
- Description du programme
Master International en Matière D'emploi et des Ressources Humaines (fr-sp)
Ressources humaines
↓Master en développement de ressources humaines
↓Master International En Matière D'emploi Et Des Ressources Humaines (fr-sp)
Master en développement de ressources humaines de Divulgazione Dinamica en Espagne, Séville. Recevoir toutes les informations sur l'école et prendre contact ici en un clic!
International Master en Ressources Humaines et l'Emploi (italien-espagnol)
 
le Master International en Ressources Humaines et l'Emploi (italien-espagnol) permet de se spécialiser leur formation dans un domaine émergent de notre système de production, à partir d'une approche sociale. Divulgation Dynamics offre ce degré pour répondre à la demande croissante sur les professionnels nationaux et internationaux spécialisés et bien préparés sur le interlinguistique et interculturelle, pour répondre à tous les besoins dans un contexte qui se mondialise.
 
 
SOMMAIRE:
 
1. MARCHÉ DU TRAVAIL
- Politiques d'emploi et de formation
- les caractéristiques de la population active dans notre pays dans la fin du XXe siècle, en relation avec les nouvelles technologies et de nouvelles sources d'emploi
 
2. PSYCHOLOGIE DU CHÔMAGE
- les théories psychologiques qui relient le travail et la santé mentale
- Approches d'être adopté par les programmes d'intervention psycho-sociale qui atténuent l'impact du chômage
 
3. L'ORIENTATION PROFESSIONNELLE
- Définir ce qu'on entend par orientation professionnelle, comment organiser ce processus, quelle méthodologie à utiliser, quel type de clients fréquentant les services d'orientation et analyse les caractéristiques de ces groupes pour les plus efficaces et efficients.
 
4. EMPLOYABILITÉ
- le processus d'intégration professionnelle
- les politiques actives du marché du travail, visant à la création d'entreprises et de promouvoir à la fois
formation à l'emploi et l'inclusion
 
5. Technique d'investigation SOCIALE
- Outils et méthodes qui facilitent l'analyse de la réalité
dans l'enquête-action
 
6. CONCEPTION DU PROJET
- Niveaux de planification: le plan, programme, projet
- Niveaux de projets
- Phases d'un projet
- Éléments d'un projet
- la qualité des projets. Guide d'action
 
7. ÉCONOMIE NUOVA
- Economie
- Economie et environnement
- L'économie Nuova
- Je nuovi giacimenti occupazionale
 
8. SOCIETE DE GESTION multiculturelle
- Migration
- Traitement de la différence dans l'organisation
- Culture et des relations interculturelles et les compétences professionnelles
- des compétences interculturelles et compétences
- la formation interculturelle dans l'entreprise
 
9. FORMATION DES RESSOURCES HUMAINES
- Importance de la formation dans les entreprises, les fonctions de la formation;
Caractéristiques de la formation, les tâches de conception;
Formation continue
 
10. COMMENT DESSINER et développer la formation
- enseignement, de l'enseignement, le curriculum et la formation
- Conceptualisation et la caractérisation des cursus
- les approches, les types et les éléments du programme d'études
- la conception, le développement et l'évaluation des programmes
- Objectifs et contenus
- Méthodologie et activités
- les ressources d'apprentissage
- Temps et son organisation
- L'espace et les regroupements
 
1 1. Matériel et ressources pédagogiques
- Approche de l'utilisation des nouvelles technologies dans la formation professionnelle
- de nouveaux outils technologiques appliqués à la formation professionnelle: Internet
- L'enseignement assisté par ordinateur: l'interactivité
 
12. ÉVALUATION DES COMPÉTENCES DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET
L'évaluation Approche complète -
Méthode d'évaluation de la formation, l'enseignement et du curriculum -
- Évaluation des besoins en formation
- Evaluation du processus de formation
- Evaluation des résultats de la formation
Évaluation de l'impact de la formation -
 
13. PLANIFICATION ET DÉVELOPPEMENT DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
- le cadre réglementaire régissant les pratiques professionnelles
- devoirs de l'enseignant-tuteur au centre
- devoirs du tuteur dans l'entreprise
- Planification de la pratique professionnelle
- Évaluation et suivi des pratiques professionnelles
- L'évaluation du programme de stages
 
14. NOUVELLES TECHNOLOGIES APPLIQUÉES À L'ÉDUCATION
- Conceptualisation et sources de connaissances. la société de la connaissance
- les médias comme supports et ressources pédagogiques pour les TIC dans l'éducation
- Plates-formes: logiciel libre (Moodle) et des logiciels commerciaux
 
15. ABILIT'A DIRECTIVES
la prise de décision -. la gestion du temps. la gestion du stress. Communication.
Négociation. leadership. Présentations en public. Motivation. Travail d'équipe
16. COURS D'ESPAGNOL
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