Master dans le Développement économique et la Croissance (erasmus Master Mundus)

Master dans le développement économique et de croissance

Le cours de master Erasmus Mundus dans le développement économique et de croissance-MEDEG est un temps plein maîtres programme organisé par un consortium dont trois de première classe des universités européennes:

Université Carlos III de Madrid - Espagne (établissement coordonnateur) de l'Université de Warwick - Royaume-Uni Université de Lund - Suède

MEDEG dure deux années académiques, comprend 120 ECTS (60 ECTS / an), et se compose de 14 ou 16 modules de cours (selon les deux plans de mobilité des différents disponibles) livré par une combinaison de conférences, de classes, des tutoriels et essai écrit avec les superviseurs . Un autre élément clé du programme sont les mémoires de recherche 8.000-mot à écrire à la fin de la première année et 15. 000 dissertation-mot à écrire à la de la deuxième année, sur des sujets choisis par les étudiants en consultation avec les superviseurs.

(A) Warwick (1ère année) - Lund (2e année)

(B) Carlos III de Madrid (1re année) - Lund (2e année)

MEDEG étudiants peuvent choisir de passer leur première année soit à l'Université de Warwick (option A) ou à l'Universidad Carlos III de Madrid (Option B). Warwick s'adresse aux étudiants anglophones orientée vers la recherche sur le développement économique et la croissance au niveau académique. Carlos III de Madrid s'adresse aux étudiants de langue espagnole soit à vouloir poursuivre une carrière professionnelle que les économistes du développement dans les agences gouvernementales et organisations internationales ou d'effectuer des recherches en économie du développement et de l'histoire économique au niveau académique.

Le premier terme est commun aux deux universités et offre des cours de base en macro-et micro-économie, économie internationale, la statistique et d'économétrie à un niveau intermédiaire. Dans le second terme, des cours de perfectionnement sont donnés afin de permettre aux étudiants de se spécialiser dans le domaine du développement économique en fonction de l'expertise offerts par les deux universités. Les élèves de Warwick à perfectionner leurs compétences dans l'analyse économétrique, et de se concentrer principalement sur les thèmes de recherche avancée dans l'histoire économique, macro-et micro-sujets en matière de développement et en transition. Les étudiants de Carlos III se concentrer sur l'analyse des différentes facettes du développement économique avec un accent particulier sur la démographie, inégalités et la pauvreté, et le privilège d'Amérique latine comme leur principal domaine d'analyse. Dans les deux universités du troisième terme de la première année est consacrée à la préparation d'un 8. 000-mot mémoire de fin. cours de première année se retrouve avec un atelier générale d'une semaine où les étudiants des deux options MEDEG recevoir une formation avancée sur des thèmes spécifiques par des spécialistes provenant d'universités du consortium et des experts externes. Les étudiants avec les thèses de première année de la meilleure qualité présentera également les résultats de leurs recherches et d'en discuter avec des experts.

Dans la deuxième année les étudiants MEDEG passer à l'Université de Lund à recevoir une éducation et de formation dans une série de cours de perfectionnement sur différents aspects du développement économique à long terme et la croissance. Merci à l'ampleur de l'expertise disponible à Lund et de mobilité qui permettent aux enseignants des deux Warwick et Carlos III de Madrid pour passer à Lund pour un seul mandat, les étudiants peuvent choisir parmi un grand nombre de cours sur des sujets aussi divers et variés que les modèles comparatifs de changement économique, les changements technologiques et les normes de l'innovation, l'inégalité et de vie, la démographie économique, de l'énergie et la durabilité, la mondialisation et la croissance. En outre, des cours méthodologiques sont également proposés en méthodes quantitatives avancées et la recherche. Certains de ces cours seront offerts par des experts de Warwick et de Carlos III de Madrid, améliorant ainsi la mobilité intra-consortium de chercheurs (voir ci-dessous), l'élargissement de l'éventail des sujets spécialisés offerts aux étudiants. À la fin de la deuxième année les étudiants sont tenus de passer une seconde thèse de 15.000 mots avec une composante de haut niveau de la recherche novatrice.

Master dans le développement économique et de croissance: Objectifs

Le cours de master Erasmus Mundus dans le "développement économique et de croissance (MEDEG)" a quatre objectifs principaux:

- D'éduquer une génération novatrice des analystes, chercheurs et professionnels dans le domaine du développement économique et la croissance;

- De créer un programme de master européen de qualité capable de rivaliser i n le marché international de l'enseignement supérieur en tant que centre de référence pour la recherche et la formation professionnelle dans le domaine du développement économique et la croissance;

- D'institutionnaliser la mobilité et l'interaction des étudiants et des universitaires à travers l'Europe et avec les pays tiers;

- De contribuer à l'excellence européen de l'enseignement et la compétitivité au niveau international au sein du système européen d'enseignement supérieur.

MEDEG combine l'expertise complémentaire existantes à trois universités européennes leaders dans une plate-forme commune des études supérieures et de formation. Cet objectif est poursuivi conformément aux lignes directrices du processus de Bologne et vise à contribuer au développement de l'Espace européen de l'enseignement supérieur.

Master dans le développement économique et de croissance: Admission

Les conditions d'admission sont communs à tous les élèves. La condition de base pour l'admission est d'avoir obtenu (ou être dans la situation d'obtenir avant le début du programme Master) un diplômé universitaire au baccalauréat (BS, BSc, SB, etc) ou un diplôme au niveau d'un baccalauréat de , par exemple, l'équivalent d'un collège, une université ou école technique de haut standing, ou 180 crédits ECTS dans le système européen, en économie et des disciplines connexes (administration des affaires, finances, Histoire économique, etc.)

En ce qui concerne les exigences linguistiques sont concernées, les candidats dont la langue maternelle n'est pas l'anglais mais se tiennent au premier degré des universités basées dans un pays anglo-saxons n'ont pas besoin de fournir un certificat de maîtrise de la langue. Le même principe s'applique aux candidats qui ont obtenu leur diplôme d'universités non-pays anglophones, mais dans laquelle les cours sont enseignés en anglais, dans ce cas ils doivent joindre un document officiel délivré par leur université qui certifie que l'anglais est la langue d'enseignement.

Master dans le développement économique et de croissance

le cours de master Erasmus Mundus dans le développement économique et de croissance-MEDEG est un temps plein masters programme organisé par un consortium dont trois de première classe des universités européennes:

Université Carlos III de Madrid - Espagne (établissement coordonnateur) de l'Université de Warwick - Royaume-Uni Université de Lund - Suède

MEDEG dure deux années académiques, comprend 120 ECTS (60 ECTS / an), et se compose de 14 ou 16 modules de cours (selon les deux plans de mobilité des différents disponibles) livré par une combinaison de conférences, de classes, des tutoriels et essai écrit avec les superviseurs . Un autre élément clé du programme sont les mémoires de recherche 8.000-mot à écrire à la fin de la première année et 15. 000 dissertation-mot à écrire à la de la deuxième année, sur des sujets choisis par les étudiants en consultation avec les superviseurs.

(A) Warwick (1ère année) - Lund (2e année)

(B) Carlos III de Madrid (1re année) - Lund (2e année)

MEDEG étudiants peuvent choisir de passer leur première année soit à l'Université de Warwick (option A) ou à l'Universidad Carlos III de Madrid (Option B). Warwick s'adresse aux étudiants anglophones orientée vers la recherche sur le développement économique et la croissance au niveau académique. Carlos III de Madrid s'adresse aux étudiants de langue espagnole soit à vouloir poursuivre une carrière professionnelle que les économistes du développement dans les agences gouvernementales et organisations internationales ou d'effectuer des recherches en économie du développement et de l'histoire économique au niveau académique.

le premier terme est commun aux deux universités et offre des cours de base en macro-et micro-économie, économie internationale, la statistique et d'économétrie à un niveau intermédiaire. dans le second terme, des cours de perfectionnement sont donnés afin de permettre aux étudiants de se spécialiser dans le domaine du développement économique en fonction de l'expertise offerts par les deux universités. les élèves de Warwick à perfectionner leurs compétences dans l'analyse économétrique, et de se concentrer principalement sur les thèmes de recherche avancée dans l'histoire économique, macro-et micro-sujets en matière de développement et en transition. les étudiants de Carlos III se concentrer sur l'analyse des différentes facettes du développement économique avec un accent particulier sur la démographie, inégalités et la pauvreté, et le privilège d'Amérique latine comme leur principal domaine d'analyse. dans les deux universités du troisième terme de la première année est consacrée à la préparation d'un 8. 000-mot mémoire de fin. cours de première année se retrouve avec un atelier générale d'une semaine où les étudiants des deux options MEDEG recevoir une formation avancée sur des thèmes spécifiques par des spécialistes provenant d'universités du consortium et des experts externes. les étudiants avec les thèses de première année de la meilleure qualité présentera également les résultats de leurs recherches et d'en discuter avec des experts.

dans la deuxième année les étudiants MEDEG passer à l'Université de Lund à recevoir une éducation et de formation dans une série de cours de perfectionnement sur différents aspects du développement économique à long terme et la croissance. Merci à l'ampleur de l'expertise disponible à Lund et de mobilité qui permettent aux enseignants des deux Warwick et Carlos III de Madrid pour passer à Lund pour un seul mandat, les étudiants peuvent choisir parmi un grand nombre de cours sur des sujets aussi divers et variés que les modèles comparatifs de changement économique, les changements technologiques et les normes de l'innovation, l'inégalité et de vie, la démographie économique, de l'énergie et la durabilité, la mondialisation et la croissance. en outre, des cours méthodologiques sont également proposés en méthodes quantitatives avancées et la recherche. Certains de ces cours seront offerts par des experts de Warwick et de Carlos III de Madrid, améliorant ainsi la mobilité intra-consortium de chercheurs (voir ci-dessous), l'élargissement de l'éventail des sujets spécialisés offerts aux étudiants. À la fin de la deuxième année les étudiants sont tenus de passer une seconde thèse de 15.000 mots avec une composante de haut niveau de la recherche novatrice.

Master dans le développement économique et de croissance: Objectifs

le cours de master Erasmus Mundus dans le "développement économique et de croissance (MEDEG)" a quatre objectifs principaux:

- D'éduquer une génération novatrice des analystes, chercheurs et professionnels dans le domaine du développement économique et la croissance;

- de créer un programme de master européen de qualité capable de rivaliser i n le marché international de l'enseignement supérieur en tant que centre de référence pour la recherche et la formation professionnelle dans le domaine du développement économique et la croissance;

- D'institutionnaliser la mobilité et l'interaction des étudiants et des universitaires à travers l'Europe et avec les pays tiers;

- de contribuer à l'excellence européen de l'enseignement et la compétitivité au niveau international au sein du système européen d'enseignement supérieur.

MEDEG combine l'expertise complémentaire existantes à trois universités européennes leaders dans une plate-forme commune des études supérieures et de formation. Cet objectif est poursuivi conformément aux lignes directrices du processus de Bologne et vise à contribuer au développement de l'Espace européen de l'enseignement supérieur.

Master dans le développement économique et de croissance: Admission

les conditions d'admission sont communs à tous les élèves. la condition de base pour l'admission est d'avoir obtenu (ou être dans la situation d'obtenir avant le début du programme Master) un diplômé universitaire au baccalauréat (BS, BSc, SB, etc) ou un diplôme au niveau d'un licence de , par exemple, l'équivalent d'un collège, une université ou école technique de haut standing, ou 180 crédits ECTS dans le système européen, en économie et des disciplines connexes (administration des affaires, finances, Histoire économique, etc.)

en ce qui concerne les exigences linguistiques sont concernées, les candidats dont la langue maternelle n'est pas l'anglais mais se tiennent au premier degré des universités basées dans un pays anglo-saxons n'ont pas besoin de fournir un certificat de master de la langue. le même principe s'applique aux candidats qui ont obtenu leur diplôme d'universités non-pays anglophones, mais dans laquelle les cours sont enseignés en anglais, dans ce cas ils doivent joindre un document officiel délivré par leur université qui certifie que l'anglais est la langue d'enseignement.