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MSc dans L'enseignement Spécial et Inclusif
Pays: Angleterre
Ville: Londres
Temps partiel: Oui
Durée: 2 années
MSc en éducation spécialisée et inclusif
 
En raison du caractère international spécifique / anglo-saxonne du contenu du cours, ce programme est offert exclusivement en langue anglaise (à l'exception de la partie bien sûr effectué aux Pays-Bas).
Roehampton University, School of Education propose, en coopération avec l'École de Fontys des besoins éducatifs spéciaux (Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg, OSO) un programme de maîtrise des besoins éducatifs spéciaux de 90 ECTS. Le diplôme délivré est un diplôme Roehampton.
Les degrés sont conformes à l'Agence par le gouvernement britannique d'assurance qualité (QAA) des lignes directrices et des normes....
MA en éducation leadership et de Gestion
Pays: Angleterre
Ville: Londres
Plein temps et Temps partiel: Oui
Durée: 1 année
Informations sur le programme général
Le leadership en éducation MA et de la gestion est sous-tendue par un modèle de pratique réflexive et critique est conçu pour offrir aux professionnels la possibilité de s'engager activement, dans le processus d'enquête systématique et analytique dans les théories et les pratiques de leadership en éducation et de gestion, avec une vue à développer et à améliorer leur propre pratique.
 
Le programme viendra compléter le Collège national des programmes de développement tels que leader du Moyen Leadership School, Pathways leadership, le NPQH (National Professional Qualification pour les enseignants-chef) et Chef de l'avenir. ...
Master en éducation: la Pédagogie des Valeurs et la Pratique Professionnelle et
Pays: Angleterre
Ville: Londres
Plein temps: Oui
Durée: 1 année
Maîtrise en éducation: les valeurs Pédagogie & Professional & Pratique
Un programme à temps plein pour les étudiants étrangers (y compris les stages scolaires). Ceci est un programme de développement professionnel pour les enseignants expérimentés, les tuteurs et les autres praticiens de l'éducation.
Modules accrédités
30 PVM10 - Enseignement Étude et apprentissage (30 crédits) 30 PVM20 - Soutien à l'apprentissage: Pratiques et principes (30 crédits). 30 PVM30 - Enjeux pédagogiques et pratique (30 crédits). 30 PVM40 - Projet des méthodes de recherche et d'orientation (30 crédits). 60 PVM50 - Projet de recherche de thèse (60 crédits) - (15.000 mots). ...MA en Linguistique Appliquée et enseignement de L'anglais
Pays: Angleterre
Ville: Londres
Plein temps et Temps partiel: Oui
Durée: 1 - 2 années
MA en linguistique appliquée et enseignement de l'anglais
 
Maîtrise en linguistique appliquée et ELT Diplôme de troisième cycle en linguistique appliquée et ELT Postgraduate Certificate in Applied Linguistics et ELT
La Linguistique prestigieuse appliquée et le programme ELT au St Mary a fonctionné pendant vingt-cinq ans, et a amélioré la carrière des centaines de professionnels de la langue qui sont maintenant à être trouvé dans les messages d'enseignement, de gestion et de recherche de haut niveau dans les écoles et les universités sur cinq continents. Le programme est conçu principalement pour les professeurs d'EFL, ESL, et d'autres langues modernes qui sont intéressés à étendre leurs connaissances de la langue et l'enseignement des langues.Il fournit aux participants l'occasion d'explorer les développements en linguistique appliquée et enseignement des langues à la lumière de leur expérience pratique et ses connaissances. L'accent est mis sur le partage des connaissances et l'expérience, et la façon dont la théorie et la pratique peut éclairer l'autre. Le programme peut être suivi de deux manières, et à deux endroits différents: ...
L'enseignement Ma Anglais Aux Locuteurs D'autres langues
Pays: Angleterre
Ville: Londres
Plein temps et Temps partiel: Oui
Durée: 1 année
Objectifs du stage
Le MA TESOL est destiné aux enseignants de l'anglais, a récemment qualifié ou avec une expérience limitée, qui veulent développer leur carrière. Le cours vous offre la possibilité d'acquérir une compréhension plus profonde de la classe de langue, en encourageant la réflexion sur ce que cela signifie à la fois à enseigner et d'apprendre une langue. Il ya un accent sur les questions interculturelles, qui sont particulièrement pertinents à la langue, la communication et l'éducation, et une mise à la terre dans des domaines clés tels que la linguistique, la sociolinguistique et la langue seconde apprentissage et l'enseignement. Les étudiants acquièrent de nouvelles façons de penser et de parler la langue, l'enseignement des langues et les pratiques pédagogiques dans le monde de plus en plus globalisé. ...





