Master en Contrôle de gestion en Asie

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Contrôle de gestion

Les avantages d'une maîtrise s'étendent au-delà de l'amélioration de votre potentiel de gain. Ils peuvent vous fournir des compétences personnelles et professionnelles afin d'accélérer votre développement. Ils sont aussi l'occasion de vous démarquer de vos pairs, dont beaucoup faudra qualifications de niveau A et des cycles similaires.

Les compétences en gestion peuvent être souhaitables dans plusieurs domaines à travers le monde. Ceci est la raison pour laquelle la poursuite d'une éducation dans le contrôle de gestion peut être une voie intelligente pour certains étudiants. Cours visent à transmettre les compétences et les connaissances nécessaires pour travailler efficacement au sein de presque toutes les positions de gestion.

Les étudiants qui terminent une partie de leur cursus en Asie sont en nombre croissant. Actuellement, les deuxième et troisième plus grandes économies sont en Asie. Sans limitation, les étudiants ont décrit leur temps en Asie comme la meilleure expérience de leur vie. Aujourd'hui, trois des quatre pays les plus peuplés du monde se trouvent en Asie: la Chine, l'Inde et l'Indonésie.

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M.des. Dans La Conception Conduit L'innovation

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Campus À temps plein 2 années July 2017 Inde Bangalore

Le programme Design-Led Innovation est conçu comme une meilleure alternative par rapport à un MBA et est axé sur la mise en œuvre des pratiques de conception comme une capacité de gestion qui favorise l'innovation et le modèle d'affaires de conception dans les organisations. Il est une approche émergente qui entraîne la compétitivité mondiale grâce à la compréhension profonde du contexte et de l'écosystème. [+]

Masters en Contrôle de gestion en Asie 2017. M.Des. dans la conception conduit Innovation Le programme Design-Led Innovation est conçu comme une meilleure alternative par rapport à un MBA et est axé sur la mise en œuvre des pratiques de conception comme une capacité de gestion qui favorise l'innovation et le modèle d'affaires de conception dans les organisations. Il est une approche émergente qui entraîne la compétitivité mondiale grâce à la compréhension profonde du contexte et de l'écosystème. Si vous voulez créer des innovations que les utilisateurs n'attendent et sont si différents de ceux qui dominent le marché que les gens aiment et finalement sont passionnés à utiliser; Si vous voulez créer des solutions qui ne sont pas seulement désirées, mais aussi viable et responsable, puis le programme Design-Led-Innovation est pour vous. La vision de ce programme est de créer des innovateurs qui exploreront et appliquer la compréhension du comportement, le contexte, la stratégie d'entreprise humaine et de la technologie vers la création de produits et services innovants et durables avec la possibilité de conduire un changement positif individuellement ainsi à une plus grande niveau social. À Srishti, Design-Led Innovation se concentre sur Expérience innovante utilisateur physique numérique. Nous pensons Design-Led Innovation non seulement comme "Driven Design" dans son sens traditionnel, mais plus sur "la conception pour les usages et les technologies émergentes» pour projeter et prévoir ce qui peut être. Nous prenons les meilleures pratiques de plusieurs disciplines et de promouvoir la création artistique et la conception pensée à la terre en sciences humaines à repousser les limites des deux aspects technologiques et commerciaux de l'innovation. Nous définissons l'innovation comme un produit ou un service qui est non seulement souhaitable, mais est également durable, viable et réalisable. Les études de troisième cycle en design-Led Innovation est enracinée dans l'évolution historique du domaine de l'innovation, des premières versions de l'innovation axée sur la technologie à la compréhension actuelle de l'innovation pour les humains émotionnels et socialement situés, avec leurs propres besoins, désirs et aspirations. Cependant, nous faisons aussi les étudiants capables d'explorer les conceptions émergentes de l'homme en transition, et d'explorer et de construire un avenir qui semble aller au-delà de l'innovation centrée sur l'humain Disciplines Le programme est informé par les disciplines d'apprentissage suivantes: SCIENCES HUMAINES anthropologie Psychologie cognitive Les études culturelles Entrepreneuriat Conception de meubles technologie de l'information La conception des produits la conception des services sociologie La conception du système Expérience utilisateur Conception Recherche et Collaboration Les étudiants de ce programme auront la possibilité de travailler avec les centres et les laboratoires suivants à Srishti. Centre pour l'éducation, la recherche, la formation et le développement (CERTAD) Design + Environnement + Laboratoire de Droit (DEL Laboratory) Design Studio Frugal (de GRILLES) impact de bord Srishti Labs (S.Labs) Structure des cours Studios encouragent, apprentissage contextuel actif où les élèves développent des compétences disciplinaires de base et de connaissances. Studios facilitent les solutions collaboratives et créatives conception à problèmes ouverts complexes Les ateliers offrent des expériences d'apprentissage intense dans la fabrication et de faire, à travers les différentes disciplines. Stage avec une industrie ou un studio de design est obligatoire pour les étudiants à la fin de la 1ère année pour M.Des. Self Initié Project est une fin du défi semestre qui permet à l'étudiant de se livrer à la recherche / enquête ou des projets de conception sur la base. Les élèves commencent par la rédaction de leur proposition de projet et définir la portée de leur projet et ils sont encadrés par des professionnels faculté / design. Au choix sont des cours d'arts libéraux visant à cultiver les capacités intellectuelles et de réflexion chez les élèves et les motiver à sonder plus profond et l'approche de leur processus de conception d'une manière holistique. Capstone projet est l'aboutissement de la recherche, les capacités et les connaissances acquises au cours des trois derniers semestres. Les étudiants sont tenus de présenter leur production de conception et d'un document de thèse mandaté. Les étudiants sont encadrés au cours de ce projet final et passent par des séminaires pour obtenir la rétroaction des groupes de professeurs et pairs approche d'apprentissage Comme la technologie imprègne la vie quotidienne, et les objets ordinaires deviennent «intelligents» et plus complexe, l'innovation produit a quitté le propriétaire unique de la technologie et des affaires. De plus en plus, les entreprises et experts en technologie ont embrassé et adopté le design comme un moyen de faciliter l'innovation pour un plus grand impact. Innovateurs dans le 21e siècle seront nécessaires pour explorer et d'appliquer la compréhension du comportement humain, le contexte, l'écologie, les réalités commerciales et de la technologie vers la création de produits et de services qui améliorent la vie des utilisateurs numériques empathetically. Cette approche favorise une combinaison de création artistique et de la pensée de conception, fondée sur la pensée critique des sciences humaines à repousser les limites des deux aspects technologiques et commerciaux de l'innovation, et à son tour développer un produit-service système (PSS) qui non seulement est souhaitable, viable et réalisable, mais est également responsable. Design dans le sens traditionnel a mis l'accent sur la création de pratique, expérientiel, affective, significative, produit de valeur et efficace, système ou service exploitant les émotions et les attitudes des gens. Comme il le fait aujourd'hui, le design contribue grandement à la société de consommation actuelle en élaborant des expériences qui aident les produits et services vente. Mais, ce faisant, il a ignoré le rôle important qu'elle doit jouer en agissant comme un agent de changement et un «système d'alerte précoce», ce qui est vraiment centré sur les valeurs humaines et les questions de personnes, de la société et le monde dans son ensemble. En raison de la détérioration des conditions écologiques, l'évolution dynamique de la population, l'évolution des comportements et des progrès technologiques rapides; nous posons qu'un inclusif, cadre plus durable, transitoire pour la conception est nécessaire. Ce cours couvre non seulement les aspects traditionnels réductrices de l'innovation de conception, comme par ex: Cadres et modèles de produits et de services d'innovation historiques Utilisateur, Design et études de marché Design Elements (visibilité, l'accessibilité, la lisibilité et la langue) Creative Design (Ideation & brainstorming, développement du concept) Les outils d'analyse (persona, scénarios) Economie & Business modélisation Modélisation quantitative, la science des données et des analyses mais couvre également des aspects tels que: Les émotions, l'esthétique et le plaisir influences interculturelles et transculturelles Trends autour de transitions dans les comportements, les cultures, les sociétés et les marchés Tendances en matière de technologie et d'interaction modalités Méthodes et cadres de la pensée créative et l'innovation, telles que l'adoption participative, alpha idéation, la conception de la vision axée, etc. L'innovation sociale et la transition des cadres d'innovation Systèmes d'innovation et de cadres de conception Ce programme de niveau Master offre une occasion pour les étudiants de se livrer avec un mélange riche de théories et de méthodes de pensée artistique et design pour stimuler l'innovation stratégique dans l'utilisation-domaines. L'innovation pourrait être sous la forme d'une technologie, un produit ou un service, mais l'objectif final est de concevoir quelque chose qui est significatif, souhaitable, faisable et durable. Le programme couvrira la conception de l'expérience humaine centrée, codage créatif et l'esprit d'entreprise. La mission de la composante Centered Design humain est de comprendre le comportement humain et utiliser la technologie comme un catalyseur pour l' améliorer. Le programme est conçu pour les praticiens et les nouveaux diplômés qui veulent créer des solutions qui ont un impact significatif et positif sur la société. Les diplômés de la conception, les entreprises, l'ingénierie, l'architecture ou les disciplines connexes peuvent demander le programme. Le programme est piloté par un engagement interdisciplinaire avec les théories, les méthodologies et les compétences avancées de Design Thinking et de l'innovation. Le composant de codage Creative explore les questions à l'intersection de la technologie et de design. La composante de l' esprit d' entreprise du programme aidera les dirigeants de conception axée sur de voir le monde d'un point de vue commercial durable et ré-imaginer ce qui est possible. basée sur la discussion de l'apprentissage, l'apprentissage par l'enseignement et l'apprentissage par projet sont quelques-uns des outils de pédagogie employées pour créer un aperçu des situations réelles et les besoins de l'industrie. L'approche d'apprentissage comprendra les mains sur la pensée de conception, stratégie d'entreprise, de prospective et de prévision, et la pensée créatrice. Le programme prépare les étudiants à participer et la fonction dans le monde des affaires en formation et en les exposant à diverses compétences telles que, mais sans s'y limiter, la pensée de conception et les processus, les projets de collaboration, Leadership Skills & compétences entrepreneuriales, préoccupations sociales et la communication technique et écrite. Ensembles de capacités Après avoir réussi le cours, les diplômés auront les capacités suivantes: Comprendre et découvrir les besoins et les désirs respectifs des multiples parties prenantes Développer la capacité à faire preuve d'empathie et de l'utiliser pour innover Comprendre les tendances et les prévisions. Mener des méthodes de recherche primaires et secondaires et d'en tirer des pistes de réflexion de la recherche de solutions de conception Comprendre les comportements et les scénarios actuels, et de développer l'habileté d'anticiper les futurs scénarios. Développer et être à l'aise dans le processus de création de l'esquisse et la modélisation comme un moyen de résolution de problèmes Comprendre et processus de conception de commande afin de pouvoir l'appliquer dans la résolution de problèmes et d'innovation scénarios. Focus sur le développement de nouvelles connaissances continue: aider les apprenants à gérer les connaissances - comment trouver, analyser, évaluer et appliquer les connaissances qu'il se déplace constamment et se développe dans le domaine de la conception de l'expérience utilisateur Répondre aux exigences de la société du 21e siècle, des compétences telles que la pensée critique, l'apprentissage autonome, savoir comment utiliser la technologie de l'information pertinente, des logiciels et des données pour la conception de l'expérience utilisateur. Développer des approches de collaboration pour la construction de communautés connaissances / construction de la pratique Utiliser la technologie, le cas échéant pour les aider à apprendre, développer l'information et de la technologie des compétences essentielles en littératie et maîtriser la maîtrise technologique nécessaire. Gérer leur propre apprentissage tout au long de la vie, afin qu'ils puissent continuer à apprendre après l'obtention du diplôme Opportunités Les diplômés du Design-Led-Innovation à Srishti seront en mesure de contribuer dans les domaines de la conception stratégique de l'expérience utilisateur, la conception de systèmes, nouvelle innovation de service et la conception de l'entreprise. Ils pourraient également façonner les marchés émergents grâce à la conception de nouveaux produits et services numériques dans les domaines de la vie intelligente et durable. Ce cours permet le développement des penseurs de conception stratégiques et innovateurs qui ont un rôle important à jouer dans les sociétés de l'avenir en tant que facilitateurs de changement positif et la croissance. Demandes de renseignements Chef du cours: Girish Prabhu Pour de plus amples informations, veuillez envoyer un courriel Girish Prabhu à girish@srishti.ac.in [-]

Master De Gestion De La Qualité

The University of Wollongong in Dubai
Campus À temps plein 4 semestres June 2017 Émirats arabes unis Dubaï

Le Master Management de la Qualité programme (MQM) de vous fournir des bases solides dans la théorie et l'application des différents concepts qui forment la base de Total Quality Management (TQM). [+]

Le Master Management de la Qualité programme (MQM) de vous fournir des bases solides dans la théorie et l'application des différents concepts qui forment la base de Total Quality Management (TQM). Gestion de la qualité a pris une importance croissante dans le développement et la fourniture de biens et services et il ya un besoin croissant pour encapsuler efficacement le concept de qualité dans les opérations quotidiennes de l'organisation. Si vous êtes un diplômé récent ou un professionnel expérimenté, le Maître de gestion de la qualité vous aidera à développer les compétences spécialisées pour intégrer les principes de management de la qualité dans des rôles de gestion opérationnelles et stratégiques. Aperçu du cours Le Master Management de la Qualité programme (MQM) de vous fournir des bases solides dans la théorie et l'application des différents concepts de gestion de la qualité qui forment la base de QM pour vous aider à concevoir, mettre en œuvre et gérer des systèmes de qualité au sein de votre organisation. L'accent est mis principalement sur la compréhension de Total Quality Management (TQM), des cadres de qualité et de méthodologies, normes de qualité, et des prix de qualité, tous alignés à la Fondation européenne de gestion de la qualité (EFQM). Elle inculque les outils et techniques pour l'amélioration de la qualité, fournit des approches de l'assurance qualité et démontre comment le marketing, la technologie, les personnes et les informations peuvent être utilisées pour satisfaire les clients et répondre aux exigences de qualité. Une composante clé du programme est le développement MQM pratique des compétences clés dans un environnement du monde réel. Cela comprend l'interaction avec l'industrie à travers des conférences d'invités, des visites de sites et un projet de gestion des affaires axée sur qui vous aidera à faire une analyse critique des scénarios difficiles pertinentes à votre domaine de pratique professionnelle. Partenariat HW Le programme de MQM UOWD a été introduit à Dubaï en 1996 en association avec le Groupe Qualité Dubai (HW), qui est parrainé par le ministère de Dubaï pour le développement économique. UOWD est la seule université dans la région qui offre ce programme d'études. Opportunités de carrière Il ya une forte demande pour les professionnels possédant une expertise technique dans les processus et les normes TQM. MQM diplômés peuvent espérer des carrières enrichissantes dans des secteurs tels que la santé, la fabrication, la construction / ingénierie, l'éducation, la technologie de l'information et des services gouvernementaux. Les étudiants et les diplômés du MQM travaillent généralement dans des rôles tels que: Assurance qualité Managers Les gestionnaires de la qualité de service Ingénieurs qualité spécialistes de la sécurité Santé et sécurité Advisors Les analystes processus / système Interne / vérificateurs externes Champions de système qualité Management Consultants Compliance Officers. Accréditation et reconnaissance Ce programme est accrédité par le ministère des EAU de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique et est pleinement reconnue dans les Émirats arabes unis, pays du CCG et à l'étranger pour poursuivre leurs études et à l'emploi dans les secteurs privé et public. En outre, le programme est de qualité assurée par UOW, qui est inscrit sur la qualité et des normes Agence de l'enseignement tertiaire (TEQSA), l'organisme national de réglementation du secteur de l'enseignement supérieur en Australie. UOWD diplômés ont la possibilité d'échanger leur degré de UOWD pour le degré UOW équivalent après l'achèvement. [-]

Master De La Qualité De L'entreprise Et Gestion Des Performances

Solvay Brussels School Economics & Management Vietnam
Campus Temps partiel 20  September 2017 Viêt Nam Ho Chi Minh Ville

Le Master en affaires de qualité et de gestion de la performance (MBQPM) est conçu pour la formation des cadres actuels et futurs de l'industrie et des services pour comprendre et maîtriser les processus organisationnels et d'améliorer la performance organisationnelle grâce à l'utilisation de la qualité, de contrôle et principes d'amélioration et des outils. [+]

Master en Business & Qualité Performance Management Le Master en affaires de qualité et de gestion de la performance (MBQPM) est conçu pour la formation des cadres actuels et futurs de l'industrie et des services pour comprendre et maîtriser les processus organisationnels et d'améliorer la performance organisationnelle grâce à l'utilisation de la qualité, de contrôle et principes d'amélioration et des outils. Le Master en affaires de qualité et de gestion du rendement se compose de 252 heures de soir ou de fin de semaine des classes (de 6 à 21 heures les jours de semaine ou la journée le week-end) répartis sur la période de 20 mois un contact. Le programme comprend 12 modules de 21 heures chacun suivis d'un projet professionnel final.... [-]