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2 résultats

MSc Anthropologie de L'enfance, la Jeunesse et L'éducation

Brunel University
Campus
Pays: Angleterre
Ville: Uxbridge, Middlesex
Plein temps et Temps partiel: Oui
Durée: 12 - 30 mois
Cette anthropologie maîtrise de l'Enfance, jeunesse et éducation a été le premier degré de son genre dans le monde quand il a été créé et est toujours unique...

MSc anthropologie de l'enfance, jeunesse et éducation

 

Ce MSc a été le premier degré de son genre dans le monde quand il a été créé et est toujours unique en son pur-aller perspective anthropologique sur ce qu'il est d'être un enfant ou d'être jeune. Son principe fondamental d'organisation est que les enfants la compréhension requiert l'étude de la façon dont leurs relations avec les autres - les pairs, les enfants plus âgés et plus jeunes, parents, enseignants et autres adultes - informer leurs pratiques, les identités et les visions du monde.

 

 

Buts

 

Les enfants des «cultures différentes« live »des mondes différents»? Quel est l'impact sur l'éducation des enfants des mondes, et sur les pratiques sociales et culturelles de façon plus générale? Comment les processus quotidiens de l'apprentissage - formel et informel - aident à façonner les idées des enfants de et engagement avec la société au sens large? Quel est le rôle des écoles dans la transmission et l'acquisition des valeurs culturelles aux enfants et aux jeunes? Et pourquoi sont les idées des adultes sur l'enfance et la jeunesse si important pour ce que les enfants apprennent et aspirent à devenir? ...
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la Pratique MSc Développement Social

University College London (UCL)
Campus
Pays: Angleterre
Ville: Londres
Plein temps: Oui
Bourses disponibles! Le programme met l'accent sur des contextes internationaux de développement qui reflètent les présentes journée mondiale des réalités so...

Pratique MSc développement social

 

Bourses disponibles!

 

La prémisse sous-jacente du MSc programme de développement social à la pratique Bartlett 'unité s la planification du développement (DPU) est de plus en plus que le "centrée sur les personnes ' approche de développement dans le fin du 21ème siècle début 20ème et a conduit à une plus grande attention sur les dimensions sociales du développement. Cela se reflète aussi bien dans les priorités de la politique révisée de nombreuses agences de développement, et l'insatisfaction croissante de la société civile mondiale avec des solutions purement économiques pour le développement. ...

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