L'objectif du MSc programme Imaging Science est de préparer les étudiants titulaires d'un baccalauréat en sciences ou en ingénierie pour des postes en recherche dans le secteur de l'imagerie, ou dans l'application des modalités d'imagerie différentes à des problèmes en ingénierie et en sciences. Des cours formels tient compte de la physique et la chimie des radio-sensibles matériaux et procédés, les applications de l'optique physique et géométrique aux systèmes électro-optiques, l'évaluation mathématique des systèmes de formation d'images, et les statistiques de la conception expérimentale et de contrôle de qualité. Choix techniques au niveau des études supérieures peuvent être choisies parmi les cours offerts en science de l'imagerie, la couleur des sciences, ingénierie, informatique, sciences et mathématiques. Les deux thèses et les options de projet sont disponibles. En général, les étudiants à temps plein soutenus sont nécessaires pour poursuivre l'option thèse, avec l'option projet visant à temps partiel des étudiants qui peuvent prouver qu'ils ont suffisamment d'expérience pratique à travers leurs activités professionnelles. Faculté au sein du Center for Imaging Science diriger des recherches de thèse dans les domaines de la physique et la chimie de radio-sensibles matériaux et procédés, traitement d'image numérique, la télédétection, nano-imagerie, électro-optiques d'instrumentation, imagerie médicale, la couleur des systèmes d'imagerie et l'imagerie astronomique. Efforts interdisciplinaires sont possibles avec le Collège Kate Gleason de l'ingénierie et le Collège des sciences. Les exigences du diplôme peut être complété à temps plein ou à mi-temps. Une version en ligne du programme MS est disponible dans les domaines de la science des couleurs, la télédétection, l'imagerie médicale et de traitement d'image numérique. Les conditions d'admission Pour être considéré pour l'admission au MS en science de l'imagerie, les candidats doivent: ...

L'innovation de produit est essentielle à la survie des entreprises et la croissance. La création et l'introduction de nouveaux produits et services a atteint un niveau sans précédent de complexité, nécessitant la coordination d'équipes diversifiées des professionnels de recherche et développement, marketing, finances, fabrication, achat, vente et service. Les entreprises, notamment les organisations basées sur la technologie, ont besoin de dirigeants avec une perspective globale et de base de connaissances en ingénierie et en gestion. Cela inclut les personnes qui possèdent un mélange éventail de compétences techniques et commerciales, de comprendre les marchés et la chaîne de valeur, et ont la perspective de systèmes intégrés nécessaires pour commercialiser des produits toujours plus complexes et les systèmes. Le Master of Science dans le programme de développement de produits constitue le fondement éducatif que les professionnels techniques doivent à fort impact des rôles dans l'innovation produit et la technologie. ...

Maître Lighting Design - éclairage architectural et Design Management

Le programme d'apprentissage à distance Maître Lighting Design - Architectural Lighting Design Management et sera offert par la Hochschule Wismar, Université des Sciences Appliquées: Technologie, entreprise et Design.

Le but du cours est de longue distance complète former des designers d'éclairage. Les qualifications hautement considéré et les compétences acquises grâce à ce degré, offrent aux diplômés l'opportunité de travailler dans de nombreux domaines relatifs. La capacité centrale d'un concepteur d'éclairage, indépendamment de traiter avec lumière du jour ou artificielle, est de concevoir les interactions entre l'architecture et la lumière. Les étudiants sont encouragés à enquêter sur les aspects artistiques, physiques et psychologiques de l'éclairage, en utilisant des méthodes créatives et autonomes.Ce qui doit être fait en gardant les deux bien-être humain et les normes de l'architecture durable à l'esprit. Dans le «Design Management " modules étudiants apprendront comment mettre en place l'architecture des groupes de travail de conception d'éclairage ou d'unités et ils comprendront comment organiser le bureau ainsi que d'améliorer la performance du projet. Les élèves comprendront des outils d'analyse de marché et la stratégie approche de gestion. Ils développeront de marketing et de business-plans. "Design Management " comprend aussi la vision du design dans le cadre de la chaîne de valeur client. ...

MDP en Design ePedagogy

Le MDP dans la conception ePedagogy est un programme de diplôme conjoint Maîtrise entre l'École Aalto University of Art and Design (Finlande) comme institution de coordination avec l'Université de Rotterdam INHOLLAND (Pays-Bas) et l'Université de Hambourg (Allemagne).

L'interaction dynamique entre la technologie, la culture et des sciences appelle à de nouvelles formes pédagogiques et de stratégies. Le MDP dans la conception ePedagogy traite de la complexité de l'espace global des données et à ses aspects adhérentes dans des contextes sociaux, esthétiques et technologiques. Cela inclut des enquêtes axées sur le processus, cognitif et méta-cognitif moyens de créer, simuler et visualiser les nouvelles méthodes de création de contenu, la recherche et la mise en œuvre de nouvelles technologies et de modèles didactiques. Le programme offre aux étudiants une approche interdisciplinaire qui embrasse le renforcement des connaissances visuelles, des médias interactifs, la théorie de la communication et la pratique, et les processus d'apprentissage et de la sémiotique. Il offre également la construction des savoirs et le partage avec un certain nombre d'étudiants étrangers d'origines très diverses. Le MDP dans la conception ePedagogy favorise la recherche internationale et de développement communautaire, échanges d'étudiants et l'enseignant, la pratique de terrain et des qualifications pour un marché du travail international. La majorité des étudiants entreprennent leurs études à l'étranger grâce à l'appui des outils novateurs et des méthodes en ligne. Un plan d'étude individuelle souligne la flexibilité de combiner le travail de l'étudiant `s, les études et la vie privée. Tous les élèves et les enseignants se réunissent deux fois par an. La langue d'enseignement est l'anglais. ...

Les concepteurs ont eu recours à des outils numériques pour de nombreuses années, mais la plupart de ces outils imiter les techniques traditionnelles telles que la rédaction et la présentation. L'innovation dans le design est le résultat de l'utilisation des ordinateurs pour faire des choses que seuls les ordinateurs peuvent faire.

C'est la conception numérique: une pratique qui engage profondément les processus numériques, les documents numériques, et des contextes numériques.

Concepteurs numériques ont besoin de comprendre les éléments fondamentaux de l'informatique - les données et l'algorithme - et de travailler directement avec eux pour créer de nouveaux procédés, les formes et les pratiques. ...