Masters dans la Promotion de la Culture et le Territoire

Maître à la Promotion de la Culture et Territoire

CONTEXTE DE RÉFÉRENCE

Après plusieurs années caractérisées par la puissance croissante de la mondialisation, avec les distances qui semblaient avoir échoué grâce à l'Internet et le développement des transports, de l'élément territorial a désormais revenir puissamment à assumer sa valeur traditionnelle. La protection du patrimoine territorial et culturel nous permet de reconnaître et de communiquer les ressources uniques développées dans des formes culturelles différentes des leurs qui ont besoin d'outils innovants pour l'aide des politiques de gestion et de développement. La conception et le développement de la région, cependant, concerne non seulement le tourisme, mais s'étendent à toutes les organisations qui ont besoin de relations fortes entre tous les acteurs et les ressources (économiques, naturelles, culturelles, humaines ...) dans un pays donné unité géographique. Les projets qui peuvent avoir développé dans ce domaine, avec une expertise spécifique dans le marketing et la gestion, inter-actions peuvent être considérées comme étroitement liés et compatibles les uns avec les autres, convergeant vers un objectif commun de développer la terre et la culture.

OBJECTIFS

Compte tenu de l'importance que prend aujourd'hui la forme d'exploitation territoriale, culturelle et touristique, malheureusement, on note la rareté des professionnels qui comprennent les caractéristiques, les besoins et les ressources d'un territoire, et ces activités sont souvent déléguées à des personnes publique, en faisant exclusivement référence à des modèles pré-établis, semblent être inc Apache pour développer une stratégie innovante et vincente.A cette fin, le maître a le but ultime de développer des modèles de gouvernance locale qui sont la base d'une figure moderne du designer qui répond pleinement aux nouveaux agile et efficace des modèles organisationnels, inspirée par des critères de rationalité et la flexibilité d'utilisation des ressources humaines, qui pourrait un jour jouer des rôles de direction responsable.

ENSEIGNEMENT À DISTANCE

Le Maître dans la promotion de la culture et le territoire est le premier Master organisé par Palazzo Spinelli, qui fournit une phase de e-learning (FOAD), une phase dans la présence de la classe et design à Florence et une ronde finale de stages. La phase du e-learning permet une première approche de certaines questions qui sont ensuite détaillés d'un point de vue plus pratique lors de aula.La en e-learning représente une occasion d'apprentissage, en plus utilisé dans le monde. Des études récentes (Palloff et Pratt 1999, White et Poids 1999, Draves, 2000) ont identifié la dimension collective et coopérative des principales caractéristiques de l'éducation en ligne. Selon cette analyse, l'éducation en ligne "semble plus adapté à favorirealcuni moments" coopérative "l'éducation et l'apprentissage. Le Maître a organisé de cette manière permet de réduire les coûts logistiques des conférences (de voyage et d'hébergement des étudiants et enseignants) sera donc plus économique que d'autres maîtres, mais en restant au même niveau.

La phase de formation à distance «FAD» a été confiée à «Artedo« partenaires éducatifs pour ce master. Le contenu est mis à jour pour 2010 avec des conférences et multimédia interactif. L'étudiant reçoit par écrit le nom d'utilisateur DCP scène et mot de passe pour accéder à la salle de classe virtuelle, suivant les unités d'enseignement sont constituées d'éléments multimédia (texte, images, vidéos et audio des leçons), est suivi par un tuteur en ligne qui répond aux questions asynchrone par un programme du forum online.Artedata utilise Moodle pour la formation à distance. Moodle est une plate-forme de e-learning "open source" utilisée par de nombreuses universités italiennes et étrangères, y compris l'Université de Florence, Pise, Vérone, Rome "La Sapienza", Padoue, Bologne, Glasgow , Essex, Washington, Malte etc. Moodle vous permet d'assister les unités d'enseignement en ligne depuis n'importe quel poste PC connecté à Internet, sans horaire fixe, sans besoin de compétences informatiques grand et sans avoir à déplacer de la maison ou au bureau. Ceci est un CMS (Système de gestion de cours), qui est un logiciel Open Source (sous licence GNU / GPL) conçu pour créer des classes virtuelles qui permettent efficaces et des expériences d'apprentissage sur le net. La caractéristique principale de Moodle, qui le distingue des autres logiciels e-learning, est d'être basée sur des principes pédagogiques très solide, sur une philosophie particulière, le constructivisme, l'adaptation et l'interprétation en vue d'améliorer le potentiel éducatif du réseau.

Formation aux procédures, heures et lieux

Première phase (05 Septembre 2011 - Décembre 16, 2011): Leçons DCP (l'étudiant peut s'inscrire et commencer à suivre les cours en ligne durant la période entre Septembre 5, 2011 et Septembre 30, 2011)

Deuxième phase (09 Janvier 2012 au 20 avril 2012): théorie et design, séminaires et conférences, atelier de conception à Pal Azzo Ridolfi à Florence

Troisième phase (le 23 avril 2012 au 20 Juillet 2012): au moins 4 mois de stage avec possibilité d'extension, de jouer en Italie ou à l'étranger. Les examens finaux.

Heures Fréquence: du lundi au vendredi pour un total de 20/24 heures par semaine.

Lieu: La phase de classe aura lieu à l'historique Palazzo Ridolfi, Via Maggio, 13 à Florence.

Master à la Promotion de la Culture et Territoire

CONTEXTE DE RÉFÉRENCE

Après plusieurs années caractérisées par la puissance croissante de la mondialisation, avec les distances qui semblaient avoir échoué grâce à l'Internet et le développement des transports, de l'élément territorial a désormais revenir puissamment à assumer sa valeur traditionnelle. la protection du patrimoine territorial et culturel nous permet de reconnaître et de communiquer les ressources uniques développées dans des formes culturelles différentes des leurs qui ont besoin d'outils innovants pour l'aide des politiques de gestion et de développement. la conception et le développement de la région, cependant, concerne non seulement le tourisme, mais s'étendent à toutes les organisations qui ont besoin de relations fortes entre tous les acteurs et les ressources (économiques, naturelles, culturelles, humaines ...) dans un pays donné unité géographique. les projets qui peuvent avoir développé dans ce domaine, avec une expertise spécifique dans le marketing et la gestion, inter-actions peuvent être considérées comme étroitement liés et compatibles les uns avec les autres, convergeant vers un objectif commun de développer la terre et la culture.

OBJECTIFS

Compte tenu de l'importance que prend aujourd'hui la forme d'exploitation territoriale, culturelle et touristique, malheureusement, on note la rareté des professionnels qui comprennent les caractéristiques, les besoins et les ressources d'un territoire, et ces activités sont souvent déléguées à des personnes publique, en faisant exclusivement référence à des modèles pré-établis, semblent être inc Apache pour développer une stratégie innovante et vincente.A cette fin, le master a le but ultime de développer des modèles de gouvernance locale qui sont la base d'une figure moderne du designer qui répond pleinement aux nouveaux agile et efficace des modèles organisationnels, inspirée par des critères de rationalité et la flexibilité d'utilisation des ressources humaines, qui pourrait un jour jouer des rôles de direction responsable.

ENSEIGNEMENT À DISTANCE

le Master dans la promotion de la culture et le territoire est le premier Master organisé par Palazzo Spinelli, qui fournit une phase de e-learning (FOAD), une phase dans la présence de la classe et design à Florence et une ronde finale de stages. la phase du e-learning permet une première approche de certaines questions qui sont ensuite détaillés d'un point de vue plus pratique lors de aula.la en e-learning représente une occasion d'apprentissage, en plus utilisé dans le monde. des études récentes (Palloff et Pratt 1999, White et Poids 1999, Draves, 2000) ont identifié la dimension collective et coopérative des principales caractéristiques de l'éducation en ligne. Selon cette analyse, l'éducation en ligne "semble plus adapté à favorirealcuni moments" coopérative "l'éducation et l'apprentissage. le Master a organisé de cette manière permet de réduire les coûts logistiques des conférences (de voyage et d'hébergement des étudiants et enseignants) sera donc plus économique que d'autres masters, mais en restant au même niveau.

la phase de formation à distance «FAD» a été confiée à «Artedo« partenaires éducatifs pour ce master. le contenu est mis à jour pour 2010 avec des conférences et multimédia interactif. L'étudiant reçoit par écrit le nom d'utilisateur DCP scène et mot de passe pour accéder à la salle de classe virtuelle, suivant les unités d'enseignement sont constituées d'éléments multimédia (texte, images, vidéos et audio des leçons), est suivi par un tuteur en ligne qui répond aux questions asynchrone par un programme du forum online.Artedata utilise Moodle pour la formation à distance. Moodle est une plate-forme de e-learning "open source" utilisée par de nombreuses universités italiennes et étrangères, y compris l'Université de Florence, Pise, Vérone, Rome "la Sapienza", Padoue, Bologne, Glasgow , Essex, Washington, Malte etc. Moodle vous permet d'assister les unités d'enseignement en ligne depuis n'importe quel poste PC connecté à Internet, sans horaire fixe, sans besoin de compétences informatiques grand et sans avoir à déplacer de la maison ou au bureau. Ceci est un CMS (Système de gestion de cours), qui est un logiciel Open Source (sous licence GNU / GPL) conçu pour créer des classes virtuelles qui permettent efficaces et des expériences d'apprentissage sur le net. la caractéristique principale de Moodle, qui le distingue des autres logiciels e-learning, est d'être basée sur des principes pédagogiques très solide, sur une philosophie particulière, le constructivisme, l'adaptation et l'interprétation en vue d'améliorer le potentiel éducatif du réseau.

Formation aux procédures, heures et lieux

Première phase (05 Septembre 2011 - Décembre 16, 2011): leçons DCP (l'étudiant peut s'inscrire et commencer à suivre les cours en ligne durant la période entre Septembre 5, 2011 et Septembre 30, 2011)

deuxième phase (09 Janvier 2012 au 20 avril 2012): théorie et design, séminaires et conférences, atelier de conception à Pal Azzo Ridolfi à Florence

Troisième phase (le 23 avril 2012 au 20 Juillet 2012): au moins 4 mois de stage avec possibilité d'extension, de jouer en Italie ou à l'étranger. les examens finaux.

Heures Fréquence: du lundi au vendredi pour un total de 20/24 heures par semaine.

Lieu: la phase de classe aura lieu à l'historique Palazzo Ridolfi, Via Maggio, 13 à Florence.