVINITY Langues proposées: Anglais, Vietnamien LA DESCRIPTION Le Maître Divinity programme (MDiv) de est conçu pour habiliter et équiper les étudiants à servir les leaders chrétiens comme transformationnels dans des contextes multiculturels d'aujourd'hui. UUC offre les compétences ministérielles traditionnelles de compétence biblique et théologique, la communication efficace, la sensibilité spirituelle et de la maturité, de la passion pour l'évangélisation et la pastorale. En outre, notre programme offre des cours dans l'interconnexion globale du monde contemporain, l'importance de comprendre l'urbanisation, les principes d'un leadership efficace, le développement des compétences organisationnelles et de transformation sociale. Les diplômés du programme seront équipés avec compétence pour servir efficacement et à un niveau professionnel en tant que pasteurs ordonnés et leaders dans les contextes d'églises ou d'autres organisations et / ou les ministères chrétiens. RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE Après avoir terminé avec succès le programme de maîtrise en théologie, les diplômés seront en mesure de: 1. Articuler efficacement une théologie biblique et historique son 2. Développer des pratiques de maturité personnelle et spirituelle 3. Avoir la capacité de faire la plantation de l'église et de l'église de renouvellement 4. Mobiliser l'église pour la transformation sociale, les conflits, la réconciliation et la mission mondiale 5. Diriger avec compétence et organiser et gérer habilement et à encadrer les laïcs pour leurs ministères dans les familles, les églises, et le secteur public. CONDITIONS D'ADMISSION Le demandeur doit remplir une demande d'admission en ligne andsubmit les matières suivantes à la directrice des admissions à prendre en compte pour l'admission: 1. Deux photos de passeport 2. Copie du gouvernement identité avec photo émise 3. Bachelor of Arts ou Sciences Diplôme ou équivalent international d'un collège accrédité / reconnu ou une université 4. relevés de notes officiels de tous les collèges ou les universités précédentes ont assisté à 5. Deux lettres de référence; dont l'un doit être d'un pasteur ou un chef religieux connu; le second d'un superviseur académique, si possible 6. Une déclaration personnelle d'au moins 500 mots décrivant les motivations de l'étudiant pour l'étude à UUC 7. Exigences linguistiques: Les étudiants qui appliquent le programme anglais pour doit fournir une preuve de compétence en langue anglaise. Les candidats dont la langue maternelle est pas l'anglais et qui ne l'ont pas obtenu un diplôme d'une institution accréditée appropriée où l'anglais est la langue principale d'enseignement, doit démontrer un niveau de compétence collégial en anglais par l'un des éléments suivants:  Un score minimum de 530 sur le test sur papier de l'anglais comme langue étrangère (TOEFL PBT) ou 71 sur test basé sur Internet (iBT), 6.5 sur le système international English Language Testing (IELTS) ou 50 sur le PTE Academic Rapports Score  Une note minimale de niveau 3 sur l'anglais de l'ACT COMPASS comme langue seconde Test de classement  Une note minimale de pré-1 sur l'examen Eiken English Proficiency  Une transcription indiquant l'achèvement d'au moins 30 heures de crédit semestre avec une note moyenne de «B» ou plus dans un collège ou une université accréditée appropriée où la langue d'enseignement est l'anglais. LE TEMPS D'ACHÈVEMENT A UUC, le programme Master of Divinity a été spécialement conçu pour les personnes à se livrer à des ministères. délai d'exécution moyen du programme est de 3 ans. Les étudiants peuvent terminer dans un temps plus court. Les cours sont offerts en quatre termes d'une année en deux semestres. Chaque terme dure 10 semaines avec une pause de deux semaines entre les termes. NIVEAU ET TYPE DE RECHERCHES REQUISES: MASTER LEVEL Maîtrise et application de revue de la littérature et des méthodes de recherche qualitative impliquant des études de cas et travaux de recherche tout au long de la réalisation du programme du programme Master of Divinity. Les étudiants du programme MDiv doivent inscrire les RES-501 Recherche et rédaction pour bien sûr l'éducation théologique dans leur première année. Ce cours est une condition préalable pour tous les cours de recherche intensive. exigences de diplomation Pour être admissible à l'obtention du diplôme avec le Master of Divinity l'élève doit réussir remplir les conditions suivantes: 1. Remplissez tous le Maître des exigences de cours Divinity (84 crédits) 2. Maintenir une moyenne pondérée cumulative de point de 3.0or plus sur une échelle 3 4.0. Payer tous les frais de scolarité et frais EXIGENCES DE COURS Cours obligatoires: 54 Crédits BBL-501 Introduction à l'Ancien Testament BBL-502 Introduction au Nouveau Testament BBL-503 Herméneutique biblique DEC-501 Christian Education CHH-501 Histoire du christianisme I CHH-502 Histoire du christianisme II Principes CSL-502 de Counseling Christian ETH-501 éthique ministérielle EVG-501 Evangelism in Context LDR-501 Leadership organisationnel MIN-503 Pastorale MIN-505 Building Églises santé Église MIN-511 Plantation PRC-501 homilétique RES-501 Recherche et rédaction pour l'éducation théologique GDF-501 pratiques de la vie spirituelle: Développer une vie de dévotion THL-501 Théologie systématique I THL-502 Théologie systématique II Cours au choix: 30 crédits (10 cours) Choisissez une dizaine des cours suivants: EDU-502 Philosophie de l'éducation EDU-503 Enseignement et apprentissage: questions fondamentales de l'éducation LDR-502 Servant Leadership Fondations LDR-503 de leadership personnel LDR-505 Servant leader comme agent transformationnel LDR-506 Intelligence émotionnelle en leadership LDR-507 caractère chrétien en leadership MIN-501 Faire Ministère dans le contexte MIN 504-renouvellement Église MIN-506 Causes Collaboration MIN-507 Vocation dans un monde en mutation MIN-512 Les arts du mentorat biblique Perspectives THL-513 sur la mission chrétienne THL-514 Théologie de travail THL-515 Principes de théologie Doing Internat [-]