Diplômes de Master au Canada

Trouvez Les Meilleurs 26 Programmes de Master au Canada 2016

Master

Canada has one of the highest living standards in the world and is consistently ranked in the top 10 on the UN’s Human Development Index. Being a member of both the Commonwealth and the Francophonie, a grouping of French-speaking countries, Canada offers a rich cultural heritage and many ties to its European founders. In addition to providing outstanding educational opportunities in both English and French, Canada is one of the most desirable places to live in the world. Canada boasts beautiful landscapes, low crime rates, clean cities, excellent health care and a tech savvy population. Despite its small population, Canada has some of the finest institutions of higher education in the world and master’s degrees from Canada are widely recognized for their high quality.

Canadians realize the importance of a good education, and this is why public education in Canada is funded by federal, provincial and local governments. Canada has one of the highest enrollment rates in the world for students who have graduated from secondary school continuing on to post-secondary education, that is, university-level education. There are plenty of Masters degrees in Canada to choose from for students from all over the world, creating a diverse educational environment.

Although Canada has several types of higher education institutes, only universities offer masters degree programs. Hundreds of master’s programs are available, from the arts to engineering to MBAs. General requirements for students applying for a masters degree program include a bachelor’s degree from an accredited university, reference letters, a written application regarding the student’s interest in the degree program, and a standardized test such as the Graduate Record Examination (GRE) or the Graduate Management Admissions Test (GMAT). International students who are not native English speakers may also need to take the TOEFL.

Tuition is very low for Canadian citizens. For international students, tuition varies widely depending upon the school and program, from a low of around $2,000 per year up to about $35,000 per year at the high end. Schools in the smaller provinces (e.g., Newfoundland) are generally less expensive than schools in the larger provinces (e.g., British Columbia). Individual institutions award scholarships to international students who have demonstrated high academic achievement; interested students should apply directly to the specific institution and Masters Program they want to attend.

The length of a masters degree in Canada depends upon the university, the academic discipline, and whether the student attends full time or part time. Programs range from one to two years and usually include a mixture of coursework and research. Some programs require a full thesis, while others require a project or even an internship.

Canada loves international students, as demonstrated by the more than 200,000 of them studying there! In addition to providing a bi-lingual, multi-cultural environment with great winter sports, Canadian schools provide excellent value for all students, with relatively low tuition rates and high quality schools – four universities in the 2012 Shanghai World University Rankings top 100 and five MBA schools in the 2012 Financial Times Rankings top 100. Graduates of programs will find many opportunities to work in Canada whether or not they are Canadian residents. Major Canadian industries include banking, petroleum, forestry, fishing, agriculture and aerospace.

Canadian universities offer masters degrees in just about everything you can imagine.

Take the next step toward your future education by browsing the different masters degrees below. Once you’ve found a program that’s right for you, contact the specific university if you have additional questions.

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Master en Management hôtelier international

Vatel Switzerland - International Business School Hotel & Tourism Management
Campus À temps plein 2 - 4 semestres February 2016 Canada Québec

La formation a pour but de préparer les futurs directeurs de l'hôtellerie internationale selon les compétences attendues par les groupes hôteliers internationaux pour des postes demandant tant au niveau stratégique qu'opérationnel [+]

Master en Management hôtelier international

La formation a pour but de préparer les futurs directeurs de l'hôtellerie internationale selon les compétences attendues par les groupes hôteliers internationaux pour des postes de : directeur de service, directeur de département opérationel, directeur d'hôtel et de restaurant, responsable régional ou de zone. Les entreprises concernées sont des entreprises hôtelières de moyenne et grande capacité.

La certification a pour but de valider les compétences requisent pour occuper des fonctions de direction de PME de service à forte vocation internationale. Le professionnel diplômé doit pouvoir : gérer financièrement l'entreprise, négocier avec les banquiers et les actionnaires, constituer ses équipes de travail, les animer et les motiver, définir la stratégie commerciale, trouver de nouveaux marchés, concevoir de nouveaux produits, animer un réseau de clientèle haut de gamme, prévoir, anticiper, analyser, décider. Il doit posséder de grandes qualités humaines et être trés ouvert à l'interculturalité. Il doit parler de nombreuses langues étrangères.... [-]


LLM En Droit Général

OsgoodePD - Osgoode Hall Law School - York University
Campus À temps plein Temps partiel 12 - 24 mois March 2016 Canada Toronto + de 1

Diverses spécialisations LLM Osgoode fournissent apprentissage à un niveau d'études supérieures dans un certain nombre de disciplines. The General [+]

Le LLM général est ouvert uniquement aux candidats qui détiennent un baccalauréat en droit ou JD. Diverses spécialisations LLM Osgoode fournissent apprentissage à un niveau d'études supérieures dans un certain nombre de disciplines. Le LLM général vous donne la flexibilité de construire un programme qui comprend trois grands domaines d'intérêt. Flexibilité et de personnalisation. Dans le LLM général Professional, vous pouvez choisir des cours de spécialisations multiples LLM offerts pendant votre temps d'étude et avoir la possibilité de construire un programme qui comprend deux ou trois grands domaines d'intérêt. Le LLM général fournit un haut niveau de personnalisation pour les avocats qui souhaitent élaborer un programme unique de tirer de plus de 50 cours LLM par an étude. Domaines de spécialisation Le LLM général exige une déclaration de trois (3) * domaines de spécialisation au moment de la demande. Choisissez parmi: - Droit administratif - services bancaires et financiers loi - la faillite et de l'insolvabilité - Droit des affaires - Litige civil et de règlement des différends - Droit constitutionnel - Droit pénal et procédure - L'énergie et la loi de l'infrastructure - Droit de la famille - droit de la santé - droit de la propriété intellectuelle - Relations de travail et droit du travail - droit des valeurs mobilières - Droit fiscal * Droit International des Affaires, Droit commun canadien et le règlement extrajudiciaire des différends ne peut être déclarée comme l'un des trois (3) domaines d'intérêt pour le LLM général. Un nombre limité de cours ADR sont disponibles pour les étudiants dans le LLM général. En général, les étudiants du LLM général seront élaborer un plan d'étude en prenant des cours de chacune des trois zones déclarées spécialisations. Le nombre exact de crédits prélevés sur chaque spécialisation peut varier. Les étudiants peuvent également suivre des cours en dehors des trois domaines de spécialisation déclarés, à condition que les sélections sont compatibles avec le plan d'étude et approbation. [-]

Master En Développement International Des Affaires

University of Milano-Bicocca
Campus À temps plein 14 - 18 mois October 2016 Canada Toronto

Master MAIB se agit de gagner de l'expérience pratique de gestion globale par vivre et étudier dans trois villes mondiales à travers trois différents Continents - Milan, Italie; Toronto, Canada et Bangalore, en Inde [+]

Masters au Canada 2016. Master MAIB se agit de gagner de l'expérience pratique de gestion globale par vivre et étudier dans trois villes mondiales à travers trois différents Continents - Milan, Italie; Toronto, Canada et Bangalore, en Inde Conçu par l'Université de Milan-Bicocca (Milan, Italie), en partenariat avec le Collège Centennial (Toronto, Canada) et de l'Université Alliance (Bangalore, Inde), MAIB est un temps plein offre Triple Programme des titres de compétences: 3 degrés SIMULTANEES OBTENUS DANS 18 MOIS, avec un total de 120 crédits. a) MAIB + IBM - 14 mois Deux degrés simultanés: Premier Niveau maîtrise de l'Université de Milan-Bicocca + collèges de l'Ontario Certificat d'études supérieures du Collège Centennial, Toronto - obtenus en 14 mois avec un total de 90 crédits. Le programme comprend trois mois de stage sans frais supplémentaires partout dans le monde, mais au Canada (voir le point b). b) MAIB + IBM + période de stages au Canada - 15 mois Possibilité de travailler au Canada en se inscrivant au Collège Centennial pour la période de 15 semaines de stages: un must pour se conformer aux normes en matière de visas de travail du gouvernement du Canada. Les coûts supplémentaires se appliquent. c) MAIB + IBM + MBA - 18 mois MBA de l'Alliance School of Business, Bangalore, en Inde peut être réalisé avec une période d'étude supplémentaire de quatre mois avec un total de 30 crédits. Les coûts supplémentaires se appliquent. Admission Le prochain lot de Programme de master conjoint Triple Credential - MAIB commence en Octobre 2015 et se inscrira environ 35 futurs chefs d'entreprise lumineuses, diverses et créatives. Comme nous construisons la classe, nous cherchons les étudiants les plus prometteurs en termes de distinction intellectuelle et mérite professionnel. Nous basons ce jugement sur la totalité de l'information disponible. Nous considérons chaque demande de manière holistique, et de prendre en compte des facteurs tels que votre arrière-plan, académiques titres de compétences, d'expériences, aspirations, les valeurs et les réalisations. Enfin, nous sommes à la recherche de la diversité dans la classe MAIB parce que le programme est basé sur un processus éducatif de collaboration, rassemblant des étudiants ainsi que de divers horizons pour offrir une gamme de points de vue et des approches à l'apprentissage. Politique de non-discrimination MAIB admet des étudiants de toute race, la couleur, l'origine nationale ou ethnique, le sexe, l'âge, le handicap, la religion, l'orientation sexuelle et l'identité de genre à tous les droits, privilèges, programmes et activités généralement accordés ou offerts à des étudiants de tous les partenaires Universités. MAIB interdit la discrimination illégale, y compris le harcèlement, sur la base de la race, la couleur, l'origine nationale ou ethnique, le sexe, l'âge, le handicap, la religion, l'orientation sexuelle, l'identité sexuelle ou toute autre caractéristique protégée par la loi applicable dans l'administration du programme et activités. Bourses et prêts pour études - Les bourses partielles offertes par la Fondazione Cariplo, à partir de 5.000,00 € - Tous les élèves du centenaire acceptés dans le programme recevront une bourse de CAD $ 2,500.00 par le Collège Centennial - Les bourses partielles de sociétés et sponsors individuels Durée du cours: 14 - 18 mois Temps partiel: Non À temps plein: oui Coût: 15 000 EUR. Des frais supplémentaires se appliquent pour le MBA Date de début: 1st Octobre 2015 Date de fin: 30th Novembre 2016 Lieu: 1er TERME: Italie, Milan 2ème TERME: Bangalore, en Inde 3ème TERME: Toronto, Canada 4e TERME: Stage (emplacement, basée sur le choix) Appel à candidatures: 18th Mars - 30th Juin 2015 Critères d'admission - pouvoirs Degré - Curriculum - English Certi cation - Déclaration personnelle Plan de développement de carrière: l'accent sur stage, placement, des missions de recherche; salons de l'emploi; services d'orientation professionnelle de l'étudiant Donnez votre avenir un avantage international! [-]

Master D'économie Appliquée

Saint Mary's University
Campus À temps plein Temps partiel 12 mois September 2016 Canada Halifax + de 1

Ce programme de douze mois vous fournit les compétences nécessaires pour appliquer les outils de l'analyse économique aux problèmes du monde réel dans les deux secteurs public et privé. Avec une option à temps partiel, il est suffisamment souple pour répondre aux besoins des professionnels qui souhaitent assister à temps partiel. [+]

Pourquoi ce programme est pour vous Le Sobey School of Business Master d'Economie Appliquée programme (MAE) de la première de son genre au Canada atlantique. Ce programme de douze mois vous fournit les compétences nécessaires pour appliquer les outils de l'analyse économique aux problèmes du monde réel dans les deux secteurs public et privé. Avec une option à temps partiel, il est suffisamment souple pour répondre aux besoins des professionnels qui souhaitent assister à temps partiel. Les avantages Le MAE souligne l'application de la théorie économique et l'analyse économétrique aux questions pratiques pertinentes à un éventail de domaines, y compris: l'économie publique; ressources naturelles et environnement; systèmes monétaires; Finance d'affaires; Échange international. La priorité de la Sobey MAE sur les questions de politique qui la distingue d'un programme traditionnel, maîtrise plus théorique en économie. Le Sobey School of Business est l'une des écoles de commerce les plus respectées au Canada. Nous attirons penseurs indépendants qui apprécient la collaboration, et nous offrons des programmes reconnus avec la prestigieuse accréditation AACSB - le plus haut niveau de l'éducation de l'entreprise dans le monde entier. Seulement 5% des écoles de commerce ont été attribués l'accréditation AACSB. Conditions d'admission Les candidats seront de posséder, au minimum, un diplôme de 4 ans de baccalauréat, avec une moyenne cumulative équivalente à une teneur moyenne d'au moins «B», y compris (normalement): Au moins un cours de premier cycle en statistique à un niveau intermédiaire (de préférence de l'économétrie), Microéconomie et macroéconomie intermédiaire et La théorie économique à un (quatrième année) niveau avancé Aperçu du programme Le Master d'économie appliquée (MAE) met l'accent sur l'application de la théorie économique et l'analyse économétrique aux questions pratiques pertinentes à un éventail de domaines, y compris: Économie publique L'économie du travail Ressources naturelles et environnement Systèmes monétaires Développement Finance d'entreprise Échange international Le premier de son genre au Canada atlantique, l'accent de la Sobey MAE sur les questions de politique le distingue d'un programme traditionnel, maîtrise plus théorique en économie. Le Master d'Economie Appliquée est un programme de 12 mois, mais est flexible pour répondre à vos besoins. En tant que professionnel de travail, vous pouvez assister à temps partiel. Exigences du programme Les étudiants doivent compléter avec succès 12 heures de crédit de cours obligatoires Un important travail de recherche (3 heures de crédit) 9 heures-crédit de cours au choix Au choix vont construire sur la force de la recherche appliquée du Ministère dans des domaines plus larges tels que les ressources humaines, l'immigration, le sexe, et la gestion des coopératives. Crédits requis (3 heures de crédit chacun): Analyse microéconomique appliquée Analyse macroéconomique appliquée Applied modélisation économétrique et de prévision Séminaire de recherche économique appliquée Un important travail de recherche En outre, les étudiants doivent remplir 3 choix pris dans les (3 heures de crédit chacun) suivante: Théorie et politique monétaire Le développement et la politique économique Macroéconomie et Finance Internationale Commerce international et de la politique commerciale Organisation industrielle et appliquée Théorie des Jeux Economie du secteur public Économie des ressources humaines et des migrations: enjeux et politiques Politique sociale: l'analyse économique et des questions Economie des coopératives et des entreprises à but non lucratif Économie des ressources naturelles et de l'Environnement Admissions Académique Les candidats seront de posséder, au minimum, un diplôme de 4 ans de baccalauréat, avec une moyenne cumulative équivalente à une teneur moyenne d'au moins «B», y compris (normalement): Au moins un cours de premier cycle en statistique à un niveau intermédiaire (de préférence de l'économétrie), Microéconomie et macroéconomie intermédiaire et La théorie économique à un (quatrième année) niveau avancé Exigences linguistiques Les élèves dont la langue maternelle est pas l'anglais doivent soumettre un score TOEFL ou IELTS. Un score d'au moins 90 sur la base Internet (iBT) TOEFL sans bande en dessous de 20, ou Un score IELTS d'au moins 6,5 sans bande en dessous de 6 est requis. Scores TOEFL / IELTS doivent être âgés de moins de 2 ans. Échéances La date limite pour les candidats qui demandent un financement est Février 1. La date limite de demande pour ce programme est de 1 Avril. Processus de demande Les candidats sont tenus de soumettre les documents suivants: Lettre d'intention: S'il vous plaît élargir vos domaines d'intérêt dans une lettre d'intention, entre 1-2 pages, qui indique brièvement vos intérêts spécifiques, et comment vous vous attendez le programme à davantage vos objectifs de carrière Un échantillon de l'écriture précédente (10-15 pages) Relevés de notes officiels pour toutes les universités et les collèges fréquentés 3 lettres de référence Un CV à jour Faculté Le Sobey School of Business, à l'Université Saint Mary, offre une faculté de classe mondiale avec une vaste expérience de l'enseignement et un solide dossier de recherche sur les politiques. La recherche de la Faculté est particulièrement axé sur les domaines des ressources humaines (y compris l'immigration, le sexe et la politique sociale), les relations économiques internationales (y compris les flux de capitaux, le commerce et le développement), la gestion des ressources naturelles et de l'économie du secteur public. [-]

De CEMS Master In International Management (CEMS MIM)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Campus À temps plein 1 année September 2016 Canada London, Ontario

Le CEMS MIM est un troisième cycle, diplôme pré-expérience ouvert à un groupe restreint d'étudiants inscrits à un programme de maîtrise dans une des 28 plus importantes institutions [+]

De CEMS MIM Master en Management International

CEMS est une alliance stratégique des écoles de commerce, les sociétés multinationales et les ONG qui offrent ensemble la CEMS Master in International Management (MIM). Le bureau administratif CEMS est situé sur le campus de HEC à proximité de Paris, avec le programme et les relations des entreprises gérées par une équipe dédiée au sein de chaque école membre. Vous trouverez toutes les universités membres CEMS en utilisant les mots-clés "CEMS" dans le Master en moteur de recherche Compass Management ou en cliquant sur ​​la liste des partenaires CEMS ci-dessous.

Le CEMS MIM est un pré-expérience diplôme de troisième cycle ouvert aux étudiants multilingues inscrit à un programme de maîtrise en gestion de l'une des écoles membres de la CEMS. Les élèves étudient à leur université d'origine pour un semestre, puis passent un second semestre à une autre école membre CEMS. Certains élèves peuvent même choisir de prendre les deux semestres à l'étranger, dans deux écoles différentes (la «piste tri-national"). Autres éléments clés du cours incluent: cours de base en stratégie et gestion interculturelle, des cours électifs, des séminaires de compétences, projet d'entreprise et un stage international obligatoire.... [-]


Master de Médias Numériques

The Centre for Digital Media - The CDM
Campus 1 année January 2017 Canada Vancouver

Le Master de Médias Numériques est un programme de master reconnu internationalement, au cours duquel les étudiants travaillent dans de projets réels [+]

Le Master de Médias Numériques est un programme de master reconnu internationalement, au cours duquel les étudiants travaillent dans de projets réels où ils acquièrent des compétences de leadership et des connexions avec l'industrie. Le multimédia est une industrie qui ne cesse de croître partout dans le monde, les diplômés du MDM y sont très demandés. Il y a plus de 600 sociétés concernant les médias digitaux et l’industrie du divertissement seulement en Colombie-Britannique (60% desquelles sont dans la zone métroploitaine de Vancouver); elles emploient plus de 16 000 personnes et génèrent un chiffre d’affaires annuel de $2,3 milliards de dollars. Le MDM prépare les diplômés à des carrières du plus haut niveau dans l’industrie en tant que producteurs, créateurs, designers, managers et entrepreneurs. Notre programme est né dû à la demande de professionnels par l’industrie. Pour créer une expérience exceptionnelle d’apprentissage et de collaboration, nous sommes en partenariat avec plusieurs sociétés locales et internationales y compris Electronic Arts, Disney, Autodesk et Microsoft. Nos partenaires fournissent nos étudiants des opportunités de projets ou emploi, des stages, bourses, investissement et beaucoup plus. VANCOUVER Situé sur la côte ouest du Canada, Vancouver est connue pour être un des peu endroits où l’on peut faire du snowboard, partir en randonnée et faire du kayak dans la même journée. Cette ville dynamique et multiculturelle, qui est la plus grande en Colombie-Britannique, est constamment classée comme une des villes les plus habitables de la planète. De plus, Vancouver fut la ville hôte pour les Jeux Olympiques et les Jeux Paralympiques d’hiver de 2010. Vancouver est une ville spectaculaire qui accueille plus de 1 100 entreprises dans les médias numériques dont des leaders et innovateurs dans l’industrie du film, la télevision, les jeux et la publicité intéractive. [-]

12 Mois à Temps Plein - L'animation Par Ordinateur, Les Effets Visuels Et La Conception De Jeux

Think Tank Training Centre
Campus 1 année October 2016 Canada Vancouver

L'animation par ordinateur, les effets visuels et la conception des programmes de jeu au Think Tank Training Centre est un programme intensif d'un an qui se spécialise dans les derniers logiciels, techniques et technologies pour répondre aux besoins des industries du cinéma, de la télévision et des jeux actuels. [+]

Masters au Canada 2016. L'animation par ordinateur, les effets visuels et la conception des programmes de jeux à Think Centre de formation de réservoir à Toronto au Canada est un programme intensif d'un an qui se spécialise dans les derniers logiciels, techniques et technologies pour répondre aux besoins des industries du cinéma, de la télévision et des jeux actuels. Le programme se compose de professionnels de l'industrie respectés comme instructeurs enseignent programme actuel, un programme de mentorat et de petites classes offre étendue de la formation pratique. Le programme est divisé en trois sessions de 15 par semaine, avec l'intégration de cours pour permettre missions se chevauchent et se soutiennent mutuellement. Après avoir réussi le programme et demo reel les étudiants recevront un diplôme en animation par ordinateur, les effets visuels et Game Design. 12 mois du programme de diplôme «Je veux juste dire que Think Tank est une école spéciale. Je suis embauché par Bioware avec la démo je fait, et après avoir été embauché, je découvert que je bats sur quelques gars supérieurs d'autres studios pour le poste. " Shawn Kassian - Environment Artist - Bioware «Être étudiant à réflexion m'a fait me sentir comme je l'étais dans une école exclusive pour les artistes qui cherchent à atteindre les plus hauts standards en matière de création CG." Adar Bronstein - Senior Modélisation 3D & Texturing Artiste - ICON Creative Studio "Il était une famille plus qu'une école, vraiment. Une grande famille, soutien qui était toujours là pour aider si je ne parviens pas à quoi que ce soit, et qui a été consacré à me voir réussir. " Liam Jones - Animateur technique - MPC "Au Think Tank de l'école non seulement soucié de mon succès, mais aussi fait tout en leur pouvoir pour assurer que je devais les outils et les compétences nécessaires pour réussir dans l'industrie." Tanner Roberts - Environment Artist - EA PopCap "Think Tank a dépassé toutes mes attentes de ce que je pensais une bonne école de vfx serait. Non seulement ils fournissent les fondements et les ressources académiques pour les artistes d'apprendre et de grandir, Scott et Joe font leur priorité d'assurer un environnement sécuritaire, confortable et accueillant pour les étudiants à travailler dans "Emily Luk -. Jr Texture Artist - Image Engine design Inc Semestre 1 Animation 3D Ce cours commence par une brève histoire de l'animation. Les élèves pourront alors explorer les différentes méthodes de trame-clé animation: saisie pose à poser, tout droit, l'animation de chemin, et comment modifier l'animation en utilisant l'éditeur F-courbe. Il explorera également de simples promenades et pistes pour bipèdes et quadrupèdes caractères. Modélisation 3D Modélisation 100 introduira les étudiants aux concepts et processus de création des objets tridimensionnels dans un environnement virtuel. Ils apprendront tous les aspects de modélisation polygonale car ils créent une variété d'objets, y compris les environnements et les décors, véhicules et personnages organiques. Introduction à la brosse modélisation basée sur l'aide de Mudbox sera également couvert au cours de la deuxième moitié du parcours. Classsical & Animation Flash Les élèves développent dessin compétences tout en apprenant les principes de squash et extensible, suivi par le biais et l'action de recouvrement, l'anticipation, le calendrier, les images clés, et entre-deux-ing. Leçons à caractère animation et scénarisation explorer les éléments nécessaires pour apporter une animation à la vie. Ce cours construit une base pour les classes 3D à suivre. Digital Imaging 100 Ce module fournit une exploration en profondeur de Adobe Photoshop, le standard pour l'imagerie numérique de l'industrie. Les élèves travaillent sur les bases de la retouche d'image, la correction des couleurs, la gestion des couleurs, la préparation des fichiers pour l'impression et l'exportation d'images. Une fois que les bases de Photoshop sont couverts, les étudiants vont commencer à utiliser ces outils pour texturer une variété d'objets, les préparant ainsi à un logiciel plus avancé de texturation 3D. Exercices préparer les étudiants à un environnement de production réel. Maya 100 Maya 100 va initier les élèves à Autodesk Maya, une animation 3D de pointe et le contenu du progiciel de création. Le cours est enseigné dans Autodesk Maya, mais se concentre sur les principes et les flux de travail 3D. Tout, depuis les matériaux et les UV à Shaders, Gréement, les remplacements et passe est couvert en détail. Ce cours prépare les étudiants à d'autres classes et apporte beaucoup de différents composants de l'industrie ensemble. texturer 100 Dans ce cours, les élèves sont initiés au monde de la texturation. Des outils tels que Photoshop, ndo et Ouistiti seront utilisés pour fournir une rétroaction en temps réel lors de la texturation des accessoires, des environnements et des personnages. Ce cours prépare les étudiants pour leur cours de texturation plus avancé au semestre 2. Semestre 2 Animation 3D 200 De animations mécaniques simples les étudiants vont maintenant se concentrer sur les bases de l'animation de personnages. Donnant un caractère «vie» synthétique est le but. Utilisation de Maya, les élèves étudieront agissant pour le dialogue, l'animation faciale, le calendrier, l'édition d'animations avec des F-courbes, et tous les principes qui font une animation excellente. Utilisation de l'avant et de cinématique inverse à poser et animer des personnages, les élèves aborderont une variété de situations qu'ils vont rencontrer dans le monde réel de la production en tant qu'animateur de caractère. Les étudiants apprendront également l'impact significatif de gréement joue dans l'animation réussie et quels facteurs faire un bon ou mauvais plate-forme de caractère. Vidéo rotoscopie sera utilisé comme une aide visuelle pour l'animateur. Modélisation 3D 200 Dans cette deuxième (plus avancé) module de modélisation, les élèves mettront à profit leurs compétences en modélisation fondées 100. Le souci du détail sera essentiel que les élèves apprennent à construire un "animation- compétents" caractère avec topologie appropriée. D'autres techniques seront introduites pour ajouter des détails réaliste de modèles et d'accélérer les délais de modélisation. encore décors et accessoires impressionnants efficaces seront intégrées avec d'autres classes de pipeline de production pour obtenir un look réaliste. Cette classe comprend également l'apprentissage des outils et des logiciels supplémentaires pour soutenir une variété de modélisation et de création pipelines. Agir pour l'animation 200 Ce cours initie les élèves aux principes fondamentaux d'agir dans le but de créer des animations. Les exercices seront enseigner aux élèves comment effectuer des actions différentes pour différents personnages et personnalités: comment faire correctement les anticipations et les réactions pour chaque action; comment faire agir verbale et non verbale, agissant entre deux personnages, ce qui augmente l'imagination et la créativité et la façon d'agir avec le langage du corps et du visage d'abord agir seconde. Système évolué de 200 Ce cours porte sur l'éclairage et l'ombrage d'une manière qui permettra aux artistes de mieux comprendre comment utiliser une application de rendu. Utilisant Maya / Vray, les étudiants auront leur esprit soufflé quand ils apprennent comment limiter leur perception des matériaux, la lumière et l'ombre a été toute leur vie. Quand ils appliquent cette nouvelle compréhension de l'éclairage et l'ombrage dans CG, ils vont se retrouver en tête du peloton dans un logiciel. La deuxième partie de ce cours est conçu pour amener les élèves à la vitesse avec le paquet de la peinture 3D de la fonderie. Accents sont sur l'intégration de Mari en demo reel flux de travail de l'étudiant et le développement de textures photoréalistes. Avancée Texturing 200 Ce cours est une exploration de texture peinture pour les effets visuels en profondeur. Les étudiants apprendront les tenants et les aboutissants des derniers paquets de peinture 3D et d'utiliser les programmes pour créer des textures photo-réalistes en utilisant une combinaison de projections de photos et des techniques de peinture à la main. Le cours aura un regard en profondeur sur une variété de matériaux et des surfaces telles que les métaux, la peau, le verre et les surfaces mouillées et la façon d'utiliser une combinaison de texturation et l'ombrage dans V-ray pour Maya à reproduire ces matériaux. Les étudiants de ce cours aura leurs modèles à un niveau supérieur, et sera en mesure de les intégrer dans des images et des jeux de façon transparente l'action en direct! Compositing et effets visuels 200 Dans ce cours, les élèves sont initiés à l'univers de l'artiste effets visuels et les compétences et les techniques qui sont utilisées dans le domaine. Nous discutons comment les effets sont créés et comment ils sont intégrés dans live-action et les plaques CG. Notre objectif est de donner aux étudiants une bonne compréhension de la façon dont la magie du cinéma est atteint. Particules, mattes, couleur incrustation, suivi de la caméra, de stabilisation, et en utilisant des effets simples mais efficaces tels que des lueurs, des fusées éclairantes, profondeur de champ, et de correction des couleurs pour obtenir un look "photo-réel" sera couvert. Ce cours est essentiel à la compréhension des différentes méthodes de composition afin d'obtenir des images esthétiquement beau et crédible. Numérique Sculpting 200 Le but de la sculpture numérique 200 est d'enseigner aux élèves les outils nécessaires pour être en mesure de fonctionner efficacement dans un pipeline de travail professionnel. Ce cours initie les élèves aux nouvelles techniques et possibilités que Zbrush fournit. Les étudiants développeront des fondamentaux solides de pose / proportion. Les étudiants apprendront également toutes les techniques nécessaires pour terminer efficacement sculpter un modèle et de le préparer pour la production de pipeline. Les étudiants apprendront également comment travailler entre Zbrush et d'autres applications 3D majeures (telles que Mudbox) pour des résultats supérieurs. Game Design 200 Tout au long de ce cours, les élèves apprennent à travailler avec des actifs de l'art dans le moteur de jeu de CryEngine et appliquer ce qu'ils apprennent à un projet de classe. Tout en travaillant sur le projet, les élèves de se concentrer et d'apprendre ce qu'ils veulent poursuivre une carrière. Les sujets abordés comprennent la production normale de la carte et de la peinture, les techniques UV avancées, la géométrie importation, mailles de collision, les systèmes d'animation, et plus encore. Les élèves se sentiront plus à l'aise dans le CryEngine, avoir les connaissances nécessaires pour s'adapter à tous les environnements de travail en temps réel / jeu, et de savoir comment maintenir leurs actifs numériques efficace et de haute qualité. Maya 200 Dans Maya 200, vous apprendrez les bases de la modélisation, de l'éclairage, texturage et animation d'une scène à l'aide de Maya. Les étudiants acquièrent une compréhension de l'interface et de flux de travail de Maya et comment interpréter les outils et les principes appris dans Softimage à cette plate-forme alternative. L'accent est mis sur les aspects techniques de Maya avec le calage étant une préoccupation majeure. Encadrée Lab 200 Au cours d'un laboratoire contrôlé, vous allez examiner vos progrès sur les projets en cours d'exécution actuellement affectées dans différentes classes tout au long de la semaine. Chaque classe est structuré pour fournir un accompagnement individuel pour chaque élève afin d'assurer que les objectifs et les échéances sont respectées sur toutes les affectations. Un conseiller pédagogique supérieur ou TA est disponible pendant Lab surveillée à l'entraîneur, la critique et de dépanner au besoin tous les problèmes qui se posent. Lab surveillé assure chaque élève reçoit l'aide nécessaire nécessaire entre les deux classes. Production Pipeline 200 Production 200 permet aux élèves le temps nécessaire pour développer et déployer leurs derniers concepts demo reel. La classe se concentrera également sur le développement de la relation que l'élève aura besoin de se lancer dans l'industrie après l'obtention du diplôme. Sorties aux studios traditionnels à Vancouver et des visites de professionnels de l'industrie serviront à inspirer et guider les élèves à créer des démos viables qui vont les faire embauchés par l'employeur de leur choix. Traditionnelle Sculpting 200 Notre classe de sculpture est une chance pour les étudiants à se salir les mains. Enseigné par Gideon Hay, un vétéran de l'industrie pour les sculpte, maquettes, et des accessoires à Vancouver, dans cette classe les élèves sont initiés aux rudiments de la construction de maquettes de caractères, armatures et l'utilisation d'un scalpel comme un outil de modélisation. Anatomie, la texture, la proportion, et la conception des personnages seront discutées ainsi que la façon dont ils sont utilisés dans une situation de production réelle. Il est aussi l'occasion pour les étudiants de changer de vitesse et profiter de faire de l'art frais sans un ordinateur. Création de personnage 200 Dans ce 7 semaines les étudiants de l'atelier prolongée apprendront comment passer d'un modèle sculpté à un modèle de jeu prête et une production efficace. L'accent sera mis sur les flux de travail et la résolution de problèmes de sorte que lorsque les élèves ont terminé le cours, ils auront un modèle prêt de production. La confiance est essentielle lors de l'entrée de la dernière session démo de bobine, et ce cours va consolider la base de connaissances de l'étudiant sur toute la création choses de caractère. Semestre 3 Avancée Shading et rendu 300 Rendu avancé et moteurs soutient les étudiants dans leur demo reel semestre en ce qui concerne le rendu et sortir leur contenu créé. Les élèves se sentent à l'aise dans le rendu VRay et les connaissances nécessaires pour créer des matériaux complexes et les situations d'éclairage tout en gardant leur rend efficace. Les étudiants apprendront également comment utiliser une ferme de rendu pour une efficacité maximale et une expérience de conduite. Gestion de carrière 300 Une fois qu'un étudiant quitte le nid et les terres un premier emploi, ils sont confrontés à une myriade de décisions financières. Ce cours est conçu pour prendre le mystère de sujets tels que: - Obtenir votre pied dans la porte de l'entreprise de votre choix - donnant une grande interview (ou "se vendre") - Gérer votre prêt étudiant - RER et comment ils sont un avantage - Hypothèques et pourquoi ils sont plus facile que vous le pensez - Comment investir dans des actions, des CPG et des fonds communs de placement et pourquoi ils font du bon sens - à la pige et / ou démarrer votre propre entreprise. Demo Reel Authoring 300 Ce cours est la dernière étape pour l'obtention de votre demo reel dans un format qui met en valeur correctement votre travail. Sortie à la vidéo, ainsi que la constitution de votre propre portefeuille en ligne sera couvert. Comprendre la conception de l'interface, la compression, formats, l'édition et l'ingénierie du son va permettre aux étudiants de faire une présentation originale de KO qui vend vos compétences et vos talents. Emballage et la présentation générale sera également un objectif de ce cours. mentorat 300 Au cours du troisième semestre, les étudiants seront jumelés à un mentor personnel qui travaille actuellement dans l'industrie. Le mentor sera l'entraîneur de l'étudiant en tête-à-tête à travers le processus de démo et fournira des informations, des conseils et des critiques. Les étudiants se réuniront avec le mentor une fois par semaine, et recevront des objectifs et des échéanciers afin de bien structurer leur dernier semestre très intense. Lab surveillé Au cours d'un laboratoire contrôlé, vous allez examiner vos progrès sur les projets en cours d'exécution actuellement affectées dans différentes classes tout au long de la semaine. Chaque classe est structuré pour fournir un accompagnement individuel pour chaque élève afin d'assurer que les objectifs et les échéances sont respectées sur toutes les affectations. Un conseiller pédagogique supérieur ou TA est disponible pendant Lab surveillée à l'entraîneur, la critique et de dépanner au besoin tous les problèmes qui se posent. Lab surveillé assure chaque élève reçoit l'aide nécessaire nécessaire entre les deux classes. production 300 Production 300 est conçu pour suivre les progrès des élèves tout au long de leur dernière (mentorat) semestre. Les étudiants sont interrogés toutes les deux semaines pour assurer mentors sont efficaces, le temps est bien géré, et les ressources sont accessibles et utilisés d'une manière efficace. Ceci est un bon forum pour les étudiants pour discuter de nouveaux concepts et des obstacles techniques. [-]

Master De L'éducation (med) Et Une Master En Technologies Numériques

Faculty of Education University of Ontario Institute of Technology
En ligne À temps plein Temps partiel 12 - 18 mois January 2017 Canada Oshawa + de 1

Au UOIT, une maîtrise en éducation en technologies numériques est conçu pour préparer les dirigeants et futurs spécialistes en apprentissage et de la technologie. [+]

Vue d'ensemble Merci de considérer la Faculté d'éducation de l'UOIT pour votre formation de niveau études supérieures en ligne. Il ya un besoin critique de spécialistes de l'éducation qui comprennent à la fois les impacts spécifiques et globaux que la technologie a sur l'apprentissage. La société doit également ces personnes à être dans des positions où ils peuvent offrir le genre de leadership éclairé qui est nécessaire pour préparer les futures générations d'étudiants. Nous offrons une , l'expérience en ligne exceptionnelle, international dans les études temps partiel et à temps plein dans le domaine de l'éducation et les technologies numériques, conduisant aux grades et diplômes suivants: - Master of Arts (MA) dans l'éducation; - Maîtrise en éducation (MED); et - Diplôme d'études supérieures en éducation et des technologies numériques. Notre programme d'études supérieures Med est conçu pour vous préparer à être futurs dirigeants, les éducateurs et les spécialistes dans l'apprentissage et de la technologie. Notre programme est unique et avant-garde dans ses objectifs et méthodes d'apprentissage en ligne. Nous vous proposons de haute qualité, l'engagement des classes virtuelles conçu pour répondre aux questions les plus récents dans la technologie numérique et l'éducation en utilisant des approches qui favorisent l'apprentissage collaboratif et la co-construction de la connaissance. Classes virtuelles Avec une connexion haut débit à Internet, d'une webcam, d'un casque et d'un micro, vous pourrez communiquer et d'interagir avec des étudiants de partout dans le monde, dans des classes virtuelles état-of-the-art interactives. NOS COURS - Sont 2-3 heures de temps (par semaine, par cours) - ont de 10 à 20 élèves par classe - sont hautement interactif et collaboratif avec petites et grandes discussions de groupe - utiliser une technologie de pointe et des ressources bord Exigences scolaires: Standard Application - Organisez une durée de quatre ans baccalauréat spécialisé - debout minimum global académique d'un B (AMP: 3,0 sur une échelle de 4,3 ou 73 à 76 pour cent) - Une moyenne minimale de B dans les deux dernières années à temps plein (quatre semestres) de diplôme de premier cycle Application non standard Dans des circonstances particulières nous examiner les demandes non-standards des étudiants qui - ont été sortis de l'université pendant au moins 4 ans et ne répondent pas à la GPA minimum mais qui ont au moins quatre ans d'expérience professionnelle pertinente - Avoir 10 ans et plus de travail vaste et pertinente expérience avec titres scolaires autre qu'un diplôme de premier cycle Les résultats des tests obligatoires pour maîtrise de l'anglais: - TOEFL Internet-basé: 92-93 - sous-scores minimum: Écoute: 20; Lecture: 20; Oral: 19; et rédaction: 20) - IELTS *: 7 (Note: Scores à partir du format IELTS formation générale ne seront pas acceptés. ) - MELAB: 85 - CAEL: 70 (sans sous-score inférieur à 60) Dates de début: - Septembre (mai la date limite de demande de 15) - Janvier (octobre la date limite de demande de 15) - Mai (mars 1ère échéance) [-]

Master De L'Education

Nipissing University
Campus À temps plein Temps partiel 2 - 4 années September 2016 Canada De l'Ontario + de 1

Le directeur de l'éducation programme (MED) de est conçu pour préparer les responsables de l'éducation pour les environnements tels que les salles de classe, les écoles et d'autres organismes d'apprentissage apprentissage. [+]

Masters au Canada 2016. Maître de l'Education Le directeur de l'éducation programme (MED) de est conçu pour préparer les responsables de l'éducation pour les environnements tels que les salles de classe, les écoles et d'autres organismes d'apprentissage apprentissage. Le programme est idéal pour l'éducation, la santé et d'autres professionnels. Le programme est offert à temps plein et à temps plein flexible (Flex-temps) base. L'option Flex-temps est destiné à permettre aux professionnels de travail pour être engagés dans un emploi continu dans les domaines liés aux domaines de la recherche. La majorité des cours sont offerts en ligne, cependant, les étudiants peuvent également se inscrire à des cours sur place (surtout maintenant offerts dans les trois campus de l'Université Nipissing à North Bay, Bracebridge et Brantford). Le programme MED-temps plein est un programme de deux ans. Les élèves de l'option Flex-temps peuvent compléter dans les 3-4 ans. Cours à l'automne, les termes hiver ou au printemps / été sont prévues dans l'une des trois façons suivantes: (i) en ligne via Blackboard Learn (ii) sur place sur une série de séances les soirs de semaine, ou (iii) sur place sur une série de week-end. Conditions d'admission Les exigences minimales d'admission considération sont un baccalauréat avec une moyenne de B sur les dix dernières cours complets (ou 20 cours demi / semestre) terminé. Ce est un programme contingenté. L'admission est sélective. Il sera tenu compte de marques de premier cycle ainsi que des informations complémentaires nécessaires à l'application. Tous les candidats sont tenus de fournir au moins trois lettres de recommandation académique des professeurs ou d'autres professionnels appropriés qui peuvent parler à leur niveau de préparation et la préparation à des études supérieures. Au moins une des références doit être de quelqu'un de qualifié pour répondre à la capacité académique et compétence du demandeur à entreprendre des études supérieures. Référence ne peut pas être de toute personne qui est personnellement lié au requérant. Admission Avec Advanced permanent Maître de candidats éducation peuvent obtenir des équivalences pour un maximum de deux cours de trois crédits diplômés achevés avant le moment de l'application de Nipissing. Les équivalences ne sera considérée pour les cours d'études supérieures prises dans les six ans de l'inscription dans le programme de maîtrise. Les demandes d'équivalences seront considérées seulement au moment de l'admission et seulement pour les cours de deuxième ou troisième cycle avec une note de «B» ou supérieur. [-]

Master De La Gestion Des Risques Financiers

Simon Fraser University - Segal Graduate School of Business
Campus À temps plein 12 mois September 2016 Canada Vancouver

Une mathématiques intensifs, 12 mois, à temps plein programme offrant une expérience pratique de gérer le risque et la conformité dans l'administration de Canada plus important fonds de dotation des étudiants gérés. [+]

Mesurer, atténuer et gérer les risques financiers dans l'arène de Global Business.

La mondialisation rapide des affaires et la volatilité croissante des marchés financiers ont conduit à une demande croissante pour des professionnels qui sont capables d'aider les entreprises à gérer efficacement leur exposition au risque à la fois financières et non financières. Employés dans le domaine de la gestion des risques doivent maîtriser les fondamentaux de la finance et de posséder une compréhension approfondie de la structure et la tarification des instruments financiers complexes, ainsi que les risques inhérents. Ces qualifications essentielles, qui peuvent grandement contribuer à l'efficacité globale et de la réussite d'une organisation, sont devenus une priorité pour les directeurs financiers d'aujourd'hui, qui reconnaissent la nécessité aiguë d'employer des stratégies avancées de gestion des risques dans leur quête de résultats supérieurs. ... [-]


Programme D'éducation Des Administrateurs

Sauder School of Business, University of British Columbia
Campus Temps partiel 12 jours September 2016 Canada Vancouver

Ce programme est conçu pour aider les administrateurs à combler les lacunes qu'ils rencontrent dans la salle de réunion et de mettre en pratique ce qu'ils apprennent. Les participants comprennent des administrateurs chevronnés et aspirants d'une variété de milieux. [+]

Masters au Canada 2016.

Les directeurs de programme Education - Mieux administration, Better Conseils, Better Business Ce programme est conçu pour aider les administrateurs à combler les lacunes qu'ils rencontrent dans la salle de réunion et de mettre en pratique ce qu'ils apprennent. Les participants comprennent des administrateurs chevronnés et aspirants d'une variété de milieux.

Avantages de participer à

Assister à ce séminaire vous aidera à:

construire les compétences nécessaires pour être un administrateur efficace développer un ensemble d'outils permettant d'évaluer et de s'adapter aux défis à venir dans la salle de réunion surveiller et conseiller la direction avec confiance comprendre les «meilleures pratiques» en matière de gouvernance d'entreprise améliorer la performance de l'entreprise ... [-]

Master Of Business Globale (MGB)

Peter B. Gustavson School of Business at the University of Victoria
Campus À temps plein 1 année September 2016 Canada Victoria

Le Master of Business globale (MGB) est une mesure rigoureuse programme d'un an qui offre les diplômés de premier cycle en commerce, les affaires, l'administration ou la gestion de la ... [+]

Maître de Global Business (MGB)

Le Master of Business globale (MGB) est une mesure rigoureuse programme d'un an qui offre les diplômés de premier cycle en commerce, les affaires, l'administration ou la gestion de la possibilité de se spécialiser dans la gestion des affaires internationales et le leadership à un niveau d'études supérieures. Les élèves étudient dans trois campus à travers le monde: l'Université de Victoria au Canada, la National Sun Yat-Sen University à Taïwan, et l'Université Johannes Kepler en Autriche. En plus de la méthodologie d'enseignement utilisée dans ce programme, qui comprend des analyses de cas, des conférences, des discussions en classe, des simulations d'affaires, des visites de terrain, des activités d'apprentissage en équipe, des projets de société de conseil, et l'auto-réflexion (journaling), le cursus comprend un riche immersion dans deux cultures différentes en plus de la culture d'origine. ... [-]


Master De La Finance

York University Schulich School of Business
Campus À temps plein 12 mois September 2016 Canada Toronto

Considérant Schulich pour votre Maître des Finances? Nous vous invitons à découvrir de première main Schulich en visitant le campus, assister à un événement ou tout simplement de commencer une conversation avec notre équipe des admissions. [+]

Maître des Finances

Considérant Schulich pour votre Maître des Finances? Nous vous invitons à découvrir de première main Schulich en visitant le campus, assister à un événement ou tout simplement de commencer une conversation avec notre équipe des admissions.

Nous savons que le choix de votre école est une décision importante. Nous sommes là pour vous guider dans votre prise de décision et fournir autant d'informations et de l'aide que vous pourriez avoir besoin.

La crise mondiale du crédit a créé un environnement économique international rempli de défi. La 12 mois à temps plein programme de maîtrise en finances de offre les connaissances, les compétences et les perspectives dont vous aurez besoin pour naviguer dans ce climat de changement et d'incertitude. Que votre objectif est d'entrer dans le monde de la finance, ou d'améliorer vos compétences de la Schulich Maître des Finances est le choix idéal.... [-]


Master Du Design

NSCAD University - Nova Scotia College of Art and Design
Campus À temps plein September 2016 Canada Halifax

Le Master of Design est un programme d'un an. Au cours de trois semestres, à compter de mai de chaque année, les étudiants suivent 42 crédits de Studio prescrit et arts libéraux et des cours de sciences, et de compléter un diplôme de thèse / degré de projet.L'accent du programme est le [+]

Maître du design

Le Master of Design est un programme d'un an. Au cours de trois semestres, à compter de mai de chaque année, les étudiants suivent 42 crédits de Studio prescrit et arts libéraux et des cours de sciences, et de compléter un diplôme de thèse / degré de projet. L'accent du programme est sur la pratique dirigée par la recherche, par conséquent, projet de diplôme de chaque étudiant sera celui qui se concentre sur les nouvelles connaissances acquises par une pratique réflexive. Les élèves présenteront leurs travaux de recherche dans leur travail de conception, accompagné d'un document écrit prolongée; d'une présentation publique, et dans des circonstances appropriées dans une exposition de groupe.... [-]


Docteur En Psychologie En Psychologie Clinique

Adler School of Professional Psychology
Campus À temps plein September 2016 Canada Vancouver

Le docteur en psychologie clinique en psychologie (Psy.D.) Programme prépare les étudiants à la pratique générale de la psychologie clinique professionnel avec un accent particulier sur les pratiques socialement responsables [+]

Docteur en psychologie en psychologie clinique

Le docteur en psychologie clinique en psychologie (Psy.D.) programme prépare les étudiants à la pratique générale de la psychologie clinique professionnel avec un accent particulier sur les pratiques socialement responsables qui comprend l'éducation et de la formation en ce qui concerne les facteurs sociaux et systémiques plus larges qui contribuent au dysfonctionnement de l'homme.

Notre Psy.D. programme s'aligne sur le modèle chercheur-praticien de la formation et de l'éducation élaboré par le Conseil national des écoles et des programmes de psychologie professionnelle pour développer les connaissances, les compétences et les valeurs dans sept domaines de compétences de base: la relation, l'évaluation, l'intervention, la recherche et l'évaluation, de consultation et l'éducation, de la gestion et de la supervision et de la diversité individuelle et culturelle. ... [-]